SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  16
NAMA CALON:___________________________________ KELAS:___________________________
UJIAN BERFOKUS 1 ( MAC 2014 )
BAHASA MELAYU PENULISAN ( 012 )
TAHUN LIMA
Satu Jam Lima Belas Minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
Arahan Am:
1. Kertas ini mengandungi tiga bahagian.Bahagian A,Bahagian B dan Bahagian C.
2. Kamu dikehendaki menjawab ketiga-tiga bahagian.
3. Bagi Bahagian B,kamu boleh memilih sama ada menjawab Soalan 1,Soalan 2 atau
Soalan 3.
Bahagian No. Soalan Markah
A
B
C
Jumlah
Markah 60
Bahagian A
( 10 markah )
( Masa dicadangkan : 15 minit )
Tulis lima ayat lengkap tentang aktiviti-aktiviti yang terdapat dalam gambar di bawah.
012 1 SULIT
Bahagian A
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
10
012 2 SULIT
Bahagian B
( 30 markah )
( Masa dicadangkan : 40 minit )
Pilih satu daripada tajuk-tajuk di bawah dan tulis sebuah karangan yang panjangnya tidak
kurang daripada 80 patah perkataan.
1 Tulis sebuah cerita yang bermula dengan perenggan di bawah.
Aku dan dua orang rakanku baru sahaja selesai menjalani latihan sukan di padang
sekolah.Kami balik ke rumah masing-masing dengan berjalan kaki.Sedang kami asyik
berjalan,tiba-tiba kami dikejutkan oleh suatu dentuman yang sangat kuat.Kami pun….
ATAU
2 Baru-baru ini,kamu telah menyertai Kem Kecemerlangan UPSR yang dianjurkan oleh
Unit Bimbingan Kaunseling sekolah kamu.
Tulis faedah-faedah yang kamu peroleh setelah kamu menyertai kem tersebut.
ATAU
3 Kamu sekeluarga telah menyertai aktiviti gotong-royong membersihkan kawasan
persekitaran tempat tinggal kamu.Catatkan peristiwa-peristiwa menarik sepanjang aktiviti
gotong-royong itu.
Tulis catatan kamu itu selengkapnya.
012 3 SULIT
Bahagian B
No. Soalan
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
012 4 SULIT
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
012 5 SULIT
30
Bahagian C
( 20 markah )
( Masa dicadangkan : 20 minit )
Tulis lima nilai yang dapat kamu peroleh daripada petikan di bawah.Panjang jawapan kamu
mestilah tidak lebih daripada 50 patah perkataan.Tulis jawapan kamu dalam satu
perenggan.
Ayah dan ibu Aleya bekerja di Kota Kinabalu.Namun begitu,Aleya tidak mahu mengikut ibu
bapanya ke bandar.Dia lebih suka tinggal bersama dengan neneknya di kampung.Datuk Aleya
sudah lama meninggal dunia.Oleh itu,Aleya tidak sampai hati untuk meninggalkan neneknya
bersendirian.Aleya amat sayang akan neneknya.Aleya ingin membalas budi baik neneknya.Hal
ini demikian kerana beliaulah yang menjaga Aleya sejak kecil lagi.
Aleya seorang budak yang rajin.Dia selalu membantu neneknya melakukan kera-kerja
rumah.Di samping itu,Aleya turut membantu neneknya di kebun.Aleya akan melakukan pelbagai
kerja seperti menanam biji benih,membersihkan batas,dan menyiram sayur-sayuran.Aleya tidak
pernah bersungut walaupun keletihan.Aleya ikhlas melakukan kerja-kerja tersebut.Dia gembira
kerana dapat berbakti kepada neneknya.
Di sekolah ,Aleya seorang murid yang pintar.Dia sering mendapat tempat pertama di dalam
kelasnya.Aleya memang tekun belajar.Dia sentiasa menumpukan perhatian terhadap ajaran
guru.Aleya juga tidak lokek untuk berkongsi ilmu dengan rakan-rakannya.Dia sanggup
membantu rakan-rakannya yang lemah dalam pelajaran.Aleya tidak pernah memandang rendah
terhadap mereka.Bagi Aleya semua orang mampu mencapai kejayaan asalkan ada kemahuan dan
kesungguhan.
(Dipetik daripada teks Model Kertas UPSR 2011)
012 6 SULIT
Bahagian C
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
012 7 SULIT
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
KERTAS SOALAN TAMAT
012 8 SULIT
20
SKEMA /CADANGAN JAWAPAN BAHAGIAN A
-Berjoging
-Berlari
-Bermain bola
-Menendang bola
-Mengejar/menangkap
-Berbuai
-Berbual/membaca
Sebarang kata kerja yang sesuai dengan bahan grafik diterima
SKEMA/CADANAGAN ISI BAHAGIAN B
SOALAN 1
Pendahuluan:
-Mengikut perenggan pendahuluan yang diberi
Cadangan Isi:
-bergegas ke arah datangnya bunyi dentuman
-berlaku kemalangan antara sebuah lori dengan sebuah bas
-berlari ke arah pondok telefon yang berhampiran
-menghubungi pihak polis,bomba dan ambulans
-membantu orang awam mengeluarkan mangsa yang tercedera
-memberi keterangan kepada pihak polis
Penutup:
-pulang ke rumah masing-masing
-menceritakan pengalaman kepada ibu bapa
-sentiasa berwaspada di jalan raya
Lain-lain isi/idea yang sesuai dengan tugasan diterima.
SOALAN 2
Pendahuluan:
-pihak yang menganjurkan-jumlah peserta yang menyertai
Cadangan Isi:
-dapat meningkatkan motivasi para peserta/murid
-memberikan pendedahan tentang teknik-teknik belajar
-dapat mengetahui cara pengurusan masa
-mendapat pengalaman baharu/peluang bertukar-tukar nota dengan rakan
-dapat mendisiplinkan diri-lebih berkeyakinan
Penutup:
-berhasrat untuk menyertai kem seperti itu pada masa akan datang/jika berpeluang
Lain-lain isi/idea yang sesuai dengan tugasan diterima.
SOALAN 3
Pendahuluan:
-bangun awal pagi-pergi ke dewan orang ramai
Cadangan Isi:
-8.00 pagi,penduduk berkumpul-membawa pelbagai peralatan-cangkul,kereta
sorong,pencakar,penyapu,penukul dan lain-lain.
-8.20 pagi,Pengerusi Persatuan Penduduk menyampaikan ucapan-memberikan taklimat ringkas
-pembahagian tugas
-8.40 pagi,aktiviti gotong-royong dimulakan-bekerja sambil berbual mesra
-12.30 tengah hari,aktiviti gotong-royong selesai-penduduk makan tengah hari bersama-sama
Penutup:
-kawasan persekitaran bersih/ceria-penduduk gembira dan berpuas hati.
Nota: 1. Karangan berformat rasmi/khusus.Mesti mematuhi format catatan.
2. Lain-lain isi/idea berkaitan/releven dengan tugasan diterima.
3. Karangan tidak menepati format catatan hendaklah ditolak 2 markah
daripada markah keseluruhan.
SKEMA/ CADANGAN JAWAPAN BAHAGIAN C
-prihatin-Afdlishah tidak sampai hati meninggalkan neneknya bersendirian
-kasih sayang-Afdlishah amat sayang akan neneknya
-mengenang jasa-Afdlishah ingin membalas budi neneknya
-baik hati/bertanggungjawab-dia selalu membantu neneknya melakukan kerja-kerja rumah
-sabar/tabah-Afdlishah tidak pernah bersungut walaupun keletihan
-rajin-Afdlishah memang tekun belajar
Lain-lain nilai yang bersesuaian dengan bahan petikan boleh diterima sebagai jawapan.
KONSTRUK YANG
DITAKSIR
TEMA / JENIS KARANGAN / STIMULUS
OBJEKTIF
PENGAJARAN
III
PEMBERATAN
R S T BILAN GAN ITEM PERATUS ITEM
A01
1. Alam Sekitar
2. Cerita danTeladan
3. Kenegaraan
4. Ekonomi
5. Kekeluargaan
6. Kepenggunaan
7. Kerjaya
8. KeselamatanJalanRaya
9. Kesihatan
10.Makanan
11.Kemasyarakatan / 1 10
12.Pelancongan
13.Pendidikan
14.Sukan
15.Kebudayaan
16.Sains danTeknologi
A02
1. Autobiografi
2. Biografi
3. Cerita
4. Diari / catatan / 1 30
5. Dialog
6. Menyudahkan cerita / 1 30
7. Fakta / 1 30
8. Gambaran
9. Laporan
10.SuratKirimanRasmi
11.SuratKirimanTidak Rasmi
12.Ucapan
13.Syarahan
14.Berita
15.Perbincangan
A03
1. BAHAN SASTERA
1.1 Puisi
1.1.1 Sajak
1.1.2 Syair
1.1.3 Pantun
1.2 Cerita / 1 20
2. BAHAN BUKAN SASTERA
2.1 Berita
2.2 Laporan
2.3 Syarahan
2.4 Ucapan
2.5 Dialog
2.6 Catatan
2.7 Surat
JUMLAH SOALAN / PERATUSAN 5 60

Contenu connexe

Tendances

PEPERIKSAAN AKHIR BM TING 1 2014Final exam bm
PEPERIKSAAN AKHIR BM TING 1 2014Final exam bmPEPERIKSAAN AKHIR BM TING 1 2014Final exam bm
PEPERIKSAAN AKHIR BM TING 1 2014Final exam bmAra Isma
 
cover peperiksaan pertengahan semester 11.doc
cover peperiksaan pertengahan  semester  11.doccover peperiksaan pertengahan  semester  11.doc
cover peperiksaan pertengahan semester 11.docAhmadLutfiMuhamadAli
 
Nota Latihan Ringkas Jenis Kesalahan Tatabahasa di sediakan oleh Kelvin 3E/2018
Nota Latihan Ringkas Jenis Kesalahan Tatabahasa di sediakan oleh Kelvin 3E/2018Nota Latihan Ringkas Jenis Kesalahan Tatabahasa di sediakan oleh Kelvin 3E/2018
Nota Latihan Ringkas Jenis Kesalahan Tatabahasa di sediakan oleh Kelvin 3E/2018KelvinSmart2
 
Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 PKSR 2 Kertas 2 2016
Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 PKSR 2 Kertas 2 2016Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 PKSR 2 Kertas 2 2016
Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 PKSR 2 Kertas 2 2016Norazlin Mohd Rusdin
 
7 langkah selamat dari gempa bumi di rumah
7 langkah selamat dari gempa bumi di rumah7 langkah selamat dari gempa bumi di rumah
7 langkah selamat dari gempa bumi di rumahEko Kiswanto
 
Ldp-kajian tindakan
Ldp-kajian tindakanLdp-kajian tindakan
Ldp-kajian tindakanAZUAD ozil
 
Soalan percubaan-upsr-2018-sains-kertas-2-set-2
Soalan percubaan-upsr-2018-sains-kertas-2-set-2Soalan percubaan-upsr-2018-sains-kertas-2-set-2
Soalan percubaan-upsr-2018-sains-kertas-2-set-2Wan Isharuddin
 
Eviden pj TAHUN 2 KSSR
Eviden pj TAHUN 2 KSSREviden pj TAHUN 2 KSSR
Eviden pj TAHUN 2 KSSRPuyam Sabar
 
Latihan topikal ea bab 1
Latihan topikal ea bab 1Latihan topikal ea bab 1
Latihan topikal ea bab 1Siti Muhammed
 
Pat khb kt 2014 t2
Pat khb kt 2014 t2Pat khb kt 2014 t2
Pat khb kt 2014 t2elvisernie
 

Tendances (12)

PEPERIKSAAN AKHIR BM TING 1 2014Final exam bm
PEPERIKSAAN AKHIR BM TING 1 2014Final exam bmPEPERIKSAAN AKHIR BM TING 1 2014Final exam bm
PEPERIKSAAN AKHIR BM TING 1 2014Final exam bm
 
5 6073279233390542877
5 60732792333905428775 6073279233390542877
5 6073279233390542877
 
cover peperiksaan pertengahan semester 11.doc
cover peperiksaan pertengahan  semester  11.doccover peperiksaan pertengahan  semester  11.doc
cover peperiksaan pertengahan semester 11.doc
 
Nota Latihan Ringkas Jenis Kesalahan Tatabahasa di sediakan oleh Kelvin 3E/2018
Nota Latihan Ringkas Jenis Kesalahan Tatabahasa di sediakan oleh Kelvin 3E/2018Nota Latihan Ringkas Jenis Kesalahan Tatabahasa di sediakan oleh Kelvin 3E/2018
Nota Latihan Ringkas Jenis Kesalahan Tatabahasa di sediakan oleh Kelvin 3E/2018
 
Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 PKSR 2 Kertas 2 2016
Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 PKSR 2 Kertas 2 2016Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 PKSR 2 Kertas 2 2016
Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3 PKSR 2 Kertas 2 2016
 
7 langkah selamat dari gempa bumi di rumah
7 langkah selamat dari gempa bumi di rumah7 langkah selamat dari gempa bumi di rumah
7 langkah selamat dari gempa bumi di rumah
 
Ldp-kajian tindakan
Ldp-kajian tindakanLdp-kajian tindakan
Ldp-kajian tindakan
 
Soalan percubaan-upsr-2018-sains-kertas-2-set-2
Soalan percubaan-upsr-2018-sains-kertas-2-set-2Soalan percubaan-upsr-2018-sains-kertas-2-set-2
Soalan percubaan-upsr-2018-sains-kertas-2-set-2
 
Eviden pj TAHUN 2 KSSR
Eviden pj TAHUN 2 KSSREviden pj TAHUN 2 KSSR
Eviden pj TAHUN 2 KSSR
 
Latihan topikal ea bab 1
Latihan topikal ea bab 1Latihan topikal ea bab 1
Latihan topikal ea bab 1
 
Ppt 2018 t3
Ppt 2018 t3Ppt 2018 t3
Ppt 2018 t3
 
Pat khb kt 2014 t2
Pat khb kt 2014 t2Pat khb kt 2014 t2
Pat khb kt 2014 t2
 

En vedette

Bi year 4 paper 2
Bi year 4 paper 2Bi year 4 paper 2
Bi year 4 paper 2Salleh Loki
 
Soalan Ujian Bahasa Inggeris Tahun 4 KSSR Kertas 2
Soalan Ujian Bahasa Inggeris Tahun 4 KSSR Kertas 2Soalan Ujian Bahasa Inggeris Tahun 4 KSSR Kertas 2
Soalan Ujian Bahasa Inggeris Tahun 4 KSSR Kertas 2ar-rifke.com
 
Kertas 1 bahasa inggeris tahun 4
Kertas 1 bahasa inggeris tahun 4Kertas 1 bahasa inggeris tahun 4
Kertas 1 bahasa inggeris tahun 4mkiliyarasi
 
Kertas Ujian Bahasa Inggeris Tahun 4 KSSR Kertas 1
Kertas Ujian Bahasa Inggeris Tahun 4 KSSR Kertas 1Kertas Ujian Bahasa Inggeris Tahun 4 KSSR Kertas 1
Kertas Ujian Bahasa Inggeris Tahun 4 KSSR Kertas 1ar-rifke.com
 
Bit 10483523 worksheet.doc
Bit 10483523 worksheet.docBit 10483523 worksheet.doc
Bit 10483523 worksheet.dockalclee
 
Pendidikan inklusif
Pendidikan inklusifPendidikan inklusif
Pendidikan inklusifSalleh Loki
 
Worksheet 4
Worksheet 4Worksheet 4
Worksheet 4ihsan
 
worksheet english year 4
worksheet english year 4worksheet english year 4
worksheet english year 4Haryati Ismail
 
Soalan exam kssr
Soalan exam kssr Soalan exam kssr
Soalan exam kssr Aing Mata
 
English language year4-paper ii (1)
English language year4-paper ii (1)English language year4-paper ii (1)
English language year4-paper ii (1)Muhammad Imran Abin
 
Little red riding hood story line
Little red riding hood story lineLittle red riding hood story line
Little red riding hood story linezura (email)
 

En vedette (20)

Bm2 t5
Bm2 t5Bm2 t5
Bm2 t5
 
Bi year 4 paper 2
Bi year 4 paper 2Bi year 4 paper 2
Bi year 4 paper 2
 
Soalan Ujian Bahasa Inggeris Tahun 4 KSSR Kertas 2
Soalan Ujian Bahasa Inggeris Tahun 4 KSSR Kertas 2Soalan Ujian Bahasa Inggeris Tahun 4 KSSR Kertas 2
Soalan Ujian Bahasa Inggeris Tahun 4 KSSR Kertas 2
 
English year-4
English year-4English year-4
English year-4
 
Kertas 1 bahasa inggeris tahun 4
Kertas 1 bahasa inggeris tahun 4Kertas 1 bahasa inggeris tahun 4
Kertas 1 bahasa inggeris tahun 4
 
Kertas Ujian Bahasa Inggeris Tahun 4 KSSR Kertas 1
Kertas Ujian Bahasa Inggeris Tahun 4 KSSR Kertas 1Kertas Ujian Bahasa Inggeris Tahun 4 KSSR Kertas 1
Kertas Ujian Bahasa Inggeris Tahun 4 KSSR Kertas 1
 
Bit 10483523 worksheet.doc
Bit 10483523 worksheet.docBit 10483523 worksheet.doc
Bit 10483523 worksheet.doc
 
Pendidikan inklusif
Pendidikan inklusifPendidikan inklusif
Pendidikan inklusif
 
worksheet tambah
worksheet tambahworksheet tambah
worksheet tambah
 
Worksheet 4
Worksheet 4Worksheet 4
Worksheet 4
 
worksheet english year 4
worksheet english year 4worksheet english year 4
worksheet english year 4
 
soalan pj tahun 4
soalan pj tahun 4soalan pj tahun 4
soalan pj tahun 4
 
Paper 1 yr 5 august2011
Paper 1 yr 5 august2011Paper 1 yr 5 august2011
Paper 1 yr 5 august2011
 
Novel t.5
Novel t.5Novel t.5
Novel t.5
 
Ex d2
Ex d2Ex d2
Ex d2
 
Math f1 mid year
Math f1 mid yearMath f1 mid year
Math f1 mid year
 
Mathematics year 4
Mathematics year 4Mathematics year 4
Mathematics year 4
 
Soalan exam kssr
Soalan exam kssr Soalan exam kssr
Soalan exam kssr
 
English language year4-paper ii (1)
English language year4-paper ii (1)English language year4-paper ii (1)
English language year4-paper ii (1)
 
Little red riding hood story line
Little red riding hood story lineLittle red riding hood story line
Little red riding hood story line
 

Similaire à UPSR Values

Tambah dalam lingkungan 1000
Tambah dalam lingkungan 1000Tambah dalam lingkungan 1000
Tambah dalam lingkungan 1000hondabaru
 
Penulisan tahun 3 ub1 2016 kssr
Penulisan tahun 3 ub1 2016 kssrPenulisan tahun 3 ub1 2016 kssr
Penulisan tahun 3 ub1 2016 kssrmurni mohamat
 
Penilaian 1k1 t2(2016)
Penilaian 1k1 t2(2016)Penilaian 1k1 t2(2016)
Penilaian 1k1 t2(2016)asyoe24 jaf
 
Ujian matematik tahun2 kertas2
Ujian matematik tahun2 kertas2Ujian matematik tahun2 kertas2
Ujian matematik tahun2 kertas2Muhammad Atan
 
Instrumen gabungan survey kepariwisataan
Instrumen gabungan survey kepariwisataanInstrumen gabungan survey kepariwisataan
Instrumen gabungan survey kepariwisataanFitri Indra Wardhono
 
ujian pertengahan tahun/kertas 2/matematik tahun 2
ujian pertengahan tahun/kertas 2/matematik tahun 2ujian pertengahan tahun/kertas 2/matematik tahun 2
ujian pertengahan tahun/kertas 2/matematik tahun 2Eja Jaafar
 

Similaire à UPSR Values (12)

Tambah dalam lingkungan 1000
Tambah dalam lingkungan 1000Tambah dalam lingkungan 1000
Tambah dalam lingkungan 1000
 
Penulisan tahun 3 ub1 2016 kssr
Penulisan tahun 3 ub1 2016 kssrPenulisan tahun 3 ub1 2016 kssr
Penulisan tahun 3 ub1 2016 kssr
 
Ph math 1 dan 2
Ph math 1 dan 2Ph math 1 dan 2
Ph math 1 dan 2
 
Contoh kertas soalan upsr
Contoh kertas soalan upsr Contoh kertas soalan upsr
Contoh kertas soalan upsr
 
Penilaian 1k1 t2(2016)
Penilaian 1k1 t2(2016)Penilaian 1k1 t2(2016)
Penilaian 1k1 t2(2016)
 
Ujian matematik tahun2 kertas2
Ujian matematik tahun2 kertas2Ujian matematik tahun2 kertas2
Ujian matematik tahun2 kertas2
 
Formulir s2-20161
Formulir s2-20161Formulir s2-20161
Formulir s2-20161
 
B1 dt1 e3
B1 dt1 e3B1 dt1 e3
B1 dt1 e3
 
Unit1b
Unit1bUnit1b
Unit1b
 
Instrumen gabungan survey kepariwisataan
Instrumen gabungan survey kepariwisataanInstrumen gabungan survey kepariwisataan
Instrumen gabungan survey kepariwisataan
 
ujian pertengahan tahun/kertas 2/matematik tahun 2
ujian pertengahan tahun/kertas 2/matematik tahun 2ujian pertengahan tahun/kertas 2/matematik tahun 2
ujian pertengahan tahun/kertas 2/matematik tahun 2
 
Kertas 012
Kertas 012Kertas 012
Kertas 012
 

UPSR Values