Este documento descreve um projeto para criar uma disciplina de Economia no Moodle da Escola Profissional da Região de Montemor-o-Novo (EPRM) com o objetivo de disponibilizar recursos de ensino e aprendizagem online e promover a interação entre alunos. O projeto visa disponibilizar materiais pedagógicos e ferramentas de comunicação para apoiar o ensino da disciplina de Economia em vários cursos profissionais da EPRM.

1. Coordenação, Animação e Dinamização de Projectos TIC nas Escolas
Projecto Disciplinar de Economia
Cursos Profissionais
quot;Moodelando a Economiaquot;
Projecto Moodle EPRM Jun 08 Sandra Costa

2. Coordenação, Animação e Dinamização de Projectos TIC nas Escolas
Descrição do Projecto
quot;Moodelando a Economiaquot;
Criação da disciplina de Economia no Moodle da EPRM
@ [1] Ferramenta de coordenação - serve de suporte para a organização da
disciplina nos diversos cursos;
@ [2] Ferramenta de comunicação - tem o objectivo de facilitar a
comunicação no processo de ensino-aprendizagem e estimular a colaboração
e interacção entre os participantes.
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3. Coordenação, Animação e Dinamização de Projectos TIC nas Escolas
Descrição do Projecto
quot;Moodelando a Economiaquot;
@ [3] Ferramenta de produção dos alunos ou de cooperação - permite a
publicação e organização do trabalho dos alunos;
@ [4] Ferramenta de administração - permite a administração do
ambiente;
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4. Coordenação, Animação e Dinamização de Projectos TIC nas Escolas
Destinatários
@ Alunos da EPRM, dos cursos profissionais cujo programa
integre a disciplina de Economia;
@ Ex-Alunos da EPRM que continuem a demonstrar interesse em
aceder à disciplina.
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5. Coordenação, Animação e Dinamização de Projectos TIC nas Escolas
Validade Pedagógica
@ Com este projecto pretende-se colocar os alunos em situações
que ofereçam oportunidades para integrar e partilhar
conhecimentos, opiniões e sugestões, no âmbito
do desenvolvimento do programa da disciplina, em contexto de e-
learning, a partir do Moodle da EPRM.
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6. Coordenação, Animação e Dinamização de Projectos TIC nas Escolas
Objectivos
@ [Geral 1] Disponibilizar no Moodle da EPRM informação acerca da
disciplina: programa, avaliação, materiais pedagógicos, bibliografia e
links de interesse, fichas de trabalho e propostas de actividades, criando
nos alunos a necessidade de interacção por esta via.
@ [Geral 2] Motivar os alunos para a participação activa na
disciplina, em ambiente de e-learning, incentivando a participação em
fóruns temáticos, blogs e outras actividades que venham a ser
apresentadas pela professora e/ou pelos alunos, no âmbito dos temas do
programa e/ou outros propostos pelos alunos.
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7. Coordenação, Animação e Dinamização de Projectos TIC nas Escolas
Objectivos
@ [Específicos]
- Promover o interesse pela disciplina;
- Aumentar o sucesso escolar;
- Facilitar a integração dos alunos na sociedade
através da compreensão dos fenómenos que os rodeiam
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8. Coordenação, Animação e Dinamização de Projectos TIC nas Escolas
Calendarização
Ano Lectivo 08/09
Geral
Início - Setembro de 2008
Fim - Julho de 2009
Específica
De acordo com as actividades / projectos que vierem a ser propostos
ao longo do ano e em cada curso.
Projecto Moodle EPRM Jun 08 Sandra Costa

9. Coordenação, Animação e Dinamização de Projectos TIC nas Escolas
Metodologia
Os alunos aprendem com a experiência pois as necessidades de
aprendizagem advêm dos diferentes problemas que vão ultrapassando.
O professor é o facilitador, tornando-se num membro da equipa enquanto
que os alunos desempenham um papel principal no processo de
aprendizagem.
Algumas das capacidades que os alunos podem desenvolver são a
criatividade, inovação, tomada de decisão, auto confiança e maior
compreensão dos fenómenos económicos que os rodeiam.
Projecto Moodle EPRM Jun 08 Sandra Costa

10. Coordenação, Animação e Dinamização de Projectos TIC nas Escolas
Trabalhos a produzir
@ Disponibilizar materiais das aulas
(lições, bibliografia; exercícios);
@ Inserir links para arquivos ou páginas web;
@ Criar ferramentas de avaliação e construção colectiva
(testes, trabalhos, workshops, wikis, glossários);
@ Criar ferramentas de comunicação e discussão
(fóruns, blogs);
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11. Coordenação, Animação e Dinamização de Projectos TIC nas Escolas
Apresentação e Avaliação
do Projecto
Apresentação do Projecto aos alunos / por curso
- Início do ano lectivo, durante as primeiras duas semanas de aulas;
Avaliação do Projecto pelos alunos / por curso
- Final do ano lectivo, durante as últimas duas semanas de aulas,
através de questionários a disponibilizar na página da disciplina;
Avaliação do Projecto pela Professora
- Final do ano lectivo, através da análise dos questionários dos alunos,
de indicadores de participação nas actividades propostas e de taxas de
sucesso na disciplina.
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12. Coordenação, Animação e Dinamização de Projectos TIC nas Escolas
Implementação do Projecto
no âmbito desta formação
@ Criação da disciplina de Economia no Moodle da EPRM;
@ Disponibilização na página da disciplina, de pelo menos um
módulo do programa, contendo materiais pedagógicos, links de
interesse, propostas de actividades e algumas ferramentas de
comunicação e discussão.
Projecto Moodle EPRM Jun 08 Sandra Costa