Clase 2 de Informatica Educativa - como crear un blog personal

1. Lic. Salomón Aquino

2. Agenda de la clase:
1. Objetivos de la clase
2. ¿Qué es un blog?
3. Pasos para crear un blog personal
4. Escribiendo entradas
5. Las etiquetas en los blogs
6. Los estándares UNESCO de competencias TIC para
docentes.
7. Fin de la clase

3. 1. Objetivos de la clase:
Al finalizar • Crear un blog personal
los en blogger.com
alumnos • Crear entradas en un
serán blog.
capaces • Agregar etiquetas a un
blog.
de:

4. 2. ¿Qué es un blog?
Un blog o bitácora es un sitio web personal que nos permite escribir nuestras
experiencias o ideas personales.
Es lo mas parecido a llevar un «diario personal».
Los blogs han hecho que cualquier persona pueda expresar sus ideas a
través de internet.
Los blogs pueden ser orientados al tema que el autor desee.
Un autor puede tener varios blogs.

5. Ejemplo 1:
formulacionproyectos.blogspot.com

6. Ejemplo 2:
administracionderecursostecnologicos.blogspot.com

7. 3. PASOS PARA CREAR UN
BLOG

8. Paso 1. Entrar a su cuenta de @upedagogica.edu.sv e ir
a la pestaña MAS, luego seleccione Blogger

9. Paso 2: Seleccionar perfil Normal y agregar
nombre de autor, luego entrar a Nuevo Blog.

10. Agregar titulo y nombre del
blog

11. Tu blog ha sidfo creado

12. 4. Escribiendo la primera
entrada en un blog.

13. Ver lista de entradas
creadas

15. Cambiar el diseño del blog

16. Escribir segunda entrada en
el blog

17. Asi se vera el blog por parte
de los usuarios.

18. 6. Estándares UNESCO de Competencia
en TIC para Docentes
Los estándares y recursos del proyecto “Estándares UNESCO de Competencia
en TIC para Docentes” (ECD-TIC) ofrecen orientaciones dirigidas a todos los
docentes y más concretamente, directrices para planear programas de formación
del profesorado y selección de cursos que permitirán prepararlos para
desempeñar un papel esencial en la capacitación tecnológica de los estudiantes.
Hoy en día, los docentes en ejercicio necesitan estar preparados para ofrecer a
sus estudiantes oportunidades de aprendizaje apoyadas en las TIC; para
utilizarlas y para saber cómo éstas pueden contribuir al aprendizaje de los
estudiantes. Capacidades estas que actualmente forman parte integral del
catálogo de competencias profesionales básicas de un docente.
http://www.eduteka.org/EstandaresDocentesUnesco.php