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Rocío Méndez Lara




Manual APA
Plagio
   Viene del vocablo latino “plagiarius”
    ◦   Copiar ideas, palabras, imágenes, música,
        escultura, etc, sin reconocerlo en una
        investigación.
    ◦   Una cita de un autor se puede usar hasta 500
        palabras
           O pedir permiso al autor.
           Es el uso deliberado y apropiación de trabajos
            de otras personas sin ninguna identificación de
            la fuente, o que haga aparecer su información
            como propia. Cualquier estudiante que se
            apropie del crédito, ideas o materiales ajenos
            se consideraran culpable de plagio
    ◦   Utilizar comillas/paráfrasis (sintetizar,cambiar
        orden y palabras.
Cita Literal (menos de 40
palabras)
   Edwin Metz (1999) aclara que en
    “algunos de los casos la calidad de
    vida en el trabajo están muy
    relacionados con la relación marital”
    (p.250).
   El aclara que en “algunos de los
    casos la calidad de vida en el trabajo
    están muy relacionados con la
    relación marital” (Metz, 1999, p.250),
    pero esto no pasa…
Cita Literal (más de 40 palabras)
   Edwin Metz (1999) encontró lo
    siguiente:

      Algunos de los casos la calidad de vida
      en el trabajo están muy entrelazados
      con la relación marital. En especial en
      mujeres que trabajan. Debido a que
      cuentan con trabajo laboral y doméstico.
      (p.250)
Cita Literal
   Fuentes electrónicas cuando no hay
    página
    ◦ Escribir el número de párrafo
    ◦ Como Jiménez (2004, párr. 5)…
   Si no hay párrafo, citar encabezado
    ◦ Como Jiménez (2004, sección de
      Conclusiones, párr. 1)…
Paráfrasis
   Sintetizar, cambiar órden y palabras.
   Reescribir la idea de un autor con tus
    propias palabras.
    ◦ Edwin Metz (2004) menciona que la
      satisfacción laboral está intimamente
      relacionada con la calidad de vida en el
      trabajo.
    ◦ Algunos estudios han mostrado que la
      calidad de vida en el trabajo tiene una
      estrecha relación con la satisfacción
      laboral (Metz, 2004).
Autores múltiples
   Dos autores
    ◦   (Metz & Galin, 2004)
   Tres , cuatro o cinco
    ◦   Primera cita en el texto: Todos
           (Ramírez, Zappula, Rosen & Pérez, 2004)
    ◦   Siguiente: Primer autor
           (Ramírez et al., 2003)
   Seis o más autores
    ◦   (Ramírez et al., 2004)
   Varios teorías con diferentes autores
    ◦   Según Ramírez (1961) y Goldberg (1972) consideran…
    ◦   (Balda, 1980; Kamil, 1988; Pepperberg & Funk, 1990).
Trabajos sin autores
   Citar las primeras palabras de la
    entrada (título)
   Ejemplo: (“Las prácticas,” 2007)
   ó
   el libro Las Prácticas Profesionales
    (2006), …
Trabajos sin fechas
   Citar:

   (IMSS, s. f.)
   Según Ramírez (s. f.)
Autores Corporativos
   Cita por primera vez
    ◦    (Instituto Mexicano del Seguro Social
        [IMSS], 2008)
   Citas subsecuentes:
    ◦ (IMSS, 2008).
   En la lista de referencias:
    ◦ Instituto Mexicano del Seguro Social.
      (2008)
Ejemplos de citas en textos
   Ramírez (2005) descubrió…
   En un artículo reciente (Ramíres, 2007) se
    encontró…
   Ramírez, Aguirre y Smith (2009) encontraron…
   Se encontró posteriormente (Suárez et al.,
    2003)… que
   Juárez y Gutierrez (2008) demostraron
   Se demostró (Alba y Pérez, 2008) que
   En 2007, Juárez y Gutierrez mostraron…
   En 2008 (Juárez y Gutierrez), demostraron que…
   R.H. Zapata (2009) y G.P. Alvarez, (2009); G.C.
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Estilo de redacción
   Presentación ordenada de las ideas.
    ◦   Checar cada oración y revisar que el lector
        entienda lo que uno desea
    ◦   Checar signos de puntuación
           Exceso: molesta al lector
           Carencia: confunden
    ◦   Evitar la jerga.
    ◦   Evitar palabrería
           En los tiempos actuales – ahora
           Con el propósito, - para , por
Estilo de redacción
   Redundancia
    ◦   Ellos eran ambos semejantes
    ◦   Exactamente las mismas que
    ◦   Chico en tamaño
    ◦   Igualmente de la misma manera
    ◦   Precisamente exacto
    ◦   Perfectamente bien
    ◦   Periodo de tiempo
    ◦   Resume brevemente
    ◦   La razón es debido a que
   Variar la extensión de las oraciones
Tablas
   Ayudan a presentar gran cantidad de
    datos en un espacio reducido.
   Utilice sólo para datos importantes o
    simplificar un texto con mucha
    información.
   Seleccionar lo que viene horizontal y
    verticalmente.
Tablas
Tabla 1
Tasa de error para grupos de mayor y menor edad
__________________________________________________________________________
     __
                                 Tasa media         Desviación estándar
                            _____________________         ______________________
Grado de dificultad         Menor edad Mayor edad    Menor edad       Mayor edad
__________________________________________________________________________
     __
Bajo                  .05        .14                .15         .12


Medio                            .05          .11               .13        .12


Alto                  ,08        .13                .11         .13
__________________________________________________________________________
     __


Nota.
Tablas
   Texto
    ◦   Como se muestra en la Tabla 5, las respuestas
        fueron…
    ◦   Los empleados con entrenamiento previo
        (veáse Tabla 5) …
   No poner:
    ◦   La tabla que se muestra arriba o abajo/ tabla
        de la página 32.
Notas en Tablas
   Tres tipos de notas
    ◦   Nota general: explica o da información
        relacionada con la tabla completa y termina
        con explicación de abreviaturas y símbolos.
    ◦   Nota específica: se refiere a una columna en
        particular.
    An
    A Este participante no concluyó las pruebas.

    Nota probabilística: Indica los resultados de las
        pruebas de significación.
    *p < .05.
    Nota. Se encontraron diferencias significativas al
        nivel de p< .01 …
Figuras
   Es una ilustración que es distinta a
    una tabla
    ◦ Diagramas, gráficas, fotografías, dibujos
      u otros tipos de representación.
Figuras




          Figura 1. La importancia de los negocios.
          De “Título”, por Autor (Nombre y Apellido), Año, p.#.
          Coyright 1993, American Psychological Association. Reproducido con autorización
          del autor.
Referencias Bibliográficas
Ejemplos Utilizados Frecuentemente:
Deben venir en órden alfabético. NO POR TIPO DE DOCUMENTO.


Libro:
Beck, C. A., Ising, M. & Larson, J.R. (2008). Psiquiatría infantil.
    New York, EE. UU.: MacGraw-Hill.

Revista:

Mellers, B. A. (2007). Sexuality. American Psychologist, 10 (2), 10-36.
Referencias Bibliográficas
Ejemplos Utilizados Frecuentemente:

Recursos Electrónicos

Página web:

Crow, T. J. (2008). Cultivating positive emotions. Recuperado el 18 de
   agosto de 2008, de http://www.emotions.edu

Artículo de revista recuperado en una base de datos.


Mellers, B. A. (2008). Sexuality. American Psychologist, 10 (2), 10-36.
    Recuperado el 18 de enero de 2009, de la base de datos PsycArticle.
Referencias Bibliográficas
Ejemplos Utilizados Frecuentemente:

Artículo de periódico en papel.

Crow, T. J. (enero 22, 2008). Abortion. Whashington Post. 6,5.

Artículo de periódico recuperado de una base de datos.


Ramírez, B. A. (enero 22, 2008). Economía del conocimiento. La Jornada.
   Recuperado el 18 de enero de 2009, de la base de datos In4mex.

Artículo de periódico recuperado de una página web.


Ramírez, B. A. (enero 22, 2008). Economía del conocimiento. La Jornada.
   Recuperado el 18 de enero de 2009, de http://www.la jornada.com.

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  • 2. Plagio  Viene del vocablo latino “plagiarius” ◦ Copiar ideas, palabras, imágenes, música, escultura, etc, sin reconocerlo en una investigación. ◦ Una cita de un autor se puede usar hasta 500 palabras  O pedir permiso al autor.  Es el uso deliberado y apropiación de trabajos de otras personas sin ninguna identificación de la fuente, o que haga aparecer su información como propia. Cualquier estudiante que se apropie del crédito, ideas o materiales ajenos se consideraran culpable de plagio ◦ Utilizar comillas/paráfrasis (sintetizar,cambiar orden y palabras.
  • 3. Cita Literal (menos de 40 palabras)  Edwin Metz (1999) aclara que en “algunos de los casos la calidad de vida en el trabajo están muy relacionados con la relación marital” (p.250).  El aclara que en “algunos de los casos la calidad de vida en el trabajo están muy relacionados con la relación marital” (Metz, 1999, p.250), pero esto no pasa…
  • 4. Cita Literal (más de 40 palabras)  Edwin Metz (1999) encontró lo siguiente: Algunos de los casos la calidad de vida en el trabajo están muy entrelazados con la relación marital. En especial en mujeres que trabajan. Debido a que cuentan con trabajo laboral y doméstico. (p.250)
  • 5. Cita Literal  Fuentes electrónicas cuando no hay página ◦ Escribir el número de párrafo ◦ Como Jiménez (2004, párr. 5)…  Si no hay párrafo, citar encabezado ◦ Como Jiménez (2004, sección de Conclusiones, párr. 1)…
  • 6. Paráfrasis  Sintetizar, cambiar órden y palabras.  Reescribir la idea de un autor con tus propias palabras. ◦ Edwin Metz (2004) menciona que la satisfacción laboral está intimamente relacionada con la calidad de vida en el trabajo. ◦ Algunos estudios han mostrado que la calidad de vida en el trabajo tiene una estrecha relación con la satisfacción laboral (Metz, 2004).
  • 7. Autores múltiples  Dos autores ◦ (Metz & Galin, 2004)  Tres , cuatro o cinco ◦ Primera cita en el texto: Todos  (Ramírez, Zappula, Rosen & Pérez, 2004) ◦ Siguiente: Primer autor  (Ramírez et al., 2003)  Seis o más autores ◦ (Ramírez et al., 2004)  Varios teorías con diferentes autores ◦ Según Ramírez (1961) y Goldberg (1972) consideran… ◦ (Balda, 1980; Kamil, 1988; Pepperberg & Funk, 1990).
  • 8. Trabajos sin autores  Citar las primeras palabras de la entrada (título)  Ejemplo: (“Las prácticas,” 2007)  ó  el libro Las Prácticas Profesionales (2006), …
  • 9. Trabajos sin fechas  Citar:  (IMSS, s. f.)  Según Ramírez (s. f.)
  • 10. Autores Corporativos  Cita por primera vez ◦ (Instituto Mexicano del Seguro Social [IMSS], 2008)  Citas subsecuentes: ◦ (IMSS, 2008).  En la lista de referencias: ◦ Instituto Mexicano del Seguro Social. (2008)
  • 11. Ejemplos de citas en textos  Ramírez (2005) descubrió…  En un artículo reciente (Ramíres, 2007) se encontró…  Ramírez, Aguirre y Smith (2009) encontraron…  Se encontró posteriormente (Suárez et al., 2003)… que  Juárez y Gutierrez (2008) demostraron  Se demostró (Alba y Pérez, 2008) que  En 2007, Juárez y Gutierrez mostraron…  En 2008 (Juárez y Gutierrez), demostraron que…  R.H. Zapata (2009) y G.P. Alvarez, (2009); G.C. Smith (2000); Jiménez y Thomas (2008).
  • 12. Estilo de redacción  Presentación ordenada de las ideas. ◦ Checar cada oración y revisar que el lector entienda lo que uno desea ◦ Checar signos de puntuación  Exceso: molesta al lector  Carencia: confunden ◦ Evitar la jerga. ◦ Evitar palabrería  En los tiempos actuales – ahora  Con el propósito, - para , por
  • 13. Estilo de redacción  Redundancia ◦ Ellos eran ambos semejantes ◦ Exactamente las mismas que ◦ Chico en tamaño ◦ Igualmente de la misma manera ◦ Precisamente exacto ◦ Perfectamente bien ◦ Periodo de tiempo ◦ Resume brevemente ◦ La razón es debido a que  Variar la extensión de las oraciones
  • 14. Tablas  Ayudan a presentar gran cantidad de datos en un espacio reducido.  Utilice sólo para datos importantes o simplificar un texto con mucha información.  Seleccionar lo que viene horizontal y verticalmente.
  • 15. Tablas Tabla 1 Tasa de error para grupos de mayor y menor edad __________________________________________________________________________ __ Tasa media Desviación estándar _____________________ ______________________ Grado de dificultad Menor edad Mayor edad Menor edad Mayor edad __________________________________________________________________________ __ Bajo .05 .14 .15 .12 Medio .05 .11 .13 .12 Alto ,08 .13 .11 .13 __________________________________________________________________________ __ Nota.
  • 16. Tablas  Texto ◦ Como se muestra en la Tabla 5, las respuestas fueron… ◦ Los empleados con entrenamiento previo (veáse Tabla 5) …  No poner: ◦ La tabla que se muestra arriba o abajo/ tabla de la página 32.
  • 17. Notas en Tablas  Tres tipos de notas ◦ Nota general: explica o da información relacionada con la tabla completa y termina con explicación de abreviaturas y símbolos. ◦ Nota específica: se refiere a una columna en particular. An A Este participante no concluyó las pruebas. Nota probabilística: Indica los resultados de las pruebas de significación. *p < .05. Nota. Se encontraron diferencias significativas al nivel de p< .01 …
  • 18. Figuras  Es una ilustración que es distinta a una tabla ◦ Diagramas, gráficas, fotografías, dibujos u otros tipos de representación.
  • 19. Figuras Figura 1. La importancia de los negocios. De “Título”, por Autor (Nombre y Apellido), Año, p.#. Coyright 1993, American Psychological Association. Reproducido con autorización del autor.
  • 20. Referencias Bibliográficas Ejemplos Utilizados Frecuentemente: Deben venir en órden alfabético. NO POR TIPO DE DOCUMENTO. Libro: Beck, C. A., Ising, M. & Larson, J.R. (2008). Psiquiatría infantil. New York, EE. UU.: MacGraw-Hill. Revista: Mellers, B. A. (2007). Sexuality. American Psychologist, 10 (2), 10-36.
  • 21. Referencias Bibliográficas Ejemplos Utilizados Frecuentemente: Recursos Electrónicos Página web: Crow, T. J. (2008). Cultivating positive emotions. Recuperado el 18 de agosto de 2008, de http://www.emotions.edu Artículo de revista recuperado en una base de datos. Mellers, B. A. (2008). Sexuality. American Psychologist, 10 (2), 10-36. Recuperado el 18 de enero de 2009, de la base de datos PsycArticle.
  • 22. Referencias Bibliográficas Ejemplos Utilizados Frecuentemente: Artículo de periódico en papel. Crow, T. J. (enero 22, 2008). Abortion. Whashington Post. 6,5. Artículo de periódico recuperado de una base de datos. Ramírez, B. A. (enero 22, 2008). Economía del conocimiento. La Jornada. Recuperado el 18 de enero de 2009, de la base de datos In4mex. Artículo de periódico recuperado de una página web. Ramírez, B. A. (enero 22, 2008). Economía del conocimiento. La Jornada. Recuperado el 18 de enero de 2009, de http://www.la jornada.com.