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Un camino para estudiantes de nivel medio superior
Es solo una propuesta para estudiantes  y que es susceptible de mejora, podemos precisar como etapas básicas de un proyecto, las siguientes: 1° formulación del problema. El problema podrá ser externo o interno al proceso tecnológico.
2° análisis del problema. Requiere de cuatro etapas subordinadas: a) una revisión de posibles soluciones, basada en una valoración del estado del arte. b) Una definición de parámetros que se determinan en un sentido social, sujetos a las restricciones de la etapa c) c) Las restricciones que se imponen a la realización de la solución incluyen los conceptos de costos, utilidades, efectividad, factores políticos, aspectos sociales. d) La solución propuesta a la luz del análisis, se especifica luego en relación con el problema planteado.
3° plan inicial. Se trata de precisar los objetivos y como se van alcanzar 4° desarrollo del proyecto. Etapa que consiste en llevar a cabo las etapas que siguen: a) Relación y prueba: se refiere al a ejecución de todas las tareas y actividades orientadas al cumplimiento de los objetivos del proyecto.
b) modificación y mejoramiento: se modifica de acuerdo con los resultados de las pruebas y con los nuevos puntos de vista y conocimiento obtenidos en el curso de todo el proceso tecnológico.  c) nueva prueba: la solución modificada y propuesta se somete a otra prueba  para verificar la mejora alcanzada. Producto obtenido: se identifica el producto alcanzado, asi como el diseño del prototipo.
5° impacto del proyecto. Se trata de precisar: ¿Cuál es el sector de la población que resulta beneficiado con este proyecto? ¿Cuál es la relevancia del proyecto? Por ejemplo, puede ser de relevancia local si beneficia a una institución. ¿Cuál es el impacto social y tecnológico del proyecto? Se trata de aportar datos objetivos al respecto.

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  • 1. Un camino para estudiantes de nivel medio superior
  • 2. Es solo una propuesta para estudiantes y que es susceptible de mejora, podemos precisar como etapas básicas de un proyecto, las siguientes: 1° formulación del problema. El problema podrá ser externo o interno al proceso tecnológico.
  • 3. 2° análisis del problema. Requiere de cuatro etapas subordinadas: a) una revisión de posibles soluciones, basada en una valoración del estado del arte. b) Una definición de parámetros que se determinan en un sentido social, sujetos a las restricciones de la etapa c) c) Las restricciones que se imponen a la realización de la solución incluyen los conceptos de costos, utilidades, efectividad, factores políticos, aspectos sociales. d) La solución propuesta a la luz del análisis, se especifica luego en relación con el problema planteado.
  • 4. 3° plan inicial. Se trata de precisar los objetivos y como se van alcanzar 4° desarrollo del proyecto. Etapa que consiste en llevar a cabo las etapas que siguen: a) Relación y prueba: se refiere al a ejecución de todas las tareas y actividades orientadas al cumplimiento de los objetivos del proyecto.
  • 5. b) modificación y mejoramiento: se modifica de acuerdo con los resultados de las pruebas y con los nuevos puntos de vista y conocimiento obtenidos en el curso de todo el proceso tecnológico. c) nueva prueba: la solución modificada y propuesta se somete a otra prueba para verificar la mejora alcanzada. Producto obtenido: se identifica el producto alcanzado, asi como el diseño del prototipo.
  • 6. 5° impacto del proyecto. Se trata de precisar: ¿Cuál es el sector de la población que resulta beneficiado con este proyecto? ¿Cuál es la relevancia del proyecto? Por ejemplo, puede ser de relevancia local si beneficia a una institución. ¿Cuál es el impacto social y tecnológico del proyecto? Se trata de aportar datos objetivos al respecto.