SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  1
Télécharger pour lire hors ligne
La cultura Inca
Santiago René Sarmiento Sotomayor 08 de mayo de 2013
I. ASPECTOS GENERALES DE LA CULTURA INCA.
La palabra Inca proviene de la lengua quechua, su significado es rey o príncipe. Entidad que existió
en el occidente de América del Sur desde el siglo XIII hasta el siglo XVI. El Imperio abarcó casi 2
millones de km2
, de ancho entre Océano Pacífico y Amazonía y largo Colombia hasta Chile. El
Imperio Inca contenía más de 12 millones de personas con un idioma en común el quechua.
La capital del Imperio Inca fue Cuzco - Perú, su población para la llegada de los españoles rodeaba
los 100.000 habitantes. El primer emperador fue Inca Manco Cápac, su último Atahualpa, este
cargo era hereditario, se otorgaba al hijo más apto. Su sector social estaba basado en un sistema
militar, supo mantener la economía mediante: reciprocidad, redistribución, control de recursos
naturales. Su arquitectura es una de las más importantes en América del Sur dentro de las
arquitecturas precolombinas.
II. CIENCIAS Y MATEMÁTICAS INCAS.
En el campo matemático se destacaron por su capacidad de cálculo, conocieron: la suma, resta,
multiplicación y división. Los Incas desconocían del cero, se conoce que su sistema dominante de
numeración fue decimal. Utilizaban donde herramientas, los quipus basados en nudos con una
cuerda, y las yupanas presumiblemente un tipo de calculadora. Separadamente se basaron para la
construcción en un sistema geométrico, indispensable para la medición de longitudes y superficies.
III. RELIGION INCA.
Se trató de una sociedad panteísta y politeísta, que adoraban principalmente al sol, llamado Inti
considerado fuente de toda existencia. Los Incas respetaban las creencias de cada comarca, pero
exigían primordialmente se rindiese homenaje al Inti. El más famoso de sus templos era el
Coricancha en Cuzco, que estaba cubierto en oro para su decoración. Las ceremonias y rituales
Incas eran numerosas, desarrolladas frecuentemente en complejos relacionados a la agricultura y la
salud.
IV. ENTORNO NATURAL E IDIOMA INCA.
Se ubicaron a lo largo de Suramérica; gozaban de una situación natural boscosa, tropical y lluviosa,
entre montañas de fuerte pendiente. Su localización se proporcionó desde Chile, Colombia, Bolivia,
Perú, y Ecuador. Su dialecto se dio a través del Runa Simi (Quechua) como lengua común,
distribuido para toda la región del Imperio. Para los pueblos conquistados permitieron que se
emplee su dialecto, sus idiomas, con la condición de simultáneamente emplear el Runa Simi o
Quechua.
V. REFERENCIAS.
 http://es.wikipedia.org
 http://ec.tuhistory.com/zona-civilizaciones/Incas/religion.html

Contenu connexe

Tendances

La civilización inca
La civilización incaLa civilización inca
La civilización inca
Rafael Sousa
 
La civilización inca
La civilización incaLa civilización inca
La civilización inca
Rafael Sousa
 
Los Andes Centrales y La Cultura Inca
Los Andes Centrales y La Cultura IncaLos Andes Centrales y La Cultura Inca
Los Andes Centrales y La Cultura Inca
felipeeduardotroncoso
 
Evolución de la matemática
Evolución de la matemáticaEvolución de la matemática
Evolución de la matemática
juancaval5
 

Tendances (19)

El imperio inca de la América precolombina
El imperio inca de la América precolombinaEl imperio inca de la América precolombina
El imperio inca de la América precolombina
 
La civilización inca
La civilización incaLa civilización inca
La civilización inca
 
Escritura Inca
Escritura IncaEscritura Inca
Escritura Inca
 
Culturas orientales y culturas pre incas
Culturas orientales y culturas pre incasCulturas orientales y culturas pre incas
Culturas orientales y culturas pre incas
 
Civilización inca
Civilización incaCivilización inca
Civilización inca
 
LOS INCAS
LOS INCASLOS INCAS
LOS INCAS
 
Culturas preincas
Culturas preincasCulturas preincas
Culturas preincas
 
El imperio incaico
El imperio incaicoEl imperio incaico
El imperio incaico
 
Cultura inca
Cultura incaCultura inca
Cultura inca
 
La civilización inca
La civilización incaLa civilización inca
La civilización inca
 
Inca
IncaInca
Inca
 
Mochica nasca - tiahuanco y wari
Mochica nasca - tiahuanco y wariMochica nasca - tiahuanco y wari
Mochica nasca - tiahuanco y wari
 
Cultura inca expo
Cultura inca expoCultura inca expo
Cultura inca expo
 
Los Andes Centrales y La Cultura Inca
Los Andes Centrales y La Cultura IncaLos Andes Centrales y La Cultura Inca
Los Andes Centrales y La Cultura Inca
 
Presentación Incas B
Presentación Incas BPresentación Incas B
Presentación Incas B
 
Evolución de la matemática
Evolución de la matemáticaEvolución de la matemática
Evolución de la matemática
 
Incanato
IncanatoIncanato
Incanato
 
Cultura inca
Cultura incaCultura inca
Cultura inca
 
CULTURAS PRE INCAS
CULTURAS PRE INCASCULTURAS PRE INCAS
CULTURAS PRE INCAS
 

Similaire à Cultura Inca (20)

Incas
IncasIncas
Incas
 
el entorno natural y su influencia en la cosmovisión de las culturas precolom...
el entorno natural y su influencia en la cosmovisión de las culturas precolom...el entorno natural y su influencia en la cosmovisión de las culturas precolom...
el entorno natural y su influencia en la cosmovisión de las culturas precolom...
 
Los Incas
Los IncasLos Incas
Los Incas
 
Los incas 2
Los incas 2Los incas 2
Los incas 2
 
LOS INCAS (1).pdf
LOS INCAS (1).pdfLOS INCAS (1).pdf
LOS INCAS (1).pdf
 
Mayasincasaztecas 6 sociales
Mayasincasaztecas 6 socialesMayasincasaztecas 6 sociales
Mayasincasaztecas 6 sociales
 
Incas
IncasIncas
Incas
 
Los incas
Los incasLos incas
Los incas
 
CULTURAINKA.pptx
CULTURAINKA.pptxCULTURAINKA.pptx
CULTURAINKA.pptx
 
Losincas.Pps
Losincas.PpsLosincas.Pps
Losincas.Pps
 
Los incas
Los incasLos incas
Los incas
 
Los incas
Los incasLos incas
Los incas
 
Los incas
Los incasLos incas
Los incas
 
CIVILIZACIÓN INCA.pdf
CIVILIZACIÓN INCA.pdfCIVILIZACIÓN INCA.pdf
CIVILIZACIÓN INCA.pdf
 
Culturas Prehispanicas
Culturas  PrehispanicasCulturas  Prehispanicas
Culturas Prehispanicas
 
Civilizaciones precolombinas
Civilizaciones precolombinasCivilizaciones precolombinas
Civilizaciones precolombinas
 
Presentación incas
Presentación incasPresentación incas
Presentación incas
 
Tahuantinsuyo
TahuantinsuyoTahuantinsuyo
Tahuantinsuyo
 
Culturas americanas precolombinas
Culturas americanas precolombinasCulturas americanas precolombinas
Culturas americanas precolombinas
 
Culturas prehispánicas
Culturas prehispánicasCulturas prehispánicas
Culturas prehispánicas
 

Plus de Santiago Sarmiento

Herramientas colaborativas y web 2 "UTPL"
Herramientas colaborativas y web 2 "UTPL"Herramientas colaborativas y web 2 "UTPL"
Herramientas colaborativas y web 2 "UTPL"
Santiago Sarmiento
 
Trabajo de computacion a distancia
Trabajo de computacion a distanciaTrabajo de computacion a distancia
Trabajo de computacion a distancia
Santiago Sarmiento
 

Plus de Santiago Sarmiento (13)

Dimmer digital con Arduino
Dimmer digital con ArduinoDimmer digital con Arduino
Dimmer digital con Arduino
 
Manual Code::Blocks lenguaje C++
Manual Code::Blocks lenguaje C++Manual Code::Blocks lenguaje C++
Manual Code::Blocks lenguaje C++
 
Simulador carrera de caballos desarrollado en C++
Simulador carrera de caballos desarrollado en C++Simulador carrera de caballos desarrollado en C++
Simulador carrera de caballos desarrollado en C++
 
Ejercicios en C++
Ejercicios en C++Ejercicios en C++
Ejercicios en C++
 
HidroPaute
HidroPauteHidroPaute
HidroPaute
 
Parque Eólico Villonaco - Loja
Parque Eólico Villonaco - LojaParque Eólico Villonaco - Loja
Parque Eólico Villonaco - Loja
 
Metodo burbuja C++
Metodo burbuja C++Metodo burbuja C++
Metodo burbuja C++
 
Cultura Maya
Cultura Maya Cultura Maya
Cultura Maya
 
Historia de las telecomunicaciones
Historia de las telecomunicacionesHistoria de las telecomunicaciones
Historia de las telecomunicaciones
 
Herramientas colaborativas y web 2 "UTPL"
Herramientas colaborativas y web 2 "UTPL"Herramientas colaborativas y web 2 "UTPL"
Herramientas colaborativas y web 2 "UTPL"
 
Trabajo de computacion a distancia
Trabajo de computacion a distanciaTrabajo de computacion a distancia
Trabajo de computacion a distancia
 
Arreglos en C++
Arreglos en C++Arreglos en C++
Arreglos en C++
 
Circuitos Eléctricos
Circuitos Eléctricos Circuitos Eléctricos
Circuitos Eléctricos
 

Dernier

RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
pvtablets2023
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 

Dernier (20)

Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 

Cultura Inca

  • 1. La cultura Inca Santiago René Sarmiento Sotomayor 08 de mayo de 2013 I. ASPECTOS GENERALES DE LA CULTURA INCA. La palabra Inca proviene de la lengua quechua, su significado es rey o príncipe. Entidad que existió en el occidente de América del Sur desde el siglo XIII hasta el siglo XVI. El Imperio abarcó casi 2 millones de km2 , de ancho entre Océano Pacífico y Amazonía y largo Colombia hasta Chile. El Imperio Inca contenía más de 12 millones de personas con un idioma en común el quechua. La capital del Imperio Inca fue Cuzco - Perú, su población para la llegada de los españoles rodeaba los 100.000 habitantes. El primer emperador fue Inca Manco Cápac, su último Atahualpa, este cargo era hereditario, se otorgaba al hijo más apto. Su sector social estaba basado en un sistema militar, supo mantener la economía mediante: reciprocidad, redistribución, control de recursos naturales. Su arquitectura es una de las más importantes en América del Sur dentro de las arquitecturas precolombinas. II. CIENCIAS Y MATEMÁTICAS INCAS. En el campo matemático se destacaron por su capacidad de cálculo, conocieron: la suma, resta, multiplicación y división. Los Incas desconocían del cero, se conoce que su sistema dominante de numeración fue decimal. Utilizaban donde herramientas, los quipus basados en nudos con una cuerda, y las yupanas presumiblemente un tipo de calculadora. Separadamente se basaron para la construcción en un sistema geométrico, indispensable para la medición de longitudes y superficies. III. RELIGION INCA. Se trató de una sociedad panteísta y politeísta, que adoraban principalmente al sol, llamado Inti considerado fuente de toda existencia. Los Incas respetaban las creencias de cada comarca, pero exigían primordialmente se rindiese homenaje al Inti. El más famoso de sus templos era el Coricancha en Cuzco, que estaba cubierto en oro para su decoración. Las ceremonias y rituales Incas eran numerosas, desarrolladas frecuentemente en complejos relacionados a la agricultura y la salud. IV. ENTORNO NATURAL E IDIOMA INCA. Se ubicaron a lo largo de Suramérica; gozaban de una situación natural boscosa, tropical y lluviosa, entre montañas de fuerte pendiente. Su localización se proporcionó desde Chile, Colombia, Bolivia, Perú, y Ecuador. Su dialecto se dio a través del Runa Simi (Quechua) como lengua común, distribuido para toda la región del Imperio. Para los pueblos conquistados permitieron que se emplee su dialecto, sus idiomas, con la condición de simultáneamente emplear el Runa Simi o Quechua. V. REFERENCIAS.  http://es.wikipedia.org  http://ec.tuhistory.com/zona-civilizaciones/Incas/religion.html