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I
PRESENTACIÓN
(Cuaresma-Pentecostés)
Estimados catequistas, hermanos todos en Cristo:
Iniciamos nuestro caminar cuaresmal como preparación inten-
sa y profunda para la celebración del Misterio Pascual, centro de toda
nuestra vida cristiana. Es por eso que, como DiDiPaC, ponemos a su dis-
posición el subsidio que proponemos para impartir en este “bloque” li-
túrgico: Cuaresma-Pentecostés; recordándoles una vez más que en la
elaboración de dicho subsidio se ha pretendido estar en sintonía con
lo que buscamos alcanzar en este año con nuestro Plan diocesano de
Pastoral 2013-2014: La conversión.
El ser catequistas nos da la oportunidad de contemplar, meditar
y actuar de una manera particular en este gran Misterio de amor, ya que
como bien sabemos, nuestra hermosa labor no consiste sólo en impar-
tir el catecismo como una mera enseñanza “doctrinal”, sino que tiene
que estar enriquecida con nuestra experiencia personal de encuentro con Cristo. De este modo es como somos
corresponsables con lo mucho que Dios nos ha dado; es pues, tarea nuestra compartir lo mucho que hemos re-
cibido gracias a nuestra experiencia viva de fe.
Celebrar en comunidad nuestra fe nos permite salir de nosotros mismos venciendo así la tendencia al
individualismo y recuperando al mismo tiempo el sentirnos parte de una comunidad a la que estamos llamados
a participar con entusiasmo y espíritu de servicio. Sabemos que son muchos los obstáculos que se presentan en
nuestro camino, y es precisamente ante ellos donde tenemos que manifestar esta actitud que tantas veces nos
ha insistido el Papa Francisco: el “ser cristianos auténticos”, es decir, que haya coherencia entre lo que creemos
y enseñamos, y la manera como actuamos en lo cotidiano de nuestra vida. Salgamos a las periferias en busca de
las ovejas perdidas, es decir, salgamos a invitar a quienes no asisten no nos conformemos con las que participan,
pues el anuncio del Evangelio es para todos, y nos toca hacerlo atractivo con nuestra manera coherente y alegre
de vivirlo.
Los animamos a no desfallecer aún en los momentos difíciles, siéntanse amados y fortalecidos por nues-
tro Dios, y que la Santísima Virgen María, nuestra madre, les siga protegiendo con su manto maternal.
Equipo diocesano de la DiDiPaC
Pbro. Lic. Fermín Rigoberto Nah Chí
Sub-coordinador
Pbro. Lic. Juan Pablo Moo Garrido
Coordinador
II
CELEBRACIÓN PENITENCIAL CON NIÑOS
MONICIÓN DE ENTRADA
La reconciliación con los hermanos es el camino y el signo para recuperar las relaciones con Dios,
nosotros decimos que queremos ser sus amigos, pero hoy queremos reconocer que no siempre vivimos
como Jesús vivía y como quiere que vivamos también nosotros. Sobre todo, queremos reconocer que
no pensamos, ni hablamos ni amamos como él. Por eso pediremos perdón. Nos ponemos de pie para
entonar el canto de entrada.
CANTO DE ENTRADA
En Jesús puse toda mi esperanza
En Jesús Puse Toda Mi Esperanza,
El Se Inclino Hacía Mí,
Y Escucho Mi Clamor,
Y Escucho Mi Clamor. (2 veces)
Me Sacó De La Fosa Fatal,
Del Fango Cenagoso;
Acento Mis Pies Sobre La Roca,
Mis Pasos Consolidó...
ORACIÓN COLECTA
Dios, Padre nuestro, Tú nos quieres tanto que nos mandas a tu Hijo para enseñarnos a ser felices:
ayúdanos a preparar su venida quitando todo lo malo que hay en nosotros y llenándonos de todo lo
bueno que Él viene a traernos. Te lo pedimos por Cristo Nuestro Señor. Amén.
LITURGIA DE LA PALABRA
(Podemos tomar otras propuestas por el ritual o proclamar solo el Evangelio, para no hacerlo tan
cansado para los niños)
PRIMERA LECTURA (De la carta a los efesios 5 8-14)
En otro tiempo ustedes eran tinieblas, pero ahora son luz en el Señor. Pórtense como hijos de la luz, con
bondad, con justicia y según la verdad, pues ésos son los frutos de la luz. Busquen lo que agrada al
Señor. No tomen parte en las obras de las tinieblas, donde no hay nada que cosechar; al contrario,
denúncienlas. Sólo decir lo que esa gente hace a escondidas da vergüenza; pero al ser denunciado por
la luz se vuelve claro, y lo que se ha aclarado llegará incluso a ser luz. Por eso se dice: «Despierta, tú que
duermes, levántate de entre los muertos y la luz de Cristo brillará sobre ti.» Examinen, pues, con mucho
esmero su conducta. No anden como tontos, sino como hombres responsables. Palabra de Dios.
SALMO RESPONSORIAL (Salmo 50, 3-7. 10-11)
R. ¡Ten piedad, Señor, porque hemos pecado!
¡Ten piedad de mí, Señor, por tu bondad,
por tu gran compasión, borra mis faltas!
¡Lávame totalmente de mi culpa
y purifícame de mi pecado! R.
Porque yo reconozco mis faltas
y mi pecado está siempre ante mí.
Contra ti, contra ti solo pequé
e hice lo que es malo a tus ojos. R.
Por eso, será justa tu sentencia
y tu juicio será irreprochable;
yo soy culpable desde que nací;
pecador me concibió mi madre. R.
Anúnciame el gozo y la alegría:
que se alegren los huesos quebrantados.
Aparta tu vista de mis pecados
y borra todas mis culpas. R.
III
ACLAMACIÓN ANTES DEL EVANGELIO
R. Honor y gloria a Ti, Señor Jesús.
Vengan a Mí todos los que están fatigados y agobiados por la carga, y Yo les daré alivio, dice el Señor.
R. Honor y gloria a Ti, Señor Jesús.
EVANGELIO
San Marcos 2, 1-12
Después de unos días volvió a Cafarnaúm y se corrió la voz de que estaba en casa, se reunieron tantos
que no quedaba espacio, ni siquiera junto a la puerta, y les anunciaba la palabra, llegaron unos llevando
un paralitico entre cuatro, y como no lograban acercárselo por el gentío, levantaron el techo encima
de donde estaba Jesús, abrieron un boquete y descolgaron la camilla en que yacía el paralitico, viendo
Jesús su fe, dijo al paralitico: Hijo tus pecados te son perdonados. Había allí unos letrados que discurrían
en su interior. ¿Cómo puede este estar hablando así? ¿Quién puede perdonar los pecados, solo Dios?
Jesús, adivinando lo que pensaban les dijo: ¿Por qué están pensando eso? ¿Qué es más fácil? ¿Decir al
paralitico que se le perdonan sus pecados o decirle que cargue con su camilla y comience a caminar?
Pero para que sepan que el Hijo del hombre tiene autoridad en la tierra para perdonar los pecados dijo
al paralitico: Yo te lo mando, levántate, toma tu camilla y vete a tu casa. Palabra del Señor.
HOMILÍA O REFLEXIÓN
Algunas ideas clave a en cuenta para la reflexión:
•	 “Dios no se cansa de perdonar, somos nosotros los que nos cansamos de pedirle perdón”. (Papa
Francisco)
•	 El pecado es darle la espalda a Dios, significa rechazar a Dios como Padre y Creador nuestro, por
eso ...
•	 La necesidad de tener un corazón puro para acercarnos a Dios.
•	 El mal que causa el pecado, no solo en nuestra alma, sino en toda nuestra persona, y de ahí a
la comunidad. Jesús es muy claro, una vez que le perdona sus pecados al paralitico, queda libre
también de su enfermedad.
•	 El pecado nos paraliza, no nos permite acercarnos a Jesús.
•	 Necesitamos de la ayuda de nuestros hermanos, saber perdonar y pedir perdón a aquellos a
quienes hemos ofendido y nos han ofendido también.
•	 Ser humildes para buscar la ayuda que Jesús nos ofrece
•	 Hacernos el firme propósito de caminar en la rectitud, para no volver a enfermarnos.
•	 Vivir alegres, reconciliados siempre con Cristo.
Cantamos:
Gracias quiero darte por amarme
gracias quiero darte yo a ti señor
hoy soy feliz porque te conocí
gracias por amarme a mi también
Yo quiero ser señor amado
como el barro en manos del alfarero
toma mi vida hazla de nuevo
yo quiero ser un vaso nuevo
Te conocí y te amé
te pedí perdón y me escuchaste
si te ofendí perdóname señor
pues te amo y nunca te olvidare
Yo quiero ser señor amado
como el barro en manos del alfarero
toma mi vida
hazla de nuevo
yo quiero ser un vaso nuevo
IV
RITO DE LA RECONCILIACIÓN
Vamos a hacer un pequeño examen de conciencia, leamos cada una de las preguntas, y pensemos
cómo nos hemos portado. (Anexo examen de conciencia).
Fórmula de confesión general
El que dirige: Confiando en la misericordia de nuestro Padre Dios, reconozcamos nuestros pecados para
conseguir su perdón y así nos reconciliemos con Él. Decimos todos juntos:
Yo confieso ante Dios nuestro Señor…
Invocaciones penitenciales
Ahora reflexionaremos sobre nuestros pecados y pediremos perdón a Dios respondiendo a cada
invocación diciendo: SEÑOR, TEN PIEDAD
Después de cada petición hacemos un momento de silencio, donde desde el fondo de nuestro corazón
reconocemos que le hemos fallado a Jesús.
R. Señor, ten piedad.
Porque hemos mentido, escondiendo la verdad, TE DECIMOS:
Porquehemosdesobedecidoanuestrospadresynohemosayudadoenlastareasdelhogar.TEDECIMOS:
Porque nos hemos peleado con los compañeros y hemos lastimado a los más pequeños. TE DECIMOS:
Porque no hemos estudiado lo suficiente y nos hemos burlado de los compañeros que no se sabían la
lección. TE DECIMOS:
Porque hemos tirado comida, sabiendo que hay gente que pasa hambre. TE DECIMOS:
Por las veces que hemos pasado demasiado tiempo viendo la televisión o con los ojos “pegados” al
celular. TE DECIMOS:
Por las veces que hemos hecho trampa en el juego. TE DECIMOS:
Porque rezamos poco, y nos de pereza rezar por la mañana y por la noche. TE DECIMOS:
Porque el domingo dejamos de ir a Misa. TE DECIMOS:
Porquenosdavergüenzapedirperdónynoqueremosperdonaralosquenoshanofendido.TEDECIMOS:
Porque muchas veces te hemos dicho “No” en la persona de nuestros Papás, hermanos, compañeros
de clase. TE DECIMOS:
Por las veces que he sido egoísta al no querer compartir mis bienes con nuestros hermanos, amigos o
compañeros. TE DECIMOS:
Dirigente: a veces digo no a Dios mi Padre.
Niños: pero el siempre me perdona.
Dirigente: cuando se lo pido y le digo.
Niños: Padre estoy arrepentido yo te amo.
Todos decimos la siguiente oración
Dios todopoderoso tenga misericordia de nosotros perdone nuestros pecados y nos lleve a la vida
eterna AMEN.
DIRIGENTE: Como Jesús nos enseñó, pedimos ahora todos juntos perdón a Dios Padre, sabiendo que
será generoso en la medida en que nosotros lo seamos con los que nos ofenden: PADRE NUESTRO... 
CONFESIÓN Y ABSOLUCIÓN INDIVIDUAL
Uno por uno van acercando al sacerdote para confesar con brevedad los propios pecados. (Uno por uno
recibirá la absolución). 
V
CANTO DE ALABANZA A DIOS POR SU MISERICORDIA
Como el paralítico perdonado y curado, como sus amigos y todos los que presenciaron la escena,
también nosotros glorificamos a Dios por su bondad cantando:
DEMOS GRACIAS AL SEÑOR
DEMOS GRACIAS
DEMOS GRACIAS AL SEÑOR(2)
Por las mañanas las aves cantan
las alabanzas a Cristo Salvador. (2)
Y por las tardes las flores cantan
las alabanzas a Cristo Salvador. (2)
Y por las noches los cielos cantan
las alabanzas a Cristo Salvador. (2)
Y a todas horas los hombres cantan
las alabanzas a Cristo Salvador. (2)
ORACIÓN CONCLUSIVA PARA DAR GRACIAS
Te damos gracias, Señor Jesús, porque nos has querido perdonar el pecado que nos paralizaba. Ahora,
con tu ayuda, seremos capaces de hacer más ágil el camino de la vida. Siempre confiando en tu compañía
y en la ayuda de los demás. A ti, vivo por los siglos de los siglos. Amén.
Padre Santo, que nos has transformado en imágenes vivas de tu Hijo, concédenos que habiendo sido
objeto de tu misericordia, seamos un signo de amor en el mundo. Te lo pedimos por Jesucristo, nuestro
Señor. Amén.
BENDICIÓN Y DESPEDIDA
Que el Señor guíe sus corazones en el amor de Dios y en la paciencia de Cristo. Amén.
Para que puedan caminar siempre en la vida nueva y agradar a Dios en todas las cosas. Amén.
Y la bendición de Dios Todopoderoso…
El diácono, otro ministro o el mismo sacerdote, despide a los fieles diciendo:
El Señor les ha perdonado sus pecados, pueden ir en Paz.
R. Demos gracias al Señor.
VI
VII
1
CELEBRACIÓN DE LA PALABRA PARA NIÑOS
MIÉRCOLES DE CENIZA 2014
OBJETIVO. Los niños de la Arquidiócesis de Yucatán y sus
papás se disponen a vivir el tiempo de cuaresma, iniciando con
el miércoles de ceniza, por medio de una celebración de la
palabra a fin de que aceptando el amor de Dios en sus vidas, se
comprometan a vivir unidos a su comunidad.
INTRODUCCIÓN.
La Celebración del Miércoles de Ceniza, marca el inicio de la
Cuaresma, tiempo de preparación para la gran Celebración de
la victoria de Cristo sobre la muerte y el pecado. Pero antes de
la resurrección es necesario un tiempo que nos ayude a ser
conscientes de la grandeza de este evento, la cuaresma. La
Cuaresma comienza hoy con el miércoles de Ceniza y es un
tiempo de oración, penitencia y ayuno.
Cuarenta días que la Iglesia marca para la conversión del corazón.
La imposición de la ceniza nos recuerda que nuestra vida en la tierra es pasajera y que nuestra vida definitiva se
encuentra en el Cielo con Jesús resucitado.
MONICIÓN DE ENTRADA
Niños hoy es un día especial, con el signo de la ceniza iniciamos el tiempo de cuaresma, este signo nos recuerda
que aunque somos pequeños, debemos cambiar algunos de nuestros comportamientos, para con nuestros
hermanos, amigos y todos los niños a los cuales tratamos mal, si realmente queremos llegar a la fiesta de la
pascua con un corazón nuevo, por eso con gran alegría vivamos este momento de encuentro con Dios.
INDICACIONES.
Entramos en procesión por grupos, de acuerdo a la letra del canto, acomodamos las imágenes de las acciones
que nos acompañarán a lo largo de nuestras reflexiones en esta cuaresma. Anexo 1
CELEBRACIÓN
CANTO DE ENTRADA.
Caminando yo voy, caminando yo voy
Caminando por sus caminos. (2 veces)
Caminando voy a Jerusalén (3 veces)
Caminando voy, caminando voy a Jerusalén.
Rezando voy
Ayunando voy
Ayudando voy
Perdonando voy
Amando voy etc.
(Puede utilizarse un canto similar como: Caminaré en presencia del Señor)
NOTA: Se elabora con anticipación letreros lo suficientemente grandes donde tendrán los dibujos y los nombres
de los elementos que nos ayudan a prepararnos a vivir mejor nuestra cuaresma. Ver anexo 1.
2
ORACIÓN INICIAL
DIRIGENTE: Niños, ahora hagamos todos juntos la oración inicial, repitan después de mí:
Señor, hoy queremos empezar a caminar contigo
Sabemos que es tiempo de cambiar
Lo que nos impide hacer el bien.
Es un tiempo de marcha por el camino del bien.
Solos no podemos
Tú eres el camino
Queremos caminar contigo amigo Jesús.
ACTIVIDAD INICIAL
DIRIGENTE: La cuaresma nos invita cambiar aquellas acciones que nos alejan de nuestro amigo Jesús, cada vez
que nos peleamos, que somos egoístas y no compartimos nuestros juguetes, comida, y demás cosas con otros
niños o hermanos vamos poniendo una barrera entre Jesús y nosotros. Ahora ustedes ven varios dibujos que
simbolizan esas malas acciones que nos alejan de Jesús, en un extremo (lado) ven a Jesús crucificado y al otro
extremo (lado), ven a un niño que quiere llegar a Jesús pero esas malas acciones, no lo permiten llegar, ¿qué
hay que hacer?... hay que cambiarlas, hacerlas a un lado. Por eso ahora les vamos a prender fuego a las malas
acciones, para recordar que somos pasajeros, que somos débiles necesitamos de nuestros papás y de Dios.
Indicaciones: se prende fuego a los dibujos y se une al niño con Jesús en la Cruz, ver anexo 2, los dibujos de las
malas acciones se reproducen en grande, la cruz puede ser real así como el niño.
Ahoranosotrosniñosparaprepararnosavivirmejorestecaminocuaresmalenunmomentodesilencio,recordemos
aquellos comportamientos que a veces hemos realizado y con los cuales ofendimos a Dios y a nuestros hermanos
y pedimos perdón a Dios.
Finalizamos con el canto del Señor ten piedad.
1.- Tú que siempre nos perdonas
porque nos quieres mucho.
Tú que siempre nos perdonas,
Señor ten piedad.
2. Tú que siempre nos escuchas
porque nos quieres mucho.
Tú que siempre nos escuchas,
Cristo, ten piedad.
3. Tú que siempre nos ayudas
porque nos quieres mucho.
Tú que siempre nos ayudas,
Señor, ten piedad.
El Señor Todopoderoso, tenga misericordia de nosotros, perdone nuestros pecados y nos lleve a la vida eterna
AMÉN.
PENSAMOS DESDE DIOS
DIRIGENTE: Nos sentamos y escuchamos con mucha atención la palabra de Dios.
LECTOR: Del Evangelio de San Marcos 1, 14- 15.
Después de que tomaron preso a Juan, Jesús fue a Galilea y empezó a proclamar la Buena Nueva de Dios.
Decía: «El tiempo se ha cumplido, el Reino de Dios está cerca. Renuncien a su mal camino y crean en la Buena
Nueva.» Palabra viva de Dios.
REFLEXIÓN.
Al inicio de nuestra celebración hicimos un gesto, el de quemar todo aquello que nos separa de Dios, lo que
quemamos se convirtió en ceniza, esa ceniza nos recuerda que somos frágiles, débiles y que a veces aunque no
quisiéramos ofendemos a Dios, por eso ahora nos disponemos a recibir la ceniza, pero antes hay que dejar bien
claro, ¿Qué es? Y ¿para qué sirve?
Con el miércoles de ceniza inicia un tiempo diferente, que se llama cuaresma, se han dado cuenta que cuando
pasamos de una estación a otra, hay cosas que cambian, por ejemplo en invierno hace frio y en primavera hace
calor, bueno pues vamos a pasar de un tiempo que se llama ordinario a uno nuevo y bonito también que se llama
cuaresma, este tiempo nos invita a cambiar algunas actitudes y comportamientos en nuestra persona. Para que
se dé este cambio debemos de tener en cuenta 3 aspectos a recordar.
3
Dios es amor: niños Dios nos AMA, reconocerlo es aceptar la invitación a volver otra vez a la amistad con Él,
sólo quien siente el amor es capaz de perdonar; por eso sus papás aunque ustedes se porten mal en ocasiones,
les perdonan, porque les aman, así el amor de Dios es muy, muy grande y quiere tenerles cerca de Él, hay que
portarnos bien, porque cuando lo hacemos, nos acercamos al amor que Dios nos tiene. Papá Dios no quiere que
ninguno de sus hijos se aleje de Él.
El hombre es débil y necesitado de este amor de Dios: así como ustedes todavía no pueden hacer muchas cosas,
como manejar un coche, escalar una montaña, y muchas cosas más, porque aún son pequeños y para poder
hacer esas actividades necesitan ayuda, también todos las personas y ustedes niños necesitan del amor de Dios
para poder vivir y para poder ser buenas personas.
Lo propio de este tiempo es la reconciliación: la cuaresma que iniciamos hoy con la celebración del miércoles
de ceniza, es un tiempo para que no estemos peleados con nadie, debemos llevarnos bien, con nuestros papás,
hermanos amigos y todos los niños con los que convivimos.
Para esto dos cosas son necesarias:
1.- Dejar de hacer todo aquello que me aleja de Dios, es decir, dejar de mentir, de pelear, de robar, de jugar
maquinitas o video juegos en exceso y muchas cosas más.
2.- Cuando hemos dejado de hacer cosas malas, con la ayuda de Dios, en nuestros corazones se abre un lugar
para que Jesús venga a vivir, es decir acepto a Jesús en mi vida y vivo según lo que he aprendido de él.
En esta cuaresma niños, les invitamos a practicar la oración, la caridad que es la ayuda al prójimo, el ayuno,
pequeños sacrificios, el amor hacia nuestros hermanos. Pidámosle a Dios nos ayude para que nos podamos
acerar a Él.
ACTUAMOS DESDE NUESTRA FE
Las siguientes actividades se realizaran previo a la celebración penitencial de manera que sirvan como ofrendas.
1° Y 2° GRADOS
Indicaciones: se les repartirá a los niños un dibujo (anexo 3) para colorear se les explica el contenido del dibujo y
cuál es la importancia de hacer esas tres acciones.
3° y 4° GRADOS
Indicaciones.se les repartirá a los niños el anexo 4, donde deber recortar la celebración litúrgica y colocarla en el
lugar adecuado. A un costado de cada celebración con ayuda de los catequistas los niños pondrán alguna obra
buena a realizar como limpiar la casa, no pelear, ayudar a los papás, etc.
5° Y 6° GRADOS
Indicaciones: se les repartirá a los niños el anexo 5, y ellos escribirán debajo de cada acción y actitud tres cosas
o personas para poder realizarlas: como por ejemplo: reconciliación: disculparme con mi hermano, disculparme
con juan mi amigo, etc. Oración: rezar todos los días, ir a misa los domingos, etc. Ayuno: dejar de ver mucha
televisión, dejar insultar, etc. Y así sucesivamente.
OFRENDAS.
(Se pide que los trabajos se acomoden en una charola, se elige un niño por grupo, para que en representación de
sus compañeros pase a ofrecerlo) mientras se hace la siguiente monición
Monición para las ofrendas.
Señor Jesús somos pequeños y en este día reconocemos que somos pecadores, por eso te ofrecemos los trabajos
que hemos realizado, tómalo como un compromiso a fin de que cambiando nuestras vidas seamos mejores y
caminemos esta cuaresma unido a ti. AMEN.
4
ORACIÓN DE LOS FIELES:
DIRIGENTE: Con el deseo de ser mejores personas, pidamos al Señor que nos ayude a vivir este tiempo de
cuaresma en el amor. Todos respondemos.
“Gracias Jesús, por tu amor y tu misericordia”
1. Te pedimos amigo Jesús por todos los que formamos la Iglesia, para en este tiempo de cuaresma nos podamos
acercar a Ti y así sintamos tu amor. OREMOS
2.- Te pedimos por los sacerdotes y catequistas de nuestra parroquia, para que ellos nos guíen, y nos muestren
el mejor camino hacia ti Señor. OREMOS.
3.- Amigo Jesús, te pedimos por cada una de nuestras familias, para que en este camino de conversión, lo
hagamos unidos con los que más queremos. OREMOS.
4.- Por todos los niños de nuestra parroquia, para que nazca en nuestro corazón el deseo de cambiar y de
responder al amor que tú nos tienes. OREMOS.
DIRIGENTE: Todo esto te lo pedimos a ti que vives y reinas por los siglos de los siglos. Amén.
DIRIGENTE: Niños después de las siguientes peticiones, nos disponemos a recibir el signo de la ceniza.
Indicaciones: Mientras se les impone la ceniza quien dirige dice:
“Arrepiéntete y cree en el Evangelio”, o “En polvo eres y en polvo te convertirás. Durante la imposición de la
ceniza cantamos:
“Yo no soy nada”, “Caminare en presencia del Señor”, “A ti levanto mis ojos”, etc. (página 161)
ORACIÓN. Acepta, Señor, este sacrificio con el que iniciamos solemnemente la cuaresma y concédenos que, por
medio de las obras de caridad y penitencia, podamos caminar en comunidad, y unirnos mejor a la pasión de tu
Hijo, que vive y reina por los siglos de los siglos. Amén
5
Anexo 1
6
Anexo 2
7
Anexo 3
8
Anexo 4
9
Anexo 5
10
Kínder Catequístico
CUARESMA - Encuentro catequístico: 1
JESÚS NOS ENSEÑA A SER FELICES
COMPARTIENDO CON LOS DEMÁS.
Objetivo: Que los niños de kínder catequístico, conozcan el
significado de compartir con los demás, practicando las obras de
misericordia, para que descubran así en la persona de Jesús, el
amor a los más necesitados.
Ambientación del lugar
-	 Imágenes de niños ayudando a los demás.
-	 Altar con un panecillo para cada quien que servirá para
compartir.
Material:
-	 Crucifijo
-	 Mantel morado
-	 Crayones, colores, plumones
-	 Copias de la actividad del tema.
-	 Papeletas con la invitación del “compromiso” para entregar a los papás.
Bienvenida:
¡Qué tal niños!, me da gusto que hayan acudido a este tema de la Cuaresma, espero que se hayan portado muy
bien en su escuela y en su casa, con sus papás y hermanos, porque hoy vamos a aprender algo nuevo, lo que
significa compartir con los demás, ¿les gustaría conocer, lo hermoso que es compartir? Entonces iniciemos con
nuestra sesión de catequesis con un canto de ambientación
Canto catequístico: El señor, me dio un cuerpo
El señor me dio un cuerpo
Con el puedo ayudar (2 veces)
Mis amigos y compañeros,
Conmigo pueden contar. (2 veces)
Oración inicial: (que repitan después del catequista en voz alta)
Gracias Jesús por invitarme a este encuentro contigo: tómame de tu mano y no me sueltes, guía mis pasos para
ir por el camino del bien, ayúdame a no distraerme y aprender mucho de ti el día de hoy; sobre todo enséñame
a compartir de lo que tengo con los demás, especialmente con los más necesitados.
VEMOS DESDE LA REALIDAD
Se puede representar por catequistas (varón y mujer) Una es la hija y el otro es el papá; más el narrador.
Narrador.- Les voy a contar una historia muy bonita y quiero que me pongan mucha atención, voy a ver quién
está atento para descubrir el mensaje que Papá Dios nos tiene preparado…
Sucedió muy cerca de aquí con una niña de nombre Karla. Ella tenía una alcancía donde guardaba sus ahorros.
Un día su mamá se enfermó gravemente y fue hospitalizada y llevarla al médico era muy costoso. Ella pensando
en todo lo que ese gasto significaba para su papá, abrió su alcancía, sacó sus ahorros y se los entregó a su papá
con estas palabras:
Niña: Papá sé que necesitas dinero para pagar la hospitalización de mi mamá, toma todo lo que tengo para que
te ayudes.
Narrador.- Y le entregó todo lo que tenía que eran unos $15.00. Su papá estaba muy contento con ese gesto
de generosidad de su hija. No tanto porque fuera de gran ayuda sino porque ella lo dio todo. La abrazó le dio un
beso y le dijo:
11
Papá: Gracias hija, esto dinero me va a ser de gran ayuda.
Narrador.- Ella pensó en su papá que necesitaba dinero y en su mamá que estaba enferma. Es decir no pensó en
ella mismo sino en los demás. Fin
En este cuento hay una palabra muy importante, que es el dar, que significa o es igual a ser generoso con los
demás.
¿Quién de los personajes del cuento, practico la generosidad?, ¿de qué manera lo hizo?
Complementamos: en el cuentito que acabamos de escuchar, hemos visto la generosidad de una pequeñita de
nombre Karla, a veces nos confundimos, porque pensamos que dar caridad, es dar las moneditas que nos sobra,
sin embargo la caridad nace del fondo de nuestros corazones, de dar todo lo que tenemos, sin importar a quien,
Jesús nos lo recuerda en la siguiente cita bíblica.
PENSAMOS DESDE DIOS
Evangelio según San Mateo 25, 36-40
Guarden silencio pues es Palabra del Señor.
…Porque tuve hambre y ustedes me dieron de comer; tuve sed y ustedes me dieron de beber. Fui forastero y
ustedes me recibieron en su casa. Anduve sin ropas y me vistieron. Estuve enfermo y fueron a visitarme. Estuve en
la cárcel y me fueron a ver.» Entonces los justos dirán: «Señor, ¿cuándo te vimos hambriento y te dimos de comer,
o sediento y te dimos de beber? ¿Cuándo te vimos forastero y te recibimos, o sin ropa y te vestimos? ¿Cuándo te
vimos enfermo o en la cárcel, y te fuimos a ver? El Rey responderá: «En verdad les digo que, cuando lo hicieron
con alguno de los más pequeños de estos mis hermanos, me lo hicieron a mí.» Palabra del Señor.
¿A qué otras personas podemos ayudar, además de las que nos habla el Evangelio?
Reflexión
Niños vamos a comenzar con nuestra reflexión y lo primero que podemos decir es que la palabra caridad, inicia
con la letra “C” con la misma letra con la que inicia la palabra Corazón, así que la limosna o caridad, es una acción
buena del corazón, hacia aquellas personas que sufren, por ejemplo los que están en la cárcel, los que no tienen
que comer, etc., cuando damos alguna ayuda a los demás como es el caso de Carlita, que nace desde el fondo de
su corazón, entonces no solo da lo poco que tiene para ayudar a su mami, aunque ella no lo sabe, esa ayuda que
da, es a Jesús mismo a quien se lo da.
Jesús nos dice: «En verdad les digo que, cuando lo hicieron con alguno de los más pequeños de estos mis
hermanos, me lo hicieron a mí.» esas obras con las personas que nos rodean les ayudaran a ganar el premio del
reino, además de que te hace feliz, por hacer el bien a tus hermanos.
En este tiempo de cuaresma se nos piden que practiquemos: la limosna que nos llevara a cambiar a ser diferentes,
para poder llegar juntos a la fiesta más importante para nosotros los cristianos, que es la fiesta de la pascua.
Para entenderlo más: La limosna son como dos manos que se encuentran, que se tienden una hacia la otra, mano
de hermanos que se juntan; el más dichoso no es el recibe sino el que da de corazón.
Y la conversión, es decir el cambio que nos pide Jesús se hace real además de dejar de hacer las cosas que nos
alejan del amor de Dios y compartimos cuanto somos y tenemos con los más necesitados,
ACTUAMOS DESDE LA FE
Le entregamos a cada niño la silueta del muñeco, que vemos en el anexo 1 y los niños irán decorando o dando
forma según las indicaciones del catequista.
Aquí tenemos la figura de un muñeco pero así como está no nos dice nada: ¿qué podemos hacer para que
cambie?
12
-	 Se van dibujando las partes correspondientes.
-	 1.- ojos. Si nos comprometemos a estar bien atentos a lo que los demás necesiten.
-	 2.- manos: si nos comprometemos a ayudar a los demás
-	 3.- orejitas: si en este tiempo de cuaresma, voy a estar atento a lo que los demás me dicen.
-	 4.- piececitos. Si me comprometo a visitar a alguno de mis vecinos que yo se necesitan algún favor.
-	 5.- Por último un corazón grande si me comprometo a dar mi limosna o hacer alguna obra de caridad,
para que comparta con amor y generosidad.
¿Ustedes quieren ser como ese muñeco?
¡Muy bien! ¡Bravo! Practiquemos el amor al prójimo
Memorización: La limosna es hacer el bien a los demás
Actividad: Colorear, recortar y pegar: Se trata de que el pequeño descubra a través de la actividad que debemos
compartir de todo corazón. (Ver anexo 2)
CELEBRAMOS NUESTRA FE
Para este momento motivamos a los niños a que le den gracias a Dios, por darles un gran corazón, para poder
amar y compartir con los demás. Por eso comenzamos nuestra celebración con el siguiente canto
Cantamos.
Si viene un pobre y te tiende la mano,
piensa que hay alguien más pobre que tú,
ponte a su lado, dale la mano, amigo mío
porque hay un Dios.
Y si en tu mesa el pan escasea,
piensa que alguno no tiene ni pan,
ponte a su lado, dale la mano, amigo mío
porque hay un Dios.
Así es la vida, amigo, créeme,
que lo importante es vivir
para el amor. (Bis)
Y aunque ese pobre que ves en la esquina
esté muy triste te hace compañía,
ponte a su lado, dale la mano, amigo mío
porque hay un Dios.
Si viene un pobre y te tiende la mano
piensa que acaso pudiera ser Dios.
Ponte a su lado, dale la mano, amigo mío
porque hay un Dios.
Oración final
Papá Dios, tú nos miras con cariño, reconocemos nuestros fallos y terquedades y deseamos ser mejores cada día.
Bendícenos a todos los aquí reunidos, bendice estos panes que vamos a compartir como símbolo del esfuerzo
que queremos realizar para ser mejores hijos tuyos.
Gesto: Se dan la mano y el niño de la derecha le da en la mano del compañero de la izquierda un panecillo,
una galletita o un dulce de caramelo. Después se dan de nuevo la mano y se procede a la inversa, el niño de la
izquierda le da ahora la galletita, panecillo o caramelo al de la derecha.
Rezamos como verdaderos hermanos: El Padre Nuestro y nos ponemos en manos de la Santísima Virgen María:
Dios te salve María
Catequesis familiar:
Invitamos a los padres de familia a través de un recado escrito en una papeleta para que en la misa del domingo
presenten un producto básico (arroz, frijoles, azúcar…) para la despensa que se le entrega a los pobres de la
comunidad.
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Anexo 1: Para el momento del “actuamos desde la fe”
14
15
Anexo 2. Colorea el corazón, recórtalo y pégalo arriba de la galletita que el niño está compartiendo con la niña.
Eso significa que hay que dar de corazón. Lo demás píntalo a tu gusto a tu gusto durante la semana.
16
Kínder Catequístico
CUARESMA - Encuentro catequístico: 2
JESÚS NOS ENSEÑA A PENSAR EN LOS DEMÁS
Objetivo: Los niños de kínder catequístico de la Arquidiócesis de
Yucatán, desde sus primeros años de vida, a través de actividades
catequísticas conocen el significado de la palabra ayuno, para
que como cristianos, se preparen a la fiesta de la pascua.
Ambientación del lugar:
-	 Tratar de que la decoración sea infantil en tonos
morados claros, (no es aconsejable poner como motivación los
tonos obscuros)
-	 Si el grupo es menor de 20 niños, se recomienda
ubicarlos en un circulo y el que dirigirá el tema se debe integrar
al círculo para tener buena visibilidad de los niños; si son más de
20 se recomienda medio círculo lo más ancho posible para que
no se formen muchas filas quedando unos detrás de otros.
-	 Mantel morado para la mesita del altar.
-	 Crucifijo
Materiales:
-	 Gafete para cada niño de tonos morados para todo el tiempo de cuaresma.
-	 Crayolas de color morado en tono claro, colores o plumones.
-	 Carteles con imágenes de niños que no tienen qué comer.
-	 Lámina de Jesús en el desierto.
-	 Biblia en el altar
-	 Pelota
Bienvenida:
Se recibe a todos los niños invitándolos a que vayan viendo los carteles y escojan un lugar, ya cuando estén todos
reunidos, se deberá poner la regla para trabajar mejor, en forma interactuada:
¿Qué debemos hacer para trabajar mejor?
-	 sentarme bien, compartir, guardar silencio, atender, etc.)
Después se invita a una dinámica para conocer sus nombres, el catequista será el primero en presentarse. Se
presentarán todos de la misma manera “yo soy… y soy de Jesús”, después dejará rodar la pelota para que alguien
más se presente, hasta que todos hayan participado. (Esta dinámica servirá, porque ocasiones van niños que no
acuden ordinariamente a la catequesis).
Se concluye la dinámica diciendo entre todos con voz fuerte: Todos somos de Jesús. ¡Bienvenidos!
Canto catequístico:
Soldado soy de Jesús…
Aunque no soy de la infantería
Oración inicial: (que repitan después de la catequista)
Papá Dios, gracias por un nuevo día, gracias por mis papás y por mis amiguitos que están aquí a mi lado: Te
queremos mucho y te pedimos que nos abras los oídos para escuchar tu Palabra, que nuestros ojos vean tu
grandeza, que nuestras manos compartan tu amor y que nuestro corazón se llene de todo lo que nos vas a
enseñar hoy.
17
VEMOS DESDE LA REALIDAD
-	 Hagan un pequeño sketch con títeres, dibujos, diapositivas etc. representando a toda la familia: papá,
mamá, hermano, hermanita y el nene. Integrando las imágenes de cada miembro de la familia en un guante de
fieltro.
El mismo catequista puede decir la parte de cada uno.
Niña: mamá, el catequista nos dijo que estamos en cuaresma ¿Por qué los viernes de la cuaresma, cocinas para
la comida algo que no tiene carne? No comemos res, ni cerdo ni pollo: más bien preparas la chaya en brazo de
reina, nos sirves atún con verduras, también papadzules, y casi siempre huevitos…
Mamá: Miren hijos, lo que pasa es que durante todos los viernes de la cuaresma y algunas personas todos los
viernes del año, nosotros no comemos carne y eso se lo ofrecemos a Dios y nos hacemos solidarios con los más
pobres que no tienen nada para comer.
Papá: Así es hijos, yo he leído en el periódico que cada día muchos niños mueren por no tener qué comer y
muchos más están enfermos y no pueden crecer por no tener alimentación.
Niño: Papá, ¿Por qué mi mamá y tú, el miércoles de ceniza únicamente desayunaron leche con unas galletitas
y en la noche cenaron poquitito?
Mamá: Sí, es que practicamos el ayuno; y es también una forma de unirnos a los que no tienen nada para
comer y a nuestro Señor Jesucristo que sufrió por nosotros para salvarnos. Además el ayuno nos ayuda mucho
espiritualmente a ser mejores.
Ustedes no ayunan como nosotros los adultos pero sí pueden poner en práctica muchas cosas que nos van a
enseñar a pensar en los más pobres y en los que no tienen nada para comer.
PENSAMOS DESDE DIOS
(Se usa la lámina del pasaje del Evangelio)
Jesús nos enseña a ayunar y la Iglesia nos dice que la cuaresma (cuarenta días) es el tiempo especial para ponerla
en práctica.
San Lucas, 4, 1-4
Jesús volvió de las orillas del Jordán lleno del Espíritu Santo y se dejó guiar por el Espíritu a través del desierto,
donde fue tentado por el demonio durante cuarenta días. En todo ese tiempo no comió nada, y al final sintió
hambre. Entonces el diablo le dijo: «Si eres Hijo de Dios, manda a esta piedra que se convierta en pan.» Jesús le
contestó: «Dice la Escritura: El hombre no vive solamente de pan.»
Reflexión
Verán, Jesús después de haber sido bautizado por Juan en el Jordán, había sido lleno del Espíritu Santo, y es el
Espíritu quien lo conduce al desierto: un lugar arenoso, sin árboles y despoblado. ¿Por qué creen que lo llevó ahí?
El desierto, por estar despoblado, es decir, sin gente, y sin ruido era un lugar especial para estar solo con Dios y
platicar con Él.
Jesús en el desierto nos va enseñar con su ejemplo que para vencer las tentaciones debemos orar y para ser
mejores y pensar no solo en nosotros mismos hay que ayunar.
Ahí en el desierto se le presentó un poderoso enemigo, el diablo. Y se le enfrentó no con golpes ni con armas.
Y mientras estuvo en el desierto, fue tentado por el diablo.
El diablo es el enemigo de Dios y es quien busca que nos alejemos de Dios.
ComoJesúsllevabacuarentadíaseneldesierto,sinhabercomido,sintióhambre.Entonceseldiablo,aprovechando
el hambre de Jesús, lo trata de convencer, para que convierta una piedra en pan. Así Jesús se valdría de su
privilegio de ser el Hijo de Dios y de su poder, para satisfacer su hambre. ¿Y qué creen que Jesús se dejó convencer
y convirtió la piedra en pan?
Pues no, y aunque tenía mucha hambre, Jesús le respondió: “Está escrito: No sólo de pan vive el hombre.”
Jesús rechaza la tentación del diablo. Jesús no quiere usar el poder que le ha comunicado el Espíritu Santo, para
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su uso personal, sino sólo lo usará para el bien de los demás y para hacer lo que Dios le diga, cuando Él diga y de
la forma en la que se lo pida.
Y El diablo le tendió más trampas a Jesús allí en el desierto pero Jesús salió victorioso de ellas.
ACTUAMOS DESDE LA FE
Ahora que ya escucharon esta gran enseñanza de Jesús, debemos aprender de Él que no solo la gente grande
debe ayunar sino también los niños. Ustedes pueden hacer un ayuno diferente, no necesariamente comer poco,
pues a su edad necesitan comer bien para crecer sanos y fuertes, pero si pueden poner en práctica lo siguiente:
-	 Procurar comer lo que tu mami cocina y te sirve, piensa que hay muchos niños hambrientos que no
tienen ni siquiera un trocito de pan para calmar su hambre.
-	 Ayunar significa que no vas a hacer tu berrinche tirándote en el piso porque fuiste a la tienda con tu mami
o tu papá y no te compró el dulce o el chocolate que pediste.
-	 Es dejar de ver la televisión demasiadas horas y cuando te digan que ya es hora de bañarse obedezcas con
gusto.
-	 También quiere decir que cuando comes algo debes compartirlo con el que no tiene.
-	 Sobre todo, ayunar es acompañar a Jesús que sufrió mucho por nosotros.
El ayuno es una forma de demostrar que tú quieres dejar de hacer cosas que entristecen a tus papás o hacen
sufrir a tus compañeros.
Actividades: Vamos a recorrer un camino de 40 días, para llegar a resucitar con Jesús que murió y resucitó por
nosotros. (Anexo 3)
Memorización: (Repetir en voz alta) Ayunar es ofrecer cosas buenas a Dios pensando en los demás y así mantener
hermosa nuestra alma.
Juego: Ronda San Serafín
San Serafín del monte, San Serafín Cordero
Yo como buen cristiano yo rezaré: La, la, la..
San Serafín del Monte, San Serafín Cordero
Yo como buen cristiano saludaré… -	 Compartiré... -	 Yo serviré… -	 Yo ayunaré...
CELEBRAMOS NUESTRA FE
Se colocan en semicírculo alrededor del altar: De uno por uno van depositando su gafete junto al crucifijo diciendo:
Jesús quiero caminar contigo.
Cantamos: Dile sí, sí
Si la alegría llega a tu corazón y te dice déjame entrar
Dile sí, sí, sí Cristo vive en mi y sí hay lugar para ti (2)
Si la flojera llega a tu corazón y te dice déjame entrar
Dile no, no, no Cristo vive en mí y no hay lugar para ti.
Si el amor llega a tu corazón… Dile sí, sí
Si el capricho llega a tu corazón… Dile no, no
Si María llega a tu corazón… dile sí, sí.
Nos tomamos de la mano y rezamos el Padre Nuestro.
Oración final: Papá Dios, gracias por enseñarnos a ser mejores. Queremos ser como tu Hijo Jesús, queremos
ser mejores hijos tuyos siendo buenos niños. Ayúdanos a sentirnos cada día más hermanos hasta formar una
hermosa comunidad. Virgen María ayúdanos a ser más buenos. Dios te salve María.
Catequesis familiar
Con la ayuda de tus papás dibuja en una hoja en blanco otras palabras que inicien con la letra A y que te ayuden
a ser mejor en este tiempo de cuaresma y colorea el dibujo anotando abajo el nombre de la actividad.
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ANEXO 3
20
Kínder Catequístico
CUARESMA - Encuentro catequístico 3
PLATICANDO CON PAPÁ DIOS
POR MEDIO DE LA ORACION
Objetivo: Que los niños de Kínder catequístico de la
arquidiócesis de Yucatán conocen el valor de la oración,
como medio para relacionarse con sus hermanos, por
medio de las diferentes actividades a fin que desde
pequeños vallan conociendo lo hermoso que es compartir
con los demás.
Ambientación del lugar y material a utilizar: Preparar un
pequeño altar para el lugar donde se realizara la catequesis
(una mesita, mantel, crucifijo, un cirio, unas flores).
Botella de plástico llena de agua, papelitos con las preguntas, una canastita, hojas en blanco, crayolas y colores.
En caso de representar la cita bíblica:
Dos guiñoles Samuel y Heli y lo necesario para ambientar la escena.
Bienvenida:
¡Hola niños bienvenidos sean a la casa de nuestro amigo Jesús quien les espera con mucha alegría para compartir
este momento con ustedes sus amigos! ¿A ver a quien le gusta estar solo que levante su mano? Creo que a nadie
verdad, por eso para que aprendamos a convivir con los demás, hoy vamos a aprender a hablar con alguien que
nunca nos abandona. Con nuestro amigo Jesús.
Canto catequístico: Ejercicio
Ejercicio vamos a tomar
En el cuerpo y en el alma si
Corriendo voy, Corriendo para el cuerpo es lo mejor
Rezando voy, rezando para el alma es lo mejor.
Andando en bicicleta..
Saltando.
Oración Inicial:
Para la oración inicial hacemos lo haremos en torno a un altar preparado con anticipación, ponemos un crucifijo,
unas veladoras y flores, y la siguiente frase que el catequista leerá a los niños y los niños repetirán: “HABLA
YAHVÉ, QUE TU SIERVO ESCUCHA”.
Después todos repetimos: Amigo Jesús queremos platicar contigo, ilumina nuestro corazón para descubrir lo que
nos quieres decir en este día. Amén.
VEMOS DESDE LA REALIDAD
Iniciaremos con la siguiente dinámica: “La botella preguntona” Los niños sentados en círculo, se les explica que se
pondrá una botella en medio, que primeramente girara el catequista, al niño o niña que la botella apunte deberá
sacar un papelito de la caja o canastita y responder la pregunta que le salió después de haber respondido hará
girar la botella para el siguiente participante. Las preguntas pueden ser las siguientes: ¿Cuándo le quieres pedir
algo a tu mami, como se lo pides?, ¿Cuándo alguien te habla que es lo que debes hacer?, Menciona diferentes
maneras de comunicarnos. Puede ponerse algún papelito que diga premio en lugar de pregunta
21
PENSAMOS DESDE DIOS
(Nota: puede ser representada con títeres para que no sea muy larga para los niños o bien leerles solamente el
versículo 10)
1ª.Sam. 3 1 – 9
El niño Samuel estaba al servicio de Yave y vivía junto a Heli. En aquel tiempo raras veces se oía la palabra de Yave.
Las visiones no eran frecuentes.
Cierto día, Heli estaba acostado en su habitación, sus ojos iban debilitándose y ya no podía ver. Aun no estaba
apagada la lámpara de Dios, y Samuel estaba acostado en el templo de Yave, donde se encontraba el arca de Dios.
Yave llamo a Samuel. El respondió <aquí estoy>, y corrió donde Heli diciendo: “Aquí estoy pues me has llamado”,
pero Heli le contestó: “yo no te he llamado; vuelve a acostarte”. Él se fue y se volvió a acostarse. Volvió a llamar
Yave: “Samuel”. Se levantó Samuel y se fue donde Heli diciendo: “Aquí estoy pues me has llamado”. Otra vez Heli
contesto: “No te he llamado, hijo mío, anda a acostarte”.
Samuel no conocía todavía a Yave, pues todavía la palabra de Yave no le había sido dirigida. Como Yave llamara
por tercera vez a Samuel y el joven se presentara nuevamente a Heli, éste comprendió que era Yave quien llamaba,
y dijo a Samuel “Anda a acostarte y si vuelve a llamarte dile: “Habla Yave que tu siervo escucha”.
¿Cuáles eran los personajes? ¿Qué estaban haciendo? ¿Cómo se llamaba el niño? ¿De quién era la voz que se
escuchaba? ¿Que respondió el niño?
Reflexión:
En la actividad nos dimos cuenta que es necesario y muy importante que hablemos o estemos comunicados
con las demás personas, que hablamos para dar a conocer lo más importante para nosotros a los demás y que
incluso si alguna persona, a la que queremos mucho se encuentra lejos podemos encontrar los medios para
comunicarnos con ella, o sea que no importa donde este siempre es posible poder comunicarnos; de la misma
manera aunque nos parezca muy difícil es posible hablar con Dios, si recordamos la lectura podremos darnos
cuenta, que como Samuel nosotros en el silencio podemos escuchar a Dios que habla a nuestro corazón ¿y
nosotros de qué manera podremos hablar con él?.
Pues la respuesta es la oración que es el medio por el cual el hombre puede comunicarse con Dios, a través de la
oración podemos pedir algo que necesitamos dar gracias por lo recibido, pedir perdón por alguna falta cometida,
de adoración para decirle cuanto lo amamos y admirar lo grande que es.
Podemos dirigirnos a Dios con nuestras propias palabras, pero también existen formas ya establecidas que
podemos utilizar para comunicarnos con él. (Como el padre Nuestro, el Ave María, etc.)
Aunque somos pequeños, debemos estar muy atentos, para descubrir que es lo que Dios quiere decirnos, ya que
al igual que Heli, Dios se puede comunicar con nosotros por medio de nuestros Papás, hermanos, amigos, etc.
Todos los domingos como familia nos reunimos al encuentro con Dios a presentar nuestros dones y agradecer
cuanto se nos ha dado. En este tiempo de cuaresma es cuando debemos estar más cerca de nuestro padre Dios
por medio de la oración para poder descubrir las cosas que debemos cambiar y ser cada día mejores hijos de
Dios. Y en casita pedirle a nuestros papás que nos enseñen a hablar con Dios, puede ser a la hora de levantarnos
o acostarnos o en cualquier momento del día
ACTUAMOS DESDE LA FE
Motivaremos a los niños a realizar un dibujo donde expresen lo que ellos quieren platicarle a Dios, (puede ser
algo alegre, algo que les preocupa, algún bien para alguien etc.). Al terminar lo doblaran simulando una carta
para alguien especial que conservaran para el momento de la oración. Luego después colorean la imagen sobre
la cuaresma para que recuerden que es tiempo de oración, de compartir y de ayudar. Anexo 4
22
CELEBRAMOS NUESTRA FE
Nos reuniremos en la capilla si es posible (o bien en el altar que tenemos preparado.) en la que realizaremos la
siguiente oración:
Papito Dios en este día especial te traigo un mensaje que sale de mi corazón, te doy gracias Padre bueno porque
siempre me cuidas con amor.
Después de hacer esta pequeña oración pasaran en orden a depositar su dibujo en una canastita (que hemos
preparado con anticipación) para ofrecer lo que le dibujaron mientras se escucha la canción de “orar es hablar
con papa”. Cuando todos terminan de pasar entonaremos juntos la canción de “la pancita” (de Martin Valverde)
Catequesis familiar:
•	 Elegir un momento en el día para hacer oración en familia
23
Anexo 4
24
1° Y 2° Primaria Catequística
CUARESMA – Encuentro catequístico 1
¡DESCUBRO QUE PUEDO AYUDAR A LOS DEMÁS!
Objetivo: Los niños y las niñas de la Arquidiócesis de Yucatán de 1ro y
2do grado de primaria catequística descubren junto con sus familias la
alegría de ayudar, conociendo las necesidades de los demás, mediante
reflexiones, para que desde pequeños se motiven a ayudar a los demás.
Ambientación del lugar:
Un corazón grande de papel en color rojo con la imagen de Jesús en
medio. (Adornado llamativamente). Galletas (representara el alimento),
juguetes (más de estos artículos), ropa, pedazo de block o madera,
zapatos, cajas vacías de medicinas, de leche y pequeñas plantas. Una
caja de regalo grande. Imágenes de ancianos, adultos, jóvenes con
alguna necesidad o carencia que requieran de ayuda (anexo 1).
Material:
Corazón
Imágenes
Block
Zapatos
Cajas vacías,
Medicinas de leche
Plantas
Bienvenida:
Niños buenas tardes (días) ¿cómo están? A mí me da gusto recibirlos en nombre de nuestro Papá Dios, tenerlos
aquí de nueva cuenta para seguir aprendiendo y descubriendo más del amor que Él nos tiene y de su palabra que
nos enseña. Así que vamos a iniciar nuestra sesión de catequesis.
Canto catequístico:
Les invito a entonar una hermosa canción llamada: “Da la mano a tu hermano” y mientras la cantamos nos
iremos saludando de mano.
Da la mano a tu hermano (saludo a mi derecha), da la mano (saludo a mi izquierda),
Da la mano a tu hermano (saludo a mi derecha), da la mano (saludo a mi izquierda),
Dale una bienvenida (reverencia), dale una fiel sonrisa (expresamos una sonrisita),
Da la mano a tu hermano (saludo a mi derecha), da la mano (saludo a mi izquierda).
*** Cambio de lugar y volvemos a empezar, se realiza las veces que consideren necesario.
Oración Inicial:
Pongámonos en actitud para ofrecer a Papá Dios este momento de compartir, de estar reunidos aquí en presencia
de Él. Todos con las manos juntas repitan después de mí:
Padre bueno, te doy gracias por la vida, por mi familia, por mis amigos, por todas las cosas que tengo y que puedo
disfrutar. Por todo esto, gracias Papa Dios. (Nos signamos mostrando a los niños como hacerlo.)
VEMOS DESDE LA REALIDAD
¿Les gustan los cuentos? Pónganse cómodos porque voy a presentarles a una amiguita; aquí está su foto dibujo
para que la conozcan (presentamos el dibujo). Ella es Nadia y voy a compartirles algo de ella…
25
La historia de Nadia
Nadia es una niña que vive en una localidad de Yucatán y ella junto con su familia, fueron víctimas de una terrible
inundación que acabo con todas sus pertenencias. Aunque todos ellos sobrevivieron, las condiciones en las que
quedaron su casa y sus pertenencias son tristes: no cuentan con agua purificada para beber, hay muchos moscos
y moscas que pueden contagiarlos con enfermedades peligrosas, la escuela está casi destruida, no tiene libros
para continuar su lectura, les falta comida. Como su familia se dedica a la agricultura, los pocos animalitos y
los alimentos que sembraron desaparecieron; actualmente viven de la GENEROSIDAD de algunos vecinos. Aún
con todo esto es difícil empezar de nuevo, pero no es imposible, existen los grupos de AYUDA que tienen como
objetivo brindar apoyo a las familias damnificadas para que puedan retornar a sus ocupaciones diarias. El grupo
de AYUDA trata de abastecer con comida y agua a toda al área afectada, dar equipos de higiene para evitar
enfermedades y llevar a las familias un rayo de esperanza en medio de su tristeza.
Ø	 ¿Recuerdan el nombre de la niña?
Ø	 ¿Qué les llamó más la atención de esta historia?
PENSAMOS DESDE DIOS
Ahora escuchemos lo que Papá Dios quiere decirnos hoy.
Evangelio según San Mateo 25, 35-36.40
Porque tuve hambre y ustedes me dieron de comer; tuve sed y ustedes me dieron de beber. Fui forastero y
ustedes me recibieron en su casa. 36 Anduve sin ropas y me vistieron. Estuve enfermo y fueron a visitarme.
Estuve en la cárcel y me fueron a ver. 40 El Rey responderá: En verdad les digo que, cuando lo hicieron con alguno
de los más pequeños de estos mis hermanos, me lo hicieron a mí.
Palabra del Señor.
Reflexión:
¿Qué nos dice Papá Dios, sobre la gente que pasa hambre? ¿De la que tiene sed? ¿La que se queda sin ropa? ¿La
que está enferma? Papá Dios nos pide ayudar a nuestros hermanos para que las personas como Nadia, puedan
salir adelante.
(Se entregan las figuras de personas con necesidades y le pedimos a los niños que describan la figura que les toco,
anexo 1).
Ø	 ¿Cómo están las personas de la imagen?
Ø	 ¿Qué les falta?
Ø	 ¿Qué necesitan?
Estas personas son gente que requiere de nuestra ayuda, todos ellos son nuestros hermanos que por alguna
situación de vida como lluvias, huracanes, pobreza, accidentes, falta de trabajo; pierden las posibilidades de vivir
como nosotros. Y ahora les falta un hogar, comida, ropa o medicinas. Papá Dios nos invita ayudar a estas personas
para que puedan seguir viviendo. Pero… ¿Cómo podemos ayudarles? ¿Qué podemos donar a esas personas?
(En este momento se trae una caja adornada con los obsequios)
Continúa el catequista: Aquí les traigo obsequios que podemos dar a estas personas: ropas y zapatos para vestirse,
alimentos para su comida, medicinas para el cuidado de su salud, juguetes para divertirse, madera o block para
sus casas, plantas para sus cultivos.
Quiero que ahora miren la imagen que tienen y de manera ordenada pasen y toman el artículo que consideren
pueda ayudar a la persona en su necesidad, piensen de qué manera le puede servir este pequeño regalo.
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Por ejemplo la imagen de la niña que no tiene casa, el niño debe tomar los bloques, porque este le ayudara a
tener un hogar nuevamente. Y así con las demás imágenes.
(Ya que todos tengan su obsequio se les preguntara por qué y para que del articulo elegido) Estos regalos-ayuda
no siempre se tienen que COMPRAR para obsequiar, como pueden ver son cosas que podemos tener en casa.
ACTUAMOS DESDE LA FE
Ayudar es dar y podemos compartir lo poco o mucho que tenemos aportando lo que podemos a aquellos que
más lo necesitan, además de que les llevamos alegría y felicidad no solo con los regalos, también con nuestra visita
compartiendo lo que Dios nos da. “QUIEN LO HIZO CON UNO DE ESTOS PEQUEÑOS, ME LO HIZO A MI”, de este
modo ayudamos a Papá Dios, cuidando y amando a nuestros hermanos. ¿Y a estas personas donde las podemos
encontrar? En nuestra comunidad, en nuestra colonia o por nuestras casas, hay gente con necesidades; sea un
vecino o conocido o también un familiar al que casi no visitamos. (Dejar que los niños mencionen nombres), les
entregamos el laberinto para que los niños hagan en el salón de clases y colorean el dibujo. Anexo 2
CELEBREMOS NUESTRA FE
(Colocar el gran corazón, ponerlo al centro ya sea en la pared a la altura de ellos o en el piso para que cada uno
de los niños vaya pegando su figura dentro de él y colocando el obsequio a manera de ofrenda).
Pensando en esto que Papá Dios nos dice y recordando a alguna persona que en nuestra comunidad pueda estar
necesitando de nuestra ayuda y amor, les voy a pedir hagan una pequeña oración pidiendo por esta persona
cercana a Ustedes y por su necesidad. Esta oración la vamos a hacer cuando pasemos a pegar la figura en el
corazón y el obsequio será la ofrenda a manera de símbolo de esta ayuda.
(Los invitamos a reunirnos alrededor del corazón). Papá Dios, nos amas tanto que nos diste el mejor regalo que
podemos recibir: a tu Hijo Jesús, Él en tu nombre, vino a mostrarnos como ayudarnos unos a otros en nuestras
necesidades; a ser caritativos con quien menos tiene y sobre todo a valorarnos como hijos tuyos. Por eso hoy
estamos aquí presenten ante la imagen de Jesús para pedirte por aquellas personas de nuestra comunidad que
más nos necesitan. (Invitamos a que pasen los niños).
Porque Papá Dios nos ama y porque nos invita a amar a quienes más lo necesitan, cantemos la canción del Amor
de Dios:
El amor de Dios es maravilloso, (3 veces)
Grande es el Amor de Dios.
(Se canta 2 veces esta parte)
Catequesis familiar
¿Cómo es el amor de Dios? Grande tan grande que llega a todos y en especial a aquellos que lo necesitan, y
siendo nosotros los medios para que llegue ese amor a los demás. Les invito a que en esta semana en compañía
de sus papas visiten a alguna persona o familiar que tenga alguna de estas necesidades, llevándole la ayuda y el
amor que Papa Dios nos pide dar. Recuerden… un plato de comida, uno de mis juguetes, algunas medicinas o lo
que con sus Papas consideren mejor opción.
Ayudar a las personas nos hace ser felices, y esta felicidad hay que compartirla con los demás, Dios los quiere
mucho.
27
ANEXO 1
 
28
29
ANEXO 2.-
30
1° y 2° Primaria Catequística
CUARESMA – Encuentro catequístico 2
¡CON EL AYUNO Y LA ORACIÓN, AFUERA LA TENTACIÓN!
Objetivo: Los niños de primer y segundo grado de Primaria
Catequística de la Arquidiócesis de Yucatán, junto con su
familia descubren que el ayuno, acompañado de la oración,
es un medio para acercarse más a Dios y a los hermanos y
que si lo practicamos en familia, formaremos comunidades
unidas.
Ambientación del lugar: un altar con mantel, crucifijo, Biblia
y una vela o veladora, Colocar carteles alusivos a pequeños
sacrificios, dulces con una x, televisión, juegos electrónicos,
Bienvenida:
Hoy la bienvenida lo vamos a hacer con el siguiente canto,
Catequista. ¿Cómo están todos ustedes cómo están?
Niños: muy bien.
Catequista. ¿Cómo están todos ustedes cómo están?
Niños: muy bien.
Todos: haremos lo posible por ser buenos amigos, ¿cómo están todos ustedes cómo están?
¿Cómo están los niños?
¿Cómo están las niñas’
¿Cómo están los de kínder, cómo están?
¿Cómo están los de primaria cómo están?
El catequista finaliza: ¡Con este ánimo y buscando que todos seamos amigos y buenos hermanos en Cristo
Jesús!, ¡sean todos bienvenidos a la casa de Dios!, para seguir preparándonos a la gran fiesta que es la,
__________________ (los niños responden) que es la alegría de todos los Cristianos
Canto catequístico:
Soy una c
Soy una c-r-i
Soy una c-r-i-s-t-i-a-n-o
Y yo te a-m-o
Con toda mi a-l-m-a
Porque tengo a C-r-i-s-t-o
En mi v-i-d-a.
Oración inicial:
Les pedimos a los niños que pasen a la capilla y de preferencia este decorada con frases alusivas a vivir como
verdaderos cristianos. Por ejemplo:
Los hermanos nos ayudamos; oramos por todo el mundo; nos saludamos al entrar en la casa de Dios; respetamos
a las personas mayores; aprendemos a no gritar en la casa de Dios, etc. Estas frases serán lo suficientemente
grandes para que todos puedan verlas y se irán acomodando en torno a una imagen del Sagrado Corazón de
Jesús. (Los niños pueden ayudar a acomodarlo, mientras el catequista les motiva a no olvidar estas frases, porque
les servirá a lo largo de su vida Cristiana) una vez que se han acomodado todas las frases. Los niños repiten
después del catequista:
31
“Amigo Jesús, que eres fuente de vida y amor, queremos pedirte que nos enseñes a ser comunidad con nuestros
compañeros, amigos y vecinos que aprendamos a vivir juntos como tus nos enseñas. AMEN.
VEMOS DESDE LA REALIDAD
Había una vez un niño que tenía una enfermedad en los ojos que le impedía ver, andaba siempre a tientas, no
vivía como lo hacemos nosotros, sino que todo el tiempo se ayudaba por las manos, para conocer sus cosas y
juguetes.
Pedrito en ocasiones se ponía triste pues su vida no era más que oscuridad, todo a su alrededor era negro y
sombrío; no salía de su casa para nada por miedo a que le pasara algo y nunca había contemplado y admirado lo
hermoso que había a su alrededor.
Cierto día, los médicos le dijeron a sus papas que era posible que Pedrito pudiera recobrar la vista y se preparó
todo para la operación, después de la recuperación llego el momento de abrir los ojos para saber el resultado,
cuando los abrió le lastimaba la luz porque no estaba acostumbrado a ella.
Por fin se atrevió a abrir por completo los ojos y pudo descubrir la gran belleza, los cantos que escuchaba todos
los días pudo ver que los entonaban hermosas aves de diferentes colores y tamaños.
Desde aquel día Pedrito pudo vivir más feliz pues ahora podía ver y supo que no todo era oscuridad además salía
con su familia.
¿Les gustó la historia de Pedrito? Alguien quiere decirnos que recuerda de lo que acabamos de escuchar?…
Pedrito no había descubierto que maravillosos eran sus ojos y eso lo llevó a no disfrutar lo que tenía a su alrededor.
Muchas veces nosotros estamos así, queremos acercarnos a Dios y pensamos que como somos pequeños no
podemos pues no hemos recibido el sacramento de la Eucaristía o no podemos acceder al sacramento de la
reconciliación.
Pero hoy vamos a descubrir, que mientras nos llega el momento de poder recibir y vivir estos sacramentos
tenemos otros medios como lo son el ayuno y la oración.
El ayuno, acompañado de la oración y de nuestra buenas obras nos conducen hacia Dios, nos acercan cada día
más a Él; como ustedes son aún pequeños no pueden practicar un ayuno total, es decir, quedarse sin comer o
beber durante todo el día o gran parte de él, pero sí pueden “ayunar” televisión, golosinas, refrescos, etc.
¿Y para qué ayunar? Pues podemos ofrecerlo por nosotros, para que nos portemos bien, por nuestra familia, por
nuestra comunidad. Jesús, nuestro Señor, ayunó para prepararse y ofrecer su vida por nosotros.
PENSEMOS DESDE DIOS
Catequista: no olvides que puedes ayudarte con franelografo, títeres, marionetas u otro recurso didáctico para
que los niños capten mejor en mensaje de la palabra.
Mateo 4,1-11
El Espíritu condujo a Jesús al desierto para que fuera tentado por el diablo, y después de estar sin comer cuarenta
días y cuarenta noches, al final sintió hambre. Entonces se le acercó el tentador y le dijo: «Si eres Hijo de Dios,
ordena que estas piedras se conviertan en pan.» Pero Jesús le respondió: «Dice la Escritura: El hombre no vive
solamente de pan, sino de toda palabra que sale de la boca de Dios.» Después el diablo lo llevó a la Ciudad Santa
y lo puso en la parte más alta de la muralla del Templo. Y le dijo: «Si eres Hijo de Dios, tírate de aquí abajo, pues
la Escritura dice: Dios dará órdenes a sus ángeles y te llevarán en sus manos para que tus pies no tropiecen en
piedra alguna.» Jesús replicó: «Dice también la Escritura: No tentarás al Señor tu Dios.» A continuación lo llevó
el diablo a un monte muy alto y le mostró todas las naciones del mundo con todas sus grandezas y maravillas. Y
le dijo: «Te daré todo esto si te arrodillas y me adoras.» Jesús le dijo: «Aléjate, Satanás, porque dice la Escritura:
Adorarás al Señor tu Dios, y a Él sólo servirás.» Entonces lo dejó el diablo y se acercaron los ángeles a servirle.
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Reflexión:
¿Jesús cayó en las tentaciones que le puso el diablo? ¿Cuántas fueron? No, porque había estado en ayuno y
oración. En este pasaje de la Biblia podemos ver que el ayuno es un medio, un “arma” para defendernos del
demonio, para que resistamos la tentación y no nos portemos mal y debemos aprender que el ayuno no solo
puede hacerse dejando de comer alimentos, sino también podemos “ayunar de: televisión, maquinitas, juegos,
flojera, golosinas (dulces) etc.” así también otro medio del cual Jesús se valió para no dejarse llevar y aceptar lo
que el diablo le ofreció, fue la oración, es decir le pedía mucho a su Papá, que le ayudara, a nosotros no se nos
debe olvidar hacer mucha oración, antes de dormir, podemos rezar el ángel de la Guarda, o al levantarnos antes
de saludar a tus Papás y darles los buenos días, podemos saludar a Diosito, que cada mañana nos regala muchas
cosas: la vida, el sol, la salud, aunque a veces no nos demos cuenta.
Pedrito no era feliz, porque no conocía del todo las cosas, nosotros en cambio venimos al catecismo y poco a
poco vamos conociendo a nuestro amigo Jesús, y eso nos debe llevar a reconocer su amor y que este me lleve a
servir a los demás.
En este tiempo propio de cuaresma, busquemos otros medios que nos llevara a vivir felices, compartiendo,
orando y sirviendo a Jesús, nuestro amigo.
ACTUEMOS DESDE LA FE
El ayuno es decir el sacrificio debe ir acompañado de la oración y buenas obras para podamos acercarnos más a
Dios, por eso nuestro compromiso de esta cuaresma será acompañar el sacrificio con buenas obras. Por ejemplo:
Si nuestro sacrificio es no ver televisión durante dos horas, debemos hacer “algo” en esas dos horas, como
ayudar a limpiar y ordenar la casa, hacer oración en familia; si nuestro sacrificio será no comer dulces, entonces
guardamos ese dinero y lo damos en la colecta de la Eucaristía dominical o compramos unas galletas o algo para
regalar a alguien que esté más necesitado que nosotros.
Vamos a observar los dibujos, con ayuda de la catequista solo vamos a escoger dos de los sacrificios que vamos a
hacer en esta cuaresma, lo recortamos y lo pegamos en el siguiente recuadro, en la columna marcada del dibujo
vamos a escribir la obra caridad con la que acompañaremos ese sacrificio. Ver Anexo 3
Lo que voy a dejar de hacer ¡En cambio me propongo lo siguiente
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CELEBREMOS NUESTRA FE
Vamos a acercarnos alrededor del altar nos tomamos de la mano.
Pidamos niños a Jesús que nos ayude a ser niños que se esfuercen por portarse bien, por ayudar a los demás
y sobre todo, niños que busquen acercarse a Dios por medio de la oración cerramos nuestros ojos para
concentrarnos mejor…. Bien ahora seguros que nos ha escuchado digamos juntos la oración que nuestro amigo
Jesús nos enseñó: Padre nuestro….
Catequesis Familiar:
Con ayuda de tus Papás, busca imágenes de las tentaciones actuales, de la sociedad, pero sobre todo de las
familias, ¿Por qué creen que muchas familias caen fácilmente en esas tentaciones?, ¿qué otros medios podemos
utilizar para vencerlas?
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Anexo 3
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1° Y 2° Primaria Catequística
CUARESMA – Encuentro catequístico 3
JESÚS NOS ESPERA EN LA ORACIÓN
Objetivo: Que los niños de la arquidiócesis de Yucatán descubran la
alegría de hablar con Jesús en la oración mediante dinámicas para que
participando en las actividades parroquiales continúen su camino de
conversión.
Ambientación de lugar y material:
Frasesenpapelitos,unacajitadondedepositarlasfrases,teléfonohecho
con latas, imágenes grandes de Teléfono, televisión, computadora,
periódico. Un pequeño altar donde se dará la catequesis (mesita,
mantel, Biblia, rostro de Cristo, una vela)
Opciones para las frases:
•	 Jesús es el camino
•	 Yo soy la luz del mundo
•	 Jesús nuestro mejor amigo
•	 Dios es amor
•	 Jesús enséñame a orar
Bienvenida y acogida grupal:
¡Holaamiguitosquébueno queestánaquí,Jesúslesesperaparaquejuntospasenunratoagradableyaprendamos
el mensaje que hoy nos tiene!
Canto catequístico: “Yo te alabo con el corazón”
Yo te alabo con el corazón, yo te alabo con la boca, (bis)
Y si me falta la boca yo te alabo con las manos
y si me faltan las manos yo te alabo con los pies,
y si me faltan los pies yo te alabo con el alma,
y si me faltara el alma es que ya morí por ti
Oración Inicial:
Amigo Jesús te damos gracias por ser nuestro amigo, ayúdanos a que siempre tengamos el deseo de platicar
contigo como lo hago con mis amigos y no permitas que pierda tu amistad. Amén.
VEMOS DESDE LA REALIDAD
Se ponen a la vista de los niños diversos objetos que utilizamos para comunicarnos (teléfono, una televisión,
periódico, computadora).
Con los niños sentados en círculo platicaremos cual es la función de estos medios de comunicación, dejando que
ellos nos den sus opiniones. Después de escucharlos responderemos ¿Qué tipo de información recibimos de
esos medios? ¿Para qué sirve comunicarnos? ¿Con quienes nos comunicamos? En la familia, en la escuela ¿nos
comunicamos?
Ahora vamos a hacer una pequeña actividad del teléfono: Con anticipación el catequista tendrá preparado un
teléfono elaborado con dos latas y un hilo; se divide al grupo en dos equipos (A y B) cada equipo elige a un
integrante que serán los que utilizarán el teléfono, se decide cuál de los equipos inicia el juego, el equipo que
comienza(que llamaremos equipo A )toma un papelito de la caja y dirá la frase que había en él, a través del
teléfono, a un integrante del equipo B, el integrante que recibió el mensaje va con sus compañeros de equipo y
les dice la frase, el equipo gritará en conjunto la frase que escuchó. Luego el catequista evaluara si la frase es la
correcta, de esta manera el equipo ganara un punto. Después será el turno del equipo B, que tomar otra frase
para decir al equipo A y se repetirá la actividad. Ganará el equipo que logre acumular más puntos.
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Nota: se puede cambiar al integrante que estará al teléfono para que todos pasen a realizar la actividad.
Pensamos desde Dios:
Mt.6, 6
Tú, cuando reces, entra en tu pieza, cierra la puerta y reza a tu padre que comparte tus secretos, y tu padre, que
ve los secretos, te premiara. Palabra de Dios.
“Siempre hablen con Jesús ¡en las buenas y en las malas! ¡Cuando hacen una cosa buena y cuando hacen una
cosa mala! ¡No le tengan miedo eso es la oración! ” Papa Francisco (Vigilia JMJ Río 2013).
Pediremos a los niños que nos compartan lo que más les llamo la atención de la lectura.
Reflexión:
Al principio comentábamos que hay diferentes medios por los cuales nos comunicamos, que a través de ellos
nos llegan diferentes tipos de mensajes alegres o tristes. Así como nosotros utilizamos estos medios para
comunicarnos con las demás personas también debemos mantenernos comunicados con Dios nuestro Padre; el
mejor medio para hacerlo es por medio de la oración buscando un momento de silencio para platicar con nuestro
amigo Jesús. Estos momentos debemos aprovecharlos para contarle lo bueno o lo malo que hemos hecho, las
alegrías y las tristezas no debemos de asustarnos al escuchar la palabra “oración” pues para orar no necesitamos
más que nuestras propias palabras para platicar con Jesús y es en este tiempo de cuaresma que se nos invita a
transformar nuestro corazón quitando lo que nos aleja de la presencia de Jesús y acercarnos a Él por medio de la
oración y así nos estaremos preparando para vivir con alegría la pascua de Jesús nuestro amigo.
ACTUAMOS DESDE LA FE
Vamos a colorear los dibujos donde están diferentes momentos en los que podemos hacer oración, hay que
hacer el intento de hacerla no solo esta cuaresma sino siempre y así ir aprendiendo a hablar con Dios. Después
se les proporcionara un corazón de cartulina en el cual cada niño escribirá lo que le quiere decir a Jesús, esto les
servirá para el momento de la oración final. Anexo 4
CELEBRAMOS NUESTRA FE
De ser posible frente al Santísimo iniciamos cantando “Dios está aquí”
Dios está aquí que hermoso es, Él lo prometió donde hay dos o tres, quédate Señor, quédate Señor, quédate en
cada corazón.
Quédate Señor, quédate Señor, quédate Señor en mí, El Espíritu de Dios se mueve, Se mueve, Se mueve. El
Espíritu de Dios se mueve dentro de mi corazón, oh hermano deja que se mueva, se mueva, se mueva. Oh
hermano deja que se mueva dentro de tu corazón.
Amigo Jesús el día de hoy te traemos con alegría lo que hay en nuestro corazón, gracias por l amor tan grande
que nos tienes. (Ahora cada niño lee lo que escribió en su corazón en silencio. Después depositaran el corazón
en una canastita preparada con anticipación.)
Catequesis familiar:
Hacer una visita al Santísimo en familia,
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Anexo 4
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3° y 4° Primaria Catequística
CUARESMA – Encuentro catequístico 1
PRACTICANDO LA LIMOSNA AYUDO A LOS MÁS NECESITADOS
Objetivo: Los niños y las niñas de la arquidiócesis de Yucatán y sus
familias confrontan el materialismo imperante en sus vidas con la
limosna propuesta por el evangelio como medio para acercarse al
amor de Dios.
Ambientación del lugar:
Carteles con frases alusivas a la caridad, el perdón, la oración, la
alegría de servir.
Material:
Cartulina o papel bond grande con el título “lo que podemos
dar al que necesita”. Revistas y recortes apropiados al título
(alimentos, dinero, ayuda, una sonrisa, juguetes, cuadernos, etc).
Tijeras, marcadores, pegamento. Papeletas para que escriban su
compromiso. Cinta adhesiva para pegar el mural y para que los
niños peguen sus compromisos.
Bienvenida:
Buenos días, niños, que bueno que estamos aquí para prepararnos a vivir el tiempo de Cuaresma. Cuarenta
días en los que procuraremos ser mejores personas y buenos cristianos para celebrar dignamente la Pascua del
Señor que se aproxima. Las fiestas de Pascua no son sólo días de asueto y descanso, sino son días separados para
conmemorar y vivir el acontecimiento más importante de todos los tiempos, la Pasión, Muerte y Resurrección
de Nuestro Señor Jesús. Nuestra preparación comenzará con esta meditación sobre cómo quiere Dios que nos
preparemos.
Canto catequístico: Demos gracias al Señor, demos gracias.
Demos gracias al Señor. (2)
Por las mañanas las aves cantan
Las alabanzas a Cristo Salvador. (2)
Y por las tardes las flores cantan
Las alabanzas a Cristo Salvador. (2)
Y por las noches los cielos cantan
Las alabanzas a Cristo Salvador. (2)
Y a todas horas los hombres cantan
Las alabanzas a Cristo Salvador. (2)
Oración inicial:
Gracias Señor por darnos la oportunidad de prepararnos en esta cuaresma y enseñarnos cómo podemos ser
felices portándonos bien. Te pedimos que nos ayudes a entender tu palabra y llevarla a cabo, a comprometernos
generosamente y cumplir nuestros compromisos.
VEMOS DESDE LA REALIDAD
El catequista hace a los niños las siguientes preguntas (entre paréntesis se incluyen las respuestas que se esperan
y que el catequista puede sugerir si no surgen de los propios niños).
“A ver niños, ¿a ustedes les gusta celebrar su cumpleaños? ¿qué les gustaría que les regalaran para esa fecha
importante? Hagan una lista de deseos para su mesa de regalos.”
Se reparten papeletas para que hagan su lista y luego se les pide que la lean para que todos oigamos (X-Box, Wii,
Tableta, Ipad, Celular, Iphone, Ipod, Laptop, Dinero, Bicicleta, Balón, etc.).
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“¿Creen de veras recibir alguno de estos regalos en su próximo cumpleaños? ¿Algunos no? ¿Por qué sí o por qué
no? ¿Cómo creen que sus papás, abuelitos, tíos, o amigos podrían hacerle para darles todos estos obsequios?”
(Trabajando mucho, ahorrando, apostando en el casino, sacándose la lotería, robando…).
“Y cuando hayan recibido alguno de estos obsequios ¿serán felices? ¿Cuánto les durará el gusto?” (Una semana,
un mes, un año).
“Estos regalos que quisiéramos recibir ¿son para un bien duradero?” (No)
“Entonces,¿porquélosdeseamostanto?(Porqueotroslostienen,porquequeremosdivertirnos,parapresumir,…)
Vemos que cuando pensamos en lo que nos gustaría tener, deseamos algún gusto pasajero, no pensamos en
lo que es verdaderamente bueno para nosotros y menos en lo que sería bueno para todos, incluyendo nuestra
familia, nuestros amigos y mucho menos los que no conocemos ni nos conocen, pero que son nuestros hermanos
por ser también hijos de Dios como nosotros. En pocas palabras, nos importan poco los demás.
¿Estará contento Jesús cuando nos comportamos de esta manera pensando solamente en nosotros sin tener en
cuenta a los más necesitados?
PENSAMOS DESDE DIOS
El catequista lee directamente de la biblia o del subsidio la siguiente cita:
Lc 12, 22. 31-34 (se omiten los versículos 23 a 30)
Jesús dijo a sus discípulos: “No se atormenten por su vida con cuestiones de alimentos, ni por su cuerpo con
cuestiones de ropa. Busquen más bien el Reino, y se les darán también esas cosas. No temas, pequeño rebaño,
porque al Padre de ustedes le agradó darles el Reino. Vendan lo que tienen y repártanlo en limosnas. Háganse
junto a Dios bolsas que no se rompen de viejas y reservas que no se acaban; allí no llega el ladrón, y no hay polilla
que destroce. Porque donde está tu tesoro, allí estará también tu corazón.
Reflexión: ¿Por qué pedirá Jesús a sus discípulos que no se preocupen por lo que comerán o vestirán?
Porque aunque es necesario nuestro trabajo (o el de nuestros padres) para conseguir esos bienes, nada
conseguiríamos sin la intervención de la Divina Providencia. Ella nos procura, a través de nuestro esfuerzo diario,
todo lo que necesitamos.
Pero no todo nuestro tiempo y esfuerzo (o el de nuestros padres) es necesario para cubrir nuestras necesidades,
siempre queda un poco, sea de tiempo, de dinero o de energías. No es realmente importante ser rico o ser
pobre. La felicidad se encuentra en hacer la voluntad de nuestro creador, en vivir nuestra vida según su plan
(amarnos unos a otros, convivir en armonía, ayudarnos mutuamente) y no según el plan de los hombres (compras
desmedidas, incluso, hasta de cosas que muchas veces no necesitamos). Debe quedarnos tiempo para buscar el
Reino de los cielos, o sea, para procurar el bien de los demás y no sólo el nuestro.
“Háganse junto a Dios bolsas que no se rompen”. Todo lo que damos a los que necesitan más que nosotros
se acumula como un tesoro en el Cielo. Pero, para dar como Dios quiere que demos, hay que sacrificar lo que
tenemos, no sólo lo que nos sobra. “Vendan lo que tienen y repártanlo en limosnas”, nos dice Jesús.
Y tampoco tiene que ser sólo dinero, sobre todo, como niños, tenemos poco ya que dependen de sus padres,
aunque siempre hay que separar algo para los que tienen menos. Podemos también dar nuestro tiempo y
esfuerzo, como cuando ayudamos a nuestros amigos con la tarea que no han entendido o participamos de un
festival en la Iglesia y el dinero recolectado se dona para ayudar en las necesidades del catecismo o de cualquier
otro proyecto de la parroquia. Esta es una de las mejores maneras de prepararnos para la pascua, junto con la
oración y el ayuno, de los que hablaremos en otra ocasión.
Hace apenas algunas semanas, vivimos la primera parte de la campaña del Diezmo en nuestra Arquidiócesis, fue
un momento oportuno para poner en práctica la limosna, sin embargo, cualquier momento es oportuno para
ello; pero de manera particular, lo es este tiempo de Cuaresma.
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ACTUAMOS DESDE LA FE
Haremos un mural titulado: “lo que podemos dar al que necesita”. Después los niños escribirán personalmente
qué se comprometen a dar al que necesita, sin esperar recibir nada a cambio.
CELEBRAMOS NUESTRA FE
Pasan a pegar sus compromisos en el mural mientras cantamos “Demos gracias al Señor”
Oración final:
Te damos gracias Señor por todos los dones y beneficios que nos concedes. Enséñanos a dar cada vez más
generosamente, sin esperar recibir nada a cambio, sino sólo por amor desinteresado a Ti y a nuestro prójimo,
sobre todo a los más pobres. Que en nuestras familias reinen la armonía y la ayuda mutua, para que Tú habites
en nuestros corazones.
Nos despedimos de nuestra Madre María Santísima:
Dulce Madre, no te alejes, tu vista de mí no apartes, ven conmigo a todas partes y nunca solo me dejes. Tu que
nos proteges tanto, como verdadera Madre, has que nos bendiga el Padre, el Hijo y el Espíritu Santo. Amén.
Catequesis familiar
Leer en familia el apartado “Pensamos desde Dios” incluyendo la reflexión. Que preparen un donativo para llevar
a la Iglesia según las posibilidades de la familia.
(Será necesario proporcionar a cada niño una copia del apartado mencionado).
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3° y 4° Primaria Catequística
CUARESMA – Encuentro catequístico 2
CELEBRANDO LA CUARESMA,
REFLEXIONANDO EL AYUNO, LA ORACIÓN Y LA LIMOSNA
El valor del ayuno
Objetivo: Los niños de la Arquidiócesis de Yucatán, a través de las
catequesis propias de este tiempo, redescubren el valor cristiano del
ayunoyloconfrontanconsusexperienciascotidianas,particularmente
en este tiempo de cuaresma como preparación para vivir la Semana
Santa.
Ambientación del lugar:
•	 Decorar con papeletas donde se muestren los distractores en la vida cotidiana de los niños (ipad, x-box,
juguetes, celulares, etc…).
•	 Un poster donde esté Jesus rodeado de niños.
Material:
•	 Una mesita con mantel, un crucifijo y dos veladoras (disponerlo a manera de altar)
•	 Hojas blancas cortadas a la mitad.
•	 Lapices o bolígrafos
Bienvenida:
Buenos días (o tardes o noches) niños. Sean todos bienvenidos a nuestro catecismo, como cada semana nos
alegramos por encontrarnos aquí reunidos. Es Jesús quien nos reune para dársenos a conocer, somos nosotros
los que libremente decidimos venir respondiendo a esta invitación que Él nos hace. Vamos, pues, a aprovechar
este momento para conocer más a Jesús.
Canto catequístico: Con vosotros está
CON VOSOTROS ESTÁ,
Y NO LE CONOCÉIS,
CON VOSOTROS ESTÁ,
SU NOMBRE ES EL SEÑOR (2)
Su nombre es “el Señor” y pasa hambre,
y clama por la boca del hambriento,
y muchos que lo ven, pasan de largo,
a caso por llegar temprano al templo.
Su nombre es “el Señor” y sed soporta,
y está en quien de justicia va sediento,
y muchos que lo ven pasan de largo,
a veces ocupados en sus rezos.
Su nombre es “el Señor” y está desnudo,
la ausencia del amor hiela sus huesos,
y muchos que lo ven pasan de largo,
seguros y al calor de su dinero.
Su nombre es “el Señor” y enfermo vive,
y su agonía es la del enfermo,
y muchos que lo saben no hacen caso,
tal vez no frecuentaban mucho
el templo.
Oración inicial:
En el nombre del Padre...
Dispongámonos interna y externamente para iniciar este momento de aprendizaje, y pidamos a Dios que nos
envíe la fuerza de su Espíritu Santo para que nos ilumine y podamos comprender lo que quiere enseñarnos
en este día. Digan repitiendo después de mí: “Señor Jesús, te pedimos que a través de nuestra catequesis y de
nuestro catequista, nos ayudes a descubrir y a valorar el ayuno como una actitud cristiana que debemos vivir
todos los días. Ayúdanos a saber darle el uso correcto a nuestras cosas, a saber abstenernos de los excesos de los
bienes materiales que nos permites tener. Te lo pedimos por intercesión de nuestra Madre Santísima diciendo
Dios te salve María...”
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VEMOS DESDE LA REALIDAD
El tiempo de la cuaresma es un momento oportuno y favorable para la reflexión, para la oración y, desde luego,
para la práctica del ayuno. Pero nos damos cuenta de que fácilmente se pierde el sentido de estas prácticas
cristianas debido a lo agitado de nuestro día o por los muchos distractores que se nos presentan en la vida diaria.
El mundo de hoy ve en este tiempo la oportunidad para tentarnos haciéndonos pensar que es un tiempo para
vacacionar, disfrutar de los placeres que la diversión ofrece.
Nos damos cuenta de que para mucha gente, la práctica del ayuno no forma parte de su vida, es más, parecería
que lo único que les importa son ellos mismos sin tomar en cuenta de que con esta práctica nos hacemos solidarios
con aquellos que no tienen ni siquiera qué comer. Dios nos invita a salir de nosotros mismos, a dejar de vivir de
manera individualista y egoísta, debemos recuperar el sentido de que somos parte de una comunidad en la que
nos preocupemos los unos por los otros.
Escuchemos esta anécdota que nos cuenta un padre:
“Un domingo de Cuaresma, en la Catedral de Perú, invitaba a los fieles a practicar de alguna manera el ayuno en
este tiempo de Cuaresma, como un medio de santificación e intercesión. Al terminar la Misa, una Señora se me
acercó en la sacristía y me dijo: ‘¡qué más sacrificio que mi marido alcohólico y sinvergüenza, es que eso no le
basta a Dios!’ Es una pregunta que escucho muy seguido en diferentes versiones. Las personas se quejan y dicen:
‘¡Encima del sufrimiento diario, debemos ayunar!’
Sin lugar a dudas, se trata de personas que no han entendido nada del valor del ayuno. En primer lugar, el ayuno
NO ES para Dios. Dios no lo exige como una «cuota» a pagar. Debemos entender que Él no gana nada con nuestro
ayuno; sino que somos nosotros mismos los que nos beneficiamos con esas prácticas. Vivimos en un ambiente
donde la comodidad es buscada de manera desmedida por todos como un sinónimo de felicidad y es por ello que
se rechaza todo aquello que pueda significar o implicar sacrificio, ayunos y mortificación.
Ahora bien, ¿para qué sirve la práctica del ayuno? Es una de las armas más poderosas que nos dejó Cristo, y
quien no la práctica, se priva de muchas bendiciones. Nos sirve para manifestar nuestra humildad delante de
Dios, como una forma de expresión pidiendo perdón por nuestros pecados, como una preparación para nuestro
encuentro con Dios, para vivir la virtud de la templanza, etc.”.
Como podemos ver, la práctica del ayuno es un beneficio para cada uno de nosotros y nos hace ser cada vez
menos indiferentes a las necesidades de los demás.
PENSEMOS DESDE DIOS
Nos dividimos en grupos de acuerdo al numero de integrantes del grupo, y reflexionamos la siguiente cita bíblica:
Mt 4 1-4
Entonces Jesús fue llevado por el Espíritu al desierto para ser tentado por el diablo. Y después de hacer un ayuno
de cuarenta días y cuarenta noches, al fin sintió hambre. Y acercándose el tentador, le dijo: «Si eres Hijo de Dios,
dí que estas piedras se conviertan en panes.» Mas él respondió: «Está escrito: No sólo de pan vive el hombre, sino
de toda palabra que sale de la boca de Dios.» Palabra del Señor.
Reflexionemos
¿Quién envió a Jesús al desierto?
¿Qué fue lo que hizo Jesús durante ese tiempo en el desierto?
¿Cuál es la actitud de Jesús ante las tentaciones?
Aspectos para tomar en cuenta: Jesús se retira al desierto para estar en oración y ayuno, como preparación
y fortalecimiento ante las tentaciones que vendrán. Recordemos que Jesús asumió en su totalidad nuestra
naturaleza humana y experimentó también la tentación, sin embargo, siendo consciente de que es Hijo de Dios
no se dejó llevar por ella.
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ACTUAMOS DESDE LA FE
Estos son tiempo difíciles, pues en el mundo de hoy tenemos muchos distractores, les voy a contar algo que me
paso:
“esta semana preparé el tema para mi sesión del sábado, elaboré los materiales correspondientes y las actividades
a realizar, camino al centro pastoral al que pertenezco me encontré a dos de mis alumnos, los cuales jugaban con
otros niños en una competencia de trompos, estaban a las puertas de una tienda con maquinitas de juego a la
puerta del comercio.
Ya faltaba poco para dar inicio el catecismos, me detuve y les pregunté a mis alumnos si asistirían al catecismo,
uno de ellos me respondió que no porque le aburre, sobretodo, cuando nos dicen que tenemos que aprender
a orar, rezar y esas cosas, aquí me estoy divirtiendo con mi amigos, adiós. El otro niño que suele asistir, solo se
limitó a levantar los hombros y continuaron en su juego.
Me despedí de ellos y me fui a dar mi clase, me sentía triste por esos dos alumnos. Ya en el salón, al iniciar el
catecismo y ver el entusiasmo de los niños y el amor que mostraban por aprender, les comenté de sus compañeros
que no quisieron asistir y uno de ellos propuso que oráramos como como habían aprendido el día de hoy, para
que también ellos regresaran con nosotros y sigan aprendiendo a amar a Jesús.
En estos tiempos hay muchos factores que pueden hacernos olvidarnos de Dios, por ejemplo la televisión por
cable con caricaturas las 24 horas del día, el x-box, el ipad el internet, el celular, etc.…
No nos damos el tiempo para agradecerle a Dios por todo lo que nos ofrece en nuestra vida diaria, solemos estar
ocupados en tantas cosas que el mundo de hoy nos ofrece, y eso nos hace perder el interés en querer conocer
a Jesús. Él nos invita a salir de las cosas del mundo y descubrir que realmente hay un mundo mejor, nos tiene
preparado ese lugar donde nos aguarda un descanso, una felicidad que sólo Él nos puede dar. Pero para eso
tenemos que aprender a guardar silencio, salirnos de las actividades cotidianas, y dialogar con el, dejar de ser
egoístas y pedir por todos nuestros hermanos que están lejos de Jesús.
Por tanto, este tiempo de Cuaresma es propicio para poner en práctica la oración, al ayuno, y la limosna. Imitemos,
pues, con amor a Jesús.
CELEBRANDO NUESTRA FE
Para este momento celebrativo, se les distribuye las hojas en blanco y un lápiz o bolígrafo.
Se les da la indicación de que escriban o de que piensen para luego escribirlo con ellos, de qué sienten que deben
hacer ayuno esta semana. Luego lo escriben a manera de compromiso. Una vez que lo hayan escrito, se les invita
a que uno por uno lo vayan leyendo en voz alta. Un estilo de elaboración podría ser el siguiente:
Después de que cada uno lea su compromiso, dicen todos: ¡Danos tu gracia, Señor, para parecernos más a ti!
Una vez que ya todos lo hayan leído, concluyen con un Padre nuestro y un Ave María.
Catequesis familiar
Compartir con la familia el propósito de ayuno que hicieron e invitarlos a que los ayuden a llevarlo a cabo durante
esta semana; al mismo tiempo que invitarlos a que también se sumen a la práctica del ayuno como preparación
durante este tiempo de Cuaresma en vistas a la celebración de la Pascua.
Mi compromiso de ayuno
Yo ___________ quiero ofrecerte como ayuno, Jesús, a que durante esta semana me abstendré de
________________ como parte de mi preparación espiritual en este tiempo de Cuaresma.
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DE 3º Y 4º Primaria Catequística
CUARESMA – Encuentro catequístico 3
LA ORACIÓN ME FORTALECE
PARA COMPARTIR TODO LO QUE DIOS ME DA
Objetivo: Los niños y las niñas del 3º y 4º de primaria catequística
de la Arquidiócesis de Yucatán junto con sus papás, descubren en la
oración un medio de ayuda para aprender a vivir la renuncia, a fin
de asumir la generosidad como actitud de vida cristiana.
Ambientación del lugar:
•	 Frases que digan “Dios nos invita a compartir con los demás”,
“Jesús me enseña a orar”, “La oración me fortalece”, “En la oración
hablamos Dios y yo”, o algunas parecidas.
•	 Poner un altar y adornarlo con papel morado o mantel del
mismo color.
•	 Encima poner la biblia una cruz y dos veladoras.
Material:
•	 Revistas que contengan imágenes de personas orando, también de personas haciendo obras buenas (en
bien de los demás), y que se puedan recortar.
•	 Cartulina morada cortadas en cuadros porque en ella se pegaran las imágenes alusivas a la oración que
estarán anexas.
•	 Pegamento, tijeras.
•	 Dos velas (también cerillos o un encendedor) para colocar sobre la mesita que servirá como altar para el
momento de “Celebremos nuestra fe”.
Bienvenida:
(Con éstas o semejantes palabras se dirige a los niños) Buenos días niños, qué alegría verlos de nuevo ahora que
nos preparamos para participar en todas las celebraciones que como iglesia celebramos año tras año: la Pascua.
Hemos comenzado el tiempo de cuaresma como preparación a la gran fiesta Pascual, misterio central de toda
nuestra vida cristiana.
Canto “Hoy en oración”
1. Hoy en oración,
quiero preguntar Señor,
quiero escuchar tu voz,
tus palabras con amor.
Ser como eres Tú,
servidor de los demás.
Dime cómo y en qué lugar,
te hago falta más.
DIME SEÑOR
EN QUE TE PUEDO SERVIR,
DÉJAME CONOCER
TU VOLUNTAD.
DIME SEÑOR
EN TI YO QUIERO VIVIR
QUIERO DE TI APRENDER
SABER AMAR.
2. Hoy quiero seguir
tus caminos junto al mar,
tu Palabra, tu Verdad,
ser imagen de ti.
Ser como eres Tú,
servidor de los demás.
Dime cómo y en qué lugar
te hago falta más.
Oración inicial:
Padre bueno enséñanos a orar siempre para permanecer unidos a ti cada día; te pedimos por todos los niños que
padecen hambre por las personas que están alejadas de ti para que en este tiempo de cuaresma se acerquen a
nuestro padre Dios y a la iglesia. Amén.
47
VEMOS DESDE LA REALIDAD
Les contare la historia de una familia. Se trata de la familia de Raúl y su hermanita Pili, su papá se llamaba Manuel
y su mamá se llamaba Mili; era una familia muy unida, llevaban a sus hijos al catecismo y todos los domingos iban
a Misa. Por las noches antes de dormir hacían oración, ayudaban a las personas cuando se lo pedían, convivían y
compartían las cosas que a ellos también les regalaban; todo marchaba bien hasta que un día a Pili le empezó un
dolor de cabeza, la llevaron al médico y le dijeron que ese dolor le iba a estar dañando la vista hasta que llegara
el día en que no vería mas. Entonces el papá empezó a buscar culpables y al primero a quien le echó la culpa fue
a Dios, pero doña Mili (su esposa) le decía que no debía de pensar así, sino que debían darle gracias a Dios ya
que a pesar de la enfermedad, Pili seguiría con vida y alegrando a la familia con su presencia. Mili le dijo: ¡vamos
a orar! pero él contestó: ¿de qué va a servir si cuando más lo necesitas él no te ayuda? así que te pido ahora
que no insistas en que ore porque no lo voy a hacer. Don Manuel dejó de asistir a misa, ya no quería ayudar a las
personas, su esposa le platicaba de las personas que ayudaban y a él no le interesaba pero su esposa no perdió
la fe, y a escondidas seguía orando pidiéndole a Dios por su hija, que ella aceptaba su voluntad; también pedía
por su esposo para que pudiera entender y aceptar la situación. Así estuvo un tiempo sin olvidarse de orar todos
los días, hasta que un día, su hija la llamó para decirle que estaba empezando a ver de nuevo, entonces se lo dijo
a su esposo; él no podía creer lo que pasaba pero ella le dijo “ya ves que no hay que perder la fe ni dejar de orar
y tampoco debemos perder la confianza en Dios el señor. Don Manuel, arrepentido, le pidió perdón a Dios por
haberlo ofendido y dudado de Él, le agradeció a su esposa porque ella no dejó de orar ni un solo día y porque
tampoco dejó de ayudar a las personas a pesar de que él se lo había prohibido.
Analizamos
•	 ¿Quiénes son los personajes del cuento? ¿Cuál fue la actuación de cada uno de ellos?
•	 ¿Están de acuerdo con la manera en que actuó don Manuel, el papá de Pili?
•	 ¿Por qué se alejó de Dios don Manuel?
•	 ¿Que fue lo que ayudó a la mamá de Pili?
(Explicarles a los niños que hasta en los peores momentos, problemas y enfermedades no debemos dejarnos
vencer por la tentación de olvidarnos de Dios, sino al contrario, debemos de estar mas unidos a Dios en la oración
para que podamos vivir con espíritu cristiano esos momentos difíciles, sabiendo que Dios nos escucha, sufre con
nosotros cuando sufrimos y no nos abandona).
PENSAMOS DESDE DIOS
Del santo evangelio san Lucas 22,39-46
“Después Jesús salió y se fue como era su costumbre al monte de los Olivos y lo siguieron también sus discípulos,
llegado al lugar les dijo. Oren para que no caigan en tentación. Después se alejó de ellos como a la distancia de
un tiro de piedra y doblando sus rodillas oraba con estas palabras: “padre si quieres aparta de mi esta copa pero
no se haga mi voluntad sino la tuya”. Entonces se le apareció un ángel del cielo para animarlo, entró en agonía
y oraba con mayor insistencia. Después de orar, se levantó y fue a donde los discípulos pero los halló dormidos,
abatidos por la tristeza, y les dijo: ¿ustedes duermen? Levántense y oren para que no caigan en tentación”.
Reflexión:
Jesús nos enseña que en los momentos difíciles de nuestras vidas no nos desanimemos ni perdamos la paz y la
esperanza, que debemos aceptar la voluntad de nuestro padre Dios, que no nos dejemos vencer por el miedo
de lo pueda pasar, que tengamos la confianza en Dios, pero sobre todo, estemos unidos en la oración o como
Jesús nos lo enseña con su testimonio de oración continua al Padre. En este tiempo de cuaresma debemos de
estar en actitud de oración, es decir, no solo por este tiempo sino siempre sigamos el ejemplo orante de Jesús.
Pero, como podemos ver, Jesús oraba y actuaba, no se quedaba solamente en el momento de la oración, sino
que en ella escuchaba y descubría lo que el Padre le pedía y lo ponía en práctica, actuaba siempre en bien de los
demás, porque es precisamente como demostramos nuestro amor a Dios: sirviendo y compartiendo nuestra vida
y nuestros bienes con los demás.
48
ACTUAMOS DESDE LA FE
Ahora el catequista le dará a cada niño la cartulina ya cortada en cuadros junto con las revistas que contengan
imágenes de personas (adultas o niños) en actitud de oración y otras de personas haciendo obras buenas, las
pegarán juntas a manera de periódico mural, y al reverso los niños escribirán una oración (ayudados por su
catequista) que servirá para la oración final, y harán también un propósito para realizar durante la semana.
CELEBRAMOS NUESTRA FE
En actitud de oración nos ponemos de rodillas junto al altar, encendemos las velas y cada niño leerá su oración
y el propósito que escribió y que realizará durante la semana; por último, finalizaremos con un Padre nuestro.
Catequesis familiar
Se le da a cada niño la siguiente cita bíblica:
Lc 11,1-4: Jesús nos enseña a orar
“Un día estaba Jesús orando en cierto lugar. Al terminar su oración uno de sus discípulos le dijo: enséñanos a orar
como Juan enseño a sus discípulos; ‘cuando recen digan Padre santificado sea tu nombre venga tu reino danos
cada día el pan que nos corresponde perdona nuestros pecados como perdonamos a todo el que nos debe y no
nos dejes caer en la tentación’ ”.
Al terminar la lectura respondamos las siguientes preguntas: (se deja un tiempo mas o menos breve para que
compartan su respuesta).
•	 Como papás ¿enseñamos a nuestros hijos a orar o a darle gracias a Dios por todo lo que nos da cada día? Sí.
No. ¿En qué lo notas y qué debemos hacer y a partir de cuándo?
•	 ¿Enseñamos con nuestro ejemplo a nuestros hijos a compartir lo que tenemos con los demás? Sí.
No. ¿En qué lo notas y qué debemos hacer y a partir de cuándo?
•	 ¿Estamos enseñando a nuestros hijos a ser generosos? Sí. No. ¿En qué lo notas y qué debemos
hacer y a partir de cuándo?
Al terminar de compartir sus respuestas, finalizan con un Ave María.
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Cuaresma pentecostes

  • 1. I PRESENTACIÓN (Cuaresma-Pentecostés) Estimados catequistas, hermanos todos en Cristo: Iniciamos nuestro caminar cuaresmal como preparación inten- sa y profunda para la celebración del Misterio Pascual, centro de toda nuestra vida cristiana. Es por eso que, como DiDiPaC, ponemos a su dis- posición el subsidio que proponemos para impartir en este “bloque” li- túrgico: Cuaresma-Pentecostés; recordándoles una vez más que en la elaboración de dicho subsidio se ha pretendido estar en sintonía con lo que buscamos alcanzar en este año con nuestro Plan diocesano de Pastoral 2013-2014: La conversión. El ser catequistas nos da la oportunidad de contemplar, meditar y actuar de una manera particular en este gran Misterio de amor, ya que como bien sabemos, nuestra hermosa labor no consiste sólo en impar- tir el catecismo como una mera enseñanza “doctrinal”, sino que tiene que estar enriquecida con nuestra experiencia personal de encuentro con Cristo. De este modo es como somos corresponsables con lo mucho que Dios nos ha dado; es pues, tarea nuestra compartir lo mucho que hemos re- cibido gracias a nuestra experiencia viva de fe. Celebrar en comunidad nuestra fe nos permite salir de nosotros mismos venciendo así la tendencia al individualismo y recuperando al mismo tiempo el sentirnos parte de una comunidad a la que estamos llamados a participar con entusiasmo y espíritu de servicio. Sabemos que son muchos los obstáculos que se presentan en nuestro camino, y es precisamente ante ellos donde tenemos que manifestar esta actitud que tantas veces nos ha insistido el Papa Francisco: el “ser cristianos auténticos”, es decir, que haya coherencia entre lo que creemos y enseñamos, y la manera como actuamos en lo cotidiano de nuestra vida. Salgamos a las periferias en busca de las ovejas perdidas, es decir, salgamos a invitar a quienes no asisten no nos conformemos con las que participan, pues el anuncio del Evangelio es para todos, y nos toca hacerlo atractivo con nuestra manera coherente y alegre de vivirlo. Los animamos a no desfallecer aún en los momentos difíciles, siéntanse amados y fortalecidos por nues- tro Dios, y que la Santísima Virgen María, nuestra madre, les siga protegiendo con su manto maternal. Equipo diocesano de la DiDiPaC Pbro. Lic. Fermín Rigoberto Nah Chí Sub-coordinador Pbro. Lic. Juan Pablo Moo Garrido Coordinador
  • 2. II CELEBRACIÓN PENITENCIAL CON NIÑOS MONICIÓN DE ENTRADA La reconciliación con los hermanos es el camino y el signo para recuperar las relaciones con Dios, nosotros decimos que queremos ser sus amigos, pero hoy queremos reconocer que no siempre vivimos como Jesús vivía y como quiere que vivamos también nosotros. Sobre todo, queremos reconocer que no pensamos, ni hablamos ni amamos como él. Por eso pediremos perdón. Nos ponemos de pie para entonar el canto de entrada. CANTO DE ENTRADA En Jesús puse toda mi esperanza En Jesús Puse Toda Mi Esperanza, El Se Inclino Hacía Mí, Y Escucho Mi Clamor, Y Escucho Mi Clamor. (2 veces) Me Sacó De La Fosa Fatal, Del Fango Cenagoso; Acento Mis Pies Sobre La Roca, Mis Pasos Consolidó... ORACIÓN COLECTA Dios, Padre nuestro, Tú nos quieres tanto que nos mandas a tu Hijo para enseñarnos a ser felices: ayúdanos a preparar su venida quitando todo lo malo que hay en nosotros y llenándonos de todo lo bueno que Él viene a traernos. Te lo pedimos por Cristo Nuestro Señor. Amén. LITURGIA DE LA PALABRA (Podemos tomar otras propuestas por el ritual o proclamar solo el Evangelio, para no hacerlo tan cansado para los niños) PRIMERA LECTURA (De la carta a los efesios 5 8-14) En otro tiempo ustedes eran tinieblas, pero ahora son luz en el Señor. Pórtense como hijos de la luz, con bondad, con justicia y según la verdad, pues ésos son los frutos de la luz. Busquen lo que agrada al Señor. No tomen parte en las obras de las tinieblas, donde no hay nada que cosechar; al contrario, denúncienlas. Sólo decir lo que esa gente hace a escondidas da vergüenza; pero al ser denunciado por la luz se vuelve claro, y lo que se ha aclarado llegará incluso a ser luz. Por eso se dice: «Despierta, tú que duermes, levántate de entre los muertos y la luz de Cristo brillará sobre ti.» Examinen, pues, con mucho esmero su conducta. No anden como tontos, sino como hombres responsables. Palabra de Dios. SALMO RESPONSORIAL (Salmo 50, 3-7. 10-11) R. ¡Ten piedad, Señor, porque hemos pecado! ¡Ten piedad de mí, Señor, por tu bondad, por tu gran compasión, borra mis faltas! ¡Lávame totalmente de mi culpa y purifícame de mi pecado! R. Porque yo reconozco mis faltas y mi pecado está siempre ante mí. Contra ti, contra ti solo pequé e hice lo que es malo a tus ojos. R. Por eso, será justa tu sentencia y tu juicio será irreprochable; yo soy culpable desde que nací; pecador me concibió mi madre. R. Anúnciame el gozo y la alegría: que se alegren los huesos quebrantados. Aparta tu vista de mis pecados y borra todas mis culpas. R.
  • 3. III ACLAMACIÓN ANTES DEL EVANGELIO R. Honor y gloria a Ti, Señor Jesús. Vengan a Mí todos los que están fatigados y agobiados por la carga, y Yo les daré alivio, dice el Señor. R. Honor y gloria a Ti, Señor Jesús. EVANGELIO San Marcos 2, 1-12 Después de unos días volvió a Cafarnaúm y se corrió la voz de que estaba en casa, se reunieron tantos que no quedaba espacio, ni siquiera junto a la puerta, y les anunciaba la palabra, llegaron unos llevando un paralitico entre cuatro, y como no lograban acercárselo por el gentío, levantaron el techo encima de donde estaba Jesús, abrieron un boquete y descolgaron la camilla en que yacía el paralitico, viendo Jesús su fe, dijo al paralitico: Hijo tus pecados te son perdonados. Había allí unos letrados que discurrían en su interior. ¿Cómo puede este estar hablando así? ¿Quién puede perdonar los pecados, solo Dios? Jesús, adivinando lo que pensaban les dijo: ¿Por qué están pensando eso? ¿Qué es más fácil? ¿Decir al paralitico que se le perdonan sus pecados o decirle que cargue con su camilla y comience a caminar? Pero para que sepan que el Hijo del hombre tiene autoridad en la tierra para perdonar los pecados dijo al paralitico: Yo te lo mando, levántate, toma tu camilla y vete a tu casa. Palabra del Señor. HOMILÍA O REFLEXIÓN Algunas ideas clave a en cuenta para la reflexión: • “Dios no se cansa de perdonar, somos nosotros los que nos cansamos de pedirle perdón”. (Papa Francisco) • El pecado es darle la espalda a Dios, significa rechazar a Dios como Padre y Creador nuestro, por eso ... • La necesidad de tener un corazón puro para acercarnos a Dios. • El mal que causa el pecado, no solo en nuestra alma, sino en toda nuestra persona, y de ahí a la comunidad. Jesús es muy claro, una vez que le perdona sus pecados al paralitico, queda libre también de su enfermedad. • El pecado nos paraliza, no nos permite acercarnos a Jesús. • Necesitamos de la ayuda de nuestros hermanos, saber perdonar y pedir perdón a aquellos a quienes hemos ofendido y nos han ofendido también. • Ser humildes para buscar la ayuda que Jesús nos ofrece • Hacernos el firme propósito de caminar en la rectitud, para no volver a enfermarnos. • Vivir alegres, reconciliados siempre con Cristo. Cantamos: Gracias quiero darte por amarme gracias quiero darte yo a ti señor hoy soy feliz porque te conocí gracias por amarme a mi también Yo quiero ser señor amado como el barro en manos del alfarero toma mi vida hazla de nuevo yo quiero ser un vaso nuevo Te conocí y te amé te pedí perdón y me escuchaste si te ofendí perdóname señor pues te amo y nunca te olvidare Yo quiero ser señor amado como el barro en manos del alfarero toma mi vida hazla de nuevo yo quiero ser un vaso nuevo
  • 4. IV RITO DE LA RECONCILIACIÓN Vamos a hacer un pequeño examen de conciencia, leamos cada una de las preguntas, y pensemos cómo nos hemos portado. (Anexo examen de conciencia). Fórmula de confesión general El que dirige: Confiando en la misericordia de nuestro Padre Dios, reconozcamos nuestros pecados para conseguir su perdón y así nos reconciliemos con Él. Decimos todos juntos: Yo confieso ante Dios nuestro Señor… Invocaciones penitenciales Ahora reflexionaremos sobre nuestros pecados y pediremos perdón a Dios respondiendo a cada invocación diciendo: SEÑOR, TEN PIEDAD Después de cada petición hacemos un momento de silencio, donde desde el fondo de nuestro corazón reconocemos que le hemos fallado a Jesús. R. Señor, ten piedad. Porque hemos mentido, escondiendo la verdad, TE DECIMOS: Porquehemosdesobedecidoanuestrospadresynohemosayudadoenlastareasdelhogar.TEDECIMOS: Porque nos hemos peleado con los compañeros y hemos lastimado a los más pequeños. TE DECIMOS: Porque no hemos estudiado lo suficiente y nos hemos burlado de los compañeros que no se sabían la lección. TE DECIMOS: Porque hemos tirado comida, sabiendo que hay gente que pasa hambre. TE DECIMOS: Por las veces que hemos pasado demasiado tiempo viendo la televisión o con los ojos “pegados” al celular. TE DECIMOS: Por las veces que hemos hecho trampa en el juego. TE DECIMOS: Porque rezamos poco, y nos de pereza rezar por la mañana y por la noche. TE DECIMOS: Porque el domingo dejamos de ir a Misa. TE DECIMOS: Porquenosdavergüenzapedirperdónynoqueremosperdonaralosquenoshanofendido.TEDECIMOS: Porque muchas veces te hemos dicho “No” en la persona de nuestros Papás, hermanos, compañeros de clase. TE DECIMOS: Por las veces que he sido egoísta al no querer compartir mis bienes con nuestros hermanos, amigos o compañeros. TE DECIMOS: Dirigente: a veces digo no a Dios mi Padre. Niños: pero el siempre me perdona. Dirigente: cuando se lo pido y le digo. Niños: Padre estoy arrepentido yo te amo. Todos decimos la siguiente oración Dios todopoderoso tenga misericordia de nosotros perdone nuestros pecados y nos lleve a la vida eterna AMEN. DIRIGENTE: Como Jesús nos enseñó, pedimos ahora todos juntos perdón a Dios Padre, sabiendo que será generoso en la medida en que nosotros lo seamos con los que nos ofenden: PADRE NUESTRO...  CONFESIÓN Y ABSOLUCIÓN INDIVIDUAL Uno por uno van acercando al sacerdote para confesar con brevedad los propios pecados. (Uno por uno recibirá la absolución). 
  • 5. V CANTO DE ALABANZA A DIOS POR SU MISERICORDIA Como el paralítico perdonado y curado, como sus amigos y todos los que presenciaron la escena, también nosotros glorificamos a Dios por su bondad cantando: DEMOS GRACIAS AL SEÑOR DEMOS GRACIAS DEMOS GRACIAS AL SEÑOR(2) Por las mañanas las aves cantan las alabanzas a Cristo Salvador. (2) Y por las tardes las flores cantan las alabanzas a Cristo Salvador. (2) Y por las noches los cielos cantan las alabanzas a Cristo Salvador. (2) Y a todas horas los hombres cantan las alabanzas a Cristo Salvador. (2) ORACIÓN CONCLUSIVA PARA DAR GRACIAS Te damos gracias, Señor Jesús, porque nos has querido perdonar el pecado que nos paralizaba. Ahora, con tu ayuda, seremos capaces de hacer más ágil el camino de la vida. Siempre confiando en tu compañía y en la ayuda de los demás. A ti, vivo por los siglos de los siglos. Amén. Padre Santo, que nos has transformado en imágenes vivas de tu Hijo, concédenos que habiendo sido objeto de tu misericordia, seamos un signo de amor en el mundo. Te lo pedimos por Jesucristo, nuestro Señor. Amén. BENDICIÓN Y DESPEDIDA Que el Señor guíe sus corazones en el amor de Dios y en la paciencia de Cristo. Amén. Para que puedan caminar siempre en la vida nueva y agradar a Dios en todas las cosas. Amén. Y la bendición de Dios Todopoderoso… El diácono, otro ministro o el mismo sacerdote, despide a los fieles diciendo: El Señor les ha perdonado sus pecados, pueden ir en Paz. R. Demos gracias al Señor.
  • 6. VI
  • 7. VII
  • 8. 1 CELEBRACIÓN DE LA PALABRA PARA NIÑOS MIÉRCOLES DE CENIZA 2014 OBJETIVO. Los niños de la Arquidiócesis de Yucatán y sus papás se disponen a vivir el tiempo de cuaresma, iniciando con el miércoles de ceniza, por medio de una celebración de la palabra a fin de que aceptando el amor de Dios en sus vidas, se comprometan a vivir unidos a su comunidad. INTRODUCCIÓN. La Celebración del Miércoles de Ceniza, marca el inicio de la Cuaresma, tiempo de preparación para la gran Celebración de la victoria de Cristo sobre la muerte y el pecado. Pero antes de la resurrección es necesario un tiempo que nos ayude a ser conscientes de la grandeza de este evento, la cuaresma. La Cuaresma comienza hoy con el miércoles de Ceniza y es un tiempo de oración, penitencia y ayuno. Cuarenta días que la Iglesia marca para la conversión del corazón. La imposición de la ceniza nos recuerda que nuestra vida en la tierra es pasajera y que nuestra vida definitiva se encuentra en el Cielo con Jesús resucitado. MONICIÓN DE ENTRADA Niños hoy es un día especial, con el signo de la ceniza iniciamos el tiempo de cuaresma, este signo nos recuerda que aunque somos pequeños, debemos cambiar algunos de nuestros comportamientos, para con nuestros hermanos, amigos y todos los niños a los cuales tratamos mal, si realmente queremos llegar a la fiesta de la pascua con un corazón nuevo, por eso con gran alegría vivamos este momento de encuentro con Dios. INDICACIONES. Entramos en procesión por grupos, de acuerdo a la letra del canto, acomodamos las imágenes de las acciones que nos acompañarán a lo largo de nuestras reflexiones en esta cuaresma. Anexo 1 CELEBRACIÓN CANTO DE ENTRADA. Caminando yo voy, caminando yo voy Caminando por sus caminos. (2 veces) Caminando voy a Jerusalén (3 veces) Caminando voy, caminando voy a Jerusalén. Rezando voy Ayunando voy Ayudando voy Perdonando voy Amando voy etc. (Puede utilizarse un canto similar como: Caminaré en presencia del Señor) NOTA: Se elabora con anticipación letreros lo suficientemente grandes donde tendrán los dibujos y los nombres de los elementos que nos ayudan a prepararnos a vivir mejor nuestra cuaresma. Ver anexo 1.
  • 9. 2 ORACIÓN INICIAL DIRIGENTE: Niños, ahora hagamos todos juntos la oración inicial, repitan después de mí: Señor, hoy queremos empezar a caminar contigo Sabemos que es tiempo de cambiar Lo que nos impide hacer el bien. Es un tiempo de marcha por el camino del bien. Solos no podemos Tú eres el camino Queremos caminar contigo amigo Jesús. ACTIVIDAD INICIAL DIRIGENTE: La cuaresma nos invita cambiar aquellas acciones que nos alejan de nuestro amigo Jesús, cada vez que nos peleamos, que somos egoístas y no compartimos nuestros juguetes, comida, y demás cosas con otros niños o hermanos vamos poniendo una barrera entre Jesús y nosotros. Ahora ustedes ven varios dibujos que simbolizan esas malas acciones que nos alejan de Jesús, en un extremo (lado) ven a Jesús crucificado y al otro extremo (lado), ven a un niño que quiere llegar a Jesús pero esas malas acciones, no lo permiten llegar, ¿qué hay que hacer?... hay que cambiarlas, hacerlas a un lado. Por eso ahora les vamos a prender fuego a las malas acciones, para recordar que somos pasajeros, que somos débiles necesitamos de nuestros papás y de Dios. Indicaciones: se prende fuego a los dibujos y se une al niño con Jesús en la Cruz, ver anexo 2, los dibujos de las malas acciones se reproducen en grande, la cruz puede ser real así como el niño. Ahoranosotrosniñosparaprepararnosavivirmejorestecaminocuaresmalenunmomentodesilencio,recordemos aquellos comportamientos que a veces hemos realizado y con los cuales ofendimos a Dios y a nuestros hermanos y pedimos perdón a Dios. Finalizamos con el canto del Señor ten piedad. 1.- Tú que siempre nos perdonas porque nos quieres mucho. Tú que siempre nos perdonas, Señor ten piedad. 2. Tú que siempre nos escuchas porque nos quieres mucho. Tú que siempre nos escuchas, Cristo, ten piedad. 3. Tú que siempre nos ayudas porque nos quieres mucho. Tú que siempre nos ayudas, Señor, ten piedad. El Señor Todopoderoso, tenga misericordia de nosotros, perdone nuestros pecados y nos lleve a la vida eterna AMÉN. PENSAMOS DESDE DIOS DIRIGENTE: Nos sentamos y escuchamos con mucha atención la palabra de Dios. LECTOR: Del Evangelio de San Marcos 1, 14- 15. Después de que tomaron preso a Juan, Jesús fue a Galilea y empezó a proclamar la Buena Nueva de Dios. Decía: «El tiempo se ha cumplido, el Reino de Dios está cerca. Renuncien a su mal camino y crean en la Buena Nueva.» Palabra viva de Dios. REFLEXIÓN. Al inicio de nuestra celebración hicimos un gesto, el de quemar todo aquello que nos separa de Dios, lo que quemamos se convirtió en ceniza, esa ceniza nos recuerda que somos frágiles, débiles y que a veces aunque no quisiéramos ofendemos a Dios, por eso ahora nos disponemos a recibir la ceniza, pero antes hay que dejar bien claro, ¿Qué es? Y ¿para qué sirve? Con el miércoles de ceniza inicia un tiempo diferente, que se llama cuaresma, se han dado cuenta que cuando pasamos de una estación a otra, hay cosas que cambian, por ejemplo en invierno hace frio y en primavera hace calor, bueno pues vamos a pasar de un tiempo que se llama ordinario a uno nuevo y bonito también que se llama cuaresma, este tiempo nos invita a cambiar algunas actitudes y comportamientos en nuestra persona. Para que se dé este cambio debemos de tener en cuenta 3 aspectos a recordar.
  • 10. 3 Dios es amor: niños Dios nos AMA, reconocerlo es aceptar la invitación a volver otra vez a la amistad con Él, sólo quien siente el amor es capaz de perdonar; por eso sus papás aunque ustedes se porten mal en ocasiones, les perdonan, porque les aman, así el amor de Dios es muy, muy grande y quiere tenerles cerca de Él, hay que portarnos bien, porque cuando lo hacemos, nos acercamos al amor que Dios nos tiene. Papá Dios no quiere que ninguno de sus hijos se aleje de Él. El hombre es débil y necesitado de este amor de Dios: así como ustedes todavía no pueden hacer muchas cosas, como manejar un coche, escalar una montaña, y muchas cosas más, porque aún son pequeños y para poder hacer esas actividades necesitan ayuda, también todos las personas y ustedes niños necesitan del amor de Dios para poder vivir y para poder ser buenas personas. Lo propio de este tiempo es la reconciliación: la cuaresma que iniciamos hoy con la celebración del miércoles de ceniza, es un tiempo para que no estemos peleados con nadie, debemos llevarnos bien, con nuestros papás, hermanos amigos y todos los niños con los que convivimos. Para esto dos cosas son necesarias: 1.- Dejar de hacer todo aquello que me aleja de Dios, es decir, dejar de mentir, de pelear, de robar, de jugar maquinitas o video juegos en exceso y muchas cosas más. 2.- Cuando hemos dejado de hacer cosas malas, con la ayuda de Dios, en nuestros corazones se abre un lugar para que Jesús venga a vivir, es decir acepto a Jesús en mi vida y vivo según lo que he aprendido de él. En esta cuaresma niños, les invitamos a practicar la oración, la caridad que es la ayuda al prójimo, el ayuno, pequeños sacrificios, el amor hacia nuestros hermanos. Pidámosle a Dios nos ayude para que nos podamos acerar a Él. ACTUAMOS DESDE NUESTRA FE Las siguientes actividades se realizaran previo a la celebración penitencial de manera que sirvan como ofrendas. 1° Y 2° GRADOS Indicaciones: se les repartirá a los niños un dibujo (anexo 3) para colorear se les explica el contenido del dibujo y cuál es la importancia de hacer esas tres acciones. 3° y 4° GRADOS Indicaciones.se les repartirá a los niños el anexo 4, donde deber recortar la celebración litúrgica y colocarla en el lugar adecuado. A un costado de cada celebración con ayuda de los catequistas los niños pondrán alguna obra buena a realizar como limpiar la casa, no pelear, ayudar a los papás, etc. 5° Y 6° GRADOS Indicaciones: se les repartirá a los niños el anexo 5, y ellos escribirán debajo de cada acción y actitud tres cosas o personas para poder realizarlas: como por ejemplo: reconciliación: disculparme con mi hermano, disculparme con juan mi amigo, etc. Oración: rezar todos los días, ir a misa los domingos, etc. Ayuno: dejar de ver mucha televisión, dejar insultar, etc. Y así sucesivamente. OFRENDAS. (Se pide que los trabajos se acomoden en una charola, se elige un niño por grupo, para que en representación de sus compañeros pase a ofrecerlo) mientras se hace la siguiente monición Monición para las ofrendas. Señor Jesús somos pequeños y en este día reconocemos que somos pecadores, por eso te ofrecemos los trabajos que hemos realizado, tómalo como un compromiso a fin de que cambiando nuestras vidas seamos mejores y caminemos esta cuaresma unido a ti. AMEN.
  • 11. 4 ORACIÓN DE LOS FIELES: DIRIGENTE: Con el deseo de ser mejores personas, pidamos al Señor que nos ayude a vivir este tiempo de cuaresma en el amor. Todos respondemos. “Gracias Jesús, por tu amor y tu misericordia” 1. Te pedimos amigo Jesús por todos los que formamos la Iglesia, para en este tiempo de cuaresma nos podamos acercar a Ti y así sintamos tu amor. OREMOS 2.- Te pedimos por los sacerdotes y catequistas de nuestra parroquia, para que ellos nos guíen, y nos muestren el mejor camino hacia ti Señor. OREMOS. 3.- Amigo Jesús, te pedimos por cada una de nuestras familias, para que en este camino de conversión, lo hagamos unidos con los que más queremos. OREMOS. 4.- Por todos los niños de nuestra parroquia, para que nazca en nuestro corazón el deseo de cambiar y de responder al amor que tú nos tienes. OREMOS. DIRIGENTE: Todo esto te lo pedimos a ti que vives y reinas por los siglos de los siglos. Amén. DIRIGENTE: Niños después de las siguientes peticiones, nos disponemos a recibir el signo de la ceniza. Indicaciones: Mientras se les impone la ceniza quien dirige dice: “Arrepiéntete y cree en el Evangelio”, o “En polvo eres y en polvo te convertirás. Durante la imposición de la ceniza cantamos: “Yo no soy nada”, “Caminare en presencia del Señor”, “A ti levanto mis ojos”, etc. (página 161) ORACIÓN. Acepta, Señor, este sacrificio con el que iniciamos solemnemente la cuaresma y concédenos que, por medio de las obras de caridad y penitencia, podamos caminar en comunidad, y unirnos mejor a la pasión de tu Hijo, que vive y reina por los siglos de los siglos. Amén
  • 17. 10 Kínder Catequístico CUARESMA - Encuentro catequístico: 1 JESÚS NOS ENSEÑA A SER FELICES COMPARTIENDO CON LOS DEMÁS. Objetivo: Que los niños de kínder catequístico, conozcan el significado de compartir con los demás, practicando las obras de misericordia, para que descubran así en la persona de Jesús, el amor a los más necesitados. Ambientación del lugar - Imágenes de niños ayudando a los demás. - Altar con un panecillo para cada quien que servirá para compartir. Material: - Crucifijo - Mantel morado - Crayones, colores, plumones - Copias de la actividad del tema. - Papeletas con la invitación del “compromiso” para entregar a los papás. Bienvenida: ¡Qué tal niños!, me da gusto que hayan acudido a este tema de la Cuaresma, espero que se hayan portado muy bien en su escuela y en su casa, con sus papás y hermanos, porque hoy vamos a aprender algo nuevo, lo que significa compartir con los demás, ¿les gustaría conocer, lo hermoso que es compartir? Entonces iniciemos con nuestra sesión de catequesis con un canto de ambientación Canto catequístico: El señor, me dio un cuerpo El señor me dio un cuerpo Con el puedo ayudar (2 veces) Mis amigos y compañeros, Conmigo pueden contar. (2 veces) Oración inicial: (que repitan después del catequista en voz alta) Gracias Jesús por invitarme a este encuentro contigo: tómame de tu mano y no me sueltes, guía mis pasos para ir por el camino del bien, ayúdame a no distraerme y aprender mucho de ti el día de hoy; sobre todo enséñame a compartir de lo que tengo con los demás, especialmente con los más necesitados. VEMOS DESDE LA REALIDAD Se puede representar por catequistas (varón y mujer) Una es la hija y el otro es el papá; más el narrador. Narrador.- Les voy a contar una historia muy bonita y quiero que me pongan mucha atención, voy a ver quién está atento para descubrir el mensaje que Papá Dios nos tiene preparado… Sucedió muy cerca de aquí con una niña de nombre Karla. Ella tenía una alcancía donde guardaba sus ahorros. Un día su mamá se enfermó gravemente y fue hospitalizada y llevarla al médico era muy costoso. Ella pensando en todo lo que ese gasto significaba para su papá, abrió su alcancía, sacó sus ahorros y se los entregó a su papá con estas palabras: Niña: Papá sé que necesitas dinero para pagar la hospitalización de mi mamá, toma todo lo que tengo para que te ayudes. Narrador.- Y le entregó todo lo que tenía que eran unos $15.00. Su papá estaba muy contento con ese gesto de generosidad de su hija. No tanto porque fuera de gran ayuda sino porque ella lo dio todo. La abrazó le dio un beso y le dijo:
  • 18. 11 Papá: Gracias hija, esto dinero me va a ser de gran ayuda. Narrador.- Ella pensó en su papá que necesitaba dinero y en su mamá que estaba enferma. Es decir no pensó en ella mismo sino en los demás. Fin En este cuento hay una palabra muy importante, que es el dar, que significa o es igual a ser generoso con los demás. ¿Quién de los personajes del cuento, practico la generosidad?, ¿de qué manera lo hizo? Complementamos: en el cuentito que acabamos de escuchar, hemos visto la generosidad de una pequeñita de nombre Karla, a veces nos confundimos, porque pensamos que dar caridad, es dar las moneditas que nos sobra, sin embargo la caridad nace del fondo de nuestros corazones, de dar todo lo que tenemos, sin importar a quien, Jesús nos lo recuerda en la siguiente cita bíblica. PENSAMOS DESDE DIOS Evangelio según San Mateo 25, 36-40 Guarden silencio pues es Palabra del Señor. …Porque tuve hambre y ustedes me dieron de comer; tuve sed y ustedes me dieron de beber. Fui forastero y ustedes me recibieron en su casa. Anduve sin ropas y me vistieron. Estuve enfermo y fueron a visitarme. Estuve en la cárcel y me fueron a ver.» Entonces los justos dirán: «Señor, ¿cuándo te vimos hambriento y te dimos de comer, o sediento y te dimos de beber? ¿Cuándo te vimos forastero y te recibimos, o sin ropa y te vestimos? ¿Cuándo te vimos enfermo o en la cárcel, y te fuimos a ver? El Rey responderá: «En verdad les digo que, cuando lo hicieron con alguno de los más pequeños de estos mis hermanos, me lo hicieron a mí.» Palabra del Señor. ¿A qué otras personas podemos ayudar, además de las que nos habla el Evangelio? Reflexión Niños vamos a comenzar con nuestra reflexión y lo primero que podemos decir es que la palabra caridad, inicia con la letra “C” con la misma letra con la que inicia la palabra Corazón, así que la limosna o caridad, es una acción buena del corazón, hacia aquellas personas que sufren, por ejemplo los que están en la cárcel, los que no tienen que comer, etc., cuando damos alguna ayuda a los demás como es el caso de Carlita, que nace desde el fondo de su corazón, entonces no solo da lo poco que tiene para ayudar a su mami, aunque ella no lo sabe, esa ayuda que da, es a Jesús mismo a quien se lo da. Jesús nos dice: «En verdad les digo que, cuando lo hicieron con alguno de los más pequeños de estos mis hermanos, me lo hicieron a mí.» esas obras con las personas que nos rodean les ayudaran a ganar el premio del reino, además de que te hace feliz, por hacer el bien a tus hermanos. En este tiempo de cuaresma se nos piden que practiquemos: la limosna que nos llevara a cambiar a ser diferentes, para poder llegar juntos a la fiesta más importante para nosotros los cristianos, que es la fiesta de la pascua. Para entenderlo más: La limosna son como dos manos que se encuentran, que se tienden una hacia la otra, mano de hermanos que se juntan; el más dichoso no es el recibe sino el que da de corazón. Y la conversión, es decir el cambio que nos pide Jesús se hace real además de dejar de hacer las cosas que nos alejan del amor de Dios y compartimos cuanto somos y tenemos con los más necesitados, ACTUAMOS DESDE LA FE Le entregamos a cada niño la silueta del muñeco, que vemos en el anexo 1 y los niños irán decorando o dando forma según las indicaciones del catequista. Aquí tenemos la figura de un muñeco pero así como está no nos dice nada: ¿qué podemos hacer para que cambie?
  • 19. 12 - Se van dibujando las partes correspondientes. - 1.- ojos. Si nos comprometemos a estar bien atentos a lo que los demás necesiten. - 2.- manos: si nos comprometemos a ayudar a los demás - 3.- orejitas: si en este tiempo de cuaresma, voy a estar atento a lo que los demás me dicen. - 4.- piececitos. Si me comprometo a visitar a alguno de mis vecinos que yo se necesitan algún favor. - 5.- Por último un corazón grande si me comprometo a dar mi limosna o hacer alguna obra de caridad, para que comparta con amor y generosidad. ¿Ustedes quieren ser como ese muñeco? ¡Muy bien! ¡Bravo! Practiquemos el amor al prójimo Memorización: La limosna es hacer el bien a los demás Actividad: Colorear, recortar y pegar: Se trata de que el pequeño descubra a través de la actividad que debemos compartir de todo corazón. (Ver anexo 2) CELEBRAMOS NUESTRA FE Para este momento motivamos a los niños a que le den gracias a Dios, por darles un gran corazón, para poder amar y compartir con los demás. Por eso comenzamos nuestra celebración con el siguiente canto Cantamos. Si viene un pobre y te tiende la mano, piensa que hay alguien más pobre que tú, ponte a su lado, dale la mano, amigo mío porque hay un Dios. Y si en tu mesa el pan escasea, piensa que alguno no tiene ni pan, ponte a su lado, dale la mano, amigo mío porque hay un Dios. Así es la vida, amigo, créeme, que lo importante es vivir para el amor. (Bis) Y aunque ese pobre que ves en la esquina esté muy triste te hace compañía, ponte a su lado, dale la mano, amigo mío porque hay un Dios. Si viene un pobre y te tiende la mano piensa que acaso pudiera ser Dios. Ponte a su lado, dale la mano, amigo mío porque hay un Dios. Oración final Papá Dios, tú nos miras con cariño, reconocemos nuestros fallos y terquedades y deseamos ser mejores cada día. Bendícenos a todos los aquí reunidos, bendice estos panes que vamos a compartir como símbolo del esfuerzo que queremos realizar para ser mejores hijos tuyos. Gesto: Se dan la mano y el niño de la derecha le da en la mano del compañero de la izquierda un panecillo, una galletita o un dulce de caramelo. Después se dan de nuevo la mano y se procede a la inversa, el niño de la izquierda le da ahora la galletita, panecillo o caramelo al de la derecha. Rezamos como verdaderos hermanos: El Padre Nuestro y nos ponemos en manos de la Santísima Virgen María: Dios te salve María Catequesis familiar: Invitamos a los padres de familia a través de un recado escrito en una papeleta para que en la misa del domingo presenten un producto básico (arroz, frijoles, azúcar…) para la despensa que se le entrega a los pobres de la comunidad.
  • 20. 13 Anexo 1: Para el momento del “actuamos desde la fe”
  • 21. 14
  • 22. 15 Anexo 2. Colorea el corazón, recórtalo y pégalo arriba de la galletita que el niño está compartiendo con la niña. Eso significa que hay que dar de corazón. Lo demás píntalo a tu gusto a tu gusto durante la semana.
  • 23. 16 Kínder Catequístico CUARESMA - Encuentro catequístico: 2 JESÚS NOS ENSEÑA A PENSAR EN LOS DEMÁS Objetivo: Los niños de kínder catequístico de la Arquidiócesis de Yucatán, desde sus primeros años de vida, a través de actividades catequísticas conocen el significado de la palabra ayuno, para que como cristianos, se preparen a la fiesta de la pascua. Ambientación del lugar: - Tratar de que la decoración sea infantil en tonos morados claros, (no es aconsejable poner como motivación los tonos obscuros) - Si el grupo es menor de 20 niños, se recomienda ubicarlos en un circulo y el que dirigirá el tema se debe integrar al círculo para tener buena visibilidad de los niños; si son más de 20 se recomienda medio círculo lo más ancho posible para que no se formen muchas filas quedando unos detrás de otros. - Mantel morado para la mesita del altar. - Crucifijo Materiales: - Gafete para cada niño de tonos morados para todo el tiempo de cuaresma. - Crayolas de color morado en tono claro, colores o plumones. - Carteles con imágenes de niños que no tienen qué comer. - Lámina de Jesús en el desierto. - Biblia en el altar - Pelota Bienvenida: Se recibe a todos los niños invitándolos a que vayan viendo los carteles y escojan un lugar, ya cuando estén todos reunidos, se deberá poner la regla para trabajar mejor, en forma interactuada: ¿Qué debemos hacer para trabajar mejor? - sentarme bien, compartir, guardar silencio, atender, etc.) Después se invita a una dinámica para conocer sus nombres, el catequista será el primero en presentarse. Se presentarán todos de la misma manera “yo soy… y soy de Jesús”, después dejará rodar la pelota para que alguien más se presente, hasta que todos hayan participado. (Esta dinámica servirá, porque ocasiones van niños que no acuden ordinariamente a la catequesis). Se concluye la dinámica diciendo entre todos con voz fuerte: Todos somos de Jesús. ¡Bienvenidos! Canto catequístico: Soldado soy de Jesús… Aunque no soy de la infantería Oración inicial: (que repitan después de la catequista) Papá Dios, gracias por un nuevo día, gracias por mis papás y por mis amiguitos que están aquí a mi lado: Te queremos mucho y te pedimos que nos abras los oídos para escuchar tu Palabra, que nuestros ojos vean tu grandeza, que nuestras manos compartan tu amor y que nuestro corazón se llene de todo lo que nos vas a enseñar hoy.
  • 24. 17 VEMOS DESDE LA REALIDAD - Hagan un pequeño sketch con títeres, dibujos, diapositivas etc. representando a toda la familia: papá, mamá, hermano, hermanita y el nene. Integrando las imágenes de cada miembro de la familia en un guante de fieltro. El mismo catequista puede decir la parte de cada uno. Niña: mamá, el catequista nos dijo que estamos en cuaresma ¿Por qué los viernes de la cuaresma, cocinas para la comida algo que no tiene carne? No comemos res, ni cerdo ni pollo: más bien preparas la chaya en brazo de reina, nos sirves atún con verduras, también papadzules, y casi siempre huevitos… Mamá: Miren hijos, lo que pasa es que durante todos los viernes de la cuaresma y algunas personas todos los viernes del año, nosotros no comemos carne y eso se lo ofrecemos a Dios y nos hacemos solidarios con los más pobres que no tienen nada para comer. Papá: Así es hijos, yo he leído en el periódico que cada día muchos niños mueren por no tener qué comer y muchos más están enfermos y no pueden crecer por no tener alimentación. Niño: Papá, ¿Por qué mi mamá y tú, el miércoles de ceniza únicamente desayunaron leche con unas galletitas y en la noche cenaron poquitito? Mamá: Sí, es que practicamos el ayuno; y es también una forma de unirnos a los que no tienen nada para comer y a nuestro Señor Jesucristo que sufrió por nosotros para salvarnos. Además el ayuno nos ayuda mucho espiritualmente a ser mejores. Ustedes no ayunan como nosotros los adultos pero sí pueden poner en práctica muchas cosas que nos van a enseñar a pensar en los más pobres y en los que no tienen nada para comer. PENSAMOS DESDE DIOS (Se usa la lámina del pasaje del Evangelio) Jesús nos enseña a ayunar y la Iglesia nos dice que la cuaresma (cuarenta días) es el tiempo especial para ponerla en práctica. San Lucas, 4, 1-4 Jesús volvió de las orillas del Jordán lleno del Espíritu Santo y se dejó guiar por el Espíritu a través del desierto, donde fue tentado por el demonio durante cuarenta días. En todo ese tiempo no comió nada, y al final sintió hambre. Entonces el diablo le dijo: «Si eres Hijo de Dios, manda a esta piedra que se convierta en pan.» Jesús le contestó: «Dice la Escritura: El hombre no vive solamente de pan.» Reflexión Verán, Jesús después de haber sido bautizado por Juan en el Jordán, había sido lleno del Espíritu Santo, y es el Espíritu quien lo conduce al desierto: un lugar arenoso, sin árboles y despoblado. ¿Por qué creen que lo llevó ahí? El desierto, por estar despoblado, es decir, sin gente, y sin ruido era un lugar especial para estar solo con Dios y platicar con Él. Jesús en el desierto nos va enseñar con su ejemplo que para vencer las tentaciones debemos orar y para ser mejores y pensar no solo en nosotros mismos hay que ayunar. Ahí en el desierto se le presentó un poderoso enemigo, el diablo. Y se le enfrentó no con golpes ni con armas. Y mientras estuvo en el desierto, fue tentado por el diablo. El diablo es el enemigo de Dios y es quien busca que nos alejemos de Dios. ComoJesúsllevabacuarentadíaseneldesierto,sinhabercomido,sintióhambre.Entonceseldiablo,aprovechando el hambre de Jesús, lo trata de convencer, para que convierta una piedra en pan. Así Jesús se valdría de su privilegio de ser el Hijo de Dios y de su poder, para satisfacer su hambre. ¿Y qué creen que Jesús se dejó convencer y convirtió la piedra en pan? Pues no, y aunque tenía mucha hambre, Jesús le respondió: “Está escrito: No sólo de pan vive el hombre.” Jesús rechaza la tentación del diablo. Jesús no quiere usar el poder que le ha comunicado el Espíritu Santo, para
  • 25. 18 su uso personal, sino sólo lo usará para el bien de los demás y para hacer lo que Dios le diga, cuando Él diga y de la forma en la que se lo pida. Y El diablo le tendió más trampas a Jesús allí en el desierto pero Jesús salió victorioso de ellas. ACTUAMOS DESDE LA FE Ahora que ya escucharon esta gran enseñanza de Jesús, debemos aprender de Él que no solo la gente grande debe ayunar sino también los niños. Ustedes pueden hacer un ayuno diferente, no necesariamente comer poco, pues a su edad necesitan comer bien para crecer sanos y fuertes, pero si pueden poner en práctica lo siguiente: - Procurar comer lo que tu mami cocina y te sirve, piensa que hay muchos niños hambrientos que no tienen ni siquiera un trocito de pan para calmar su hambre. - Ayunar significa que no vas a hacer tu berrinche tirándote en el piso porque fuiste a la tienda con tu mami o tu papá y no te compró el dulce o el chocolate que pediste. - Es dejar de ver la televisión demasiadas horas y cuando te digan que ya es hora de bañarse obedezcas con gusto. - También quiere decir que cuando comes algo debes compartirlo con el que no tiene. - Sobre todo, ayunar es acompañar a Jesús que sufrió mucho por nosotros. El ayuno es una forma de demostrar que tú quieres dejar de hacer cosas que entristecen a tus papás o hacen sufrir a tus compañeros. Actividades: Vamos a recorrer un camino de 40 días, para llegar a resucitar con Jesús que murió y resucitó por nosotros. (Anexo 3) Memorización: (Repetir en voz alta) Ayunar es ofrecer cosas buenas a Dios pensando en los demás y así mantener hermosa nuestra alma. Juego: Ronda San Serafín San Serafín del monte, San Serafín Cordero Yo como buen cristiano yo rezaré: La, la, la.. San Serafín del Monte, San Serafín Cordero Yo como buen cristiano saludaré… - Compartiré... - Yo serviré… - Yo ayunaré... CELEBRAMOS NUESTRA FE Se colocan en semicírculo alrededor del altar: De uno por uno van depositando su gafete junto al crucifijo diciendo: Jesús quiero caminar contigo. Cantamos: Dile sí, sí Si la alegría llega a tu corazón y te dice déjame entrar Dile sí, sí, sí Cristo vive en mi y sí hay lugar para ti (2) Si la flojera llega a tu corazón y te dice déjame entrar Dile no, no, no Cristo vive en mí y no hay lugar para ti. Si el amor llega a tu corazón… Dile sí, sí Si el capricho llega a tu corazón… Dile no, no Si María llega a tu corazón… dile sí, sí. Nos tomamos de la mano y rezamos el Padre Nuestro. Oración final: Papá Dios, gracias por enseñarnos a ser mejores. Queremos ser como tu Hijo Jesús, queremos ser mejores hijos tuyos siendo buenos niños. Ayúdanos a sentirnos cada día más hermanos hasta formar una hermosa comunidad. Virgen María ayúdanos a ser más buenos. Dios te salve María. Catequesis familiar Con la ayuda de tus papás dibuja en una hoja en blanco otras palabras que inicien con la letra A y que te ayuden a ser mejor en este tiempo de cuaresma y colorea el dibujo anotando abajo el nombre de la actividad.
  • 27. 20 Kínder Catequístico CUARESMA - Encuentro catequístico 3 PLATICANDO CON PAPÁ DIOS POR MEDIO DE LA ORACION Objetivo: Que los niños de Kínder catequístico de la arquidiócesis de Yucatán conocen el valor de la oración, como medio para relacionarse con sus hermanos, por medio de las diferentes actividades a fin que desde pequeños vallan conociendo lo hermoso que es compartir con los demás. Ambientación del lugar y material a utilizar: Preparar un pequeño altar para el lugar donde se realizara la catequesis (una mesita, mantel, crucifijo, un cirio, unas flores). Botella de plástico llena de agua, papelitos con las preguntas, una canastita, hojas en blanco, crayolas y colores. En caso de representar la cita bíblica: Dos guiñoles Samuel y Heli y lo necesario para ambientar la escena. Bienvenida: ¡Hola niños bienvenidos sean a la casa de nuestro amigo Jesús quien les espera con mucha alegría para compartir este momento con ustedes sus amigos! ¿A ver a quien le gusta estar solo que levante su mano? Creo que a nadie verdad, por eso para que aprendamos a convivir con los demás, hoy vamos a aprender a hablar con alguien que nunca nos abandona. Con nuestro amigo Jesús. Canto catequístico: Ejercicio Ejercicio vamos a tomar En el cuerpo y en el alma si Corriendo voy, Corriendo para el cuerpo es lo mejor Rezando voy, rezando para el alma es lo mejor. Andando en bicicleta.. Saltando. Oración Inicial: Para la oración inicial hacemos lo haremos en torno a un altar preparado con anticipación, ponemos un crucifijo, unas veladoras y flores, y la siguiente frase que el catequista leerá a los niños y los niños repetirán: “HABLA YAHVÉ, QUE TU SIERVO ESCUCHA”. Después todos repetimos: Amigo Jesús queremos platicar contigo, ilumina nuestro corazón para descubrir lo que nos quieres decir en este día. Amén. VEMOS DESDE LA REALIDAD Iniciaremos con la siguiente dinámica: “La botella preguntona” Los niños sentados en círculo, se les explica que se pondrá una botella en medio, que primeramente girara el catequista, al niño o niña que la botella apunte deberá sacar un papelito de la caja o canastita y responder la pregunta que le salió después de haber respondido hará girar la botella para el siguiente participante. Las preguntas pueden ser las siguientes: ¿Cuándo le quieres pedir algo a tu mami, como se lo pides?, ¿Cuándo alguien te habla que es lo que debes hacer?, Menciona diferentes maneras de comunicarnos. Puede ponerse algún papelito que diga premio en lugar de pregunta
  • 28. 21 PENSAMOS DESDE DIOS (Nota: puede ser representada con títeres para que no sea muy larga para los niños o bien leerles solamente el versículo 10) 1ª.Sam. 3 1 – 9 El niño Samuel estaba al servicio de Yave y vivía junto a Heli. En aquel tiempo raras veces se oía la palabra de Yave. Las visiones no eran frecuentes. Cierto día, Heli estaba acostado en su habitación, sus ojos iban debilitándose y ya no podía ver. Aun no estaba apagada la lámpara de Dios, y Samuel estaba acostado en el templo de Yave, donde se encontraba el arca de Dios. Yave llamo a Samuel. El respondió <aquí estoy>, y corrió donde Heli diciendo: “Aquí estoy pues me has llamado”, pero Heli le contestó: “yo no te he llamado; vuelve a acostarte”. Él se fue y se volvió a acostarse. Volvió a llamar Yave: “Samuel”. Se levantó Samuel y se fue donde Heli diciendo: “Aquí estoy pues me has llamado”. Otra vez Heli contesto: “No te he llamado, hijo mío, anda a acostarte”. Samuel no conocía todavía a Yave, pues todavía la palabra de Yave no le había sido dirigida. Como Yave llamara por tercera vez a Samuel y el joven se presentara nuevamente a Heli, éste comprendió que era Yave quien llamaba, y dijo a Samuel “Anda a acostarte y si vuelve a llamarte dile: “Habla Yave que tu siervo escucha”. ¿Cuáles eran los personajes? ¿Qué estaban haciendo? ¿Cómo se llamaba el niño? ¿De quién era la voz que se escuchaba? ¿Que respondió el niño? Reflexión: En la actividad nos dimos cuenta que es necesario y muy importante que hablemos o estemos comunicados con las demás personas, que hablamos para dar a conocer lo más importante para nosotros a los demás y que incluso si alguna persona, a la que queremos mucho se encuentra lejos podemos encontrar los medios para comunicarnos con ella, o sea que no importa donde este siempre es posible poder comunicarnos; de la misma manera aunque nos parezca muy difícil es posible hablar con Dios, si recordamos la lectura podremos darnos cuenta, que como Samuel nosotros en el silencio podemos escuchar a Dios que habla a nuestro corazón ¿y nosotros de qué manera podremos hablar con él?. Pues la respuesta es la oración que es el medio por el cual el hombre puede comunicarse con Dios, a través de la oración podemos pedir algo que necesitamos dar gracias por lo recibido, pedir perdón por alguna falta cometida, de adoración para decirle cuanto lo amamos y admirar lo grande que es. Podemos dirigirnos a Dios con nuestras propias palabras, pero también existen formas ya establecidas que podemos utilizar para comunicarnos con él. (Como el padre Nuestro, el Ave María, etc.) Aunque somos pequeños, debemos estar muy atentos, para descubrir que es lo que Dios quiere decirnos, ya que al igual que Heli, Dios se puede comunicar con nosotros por medio de nuestros Papás, hermanos, amigos, etc. Todos los domingos como familia nos reunimos al encuentro con Dios a presentar nuestros dones y agradecer cuanto se nos ha dado. En este tiempo de cuaresma es cuando debemos estar más cerca de nuestro padre Dios por medio de la oración para poder descubrir las cosas que debemos cambiar y ser cada día mejores hijos de Dios. Y en casita pedirle a nuestros papás que nos enseñen a hablar con Dios, puede ser a la hora de levantarnos o acostarnos o en cualquier momento del día ACTUAMOS DESDE LA FE Motivaremos a los niños a realizar un dibujo donde expresen lo que ellos quieren platicarle a Dios, (puede ser algo alegre, algo que les preocupa, algún bien para alguien etc.). Al terminar lo doblaran simulando una carta para alguien especial que conservaran para el momento de la oración. Luego después colorean la imagen sobre la cuaresma para que recuerden que es tiempo de oración, de compartir y de ayudar. Anexo 4
  • 29. 22 CELEBRAMOS NUESTRA FE Nos reuniremos en la capilla si es posible (o bien en el altar que tenemos preparado.) en la que realizaremos la siguiente oración: Papito Dios en este día especial te traigo un mensaje que sale de mi corazón, te doy gracias Padre bueno porque siempre me cuidas con amor. Después de hacer esta pequeña oración pasaran en orden a depositar su dibujo en una canastita (que hemos preparado con anticipación) para ofrecer lo que le dibujaron mientras se escucha la canción de “orar es hablar con papa”. Cuando todos terminan de pasar entonaremos juntos la canción de “la pancita” (de Martin Valverde) Catequesis familiar: • Elegir un momento en el día para hacer oración en familia
  • 31. 24 1° Y 2° Primaria Catequística CUARESMA – Encuentro catequístico 1 ¡DESCUBRO QUE PUEDO AYUDAR A LOS DEMÁS! Objetivo: Los niños y las niñas de la Arquidiócesis de Yucatán de 1ro y 2do grado de primaria catequística descubren junto con sus familias la alegría de ayudar, conociendo las necesidades de los demás, mediante reflexiones, para que desde pequeños se motiven a ayudar a los demás. Ambientación del lugar: Un corazón grande de papel en color rojo con la imagen de Jesús en medio. (Adornado llamativamente). Galletas (representara el alimento), juguetes (más de estos artículos), ropa, pedazo de block o madera, zapatos, cajas vacías de medicinas, de leche y pequeñas plantas. Una caja de regalo grande. Imágenes de ancianos, adultos, jóvenes con alguna necesidad o carencia que requieran de ayuda (anexo 1). Material: Corazón Imágenes Block Zapatos Cajas vacías, Medicinas de leche Plantas Bienvenida: Niños buenas tardes (días) ¿cómo están? A mí me da gusto recibirlos en nombre de nuestro Papá Dios, tenerlos aquí de nueva cuenta para seguir aprendiendo y descubriendo más del amor que Él nos tiene y de su palabra que nos enseña. Así que vamos a iniciar nuestra sesión de catequesis. Canto catequístico: Les invito a entonar una hermosa canción llamada: “Da la mano a tu hermano” y mientras la cantamos nos iremos saludando de mano. Da la mano a tu hermano (saludo a mi derecha), da la mano (saludo a mi izquierda), Da la mano a tu hermano (saludo a mi derecha), da la mano (saludo a mi izquierda), Dale una bienvenida (reverencia), dale una fiel sonrisa (expresamos una sonrisita), Da la mano a tu hermano (saludo a mi derecha), da la mano (saludo a mi izquierda). *** Cambio de lugar y volvemos a empezar, se realiza las veces que consideren necesario. Oración Inicial: Pongámonos en actitud para ofrecer a Papá Dios este momento de compartir, de estar reunidos aquí en presencia de Él. Todos con las manos juntas repitan después de mí: Padre bueno, te doy gracias por la vida, por mi familia, por mis amigos, por todas las cosas que tengo y que puedo disfrutar. Por todo esto, gracias Papa Dios. (Nos signamos mostrando a los niños como hacerlo.) VEMOS DESDE LA REALIDAD ¿Les gustan los cuentos? Pónganse cómodos porque voy a presentarles a una amiguita; aquí está su foto dibujo para que la conozcan (presentamos el dibujo). Ella es Nadia y voy a compartirles algo de ella…
  • 32. 25 La historia de Nadia Nadia es una niña que vive en una localidad de Yucatán y ella junto con su familia, fueron víctimas de una terrible inundación que acabo con todas sus pertenencias. Aunque todos ellos sobrevivieron, las condiciones en las que quedaron su casa y sus pertenencias son tristes: no cuentan con agua purificada para beber, hay muchos moscos y moscas que pueden contagiarlos con enfermedades peligrosas, la escuela está casi destruida, no tiene libros para continuar su lectura, les falta comida. Como su familia se dedica a la agricultura, los pocos animalitos y los alimentos que sembraron desaparecieron; actualmente viven de la GENEROSIDAD de algunos vecinos. Aún con todo esto es difícil empezar de nuevo, pero no es imposible, existen los grupos de AYUDA que tienen como objetivo brindar apoyo a las familias damnificadas para que puedan retornar a sus ocupaciones diarias. El grupo de AYUDA trata de abastecer con comida y agua a toda al área afectada, dar equipos de higiene para evitar enfermedades y llevar a las familias un rayo de esperanza en medio de su tristeza. Ø ¿Recuerdan el nombre de la niña? Ø ¿Qué les llamó más la atención de esta historia? PENSAMOS DESDE DIOS Ahora escuchemos lo que Papá Dios quiere decirnos hoy. Evangelio según San Mateo 25, 35-36.40 Porque tuve hambre y ustedes me dieron de comer; tuve sed y ustedes me dieron de beber. Fui forastero y ustedes me recibieron en su casa. 36 Anduve sin ropas y me vistieron. Estuve enfermo y fueron a visitarme. Estuve en la cárcel y me fueron a ver. 40 El Rey responderá: En verdad les digo que, cuando lo hicieron con alguno de los más pequeños de estos mis hermanos, me lo hicieron a mí. Palabra del Señor. Reflexión: ¿Qué nos dice Papá Dios, sobre la gente que pasa hambre? ¿De la que tiene sed? ¿La que se queda sin ropa? ¿La que está enferma? Papá Dios nos pide ayudar a nuestros hermanos para que las personas como Nadia, puedan salir adelante. (Se entregan las figuras de personas con necesidades y le pedimos a los niños que describan la figura que les toco, anexo 1). Ø ¿Cómo están las personas de la imagen? Ø ¿Qué les falta? Ø ¿Qué necesitan? Estas personas son gente que requiere de nuestra ayuda, todos ellos son nuestros hermanos que por alguna situación de vida como lluvias, huracanes, pobreza, accidentes, falta de trabajo; pierden las posibilidades de vivir como nosotros. Y ahora les falta un hogar, comida, ropa o medicinas. Papá Dios nos invita ayudar a estas personas para que puedan seguir viviendo. Pero… ¿Cómo podemos ayudarles? ¿Qué podemos donar a esas personas? (En este momento se trae una caja adornada con los obsequios) Continúa el catequista: Aquí les traigo obsequios que podemos dar a estas personas: ropas y zapatos para vestirse, alimentos para su comida, medicinas para el cuidado de su salud, juguetes para divertirse, madera o block para sus casas, plantas para sus cultivos. Quiero que ahora miren la imagen que tienen y de manera ordenada pasen y toman el artículo que consideren pueda ayudar a la persona en su necesidad, piensen de qué manera le puede servir este pequeño regalo.
  • 33. 26 Por ejemplo la imagen de la niña que no tiene casa, el niño debe tomar los bloques, porque este le ayudara a tener un hogar nuevamente. Y así con las demás imágenes. (Ya que todos tengan su obsequio se les preguntara por qué y para que del articulo elegido) Estos regalos-ayuda no siempre se tienen que COMPRAR para obsequiar, como pueden ver son cosas que podemos tener en casa. ACTUAMOS DESDE LA FE Ayudar es dar y podemos compartir lo poco o mucho que tenemos aportando lo que podemos a aquellos que más lo necesitan, además de que les llevamos alegría y felicidad no solo con los regalos, también con nuestra visita compartiendo lo que Dios nos da. “QUIEN LO HIZO CON UNO DE ESTOS PEQUEÑOS, ME LO HIZO A MI”, de este modo ayudamos a Papá Dios, cuidando y amando a nuestros hermanos. ¿Y a estas personas donde las podemos encontrar? En nuestra comunidad, en nuestra colonia o por nuestras casas, hay gente con necesidades; sea un vecino o conocido o también un familiar al que casi no visitamos. (Dejar que los niños mencionen nombres), les entregamos el laberinto para que los niños hagan en el salón de clases y colorean el dibujo. Anexo 2 CELEBREMOS NUESTRA FE (Colocar el gran corazón, ponerlo al centro ya sea en la pared a la altura de ellos o en el piso para que cada uno de los niños vaya pegando su figura dentro de él y colocando el obsequio a manera de ofrenda). Pensando en esto que Papá Dios nos dice y recordando a alguna persona que en nuestra comunidad pueda estar necesitando de nuestra ayuda y amor, les voy a pedir hagan una pequeña oración pidiendo por esta persona cercana a Ustedes y por su necesidad. Esta oración la vamos a hacer cuando pasemos a pegar la figura en el corazón y el obsequio será la ofrenda a manera de símbolo de esta ayuda. (Los invitamos a reunirnos alrededor del corazón). Papá Dios, nos amas tanto que nos diste el mejor regalo que podemos recibir: a tu Hijo Jesús, Él en tu nombre, vino a mostrarnos como ayudarnos unos a otros en nuestras necesidades; a ser caritativos con quien menos tiene y sobre todo a valorarnos como hijos tuyos. Por eso hoy estamos aquí presenten ante la imagen de Jesús para pedirte por aquellas personas de nuestra comunidad que más nos necesitan. (Invitamos a que pasen los niños). Porque Papá Dios nos ama y porque nos invita a amar a quienes más lo necesitan, cantemos la canción del Amor de Dios: El amor de Dios es maravilloso, (3 veces) Grande es el Amor de Dios. (Se canta 2 veces esta parte) Catequesis familiar ¿Cómo es el amor de Dios? Grande tan grande que llega a todos y en especial a aquellos que lo necesitan, y siendo nosotros los medios para que llegue ese amor a los demás. Les invito a que en esta semana en compañía de sus papas visiten a alguna persona o familiar que tenga alguna de estas necesidades, llevándole la ayuda y el amor que Papa Dios nos pide dar. Recuerden… un plato de comida, uno de mis juguetes, algunas medicinas o lo que con sus Papas consideren mejor opción. Ayudar a las personas nos hace ser felices, y esta felicidad hay que compartirla con los demás, Dios los quiere mucho.
  • 35. 28
  • 37. 30 1° y 2° Primaria Catequística CUARESMA – Encuentro catequístico 2 ¡CON EL AYUNO Y LA ORACIÓN, AFUERA LA TENTACIÓN! Objetivo: Los niños de primer y segundo grado de Primaria Catequística de la Arquidiócesis de Yucatán, junto con su familia descubren que el ayuno, acompañado de la oración, es un medio para acercarse más a Dios y a los hermanos y que si lo practicamos en familia, formaremos comunidades unidas. Ambientación del lugar: un altar con mantel, crucifijo, Biblia y una vela o veladora, Colocar carteles alusivos a pequeños sacrificios, dulces con una x, televisión, juegos electrónicos, Bienvenida: Hoy la bienvenida lo vamos a hacer con el siguiente canto, Catequista. ¿Cómo están todos ustedes cómo están? Niños: muy bien. Catequista. ¿Cómo están todos ustedes cómo están? Niños: muy bien. Todos: haremos lo posible por ser buenos amigos, ¿cómo están todos ustedes cómo están? ¿Cómo están los niños? ¿Cómo están las niñas’ ¿Cómo están los de kínder, cómo están? ¿Cómo están los de primaria cómo están? El catequista finaliza: ¡Con este ánimo y buscando que todos seamos amigos y buenos hermanos en Cristo Jesús!, ¡sean todos bienvenidos a la casa de Dios!, para seguir preparándonos a la gran fiesta que es la, __________________ (los niños responden) que es la alegría de todos los Cristianos Canto catequístico: Soy una c Soy una c-r-i Soy una c-r-i-s-t-i-a-n-o Y yo te a-m-o Con toda mi a-l-m-a Porque tengo a C-r-i-s-t-o En mi v-i-d-a. Oración inicial: Les pedimos a los niños que pasen a la capilla y de preferencia este decorada con frases alusivas a vivir como verdaderos cristianos. Por ejemplo: Los hermanos nos ayudamos; oramos por todo el mundo; nos saludamos al entrar en la casa de Dios; respetamos a las personas mayores; aprendemos a no gritar en la casa de Dios, etc. Estas frases serán lo suficientemente grandes para que todos puedan verlas y se irán acomodando en torno a una imagen del Sagrado Corazón de Jesús. (Los niños pueden ayudar a acomodarlo, mientras el catequista les motiva a no olvidar estas frases, porque les servirá a lo largo de su vida Cristiana) una vez que se han acomodado todas las frases. Los niños repiten después del catequista:
  • 38. 31 “Amigo Jesús, que eres fuente de vida y amor, queremos pedirte que nos enseñes a ser comunidad con nuestros compañeros, amigos y vecinos que aprendamos a vivir juntos como tus nos enseñas. AMEN. VEMOS DESDE LA REALIDAD Había una vez un niño que tenía una enfermedad en los ojos que le impedía ver, andaba siempre a tientas, no vivía como lo hacemos nosotros, sino que todo el tiempo se ayudaba por las manos, para conocer sus cosas y juguetes. Pedrito en ocasiones se ponía triste pues su vida no era más que oscuridad, todo a su alrededor era negro y sombrío; no salía de su casa para nada por miedo a que le pasara algo y nunca había contemplado y admirado lo hermoso que había a su alrededor. Cierto día, los médicos le dijeron a sus papas que era posible que Pedrito pudiera recobrar la vista y se preparó todo para la operación, después de la recuperación llego el momento de abrir los ojos para saber el resultado, cuando los abrió le lastimaba la luz porque no estaba acostumbrado a ella. Por fin se atrevió a abrir por completo los ojos y pudo descubrir la gran belleza, los cantos que escuchaba todos los días pudo ver que los entonaban hermosas aves de diferentes colores y tamaños. Desde aquel día Pedrito pudo vivir más feliz pues ahora podía ver y supo que no todo era oscuridad además salía con su familia. ¿Les gustó la historia de Pedrito? Alguien quiere decirnos que recuerda de lo que acabamos de escuchar?… Pedrito no había descubierto que maravillosos eran sus ojos y eso lo llevó a no disfrutar lo que tenía a su alrededor. Muchas veces nosotros estamos así, queremos acercarnos a Dios y pensamos que como somos pequeños no podemos pues no hemos recibido el sacramento de la Eucaristía o no podemos acceder al sacramento de la reconciliación. Pero hoy vamos a descubrir, que mientras nos llega el momento de poder recibir y vivir estos sacramentos tenemos otros medios como lo son el ayuno y la oración. El ayuno, acompañado de la oración y de nuestra buenas obras nos conducen hacia Dios, nos acercan cada día más a Él; como ustedes son aún pequeños no pueden practicar un ayuno total, es decir, quedarse sin comer o beber durante todo el día o gran parte de él, pero sí pueden “ayunar” televisión, golosinas, refrescos, etc. ¿Y para qué ayunar? Pues podemos ofrecerlo por nosotros, para que nos portemos bien, por nuestra familia, por nuestra comunidad. Jesús, nuestro Señor, ayunó para prepararse y ofrecer su vida por nosotros. PENSEMOS DESDE DIOS Catequista: no olvides que puedes ayudarte con franelografo, títeres, marionetas u otro recurso didáctico para que los niños capten mejor en mensaje de la palabra. Mateo 4,1-11 El Espíritu condujo a Jesús al desierto para que fuera tentado por el diablo, y después de estar sin comer cuarenta días y cuarenta noches, al final sintió hambre. Entonces se le acercó el tentador y le dijo: «Si eres Hijo de Dios, ordena que estas piedras se conviertan en pan.» Pero Jesús le respondió: «Dice la Escritura: El hombre no vive solamente de pan, sino de toda palabra que sale de la boca de Dios.» Después el diablo lo llevó a la Ciudad Santa y lo puso en la parte más alta de la muralla del Templo. Y le dijo: «Si eres Hijo de Dios, tírate de aquí abajo, pues la Escritura dice: Dios dará órdenes a sus ángeles y te llevarán en sus manos para que tus pies no tropiecen en piedra alguna.» Jesús replicó: «Dice también la Escritura: No tentarás al Señor tu Dios.» A continuación lo llevó el diablo a un monte muy alto y le mostró todas las naciones del mundo con todas sus grandezas y maravillas. Y le dijo: «Te daré todo esto si te arrodillas y me adoras.» Jesús le dijo: «Aléjate, Satanás, porque dice la Escritura: Adorarás al Señor tu Dios, y a Él sólo servirás.» Entonces lo dejó el diablo y se acercaron los ángeles a servirle.
  • 39. 32 Reflexión: ¿Jesús cayó en las tentaciones que le puso el diablo? ¿Cuántas fueron? No, porque había estado en ayuno y oración. En este pasaje de la Biblia podemos ver que el ayuno es un medio, un “arma” para defendernos del demonio, para que resistamos la tentación y no nos portemos mal y debemos aprender que el ayuno no solo puede hacerse dejando de comer alimentos, sino también podemos “ayunar de: televisión, maquinitas, juegos, flojera, golosinas (dulces) etc.” así también otro medio del cual Jesús se valió para no dejarse llevar y aceptar lo que el diablo le ofreció, fue la oración, es decir le pedía mucho a su Papá, que le ayudara, a nosotros no se nos debe olvidar hacer mucha oración, antes de dormir, podemos rezar el ángel de la Guarda, o al levantarnos antes de saludar a tus Papás y darles los buenos días, podemos saludar a Diosito, que cada mañana nos regala muchas cosas: la vida, el sol, la salud, aunque a veces no nos demos cuenta. Pedrito no era feliz, porque no conocía del todo las cosas, nosotros en cambio venimos al catecismo y poco a poco vamos conociendo a nuestro amigo Jesús, y eso nos debe llevar a reconocer su amor y que este me lleve a servir a los demás. En este tiempo propio de cuaresma, busquemos otros medios que nos llevara a vivir felices, compartiendo, orando y sirviendo a Jesús, nuestro amigo. ACTUEMOS DESDE LA FE El ayuno es decir el sacrificio debe ir acompañado de la oración y buenas obras para podamos acercarnos más a Dios, por eso nuestro compromiso de esta cuaresma será acompañar el sacrificio con buenas obras. Por ejemplo: Si nuestro sacrificio es no ver televisión durante dos horas, debemos hacer “algo” en esas dos horas, como ayudar a limpiar y ordenar la casa, hacer oración en familia; si nuestro sacrificio será no comer dulces, entonces guardamos ese dinero y lo damos en la colecta de la Eucaristía dominical o compramos unas galletas o algo para regalar a alguien que esté más necesitado que nosotros. Vamos a observar los dibujos, con ayuda de la catequista solo vamos a escoger dos de los sacrificios que vamos a hacer en esta cuaresma, lo recortamos y lo pegamos en el siguiente recuadro, en la columna marcada del dibujo vamos a escribir la obra caridad con la que acompañaremos ese sacrificio. Ver Anexo 3 Lo que voy a dejar de hacer ¡En cambio me propongo lo siguiente
  • 40. 33 CELEBREMOS NUESTRA FE Vamos a acercarnos alrededor del altar nos tomamos de la mano. Pidamos niños a Jesús que nos ayude a ser niños que se esfuercen por portarse bien, por ayudar a los demás y sobre todo, niños que busquen acercarse a Dios por medio de la oración cerramos nuestros ojos para concentrarnos mejor…. Bien ahora seguros que nos ha escuchado digamos juntos la oración que nuestro amigo Jesús nos enseñó: Padre nuestro…. Catequesis Familiar: Con ayuda de tus Papás, busca imágenes de las tentaciones actuales, de la sociedad, pero sobre todo de las familias, ¿Por qué creen que muchas familias caen fácilmente en esas tentaciones?, ¿qué otros medios podemos utilizar para vencerlas?
  • 42. 35 1° Y 2° Primaria Catequística CUARESMA – Encuentro catequístico 3 JESÚS NOS ESPERA EN LA ORACIÓN Objetivo: Que los niños de la arquidiócesis de Yucatán descubran la alegría de hablar con Jesús en la oración mediante dinámicas para que participando en las actividades parroquiales continúen su camino de conversión. Ambientación de lugar y material: Frasesenpapelitos,unacajitadondedepositarlasfrases,teléfonohecho con latas, imágenes grandes de Teléfono, televisión, computadora, periódico. Un pequeño altar donde se dará la catequesis (mesita, mantel, Biblia, rostro de Cristo, una vela) Opciones para las frases: • Jesús es el camino • Yo soy la luz del mundo • Jesús nuestro mejor amigo • Dios es amor • Jesús enséñame a orar Bienvenida y acogida grupal: ¡Holaamiguitosquébueno queestánaquí,Jesúslesesperaparaquejuntospasenunratoagradableyaprendamos el mensaje que hoy nos tiene! Canto catequístico: “Yo te alabo con el corazón” Yo te alabo con el corazón, yo te alabo con la boca, (bis) Y si me falta la boca yo te alabo con las manos y si me faltan las manos yo te alabo con los pies, y si me faltan los pies yo te alabo con el alma, y si me faltara el alma es que ya morí por ti Oración Inicial: Amigo Jesús te damos gracias por ser nuestro amigo, ayúdanos a que siempre tengamos el deseo de platicar contigo como lo hago con mis amigos y no permitas que pierda tu amistad. Amén. VEMOS DESDE LA REALIDAD Se ponen a la vista de los niños diversos objetos que utilizamos para comunicarnos (teléfono, una televisión, periódico, computadora). Con los niños sentados en círculo platicaremos cual es la función de estos medios de comunicación, dejando que ellos nos den sus opiniones. Después de escucharlos responderemos ¿Qué tipo de información recibimos de esos medios? ¿Para qué sirve comunicarnos? ¿Con quienes nos comunicamos? En la familia, en la escuela ¿nos comunicamos? Ahora vamos a hacer una pequeña actividad del teléfono: Con anticipación el catequista tendrá preparado un teléfono elaborado con dos latas y un hilo; se divide al grupo en dos equipos (A y B) cada equipo elige a un integrante que serán los que utilizarán el teléfono, se decide cuál de los equipos inicia el juego, el equipo que comienza(que llamaremos equipo A )toma un papelito de la caja y dirá la frase que había en él, a través del teléfono, a un integrante del equipo B, el integrante que recibió el mensaje va con sus compañeros de equipo y les dice la frase, el equipo gritará en conjunto la frase que escuchó. Luego el catequista evaluara si la frase es la correcta, de esta manera el equipo ganara un punto. Después será el turno del equipo B, que tomar otra frase para decir al equipo A y se repetirá la actividad. Ganará el equipo que logre acumular más puntos.
  • 43. 36 Nota: se puede cambiar al integrante que estará al teléfono para que todos pasen a realizar la actividad. Pensamos desde Dios: Mt.6, 6 Tú, cuando reces, entra en tu pieza, cierra la puerta y reza a tu padre que comparte tus secretos, y tu padre, que ve los secretos, te premiara. Palabra de Dios. “Siempre hablen con Jesús ¡en las buenas y en las malas! ¡Cuando hacen una cosa buena y cuando hacen una cosa mala! ¡No le tengan miedo eso es la oración! ” Papa Francisco (Vigilia JMJ Río 2013). Pediremos a los niños que nos compartan lo que más les llamo la atención de la lectura. Reflexión: Al principio comentábamos que hay diferentes medios por los cuales nos comunicamos, que a través de ellos nos llegan diferentes tipos de mensajes alegres o tristes. Así como nosotros utilizamos estos medios para comunicarnos con las demás personas también debemos mantenernos comunicados con Dios nuestro Padre; el mejor medio para hacerlo es por medio de la oración buscando un momento de silencio para platicar con nuestro amigo Jesús. Estos momentos debemos aprovecharlos para contarle lo bueno o lo malo que hemos hecho, las alegrías y las tristezas no debemos de asustarnos al escuchar la palabra “oración” pues para orar no necesitamos más que nuestras propias palabras para platicar con Jesús y es en este tiempo de cuaresma que se nos invita a transformar nuestro corazón quitando lo que nos aleja de la presencia de Jesús y acercarnos a Él por medio de la oración y así nos estaremos preparando para vivir con alegría la pascua de Jesús nuestro amigo. ACTUAMOS DESDE LA FE Vamos a colorear los dibujos donde están diferentes momentos en los que podemos hacer oración, hay que hacer el intento de hacerla no solo esta cuaresma sino siempre y así ir aprendiendo a hablar con Dios. Después se les proporcionara un corazón de cartulina en el cual cada niño escribirá lo que le quiere decir a Jesús, esto les servirá para el momento de la oración final. Anexo 4 CELEBRAMOS NUESTRA FE De ser posible frente al Santísimo iniciamos cantando “Dios está aquí” Dios está aquí que hermoso es, Él lo prometió donde hay dos o tres, quédate Señor, quédate Señor, quédate en cada corazón. Quédate Señor, quédate Señor, quédate Señor en mí, El Espíritu de Dios se mueve, Se mueve, Se mueve. El Espíritu de Dios se mueve dentro de mi corazón, oh hermano deja que se mueva, se mueva, se mueva. Oh hermano deja que se mueva dentro de tu corazón. Amigo Jesús el día de hoy te traemos con alegría lo que hay en nuestro corazón, gracias por l amor tan grande que nos tienes. (Ahora cada niño lee lo que escribió en su corazón en silencio. Después depositaran el corazón en una canastita preparada con anticipación.) Catequesis familiar: Hacer una visita al Santísimo en familia,
  • 45. 38
  • 46. 39
  • 47. 40 3° y 4° Primaria Catequística CUARESMA – Encuentro catequístico 1 PRACTICANDO LA LIMOSNA AYUDO A LOS MÁS NECESITADOS Objetivo: Los niños y las niñas de la arquidiócesis de Yucatán y sus familias confrontan el materialismo imperante en sus vidas con la limosna propuesta por el evangelio como medio para acercarse al amor de Dios. Ambientación del lugar: Carteles con frases alusivas a la caridad, el perdón, la oración, la alegría de servir. Material: Cartulina o papel bond grande con el título “lo que podemos dar al que necesita”. Revistas y recortes apropiados al título (alimentos, dinero, ayuda, una sonrisa, juguetes, cuadernos, etc). Tijeras, marcadores, pegamento. Papeletas para que escriban su compromiso. Cinta adhesiva para pegar el mural y para que los niños peguen sus compromisos. Bienvenida: Buenos días, niños, que bueno que estamos aquí para prepararnos a vivir el tiempo de Cuaresma. Cuarenta días en los que procuraremos ser mejores personas y buenos cristianos para celebrar dignamente la Pascua del Señor que se aproxima. Las fiestas de Pascua no son sólo días de asueto y descanso, sino son días separados para conmemorar y vivir el acontecimiento más importante de todos los tiempos, la Pasión, Muerte y Resurrección de Nuestro Señor Jesús. Nuestra preparación comenzará con esta meditación sobre cómo quiere Dios que nos preparemos. Canto catequístico: Demos gracias al Señor, demos gracias. Demos gracias al Señor. (2) Por las mañanas las aves cantan Las alabanzas a Cristo Salvador. (2) Y por las tardes las flores cantan Las alabanzas a Cristo Salvador. (2) Y por las noches los cielos cantan Las alabanzas a Cristo Salvador. (2) Y a todas horas los hombres cantan Las alabanzas a Cristo Salvador. (2) Oración inicial: Gracias Señor por darnos la oportunidad de prepararnos en esta cuaresma y enseñarnos cómo podemos ser felices portándonos bien. Te pedimos que nos ayudes a entender tu palabra y llevarla a cabo, a comprometernos generosamente y cumplir nuestros compromisos. VEMOS DESDE LA REALIDAD El catequista hace a los niños las siguientes preguntas (entre paréntesis se incluyen las respuestas que se esperan y que el catequista puede sugerir si no surgen de los propios niños). “A ver niños, ¿a ustedes les gusta celebrar su cumpleaños? ¿qué les gustaría que les regalaran para esa fecha importante? Hagan una lista de deseos para su mesa de regalos.” Se reparten papeletas para que hagan su lista y luego se les pide que la lean para que todos oigamos (X-Box, Wii, Tableta, Ipad, Celular, Iphone, Ipod, Laptop, Dinero, Bicicleta, Balón, etc.).
  • 48. 41 “¿Creen de veras recibir alguno de estos regalos en su próximo cumpleaños? ¿Algunos no? ¿Por qué sí o por qué no? ¿Cómo creen que sus papás, abuelitos, tíos, o amigos podrían hacerle para darles todos estos obsequios?” (Trabajando mucho, ahorrando, apostando en el casino, sacándose la lotería, robando…). “Y cuando hayan recibido alguno de estos obsequios ¿serán felices? ¿Cuánto les durará el gusto?” (Una semana, un mes, un año). “Estos regalos que quisiéramos recibir ¿son para un bien duradero?” (No) “Entonces,¿porquélosdeseamostanto?(Porqueotroslostienen,porquequeremosdivertirnos,parapresumir,…) Vemos que cuando pensamos en lo que nos gustaría tener, deseamos algún gusto pasajero, no pensamos en lo que es verdaderamente bueno para nosotros y menos en lo que sería bueno para todos, incluyendo nuestra familia, nuestros amigos y mucho menos los que no conocemos ni nos conocen, pero que son nuestros hermanos por ser también hijos de Dios como nosotros. En pocas palabras, nos importan poco los demás. ¿Estará contento Jesús cuando nos comportamos de esta manera pensando solamente en nosotros sin tener en cuenta a los más necesitados? PENSAMOS DESDE DIOS El catequista lee directamente de la biblia o del subsidio la siguiente cita: Lc 12, 22. 31-34 (se omiten los versículos 23 a 30) Jesús dijo a sus discípulos: “No se atormenten por su vida con cuestiones de alimentos, ni por su cuerpo con cuestiones de ropa. Busquen más bien el Reino, y se les darán también esas cosas. No temas, pequeño rebaño, porque al Padre de ustedes le agradó darles el Reino. Vendan lo que tienen y repártanlo en limosnas. Háganse junto a Dios bolsas que no se rompen de viejas y reservas que no se acaban; allí no llega el ladrón, y no hay polilla que destroce. Porque donde está tu tesoro, allí estará también tu corazón. Reflexión: ¿Por qué pedirá Jesús a sus discípulos que no se preocupen por lo que comerán o vestirán? Porque aunque es necesario nuestro trabajo (o el de nuestros padres) para conseguir esos bienes, nada conseguiríamos sin la intervención de la Divina Providencia. Ella nos procura, a través de nuestro esfuerzo diario, todo lo que necesitamos. Pero no todo nuestro tiempo y esfuerzo (o el de nuestros padres) es necesario para cubrir nuestras necesidades, siempre queda un poco, sea de tiempo, de dinero o de energías. No es realmente importante ser rico o ser pobre. La felicidad se encuentra en hacer la voluntad de nuestro creador, en vivir nuestra vida según su plan (amarnos unos a otros, convivir en armonía, ayudarnos mutuamente) y no según el plan de los hombres (compras desmedidas, incluso, hasta de cosas que muchas veces no necesitamos). Debe quedarnos tiempo para buscar el Reino de los cielos, o sea, para procurar el bien de los demás y no sólo el nuestro. “Háganse junto a Dios bolsas que no se rompen”. Todo lo que damos a los que necesitan más que nosotros se acumula como un tesoro en el Cielo. Pero, para dar como Dios quiere que demos, hay que sacrificar lo que tenemos, no sólo lo que nos sobra. “Vendan lo que tienen y repártanlo en limosnas”, nos dice Jesús. Y tampoco tiene que ser sólo dinero, sobre todo, como niños, tenemos poco ya que dependen de sus padres, aunque siempre hay que separar algo para los que tienen menos. Podemos también dar nuestro tiempo y esfuerzo, como cuando ayudamos a nuestros amigos con la tarea que no han entendido o participamos de un festival en la Iglesia y el dinero recolectado se dona para ayudar en las necesidades del catecismo o de cualquier otro proyecto de la parroquia. Esta es una de las mejores maneras de prepararnos para la pascua, junto con la oración y el ayuno, de los que hablaremos en otra ocasión. Hace apenas algunas semanas, vivimos la primera parte de la campaña del Diezmo en nuestra Arquidiócesis, fue un momento oportuno para poner en práctica la limosna, sin embargo, cualquier momento es oportuno para ello; pero de manera particular, lo es este tiempo de Cuaresma.
  • 49. 42 ACTUAMOS DESDE LA FE Haremos un mural titulado: “lo que podemos dar al que necesita”. Después los niños escribirán personalmente qué se comprometen a dar al que necesita, sin esperar recibir nada a cambio. CELEBRAMOS NUESTRA FE Pasan a pegar sus compromisos en el mural mientras cantamos “Demos gracias al Señor” Oración final: Te damos gracias Señor por todos los dones y beneficios que nos concedes. Enséñanos a dar cada vez más generosamente, sin esperar recibir nada a cambio, sino sólo por amor desinteresado a Ti y a nuestro prójimo, sobre todo a los más pobres. Que en nuestras familias reinen la armonía y la ayuda mutua, para que Tú habites en nuestros corazones. Nos despedimos de nuestra Madre María Santísima: Dulce Madre, no te alejes, tu vista de mí no apartes, ven conmigo a todas partes y nunca solo me dejes. Tu que nos proteges tanto, como verdadera Madre, has que nos bendiga el Padre, el Hijo y el Espíritu Santo. Amén. Catequesis familiar Leer en familia el apartado “Pensamos desde Dios” incluyendo la reflexión. Que preparen un donativo para llevar a la Iglesia según las posibilidades de la familia. (Será necesario proporcionar a cada niño una copia del apartado mencionado).
  • 50. 43 3° y 4° Primaria Catequística CUARESMA – Encuentro catequístico 2 CELEBRANDO LA CUARESMA, REFLEXIONANDO EL AYUNO, LA ORACIÓN Y LA LIMOSNA El valor del ayuno Objetivo: Los niños de la Arquidiócesis de Yucatán, a través de las catequesis propias de este tiempo, redescubren el valor cristiano del ayunoyloconfrontanconsusexperienciascotidianas,particularmente en este tiempo de cuaresma como preparación para vivir la Semana Santa. Ambientación del lugar: • Decorar con papeletas donde se muestren los distractores en la vida cotidiana de los niños (ipad, x-box, juguetes, celulares, etc…). • Un poster donde esté Jesus rodeado de niños. Material: • Una mesita con mantel, un crucifijo y dos veladoras (disponerlo a manera de altar) • Hojas blancas cortadas a la mitad. • Lapices o bolígrafos Bienvenida: Buenos días (o tardes o noches) niños. Sean todos bienvenidos a nuestro catecismo, como cada semana nos alegramos por encontrarnos aquí reunidos. Es Jesús quien nos reune para dársenos a conocer, somos nosotros los que libremente decidimos venir respondiendo a esta invitación que Él nos hace. Vamos, pues, a aprovechar este momento para conocer más a Jesús. Canto catequístico: Con vosotros está CON VOSOTROS ESTÁ, Y NO LE CONOCÉIS, CON VOSOTROS ESTÁ, SU NOMBRE ES EL SEÑOR (2) Su nombre es “el Señor” y pasa hambre, y clama por la boca del hambriento, y muchos que lo ven, pasan de largo, a caso por llegar temprano al templo. Su nombre es “el Señor” y sed soporta, y está en quien de justicia va sediento, y muchos que lo ven pasan de largo, a veces ocupados en sus rezos. Su nombre es “el Señor” y está desnudo, la ausencia del amor hiela sus huesos, y muchos que lo ven pasan de largo, seguros y al calor de su dinero. Su nombre es “el Señor” y enfermo vive, y su agonía es la del enfermo, y muchos que lo saben no hacen caso, tal vez no frecuentaban mucho el templo. Oración inicial: En el nombre del Padre... Dispongámonos interna y externamente para iniciar este momento de aprendizaje, y pidamos a Dios que nos envíe la fuerza de su Espíritu Santo para que nos ilumine y podamos comprender lo que quiere enseñarnos en este día. Digan repitiendo después de mí: “Señor Jesús, te pedimos que a través de nuestra catequesis y de nuestro catequista, nos ayudes a descubrir y a valorar el ayuno como una actitud cristiana que debemos vivir todos los días. Ayúdanos a saber darle el uso correcto a nuestras cosas, a saber abstenernos de los excesos de los bienes materiales que nos permites tener. Te lo pedimos por intercesión de nuestra Madre Santísima diciendo Dios te salve María...”
  • 51. 44 VEMOS DESDE LA REALIDAD El tiempo de la cuaresma es un momento oportuno y favorable para la reflexión, para la oración y, desde luego, para la práctica del ayuno. Pero nos damos cuenta de que fácilmente se pierde el sentido de estas prácticas cristianas debido a lo agitado de nuestro día o por los muchos distractores que se nos presentan en la vida diaria. El mundo de hoy ve en este tiempo la oportunidad para tentarnos haciéndonos pensar que es un tiempo para vacacionar, disfrutar de los placeres que la diversión ofrece. Nos damos cuenta de que para mucha gente, la práctica del ayuno no forma parte de su vida, es más, parecería que lo único que les importa son ellos mismos sin tomar en cuenta de que con esta práctica nos hacemos solidarios con aquellos que no tienen ni siquiera qué comer. Dios nos invita a salir de nosotros mismos, a dejar de vivir de manera individualista y egoísta, debemos recuperar el sentido de que somos parte de una comunidad en la que nos preocupemos los unos por los otros. Escuchemos esta anécdota que nos cuenta un padre: “Un domingo de Cuaresma, en la Catedral de Perú, invitaba a los fieles a practicar de alguna manera el ayuno en este tiempo de Cuaresma, como un medio de santificación e intercesión. Al terminar la Misa, una Señora se me acercó en la sacristía y me dijo: ‘¡qué más sacrificio que mi marido alcohólico y sinvergüenza, es que eso no le basta a Dios!’ Es una pregunta que escucho muy seguido en diferentes versiones. Las personas se quejan y dicen: ‘¡Encima del sufrimiento diario, debemos ayunar!’ Sin lugar a dudas, se trata de personas que no han entendido nada del valor del ayuno. En primer lugar, el ayuno NO ES para Dios. Dios no lo exige como una «cuota» a pagar. Debemos entender que Él no gana nada con nuestro ayuno; sino que somos nosotros mismos los que nos beneficiamos con esas prácticas. Vivimos en un ambiente donde la comodidad es buscada de manera desmedida por todos como un sinónimo de felicidad y es por ello que se rechaza todo aquello que pueda significar o implicar sacrificio, ayunos y mortificación. Ahora bien, ¿para qué sirve la práctica del ayuno? Es una de las armas más poderosas que nos dejó Cristo, y quien no la práctica, se priva de muchas bendiciones. Nos sirve para manifestar nuestra humildad delante de Dios, como una forma de expresión pidiendo perdón por nuestros pecados, como una preparación para nuestro encuentro con Dios, para vivir la virtud de la templanza, etc.”. Como podemos ver, la práctica del ayuno es un beneficio para cada uno de nosotros y nos hace ser cada vez menos indiferentes a las necesidades de los demás. PENSEMOS DESDE DIOS Nos dividimos en grupos de acuerdo al numero de integrantes del grupo, y reflexionamos la siguiente cita bíblica: Mt 4 1-4 Entonces Jesús fue llevado por el Espíritu al desierto para ser tentado por el diablo. Y después de hacer un ayuno de cuarenta días y cuarenta noches, al fin sintió hambre. Y acercándose el tentador, le dijo: «Si eres Hijo de Dios, dí que estas piedras se conviertan en panes.» Mas él respondió: «Está escrito: No sólo de pan vive el hombre, sino de toda palabra que sale de la boca de Dios.» Palabra del Señor. Reflexionemos ¿Quién envió a Jesús al desierto? ¿Qué fue lo que hizo Jesús durante ese tiempo en el desierto? ¿Cuál es la actitud de Jesús ante las tentaciones? Aspectos para tomar en cuenta: Jesús se retira al desierto para estar en oración y ayuno, como preparación y fortalecimiento ante las tentaciones que vendrán. Recordemos que Jesús asumió en su totalidad nuestra naturaleza humana y experimentó también la tentación, sin embargo, siendo consciente de que es Hijo de Dios no se dejó llevar por ella.
  • 52. 45 ACTUAMOS DESDE LA FE Estos son tiempo difíciles, pues en el mundo de hoy tenemos muchos distractores, les voy a contar algo que me paso: “esta semana preparé el tema para mi sesión del sábado, elaboré los materiales correspondientes y las actividades a realizar, camino al centro pastoral al que pertenezco me encontré a dos de mis alumnos, los cuales jugaban con otros niños en una competencia de trompos, estaban a las puertas de una tienda con maquinitas de juego a la puerta del comercio. Ya faltaba poco para dar inicio el catecismos, me detuve y les pregunté a mis alumnos si asistirían al catecismo, uno de ellos me respondió que no porque le aburre, sobretodo, cuando nos dicen que tenemos que aprender a orar, rezar y esas cosas, aquí me estoy divirtiendo con mi amigos, adiós. El otro niño que suele asistir, solo se limitó a levantar los hombros y continuaron en su juego. Me despedí de ellos y me fui a dar mi clase, me sentía triste por esos dos alumnos. Ya en el salón, al iniciar el catecismo y ver el entusiasmo de los niños y el amor que mostraban por aprender, les comenté de sus compañeros que no quisieron asistir y uno de ellos propuso que oráramos como como habían aprendido el día de hoy, para que también ellos regresaran con nosotros y sigan aprendiendo a amar a Jesús. En estos tiempos hay muchos factores que pueden hacernos olvidarnos de Dios, por ejemplo la televisión por cable con caricaturas las 24 horas del día, el x-box, el ipad el internet, el celular, etc.… No nos damos el tiempo para agradecerle a Dios por todo lo que nos ofrece en nuestra vida diaria, solemos estar ocupados en tantas cosas que el mundo de hoy nos ofrece, y eso nos hace perder el interés en querer conocer a Jesús. Él nos invita a salir de las cosas del mundo y descubrir que realmente hay un mundo mejor, nos tiene preparado ese lugar donde nos aguarda un descanso, una felicidad que sólo Él nos puede dar. Pero para eso tenemos que aprender a guardar silencio, salirnos de las actividades cotidianas, y dialogar con el, dejar de ser egoístas y pedir por todos nuestros hermanos que están lejos de Jesús. Por tanto, este tiempo de Cuaresma es propicio para poner en práctica la oración, al ayuno, y la limosna. Imitemos, pues, con amor a Jesús. CELEBRANDO NUESTRA FE Para este momento celebrativo, se les distribuye las hojas en blanco y un lápiz o bolígrafo. Se les da la indicación de que escriban o de que piensen para luego escribirlo con ellos, de qué sienten que deben hacer ayuno esta semana. Luego lo escriben a manera de compromiso. Una vez que lo hayan escrito, se les invita a que uno por uno lo vayan leyendo en voz alta. Un estilo de elaboración podría ser el siguiente: Después de que cada uno lea su compromiso, dicen todos: ¡Danos tu gracia, Señor, para parecernos más a ti! Una vez que ya todos lo hayan leído, concluyen con un Padre nuestro y un Ave María. Catequesis familiar Compartir con la familia el propósito de ayuno que hicieron e invitarlos a que los ayuden a llevarlo a cabo durante esta semana; al mismo tiempo que invitarlos a que también se sumen a la práctica del ayuno como preparación durante este tiempo de Cuaresma en vistas a la celebración de la Pascua. Mi compromiso de ayuno Yo ___________ quiero ofrecerte como ayuno, Jesús, a que durante esta semana me abstendré de ________________ como parte de mi preparación espiritual en este tiempo de Cuaresma.
  • 53. 46 DE 3º Y 4º Primaria Catequística CUARESMA – Encuentro catequístico 3 LA ORACIÓN ME FORTALECE PARA COMPARTIR TODO LO QUE DIOS ME DA Objetivo: Los niños y las niñas del 3º y 4º de primaria catequística de la Arquidiócesis de Yucatán junto con sus papás, descubren en la oración un medio de ayuda para aprender a vivir la renuncia, a fin de asumir la generosidad como actitud de vida cristiana. Ambientación del lugar: • Frases que digan “Dios nos invita a compartir con los demás”, “Jesús me enseña a orar”, “La oración me fortalece”, “En la oración hablamos Dios y yo”, o algunas parecidas. • Poner un altar y adornarlo con papel morado o mantel del mismo color. • Encima poner la biblia una cruz y dos veladoras. Material: • Revistas que contengan imágenes de personas orando, también de personas haciendo obras buenas (en bien de los demás), y que se puedan recortar. • Cartulina morada cortadas en cuadros porque en ella se pegaran las imágenes alusivas a la oración que estarán anexas. • Pegamento, tijeras. • Dos velas (también cerillos o un encendedor) para colocar sobre la mesita que servirá como altar para el momento de “Celebremos nuestra fe”. Bienvenida: (Con éstas o semejantes palabras se dirige a los niños) Buenos días niños, qué alegría verlos de nuevo ahora que nos preparamos para participar en todas las celebraciones que como iglesia celebramos año tras año: la Pascua. Hemos comenzado el tiempo de cuaresma como preparación a la gran fiesta Pascual, misterio central de toda nuestra vida cristiana. Canto “Hoy en oración” 1. Hoy en oración, quiero preguntar Señor, quiero escuchar tu voz, tus palabras con amor. Ser como eres Tú, servidor de los demás. Dime cómo y en qué lugar, te hago falta más. DIME SEÑOR EN QUE TE PUEDO SERVIR, DÉJAME CONOCER TU VOLUNTAD. DIME SEÑOR EN TI YO QUIERO VIVIR QUIERO DE TI APRENDER SABER AMAR. 2. Hoy quiero seguir tus caminos junto al mar, tu Palabra, tu Verdad, ser imagen de ti. Ser como eres Tú, servidor de los demás. Dime cómo y en qué lugar te hago falta más. Oración inicial: Padre bueno enséñanos a orar siempre para permanecer unidos a ti cada día; te pedimos por todos los niños que padecen hambre por las personas que están alejadas de ti para que en este tiempo de cuaresma se acerquen a nuestro padre Dios y a la iglesia. Amén.
  • 54. 47 VEMOS DESDE LA REALIDAD Les contare la historia de una familia. Se trata de la familia de Raúl y su hermanita Pili, su papá se llamaba Manuel y su mamá se llamaba Mili; era una familia muy unida, llevaban a sus hijos al catecismo y todos los domingos iban a Misa. Por las noches antes de dormir hacían oración, ayudaban a las personas cuando se lo pedían, convivían y compartían las cosas que a ellos también les regalaban; todo marchaba bien hasta que un día a Pili le empezó un dolor de cabeza, la llevaron al médico y le dijeron que ese dolor le iba a estar dañando la vista hasta que llegara el día en que no vería mas. Entonces el papá empezó a buscar culpables y al primero a quien le echó la culpa fue a Dios, pero doña Mili (su esposa) le decía que no debía de pensar así, sino que debían darle gracias a Dios ya que a pesar de la enfermedad, Pili seguiría con vida y alegrando a la familia con su presencia. Mili le dijo: ¡vamos a orar! pero él contestó: ¿de qué va a servir si cuando más lo necesitas él no te ayuda? así que te pido ahora que no insistas en que ore porque no lo voy a hacer. Don Manuel dejó de asistir a misa, ya no quería ayudar a las personas, su esposa le platicaba de las personas que ayudaban y a él no le interesaba pero su esposa no perdió la fe, y a escondidas seguía orando pidiéndole a Dios por su hija, que ella aceptaba su voluntad; también pedía por su esposo para que pudiera entender y aceptar la situación. Así estuvo un tiempo sin olvidarse de orar todos los días, hasta que un día, su hija la llamó para decirle que estaba empezando a ver de nuevo, entonces se lo dijo a su esposo; él no podía creer lo que pasaba pero ella le dijo “ya ves que no hay que perder la fe ni dejar de orar y tampoco debemos perder la confianza en Dios el señor. Don Manuel, arrepentido, le pidió perdón a Dios por haberlo ofendido y dudado de Él, le agradeció a su esposa porque ella no dejó de orar ni un solo día y porque tampoco dejó de ayudar a las personas a pesar de que él se lo había prohibido. Analizamos • ¿Quiénes son los personajes del cuento? ¿Cuál fue la actuación de cada uno de ellos? • ¿Están de acuerdo con la manera en que actuó don Manuel, el papá de Pili? • ¿Por qué se alejó de Dios don Manuel? • ¿Que fue lo que ayudó a la mamá de Pili? (Explicarles a los niños que hasta en los peores momentos, problemas y enfermedades no debemos dejarnos vencer por la tentación de olvidarnos de Dios, sino al contrario, debemos de estar mas unidos a Dios en la oración para que podamos vivir con espíritu cristiano esos momentos difíciles, sabiendo que Dios nos escucha, sufre con nosotros cuando sufrimos y no nos abandona). PENSAMOS DESDE DIOS Del santo evangelio san Lucas 22,39-46 “Después Jesús salió y se fue como era su costumbre al monte de los Olivos y lo siguieron también sus discípulos, llegado al lugar les dijo. Oren para que no caigan en tentación. Después se alejó de ellos como a la distancia de un tiro de piedra y doblando sus rodillas oraba con estas palabras: “padre si quieres aparta de mi esta copa pero no se haga mi voluntad sino la tuya”. Entonces se le apareció un ángel del cielo para animarlo, entró en agonía y oraba con mayor insistencia. Después de orar, se levantó y fue a donde los discípulos pero los halló dormidos, abatidos por la tristeza, y les dijo: ¿ustedes duermen? Levántense y oren para que no caigan en tentación”. Reflexión: Jesús nos enseña que en los momentos difíciles de nuestras vidas no nos desanimemos ni perdamos la paz y la esperanza, que debemos aceptar la voluntad de nuestro padre Dios, que no nos dejemos vencer por el miedo de lo pueda pasar, que tengamos la confianza en Dios, pero sobre todo, estemos unidos en la oración o como Jesús nos lo enseña con su testimonio de oración continua al Padre. En este tiempo de cuaresma debemos de estar en actitud de oración, es decir, no solo por este tiempo sino siempre sigamos el ejemplo orante de Jesús. Pero, como podemos ver, Jesús oraba y actuaba, no se quedaba solamente en el momento de la oración, sino que en ella escuchaba y descubría lo que el Padre le pedía y lo ponía en práctica, actuaba siempre en bien de los demás, porque es precisamente como demostramos nuestro amor a Dios: sirviendo y compartiendo nuestra vida y nuestros bienes con los demás.
  • 55. 48 ACTUAMOS DESDE LA FE Ahora el catequista le dará a cada niño la cartulina ya cortada en cuadros junto con las revistas que contengan imágenes de personas (adultas o niños) en actitud de oración y otras de personas haciendo obras buenas, las pegarán juntas a manera de periódico mural, y al reverso los niños escribirán una oración (ayudados por su catequista) que servirá para la oración final, y harán también un propósito para realizar durante la semana. CELEBRAMOS NUESTRA FE En actitud de oración nos ponemos de rodillas junto al altar, encendemos las velas y cada niño leerá su oración y el propósito que escribió y que realizará durante la semana; por último, finalizaremos con un Padre nuestro. Catequesis familiar Se le da a cada niño la siguiente cita bíblica: Lc 11,1-4: Jesús nos enseña a orar “Un día estaba Jesús orando en cierto lugar. Al terminar su oración uno de sus discípulos le dijo: enséñanos a orar como Juan enseño a sus discípulos; ‘cuando recen digan Padre santificado sea tu nombre venga tu reino danos cada día el pan que nos corresponde perdona nuestros pecados como perdonamos a todo el que nos debe y no nos dejes caer en la tentación’ ”. Al terminar la lectura respondamos las siguientes preguntas: (se deja un tiempo mas o menos breve para que compartan su respuesta). • Como papás ¿enseñamos a nuestros hijos a orar o a darle gracias a Dios por todo lo que nos da cada día? Sí. No. ¿En qué lo notas y qué debemos hacer y a partir de cuándo? • ¿Enseñamos con nuestro ejemplo a nuestros hijos a compartir lo que tenemos con los demás? Sí. No. ¿En qué lo notas y qué debemos hacer y a partir de cuándo? • ¿Estamos enseñando a nuestros hijos a ser generosos? Sí. No. ¿En qué lo notas y qué debemos hacer y a partir de cuándo? Al terminar de compartir sus respuestas, finalizan con un Ave María.