El texto resume la subasta de la maqueta del monstruo de la película Alien en Londres. La maqueta de látex mide 40 centímetros y tiene controles para mover sus quijadas y brazos. La casa de subastas espera obtener cerca de 18 mil euros por la pieza. También subastarán otros objetos del experto en efectos especiales Roger Dicken.
14. Disponível em: www.gaturro.com. Acesso em 10 ago. 2010.
2.O gênero textual história em quadrinhos pode ser usado com a intenção de
provocar humor. Na tira, o cartunista Nik atinge o clímax dessa intenção quando
(A) apresenta, já no primeiro quadro, a contradição de humores nas feições da
professora e do aluno.
(B) sugere, com os pontos de exclamação, a entonação incrédula de Gaturro em
relação à pergunta de Agatha.
(C) compõe um cenário irreal em que uma professora não percebe no texto de
um aluno sua verdadeira intenção.
(D) aponta que Agatha desconstrói a ideia inicial de Gaturro a respeito das reais
intenções da professora.
(E) congela a imagem de Agatha, indicando seu desinteresse pela situação vivida
por Gaturro.
15. 1) En las cuestiones siguientes, señala la opción que mejor
completa las frases
(A) Enséñame esa/ esta/ aquella postal que tienes ahí.
(B) ¿Podéis cerrar esta/ esa/ aquella ventana que está cerca de
vosotros?
(C) Aquí tengo esa/ aquella/ esta tela vacía, pero no sé qué
dibujar.
(D) ¿Te acuerdas de este/ ese/ aquel niño que vivía al lado? Hace
dos años que está en Chile.
(E) Estos/ Esos/ Aquellos últimos años han sido los mejores de mi
vida.
Aquellas - ese - esta - estos - aquel -
aquello
2) Pon los demostrativos del cuadro en el lugar que les corresponda.
(A) No se debería hacer …………. .
(B) ………… tarde he trabajado demasiado.
(C) ………… últimos años han sido los mejores de mi vida.
(D) Fueron increíbles …………. Vacaciones.
(E) ¿No te pareció conocido ………….. hombre?
(F) Me encanta ………….. libro que lees.
16. 3) “Saldré a eso de las nueve”. Se puede sustituir el término en
negrita por, MENOS:
(A) alrededor de (B) cerca de
(C) lejos de (D) próximo a
4) Señala la opción correcta.
(A) No pongas estes libros dentro de estos cajones.
(B) Esto de trabajar doce horas es una barbaridad.
(C) Eses coches nuevos son muy modernos.
(D) Estos son mis libros, aquelles son los suyos.
5) Señala la alternativa correcta:
(A) Saldrá a eso de/ esto de/ eso es de las nueve.
(B) A eso de/ esto de/ esto es hablar de tu amigo no es ético.
(C) Compré un libro, esto es/ eso es/a eso de, dos.
(D) Volví a eso de/ a ello de/ eso es las doce.
17. 1) Complete con MI, MIS/ TU, TUS / SU, SUS
(A) Ana está casada y ……………. Trabaja en un banco
(B) ¿ Tú vives con ……… padres?
(C) ¿ Ellos viven aún con …………….. padres?
(D) Juan es médico y ……. Mujer, también.
(E) Voy a invitar a todos ……. Para la fiesta.
(F) Gracias por ……….. regalo.
2) Subraya la forma adecuada
Ej.: ¿Donde están mias/ mis gafas?
1. Éste es mío/mi padre.
2. ¿ Cómo están suyos/sus hijos, Sr. Lopez?
3. ¿ Estos calcetines son tuyos/ tus?
4. Este reloj no es mío/mi, es tuyo/tu.
5. María dónde están míos/mis guantes?
6. La mía/mi es má s bonita que la tuya/tu.
3) Señala la cifra escrita correctamente:
(A) 1150 - mil ciento y cincuenta (B) 12 - doze
(C) 52 - cincuenta dos (D) 44 - cuarenta y
cuatro
18. 1) Todas las cifras están correctas, excepto:
(A) 43 - cuarenta y tres (B) 2007 - dos mil y siete
(C) 80 - ochenta (D) 25 - veinticinco
2) En Ia encuesta del diario La Nación participaron 2780
personas. Indique Ia escritura correcta de ese número:
(A) dos mil setecientos ochenta.
(B) dos mil setecientos y ochenta.
(C) dois mil setecientos ochenta.
(D) dos mil sietecientos y ochenta.
(E) dos mil setecentos y oitenta.
19. Adelgazar en familia
La reeducación de los hábitos alimentarios, del estilo de vida y de
algunos aspectos emocionales empieza a dar resultados tangibles
en niños obesos o con sobrepeso. Niños en movimiento, un
programa que se lleva a cabo en el Servicio de pediatría del
hospital materno-infantil Vall d’Hebron de Barcelona desde hace
cinco años, ha conseguido facilitar la pérdida de peso y modificar
los hábitos alimentarios y los trastornos emocionales que
contribuyen a desarrollar la obesidad, en niños de entre 7 y 12
años. Los autores de este programa, único en España, acaban de
publicar los primeros resultados de su aplicación entre 2005 y 2006
en un grupo de 81 niños y niñas en la revista Medicina Clínica.
Durante este periodo redujeron en casi 20 puntos la prevalencia de
obesidad del conjunto de la muestra, y los niños mejoraron también
en otros aspectos como la calidad de la dieta o el riesgo de
padecer ansiedad o depresión.
(El País, 15/7/2008)
1) ¿Cuál es el tema central del texto?
a) La reducción de la obesidad infantil.
b) El estilo de vida de las niñas con obesidad.
20. 2) En la frase “un programa que se lleva a cabo” (línea 03) , la
expresión subrayada se puede substituir por:
a) destruye b) aumenta
c) desarrolla d) anula
3) En la frase “ha conseguido facilitar la pérdida de peso” (línea 05)
el verbo subrayado puede ser substituido por:
a) conseguirá b) consigue
c) consiguió d) conseguí
4) Según el texto, en el programa informado NO se ha conseguido
en los niños
a) Mejora de la calidad de la dieta.
b) Mejora en el convivio con los padres.
c) Mejora en los hábitos alimentarios.
d) Menor riesgo de padecer ansiedad.
21. La dieta de nuevo milenio
Jugo de naranja pasteurizado mediante un campo eléctrico
pulsante. Guacamole y ostras crudas sometidos a presiones tres
veces superiores a las de los mares más profundos. Hamburguesas
bombardeadas con rayos gamma. Estas son algunas de las
tecnologías propuestas para mantener en óptimas condiciones de
conservación la comida del nuevo milenio mediante la destrucción
de bacterias dañinas. Sin embargo esta artillería pesada de la alta
tecnología tiene alarmados a algunos gourmets, quienes piensan
que el sabor de las viandas puede esfumarse junto con los
microbios.
(Revista Semana, Bogotá, octubre de 2008.)
5) Según el texto, ¿cuál es la preocupación mayor de los gourmets
con respecto a las nuevas técnicas de conservación de la comida
del siglo XXI?
a) El desvanecimiento del gusto.
b) El gusto pasteurizado
c) El sabor de humo.
d) El riesgo de contaminación.
6) ¿Cuál es el significado correcto de “vianda” (línea 07) en el
22. Agroturismo en cosecha
(…) El modelo de agroturismo, como se denomina esta modalidad
turística que conecta al viajero con el turismo rural, no es nuevo en
el mundo. Los españoles, pioneros en materia del ocio, manejan un
sistema muy parecido pero allí las fincas no son grandes casonas y
las personas que las atienden no están comprometidas con el
proceso y desarrollo agrícola, como sí sucede con los cafeteros
colombianos. También el modelo de atención al huésped y el
manejo de las haciendas funciona de modo diferente. En
Colombia, aunque la vocación de buenos anfitriones les viene en
la sangre a los habitantes de la región, sus promotores optaron por
capacitar a los empleados en tareas hoteleras. (…)
(Revista Avianca, edición 236, Septiembre 1998)
7) ¿Cuál es el significado correcto de “finca” (línea 04) en el texto?
a) propiedad rural b) hotel rural
c) casonas rurales d) restaurantes en el campo.
8) Según el texto, ¿cuál es la diferencia entre los modelos de
turismo rural de España y Colombia con respecto a las tareas?
a) En Colombia, las personas no trabajan en el campo.
b) En España, predomina el trabajo de los cafeteros.
c) Los españoles viven en el ocio agrícola.
d) En España, las personas no actúan directamente en el proceso
23. Completa con un artículo determinado :
………… casa
………..hombre
………..almacén
……… pies
…………mano
…………. Pantalón
………… parejas
………….. guantes
………….pastel
……….. taza
En las cuestiones de 06 a 10, señala la alternativa incorrecta:
6)
a) La abeja produce la miel.
b) La hache es una de las letras del alfabeto.
c) Una águila cruzó el cielo de la hacienda.
d) El alba surgió en el lejano horizonte.
24. 7)
a) Te agradezco lo bueno servicio que me realizaste.
b) Te felicito por lo bonito que está tu casa.
c) Prueba y verás lo exquisita que está la comida..
d) Me impresionó lo organizada que es esta escuela.
8)
a) Llegaremos en el domingo.
b) Las clases de español empezaron el lunes.
c) Me encantan los viernes pues es día de borrachera.
d) Llega más temprano el martes, pues voy a retrasarme.
9)
a) El coche de lo hombre se estropeó.
b) Me voy al teatro.
c) Salgo del trabajo a eso de las doce.
d) Me gusta caminar por las calles de Belo Horizonte.
10)
a) el hombre trabaja en una oficina
b) la muchedumbre está en la calle
c) los niños viven numa calle de la ciuda baja
d) el día de hoy fue muy pesado
25. Cuenta la tradición que, después de la muerte de Jesucristo,
Santiago, uno de sus doce apóstoles, partió rumbo a España para
predicar el Evangelio. Santiago no tuvo mucho éxito en su misión y
decidió volver a Palestina, donde fue apresado y martirizado. Sus
restos fueron rescatados por dos fieles amigos y enterrados
secretamente en España.
Ocho siglos pasaron hasta que Pelayo, un ermitaño, contempló un
fenómeno fantástico: unas luces del cielo, que caían como
estrellas fugaces, le señalaron dónde se encontraba la tumba de
Santiago en medio del campo.
La noticia se divulgó y nació uno de los más importantes centros de
peregrinación del mundo. Para visitar la tumba del apóstol, muchas
personas parten de todos los rincones del mundo, recorriendo un
largo camino que se conoce como Camino de Santiago.
In: Curso de español para hablantes de portugués, p.56 –
Arco/Libros.
05. Tras leer el texto, podemos concluir que su intención principal es
informar:
a) Como las personas hacen la ruta del Camino de Santiago.
b) Como ocurrió la muerte del apóstol Santiago.
26. 1) Elige la alternativa correcta:
a) La mensaje no llegó a su destino.
b) Estoy con una dolor terrible en las espaldas.
c) El equipo de fútbol brasileño es el mejor del mundo.
d) La puente del río se cayó.
2) Los géneros de los sustantivos están correctamente identificados,
menos :
a) el puente, la nariz, el tulipán
b) el paisaje, el leche, el pétalo]
c) la miel, el cutis, el estante
d) la tiza, el dolor, el garaje
3) Las palabras COSTUMBRE , VIAJE, ORIGEN, SAL son antecedidas
respectivamente , por los artículos :
a) lo, lo, lo,lo
b) el,la,el,la
c) la,el,el,la
d) la,la,el,la
4) Señale la opción en que todas las palabras son masculinas :
nariz, origen, hombre
paisage, árbol, clima
libro, pared, sitio
coche,leche,vino
27. 5) COMPLETA EL TEXTO ABAJO CON LOS SUSTANTIVOS QUE LE FALTAN.
SEGURO QUE SERÁ MUY FÁCIL, ¿VERDAD?
MARÍA ES UNA …………………………………. CASI EJEMPLAR. TIENE
LA ………………….. DE ARREGLAR LAS COSAS DE SU PATRÓN, PERO ÉSTE
NADA PERCIBE YA QUE EL ………………………..GOBIERNA LA CASA. ELLA YA
HIZO UNA …………….. , LE DIO LA ………… DE QUE PODRÍA ABANDONAR
EL EMPLEO; SIN EMBARGO NADA SE RESOLVIÓ: SU JEFE CON UNA
……………….. SIEMPRE LE HABLA QUE NO CONSIGUE DEJAR LAS COSAS EN
SU DEBIDO ………………………EL ……………………. DE TANTO ………….. ES
UNA ……………………….. YA QUE A LOS PADRES DEL PATRÓN NO LES
GUSTABA NADA TODA AQUELLA CONFUSIÓN. (JUNIA
SANTOS)LÍO - PARADOJA - SONRISA - ORIGEN - AMA DE
CASA - SEÑAL - COSTUMBRE - ORDEN - DESORDEN
- PROTESTA
28. Hoy subastarán en Londres al monstruo de Alien
La maqueta del monstruo de Alien que salía del pecho del personaje de John Hurt
y que tantos gritos de espanto provocó en los millones de espectadores que vieron
el film será rematado hoy en la casa de subastas Bonhams de Londres, Gran
Bretaña. Para desilusión de algunos, el
muñeco de látex mide apenas 40 centímetros, pero viene completo. Incluye los
controles desde donde maniobrar las quijadas, los brazos, hasta incluso los chorros
de saliva. La casa londinense pretende obtener cerca de 18 mil euros por el
monstruito. Pero atención, que hay más ofertas aún, ya que el exclusivo bicho es
sólo uno de los objetos de los cuales Roger Dicken, experto en efectos
especiales,decidió desprender.
1. En el texto se dice “Para desilusión de algunos...”. Esa frase se justifica
porque
A) el muñeco no es en realidad el mismo que aparece en el film.
B) el muñeco es menor de lo que se podría
haber imaginado.
C) el muñeco es más caro de lo que se esperaba.
D) el muñeco no es el único objeto a ser subastado.
E) el muñeco está hecho en látex.
2. “El monstruo de Alien” mencionado en el título podría ser substituido por
una de las siguientes expresiones que aparecen en el texto:
A) chorros de saliva.
B) efectos especiales.
C) gritos de espanto.
D) exclusivo bicho.