SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  7
الطالب الشاعر :- احمد رامي عرف في بشاعر الشباب ولد عام  1892  في القاهرة وتعلم فيها نظم العديد من القصائد والأغاني  وصدر له اكثر من ديوان وفي هذه القصيدة يتحدث  الشاعر عن الطالب في مراحل نموه المختلفة فيصف مشاعر اهله وذويه عند ميلاده وتعلقهم به ثم يتطرق الى  نشأته وترعرعه صبيا وفتى ينهل العلم ويتمسك بالفضل والمكارم ويختم الشاعر القصيدة بإسداء النصح للطالب  ألا يقصر في طلب العز والكرامة والعلم والهدى والرشاد
[object Object],[object Object],[object Object],الفكرة  : الطالب من البيت الى المدرسة
طلعت شمسه على الدار فازدان  ضحاها باليمن والإسعاد وعلى ثغره ابتسامة  بشر  بعثتها هشاشة في الفؤاد هو في البيت حبه القلب والعيون  منط الآمال قصد المراد  ,[object Object],الفكرة  : عودة الطالب من البيت الى المدرسة
فرح الاهل يوم اشرق فيهم  كوكب لاح في سماء الوادي شب فيهم طفلا صبيح المحيا  كابتسام النوار في الاعواد ومشى الطفل في الربوع صبيا  يقبس المجد من سنا الاجداد ثم اضحى فتى يتوق الى الفهم  ويمضي الى سبيل الرشاد مازه فوق سنه خلة الفطنة  في الرأي والذكا الوقاد نعمة اسبغت عليه من الله  وفضل من السميع الهادي  ,[object Object]
[object Object],[object Object]
ايها الطالب الطموح الى المجد  تقدم دنياك دار الجهاد وتمعن فيما افاض اولو الالباب  من حكمة ومن ارشاد وانظر السابقين في حلبة المجد  وطوف بكعبة القصاد  فد عقدنا عليك كل الاماني منذ  نادى البشير بالميلاد ,[object Object],[object Object],[object Object],الفكرة  : دعوة الى الطالب المأول به الخير
انتهت القصيدة مع تمنياتي لكن بالنجاح المتواصل ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Contenu connexe

Plus de sarabomar

احاديث نبوية عاشر
احاديث نبوية عاشراحاديث نبوية عاشر
احاديث نبوية عاشرsarabomar
 
احاديث نبوية عاشر
احاديث نبوية عاشراحاديث نبوية عاشر
احاديث نبوية عاشرsarabomar
 
اهداء ا (1)
اهداء ا (1)اهداء ا (1)
اهداء ا (1)sarabomar
 
حوت العنبر
حوت العنبرحوت العنبر
حوت العنبرsarabomar
 
الحصان العربي
الحصان العربيالحصان العربي
الحصان العربيsarabomar
 
اسلوب الاستفهام
اسلوب الاستفهاماسلوب الاستفهام
اسلوب الاستفهامsarabomar
 
فيحاء حسين دريدي
فيحاء حسين دريديفيحاء حسين دريدي
فيحاء حسين دريديsarabomar
 
فن العمارة تاسع
فن العمارة تاسعفن العمارة تاسع
فن العمارة تاسعsarabomar
 
حوت العنبر
حوت العنبرحوت العنبر
حوت العنبرsarabomar
 
بنت الشاطىء
بنت الشاطىءبنت الشاطىء
بنت الشاطىءsarabomar
 
لا النافية تاسع
لا النافية تاسعلا النافية تاسع
لا النافية تاسعsarabomar
 
حوت العنبر
حوت العنبرحوت العنبر
حوت العنبرsarabomar
 
مي زياد
مي زيادمي زياد
مي زيادsarabomar
 
احمد شوقي ايها العمال
احمد شوقي ايها العمالاحمد شوقي ايها العمال
احمد شوقي ايها العمالsarabomar
 
الليلة الاخيرة
الليلة الاخيرةالليلة الاخيرة
الليلة الاخيرةsarabomar
 
اللام الشمسية و التاء المربوطة و المفتوحة
اللام الشمسية و التاء المربوطة و المفتوحةاللام الشمسية و التاء المربوطة و المفتوحة
اللام الشمسية و التاء المربوطة و المفتوحةsarabomar
 
الليلة الاخيرة
الليلة الاخيرةالليلة الاخيرة
الليلة الاخيرةsarabomar
 
سباق العقبان
سباق العقبانسباق العقبان
سباق العقبانsarabomar
 

Plus de sarabomar (20)

احاديث نبوية عاشر
احاديث نبوية عاشراحاديث نبوية عاشر
احاديث نبوية عاشر
 
احاديث نبوية عاشر
احاديث نبوية عاشراحاديث نبوية عاشر
احاديث نبوية عاشر
 
اهداء ا (1)
اهداء ا (1)اهداء ا (1)
اهداء ا (1)
 
حوت العنبر
حوت العنبرحوت العنبر
حوت العنبر
 
الحصان العربي
الحصان العربيالحصان العربي
الحصان العربي
 
اسلوب الاستفهام
اسلوب الاستفهاماسلوب الاستفهام
اسلوب الاستفهام
 
فيحاء حسين دريدي
فيحاء حسين دريديفيحاء حسين دريدي
فيحاء حسين دريدي
 
فن العمارة تاسع
فن العمارة تاسعفن العمارة تاسع
فن العمارة تاسع
 
حوت العنبر
حوت العنبرحوت العنبر
حوت العنبر
 
بنت الشاطىء
بنت الشاطىءبنت الشاطىء
بنت الشاطىء
 
لا النافية تاسع
لا النافية تاسعلا النافية تاسع
لا النافية تاسع
 
حوت العنبر
حوت العنبرحوت العنبر
حوت العنبر
 
مي زياد
مي زيادمي زياد
مي زياد
 
احمد شوقي ايها العمال
احمد شوقي ايها العمالاحمد شوقي ايها العمال
احمد شوقي ايها العمال
 
الليلة الاخيرة
الليلة الاخيرةالليلة الاخيرة
الليلة الاخيرة
 
اللام الشمسية و التاء المربوطة و المفتوحة
اللام الشمسية و التاء المربوطة و المفتوحةاللام الشمسية و التاء المربوطة و المفتوحة
اللام الشمسية و التاء المربوطة و المفتوحة
 
الليلة الاخيرة
الليلة الاخيرةالليلة الاخيرة
الليلة الاخيرة
 
سباق العقبان
سباق العقبانسباق العقبان
سباق العقبان
 
حريتي
حريتيحريتي
حريتي
 
القسم
القسمالقسم
القسم
 

المدرسة

  • 1. الطالب الشاعر :- احمد رامي عرف في بشاعر الشباب ولد عام 1892 في القاهرة وتعلم فيها نظم العديد من القصائد والأغاني وصدر له اكثر من ديوان وفي هذه القصيدة يتحدث الشاعر عن الطالب في مراحل نموه المختلفة فيصف مشاعر اهله وذويه عند ميلاده وتعلقهم به ثم يتطرق الى نشأته وترعرعه صبيا وفتى ينهل العلم ويتمسك بالفضل والمكارم ويختم الشاعر القصيدة بإسداء النصح للطالب ألا يقصر في طلب العز والكرامة والعلم والهدى والرشاد
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.