Schaffert (2009). Grundlagen des E-Assessment - Teil 2

Grundlagen des E-Assessment Teil 2: Online-Prüfungen (automatische Auswertung, „Tests“) 11: Grundlagen des E-Assessment Lehrgang eCompetence 2008/2009 5. März 2009, Universität Wien Dr. Sandra Schaffert, Salzburg Research, Weblog E-Assessment – http://pruefung.net Sandra Schaffert 2009 http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/de/

Definition Online-Prüfung ,[object Object]

Beispiele ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Aufgabenarten von Online-Prüfungen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Multiple Choice (Mehrfachauswahl) http://www.flickr.com/photos/stevekeys/2711191763/sizes/o/

Graphische Auswahl Riedel (2003). Integration studentenzentrierter fallbasierter Lehr- und Lernsysteme in reformierten Medizinstudiengängen, S. 105 http://galaxy.mi.hs-heilbronn.de/medicase/common/pdf/dissertation_riedel.pdf

Graphische Auswahl Screenshot aus einem ECDL-Test

Zuordnung (Drag & Drop) Aus: http://www.questionwriterblog.com/archives/matchingdnd.jpg

Zuordnung (Drag & Drop) Aus: http://www.knowledgepresenter.com/kpuniversity/v7/whitepapers/DragAndDropQuestions.pdf

Kurzantwort/ Lückentext http://clp.arizona.edu/cls/por/images/cloze.png

Prüfungsformen von Online-Prüfungen ,[object Object],[object Object],[object Object]

Bewertung der Prüfungsmethode ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Gruppen-/Partnerarbeit: Nehmen Sie sich ein Lernziel vor und entwickeln Sie dazu eine Aufgabe für Online-Tests (bitte keine klassische Mehrfachauswahlfrage!) http://www.flickr.com/photos/dhammza/577671123/sizes/o/

Gute Frage ...? Mehr: http://pruefung.net/?p=153 Aus einem Test zur Basiskompetenz Lesen & Schreiben (Projekt „SkillSum“ der Open University UK)

Erstellung von einfachen Multiple-Choice-Aufgaben nach Gronlund (in Jacobs 2000) ,[object Object],[object Object]

Multiple-Choice-Aufgabe http:// www.phil.uni-sb.de /FR/Medienzentrum/verweise/ psych /aufgaben/ mcguideline.html

Multiple-Choice-Aufgaben ... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Schlechte Distraktoren (Känguruh) ,[object Object],[object Object],[object Object]

Schlechte Distraktoren ,[object Object],!

Gute Distraktoren ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Regeln für gute Distraktoren… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Gruppen-/Partnerarbeit: Entwickeln Sie Multiple-Choice-Fragen für eine Prüfung zu diesem Workshop Im Anspruch ggf. Kritik durch andere Gruppen http://www.flickr.com/photos/dhammza/577671123/sizes/o/

Wir haben uns dazu entschieden, die vorhandenen Fragen des „Einstufungstests“ zu diskutieren … ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ergebnis: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Die richtigen Fragen stellen … für das Lernen! ,[object Object]

Tücken von papierbasierten Prüfungen … http://www.youtube.com/watch?gl=DE&hl=de&v=_CqgnZhb--Q

Probleme mit herkömmlichen Prüfungen an Universitäten Aus: Cornelia Rüdel (2008). Neue Wege in der Prüfungskultur. Folie4 http://www.his.de/publikation/seminar/Workshop_E-Pruefung/TOP15.pdf

E-Assessment an Hochschulen: Spielwiesen Aus: Cornelia Rüdel (2008). Neue Wege in der Prüfungskultur. Folie10 http://www.his.de/publikation/seminar/Workshop_E-Pruefung/TOP15.pdf

Rahmenbedingungen für E-Klausuren ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Rechtliches zu E-Klausuren ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Zukunft von (Online-) Prüfungen Martin Ripley (2006). The four changing faces of e-assessment 2006-2016. http://insight.eun.org/ww/en/pub/insight/thematic_dossiers/articles/e_assessment/eassessment2.htm

Trends bei Online-Prüfungen Martin Ripley (2006). The four changing faces of e-assessment 2006-2016. http://insight.eun.org/ww/en/pub/insight/thematic_dossiers/articles/e_assessment/eassessment2.htm

Online-Prüfungen in der beruflichen Weiterbildung ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Schaffert (2004)

Kontakt Dr. Sandra Schaffert Salzburg Research Jakob-Haringer-Str. 5/III A-5020 Salzburg Phone: +43-662-2288-429 Fax: +43-662-2288-222 [email_address] http://edumedia.salzburgresearch.at (Anwendungsfeld) http:// sandra.schaffert.ws (Weblog mit allen Aktivitäten) http:// pruefung.net (Weblog zu E-Assessment)

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