SlideShare a Scribd company logo
1 of 29
HUBUNGAN ETNIK :
SUMBANGAN KERAJAAN
   & MASYARAKAT
PERANAN KERAJAAN DALAM
 KONTEKS HUBUNGAN ETNIK
a) Pengwujudan Jabatan Perpaduan Negara &
   Integrasi
• MAGERAN ditubuhkan selepas peristiwa 13
   Mei 1969
• Pada 1 Julai 1969, dibawah seliaan
   MAGERAN, Jabatan perpaduan Negara telah
   diwujudkan untuk menangani isu-isu
   berhubung pembinaan semula perpaduan
   masyarakat di negara kita
PERANAN KERAJAAN DALAM
 KONTEKS HUBUNGAN ETNIK
• Selepas MAGERAN dibubarkan, Majlis
  Penasihat Perpaduan Negara telah
  ditubuhkan pada 23 Februari 1971.
• Ia bertanggungjawab bagi memupuk dan
  memelihara perpaduan antara kaum di
  negara ini terus diletakkan di bawah
  pengawasan Jabatan Perpaduan Negara
• Kerajaan telah merangka pelbagai dasar
  semenjak selepas merdeka sehingga kini
  bagi menjamin perpaduan hubungan
  pelbagai etnik.
• Dasar yang dimaksudkan ialah dasar
  Pendidikan Kebangsaan, dasar Kebudayaan
  Kebangsaan, dan Dasar Ekonomi Baru.
• Dasar2 ini diperkukuhkan dengan
  memperkenalkan Rukun Negara sebagai
  ideologi Kebangsaan.
PERANAN KERAJAAN DALAM
 KONTEKS HUBUNGAN ETNIK
b) Strategi Politik : Persefahaman
• Melalui perlembagaan Malaysia persetujuan
  termaktub dalam bentuk lambang-lambang
  negara, hak setiap kaum, kuasa kerajaan negeri &
  persekutuan.
• Ia sebagai wahana bagi segala pemupukan
  identiti nasional, perpaduan antara kaum dan
  keturunan serta integrasi antara wilayah
• Apabila kesedaran wujud, bangsa Malaysia
  semakin mantap dan semangat perkauman
  dan kewilayahan menjadi cair, dengan
  sendirinya pertubuhan kebangsaan yang
  mempunyai keahlian merentasi kaum akan
  muncul.
• Mempercepatkan proses pembentukan
  bangsa Malaysia yang bersatu padu
• Langkah keselamatan dan undang-undang
  memainkan peranan penting dalam mengawal
  dan mencegah pertubuhan yang
  memperjuangkan kepentingan satu-satu kaum
  atau agama daripada melakukan kegiatan yang
  boleh menjejaskan keharmonian antara kaum
  dan menggugat kestabilan politik dan negara
• Pembentukan parti-parti politik antara kaum
  dalam satu acuan perikatan. Cthnya BN
  dianggotai oleh beberapa parti komponen yang
  lain dari pelbagai kaum dan etnik.
PERANAN KERAJAAN DALAM
 KONTEKS HUBUNGAN ETNIK
c) Strategi Ekonomi

• Objektif utama ke arah pencapaian perpaduan
  adalah mengimbangi kedudukan dan taraf
  sosioekonomi antara kaum dan wilayah serta
  mengurangkan pengenalan kaum dalam satu-
  satu sektor ekonomi.
• Beberapa perkara harus diambil kira
   dalam strategi ekonomi ;-
1) Pengimbangan taraf sosioekonomi antara
   kaum dan wilayah perlu diusahakan tanpa
   merugikan mana-mana pihak. Penjelasan
   yang sewajarnya hendaklah diberi oleh
   semua pihak supaya salah anggapan dapat
   diperbetul dan dapat dibendung
2) Program pembasmian kemiskinan dilaksanakan
   tanpa mengira kaum

3) Sektor swasta digalakkan memainkan peranan
    lebih aktif dalam usaha mengimbangi
    kedudukan sosioekonomi antara kaum &
    mengurangkan pengenalan kaum dengan
    kegiatan ekonomi
PERANAN KERAJAAN DALAM
 KONTEKS HUBUNGAN ETNIK
d) Strategi Pendidikan
• Peranan sistem pendidikan meliputi aspek
  menyediakan persekitaran serta kemudahan
  sosialisasi di kalangan sebilangan rakyat Malaysia

• Dalam mencapai usaha itu beberapa aspek perlu
  diberi perhatian :-
1) Menggalakkan wujud sistem satu persekolahan
   dari peringkat pra hingga universiti, satu
   bahasa perantaraan, kurikulum dan
   kokurikulum yang seragam serta peperiksaan
   yang sama sekaligus jenis pensijilan yang
   mempunyai pengiktirafan yang sama
2) Penyediaan kemudahan pengajaran dan
   pembelajaran bahasa kaum-kaum utama di
   negara ini di peringkat sekolah menengah dan
   rendah
3) Sekolah satu kaum sahaja (SJK) diberi peluang
  untuk berinteraksi dengan pelajar serta guru
  sekolah kebangsaan melalui penyertaan acara
  sukan dan kokurikulum, acara sosial, khemah
  kerja dan sbgnya.
4) Kurikulum sekolah rendah dan menengah diberi
  tumpuan dalam aspek pembinaan negara bangsa
  dan sejarah negara, budaya dan adat resam
  kaum2 di Malaysia, agama dan kepercayaan
  utama negara
5) Pendidikan dan kokurikulum menerapkan
  sikap dan nilai yang mendokong kepada
  pencapaian perpaduan negara.



6) Pendidikan sepanjang hayat melalui
  program pendidikan yang dijalankan oleh
  pelbagai pihak dan agensi dan pihak di luar
  sistem pendidikan formal
PERANAN KERAJAAN DALAM
 KONTEKS HUBUNGAN ETNIK
e) Strategi Penggunaan Bahasa Kebangsaan
• Penggunaan satu bahasa merupakan satu strategi yang
   amat berkesan bagi memupuk rasa harmoni dan
   perpaduan antara berbilang kaum
• Ia dapat membantu semua kaum dapat berkomunikasi
   dengan baik tanpa sebarang prasangka
• Perlembagaan memperuntukkan bahasa Melayu sbg
   bahasa kebangsaan & akan terus dilaksanakan bagi
   mengembangkan kemajuan dan penggunaannya dalam
   semua bidang
PERANAN KERAJAAN DALAM
 KONTEKS HUBUNGAN ETNIK
f) Strategi Agama
• Semua rakyat bebas menganut agama masing-masing
   walaupun islam dijadikan agama rasmi dan persekutuan
• Ia selaras dengan peruntukan yang termaktub dalam
   perlembagaan dan Rukun Negara
• Sensitiviti agama haruslah dipelihara dan
   pengembangan sesuatu agama kepada penganut agama
   lain tertakluk kepada peruntukan mengenainya dalam
   Perlembagaan dan undang-undang
PERANAN KERAJAAN DALAM
 KONTEKS HUBUNGAN ETNIK
g) Strategi Kebudayaan
• Lahirnya kebudayaan nasional akan
  membangkitkan kebudayaan yang menjadi hak
  milik bersama rakyat tanpa mengira kaum dan
  agama, dan wilayah
• Ia menjadi asas kepada pembinaan jati diri
  nasional dan perpaduan negara
•  Kebudayaan nasional berteraskan kepada 3
   prinsip dalam DKK :-
1) Kebudayaan kebangsaan Malaysia hendaklah
   berteraskan kebudayaan rakyat asal rantau ini
2) Unsur-unsur kebudayaan lain yang dianggap
   wajar dan sesuai boleh diterima menjadi unsur
   kebudayaan kebangsaan
3) Islam menjadi unsur penting dalam
   pembentukan kebudayaan kebangsaan
PERANAN KERAJAAN DALAM
 KONTEKS HUBUNGAN ETNIK
h) Strategi Integrasi Wilayah
• Kedudukan geografi serta nilai sejarah yang
  sama melahirkan integrasi yang kukuh antara
  negeri dan rakyat S&S & SM
• Penambahbaikan sistem perhubungan
  kebangsaan dan pengangkutan, perluasan sistem
  radio dan televisyen nasional di S&S, penubuhan
  pelbagai agensi kerajaan persekutuan dan
  program lawatan pemimpin masyarakat
• Masih wujudnya masalah centre-periphery dan salah
  tanggapan dalam usaha mengintegrasi wilayah
• Tumpuan khusus akan terus diberi kepada penyatuan
  wilayah
• Atrnya pergaulan dan interaksi yang lebih luas antara
  rakyat kedua wilayah, pengetahuan yang lebih
  mendalam mengenai adat resam dan kebudayaan
  masing-masing, penjelasan salah tanggapan dan masalah
  yang timbul dalam bidang sosioekonomi
• Pengintegrasian antara badr dan luar bdr turut diberi
  perhatian agar kemajuan ekonomi dan prasarana dpt
  dikongsi secara adil dan saksama
PERANAN KERAJAAN DALAM
 KONTEKS HUBUNGAN ETNIK
i) Strategi Keselamatan
• Meliputi 2 aspek :-
a)Pencegahan dan pemulihan
- melibatkan usaha mencegah daripada
     berlakunya ancaman keselamatan negara
     ataupun ketenteraman awam yang terbit
     daripada konflik antara kaum, agama dan
     perhubungan persekutuan dan negeri
- Aspek pencegahan merangkumi penguatkuasaan
  sekatan-sekatan di sisi undang-undang ke atas
  kebebasan bercakap, berhimpun dan
  menubuhkan persatuan, tahanan preventif,
  penguatkuasaan peruntukan Akta Hasutan,
  kawalan akhbar, buku dan penerbitan melalui
  undang-undang berkaitan.
- Melibatkan angkatan tentera, polis, Ikatan
  Relawan Rakyat (RELA), Rukun Tetangga dan
  pengisytiharan darurat.
PERANAN KERAJAAN DALAM
 KONTEKS HUBUNGAN ETNIK
j) Strategi Pembangunan Kawasan
• Pemajmukan penduduk di sesuatu kawasan kediaman
• Penubuhan Jawatankuasa Penduduk seperti Rukun
   Tetangga dan penganjuran aktiviti yang melibatkan
   semua penduduk tanpa mengira kaum dan agama
• Prasarana spt dewan serbaguna, dwn komuniti dapat
   membantu penganjuran aktiviti bersama-sama,
   memudahkan program dianjurkan & dapat menyemai
   semangat perpaduan dan interaksi antara kaum
• Pengwujudan perumahan pelbagai kos bagi
   mengurangkan jurang sosial di kalangan masyarakat.
PERANAN KERAJAAN DALAM
    KONTEKS HUBUNGAN ETNIK
k) Strategi Penggunaan Tenaga Manusia
• Majikan tidak harus mengambil pekerja berdasarkan
  bangsa, budaya dan agama. Pemilihan haruslah
  berdasarkan keadilan dan kelayakan.
• Majikan harus menerapkan pelaksanaan dasar syarikat
  dan aktiviti yang bersifat perpaduan
• Bertanggungjwb melaksanakan setiap dasar yang telah
  digubal oleh kerajaan seperti penggunaan bahasa
  kebangsaan dalam urusan syarikat
• Interaksi atr pekerja harus digalakkan bagi mengelakkan
  sebarang prejudis.
• Pemupukan nilai-nilai murni di tempat kerja
PERANAN KERAJAAN DALAM
   KONTEKS HUBUNGAN ETNIK
l) Strategi Media Massa
• Perkembangan media berlaku dengan pesat
• Memainkan peranan penting mewujudkan
   perpaduan dengan penyampaian maklumat yang
   benar dan tepat
• Wadah internet juga harus digunakan sebaik
   mungkin
• Syarikat swasta mempunyai
  tanggungjawab sosial dalam memupuk
  perpaduan negara dan integrasi
  nasional.
• Pengawalan etika kewartawanan; sikap
  bertanggungjawab dan peka apabila
  menyentuh dan melapor perkara
PERANAN KERAJAAN DALAM
    KONTEKS HUBUNGAN ETNIK
 MEMPERKASAKAN SEKOLAH KEBANGSAAN
• Bagi membolehkan sekolah kebangsaan sebagai sekolah
  pilihan, profesion keguruan dipertingkatkan dengan
  program pensiswazahan guru-guru di peringkat sekolah
  rendah dan menengah

• Semangat perpaduan di peringkat sekolah dengan
  memperkasakan sekolah kebangsaan boleh dijalankan
  seperti berikut :-
MEMPERKASAKAN SEKOLAH
          KEBANGSAAN
1) Tidak mengetepikan proses penguasaan bahasa
   ibunda masing-masing dengan memperkenalkan
   pengajaran bahasa Mandarin dan Tamil
2) Memberi kesedaran kepada pelajar tentang
   kepentingan interaksi antara golongan etnik
3) Mengadakan lebih banyak aktiviti dengan golongan
   etnik
4) Mengadakan progran interaksi antara sekolah dengan
   lebih banyak lagi;meningkatkan kemahiran
   berinteraksi
PERANAN KERAJAAN DALAM
    KONTEKS HUBUNGAN ETNIK
                SEKOLAH WAWASAN
• Salah satu pendekatan alternatif untuk memupuk nilai
  perpaduan kaum dan integrasi nasional.
• Pembinaan beberapa sekolah yang mempunyai bahasa
  pengantar yang berbeza di sebuah kawasan yang sama
  dan berkongsi kemudahan yang sama (dewan, padang
  kantin dan sebagainya)
• Memberi peluang yang luas untuk bergaul dan
  berinteraksi antara etnik

More Related Content

What's hot

Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...
Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...
Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...UNIVERSITY FOR TEACHERS XD
 
CTU 553 : Bahasa melayu, bahasa perpaduan
CTU 553 : Bahasa melayu, bahasa perpaduanCTU 553 : Bahasa melayu, bahasa perpaduan
CTU 553 : Bahasa melayu, bahasa perpaduanNur Amalina Razali
 
Bab 1 malaysia kesepaduan dalam kepelbagaian
Bab 1  malaysia kesepaduan dalam kepelbagaianBab 1  malaysia kesepaduan dalam kepelbagaian
Bab 1 malaysia kesepaduan dalam kepelbagaianINSTAQLIM
 
Pembentukan Masyarakat Pluralistik Zaman Kolonial British
Pembentukan Masyarakat Pluralistik Zaman Kolonial BritishPembentukan Masyarakat Pluralistik Zaman Kolonial British
Pembentukan Masyarakat Pluralistik Zaman Kolonial Britishakasyah64
 
Dasar Pembangunan Nasional (DPN)
Dasar Pembangunan Nasional (DPN)Dasar Pembangunan Nasional (DPN)
Dasar Pembangunan Nasional (DPN)Xiiao Irene
 
7. bab 7 cabaran hubungan etnik di malaysia
7. bab 7 cabaran hubungan etnik di malaysia7. bab 7 cabaran hubungan etnik di malaysia
7. bab 7 cabaran hubungan etnik di malaysiaSyazwan Zulkifli
 
Hubungan Etnik 2011 - Politik & Hubungan Etnik
Hubungan Etnik 2011 - Politik & Hubungan EtnikHubungan Etnik 2011 - Politik & Hubungan Etnik
Hubungan Etnik 2011 - Politik & Hubungan EtnikMahyuddin Khalid
 
Bab 6 hubungan etnik integrasi & hubungan etnik
Bab 6 hubungan etnik   integrasi & hubungan etnikBab 6 hubungan etnik   integrasi & hubungan etnik
Bab 6 hubungan etnik integrasi & hubungan etnikFAROUQ
 
HUBUNGAN ETNIK konsep perpaduan, integrasi & hub etnik
HUBUNGAN ETNIK konsep perpaduan,  integrasi & hub etnik  HUBUNGAN ETNIK konsep perpaduan,  integrasi & hub etnik
HUBUNGAN ETNIK konsep perpaduan, integrasi & hub etnik Amin Upsi
 
Budaya dan Adat Resam Orang Melayu
Budaya dan Adat Resam Orang MelayuBudaya dan Adat Resam Orang Melayu
Budaya dan Adat Resam Orang MelayuRibut Taufan
 
Integrasi nasional
Integrasi nasionalIntegrasi nasional
Integrasi nasionalmunnianwar
 
DASAR PEMBANGUNAN NEGARA MALAYSIA
DASAR PEMBANGUNAN NEGARA MALAYSIADASAR PEMBANGUNAN NEGARA MALAYSIA
DASAR PEMBANGUNAN NEGARA MALAYSIA5006
 
Dasar Sosial Negara
Dasar Sosial NegaraDasar Sosial Negara
Dasar Sosial NegaraMis Sem
 
Konsep perlembagaan
Konsep perlembagaanKonsep perlembagaan
Konsep perlembagaanross
 
Proses Integrasi Membentuk Penyatuan Negara Bangsa
Proses Integrasi Membentuk Penyatuan Negara BangsaProses Integrasi Membentuk Penyatuan Negara Bangsa
Proses Integrasi Membentuk Penyatuan Negara BangsaZailani Baharuddin
 
Hubungan Etnik 2011 - Pluraliti
Hubungan Etnik 2011 - PluralitiHubungan Etnik 2011 - Pluraliti
Hubungan Etnik 2011 - PluralitiMahyuddin Khalid
 

What's hot (20)

Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...
Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...
Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...
 
CTU 553 : Bahasa melayu, bahasa perpaduan
CTU 553 : Bahasa melayu, bahasa perpaduanCTU 553 : Bahasa melayu, bahasa perpaduan
CTU 553 : Bahasa melayu, bahasa perpaduan
 
Bab 1 malaysia kesepaduan dalam kepelbagaian
Bab 1  malaysia kesepaduan dalam kepelbagaianBab 1  malaysia kesepaduan dalam kepelbagaian
Bab 1 malaysia kesepaduan dalam kepelbagaian
 
Pembentukan Masyarakat Pluralistik Zaman Kolonial British
Pembentukan Masyarakat Pluralistik Zaman Kolonial BritishPembentukan Masyarakat Pluralistik Zaman Kolonial British
Pembentukan Masyarakat Pluralistik Zaman Kolonial British
 
Hubungan etnik
Hubungan etnikHubungan etnik
Hubungan etnik
 
Dasar Pembangunan Nasional (DPN)
Dasar Pembangunan Nasional (DPN)Dasar Pembangunan Nasional (DPN)
Dasar Pembangunan Nasional (DPN)
 
7. bab 7 cabaran hubungan etnik di malaysia
7. bab 7 cabaran hubungan etnik di malaysia7. bab 7 cabaran hubungan etnik di malaysia
7. bab 7 cabaran hubungan etnik di malaysia
 
Hubungan Etnik 2011 - Politik & Hubungan Etnik
Hubungan Etnik 2011 - Politik & Hubungan EtnikHubungan Etnik 2011 - Politik & Hubungan Etnik
Hubungan Etnik 2011 - Politik & Hubungan Etnik
 
Bab 6 hubungan etnik integrasi & hubungan etnik
Bab 6 hubungan etnik   integrasi & hubungan etnikBab 6 hubungan etnik   integrasi & hubungan etnik
Bab 6 hubungan etnik integrasi & hubungan etnik
 
Cadangan etnik
Cadangan etnikCadangan etnik
Cadangan etnik
 
HUBUNGAN ETNIK konsep perpaduan, integrasi & hub etnik
HUBUNGAN ETNIK konsep perpaduan,  integrasi & hub etnik  HUBUNGAN ETNIK konsep perpaduan,  integrasi & hub etnik
HUBUNGAN ETNIK konsep perpaduan, integrasi & hub etnik
 
Budaya dan Adat Resam Orang Melayu
Budaya dan Adat Resam Orang MelayuBudaya dan Adat Resam Orang Melayu
Budaya dan Adat Resam Orang Melayu
 
Integrasi nasional
Integrasi nasionalIntegrasi nasional
Integrasi nasional
 
Integrasi nasional
Integrasi nasionalIntegrasi nasional
Integrasi nasional
 
DASAR PEMBANGUNAN NEGARA MALAYSIA
DASAR PEMBANGUNAN NEGARA MALAYSIADASAR PEMBANGUNAN NEGARA MALAYSIA
DASAR PEMBANGUNAN NEGARA MALAYSIA
 
Bab 3.
Bab 3.Bab 3.
Bab 3.
 
Dasar Sosial Negara
Dasar Sosial NegaraDasar Sosial Negara
Dasar Sosial Negara
 
Konsep perlembagaan
Konsep perlembagaanKonsep perlembagaan
Konsep perlembagaan
 
Proses Integrasi Membentuk Penyatuan Negara Bangsa
Proses Integrasi Membentuk Penyatuan Negara BangsaProses Integrasi Membentuk Penyatuan Negara Bangsa
Proses Integrasi Membentuk Penyatuan Negara Bangsa
 
Hubungan Etnik 2011 - Pluraliti
Hubungan Etnik 2011 - PluralitiHubungan Etnik 2011 - Pluraliti
Hubungan Etnik 2011 - Pluraliti
 

Similar to Hubungan etnik sumbangan kerajaan & masyarakat

Hubungan etnik sumbangan kerajaan & masyarakat (1)
Hubungan etnik sumbangan kerajaan & masyarakat (1)Hubungan etnik sumbangan kerajaan & masyarakat (1)
Hubungan etnik sumbangan kerajaan & masyarakat (1)almadinasakinah
 
Bab 7: Dari segregasi dan Integrasi di Malaysia
Bab 7: Dari segregasi dan Integrasi di MalaysiaBab 7: Dari segregasi dan Integrasi di Malaysia
Bab 7: Dari segregasi dan Integrasi di Malaysiasuhailangadiron
 
Bab7 darisegregasikeintegrasi-140405160410-phpapp01
Bab7 darisegregasikeintegrasi-140405160410-phpapp01Bab7 darisegregasikeintegrasi-140405160410-phpapp01
Bab7 darisegregasikeintegrasi-140405160410-phpapp01Faiz Naim
 
Bab7 darisegregasikeintegrasi
Bab7 darisegregasikeintegrasiBab7 darisegregasikeintegrasi
Bab7 darisegregasikeintegrasiDatoknye
 
Bab 7 dari segregasi ke integrasi
Bab 7   dari segregasi ke integrasiBab 7   dari segregasi ke integrasi
Bab 7 dari segregasi ke integrasiMaizatul Akmal
 
BAB 7 - Dari Segregasi ke Integrasi.pptx
BAB 7 - Dari Segregasi ke Integrasi.pptxBAB 7 - Dari Segregasi ke Integrasi.pptx
BAB 7 - Dari Segregasi ke Integrasi.pptxgowonhyee1
 
Bab 8 hubungan etnik ke arah masyarakat berintegrasi
Bab 8  hubungan etnik ke arah masyarakat berintegrasiBab 8  hubungan etnik ke arah masyarakat berintegrasi
Bab 8 hubungan etnik ke arah masyarakat berintegrasiNur Az
 
Usaha yang dirangka oleh kerajaan untuk memupuk perpaduan
Usaha yang dirangka oleh kerajaan untuk memupuk perpaduanUsaha yang dirangka oleh kerajaan untuk memupuk perpaduan
Usaha yang dirangka oleh kerajaan untuk memupuk perpaduanAswa Nina
 
CTU555 Sejarah Malaysia - Strategi Survival Melayu Bumiputera dalam Konteks H...
CTU555 Sejarah Malaysia - Strategi Survival Melayu Bumiputera dalam Konteks H...CTU555 Sejarah Malaysia - Strategi Survival Melayu Bumiputera dalam Konteks H...
CTU555 Sejarah Malaysia - Strategi Survival Melayu Bumiputera dalam Konteks H...Mahyuddin Khalid
 
DARI SEGREGASI KE INTEGRASI.ppt
DARI SEGREGASI KE INTEGRASI.pptDARI SEGREGASI KE INTEGRASI.ppt
DARI SEGREGASI KE INTEGRASI.pptdini201550
 
Hubungan etnik bab 9 sumbangan
Hubungan etnik bab 9 sumbanganHubungan etnik bab 9 sumbangan
Hubungan etnik bab 9 sumbanganAsraf Rahmat
 
hubungan etnik
hubungan etnikhubungan etnik
hubungan etnikhjik85
 
Kepentingan Hubungan Etnik dan Usaha Yang Dijalankan Untuk Memelihara Perpaduan
Kepentingan Hubungan Etnik dan Usaha Yang Dijalankan Untuk Memelihara PerpaduanKepentingan Hubungan Etnik dan Usaha Yang Dijalankan Untuk Memelihara Perpaduan
Kepentingan Hubungan Etnik dan Usaha Yang Dijalankan Untuk Memelihara PerpaduanCaeser Rio
 
Dari Segregasi ke Integrasi
Dari Segregasi ke IntegrasiDari Segregasi ke Integrasi
Dari Segregasi ke Integrasihaneyhazwani
 
CABARAN HUBUNGAN ETNIK DI MALAYSIA (SHE)
CABARAN HUBUNGAN ETNIK DI MALAYSIA (SHE)CABARAN HUBUNGAN ETNIK DI MALAYSIA (SHE)
CABARAN HUBUNGAN ETNIK DI MALAYSIA (SHE)Ashikin Azeman
 
Kepentingan perpaduan
Kepentingan perpaduanKepentingan perpaduan
Kepentingan perpaduanismakie
 
Kuliah 8
Kuliah 8Kuliah 8
Kuliah 8CUTE24
 
HUBUNGAN ETNIK KE ARAH MASYARAKAT BERINTEGRASI
HUBUNGAN ETNIK KE ARAH MASYARAKAT BERINTEGRASIHUBUNGAN ETNIK KE ARAH MASYARAKAT BERINTEGRASI
HUBUNGAN ETNIK KE ARAH MASYARAKAT BERINTEGRASIAshikin Azeman
 

Similar to Hubungan etnik sumbangan kerajaan & masyarakat (20)

Hubungan etnik sumbangan kerajaan & masyarakat (1)
Hubungan etnik sumbangan kerajaan & masyarakat (1)Hubungan etnik sumbangan kerajaan & masyarakat (1)
Hubungan etnik sumbangan kerajaan & masyarakat (1)
 
Bab 7: Dari segregasi dan Integrasi di Malaysia
Bab 7: Dari segregasi dan Integrasi di MalaysiaBab 7: Dari segregasi dan Integrasi di Malaysia
Bab 7: Dari segregasi dan Integrasi di Malaysia
 
Bab7 darisegregasikeintegrasi-140405160410-phpapp01
Bab7 darisegregasikeintegrasi-140405160410-phpapp01Bab7 darisegregasikeintegrasi-140405160410-phpapp01
Bab7 darisegregasikeintegrasi-140405160410-phpapp01
 
Bab7 darisegregasikeintegrasi
Bab7 darisegregasikeintegrasiBab7 darisegregasikeintegrasi
Bab7 darisegregasikeintegrasi
 
Bab 7 dari segregasi ke integrasi
Bab 7   dari segregasi ke integrasiBab 7   dari segregasi ke integrasi
Bab 7 dari segregasi ke integrasi
 
BAB 7 - Dari Segregasi ke Integrasi.pptx
BAB 7 - Dari Segregasi ke Integrasi.pptxBAB 7 - Dari Segregasi ke Integrasi.pptx
BAB 7 - Dari Segregasi ke Integrasi.pptx
 
Bab 8 hubungan etnik ke arah masyarakat berintegrasi
Bab 8  hubungan etnik ke arah masyarakat berintegrasiBab 8  hubungan etnik ke arah masyarakat berintegrasi
Bab 8 hubungan etnik ke arah masyarakat berintegrasi
 
Usaha yang dirangka oleh kerajaan untuk memupuk perpaduan
Usaha yang dirangka oleh kerajaan untuk memupuk perpaduanUsaha yang dirangka oleh kerajaan untuk memupuk perpaduan
Usaha yang dirangka oleh kerajaan untuk memupuk perpaduan
 
CTU555 Sejarah Malaysia - Strategi Survival Melayu Bumiputera dalam Konteks H...
CTU555 Sejarah Malaysia - Strategi Survival Melayu Bumiputera dalam Konteks H...CTU555 Sejarah Malaysia - Strategi Survival Melayu Bumiputera dalam Konteks H...
CTU555 Sejarah Malaysia - Strategi Survival Melayu Bumiputera dalam Konteks H...
 
DARI SEGREGASI KE INTEGRASI.ppt
DARI SEGREGASI KE INTEGRASI.pptDARI SEGREGASI KE INTEGRASI.ppt
DARI SEGREGASI KE INTEGRASI.ppt
 
Hubungan etnik bab 9 sumbangan
Hubungan etnik bab 9 sumbanganHubungan etnik bab 9 sumbangan
Hubungan etnik bab 9 sumbangan
 
Kuliah 8
Kuliah 8Kuliah 8
Kuliah 8
 
hubungan etnik
hubungan etnikhubungan etnik
hubungan etnik
 
Kepentingan Hubungan Etnik dan Usaha Yang Dijalankan Untuk Memelihara Perpaduan
Kepentingan Hubungan Etnik dan Usaha Yang Dijalankan Untuk Memelihara PerpaduanKepentingan Hubungan Etnik dan Usaha Yang Dijalankan Untuk Memelihara Perpaduan
Kepentingan Hubungan Etnik dan Usaha Yang Dijalankan Untuk Memelihara Perpaduan
 
1
11
1
 
Dari Segregasi ke Integrasi
Dari Segregasi ke IntegrasiDari Segregasi ke Integrasi
Dari Segregasi ke Integrasi
 
CABARAN HUBUNGAN ETNIK DI MALAYSIA (SHE)
CABARAN HUBUNGAN ETNIK DI MALAYSIA (SHE)CABARAN HUBUNGAN ETNIK DI MALAYSIA (SHE)
CABARAN HUBUNGAN ETNIK DI MALAYSIA (SHE)
 
Kepentingan perpaduan
Kepentingan perpaduanKepentingan perpaduan
Kepentingan perpaduan
 
Kuliah 8
Kuliah 8Kuliah 8
Kuliah 8
 
HUBUNGAN ETNIK KE ARAH MASYARAKAT BERINTEGRASI
HUBUNGAN ETNIK KE ARAH MASYARAKAT BERINTEGRASIHUBUNGAN ETNIK KE ARAH MASYARAKAT BERINTEGRASI
HUBUNGAN ETNIK KE ARAH MASYARAKAT BERINTEGRASI
 

Hubungan etnik sumbangan kerajaan & masyarakat

  • 1. HUBUNGAN ETNIK : SUMBANGAN KERAJAAN & MASYARAKAT
  • 2. PERANAN KERAJAAN DALAM KONTEKS HUBUNGAN ETNIK a) Pengwujudan Jabatan Perpaduan Negara & Integrasi • MAGERAN ditubuhkan selepas peristiwa 13 Mei 1969 • Pada 1 Julai 1969, dibawah seliaan MAGERAN, Jabatan perpaduan Negara telah diwujudkan untuk menangani isu-isu berhubung pembinaan semula perpaduan masyarakat di negara kita
  • 3. PERANAN KERAJAAN DALAM KONTEKS HUBUNGAN ETNIK • Selepas MAGERAN dibubarkan, Majlis Penasihat Perpaduan Negara telah ditubuhkan pada 23 Februari 1971. • Ia bertanggungjawab bagi memupuk dan memelihara perpaduan antara kaum di negara ini terus diletakkan di bawah pengawasan Jabatan Perpaduan Negara
  • 4. • Kerajaan telah merangka pelbagai dasar semenjak selepas merdeka sehingga kini bagi menjamin perpaduan hubungan pelbagai etnik. • Dasar yang dimaksudkan ialah dasar Pendidikan Kebangsaan, dasar Kebudayaan Kebangsaan, dan Dasar Ekonomi Baru. • Dasar2 ini diperkukuhkan dengan memperkenalkan Rukun Negara sebagai ideologi Kebangsaan.
  • 5. PERANAN KERAJAAN DALAM KONTEKS HUBUNGAN ETNIK b) Strategi Politik : Persefahaman • Melalui perlembagaan Malaysia persetujuan termaktub dalam bentuk lambang-lambang negara, hak setiap kaum, kuasa kerajaan negeri & persekutuan. • Ia sebagai wahana bagi segala pemupukan identiti nasional, perpaduan antara kaum dan keturunan serta integrasi antara wilayah
  • 6. • Apabila kesedaran wujud, bangsa Malaysia semakin mantap dan semangat perkauman dan kewilayahan menjadi cair, dengan sendirinya pertubuhan kebangsaan yang mempunyai keahlian merentasi kaum akan muncul. • Mempercepatkan proses pembentukan bangsa Malaysia yang bersatu padu
  • 7. • Langkah keselamatan dan undang-undang memainkan peranan penting dalam mengawal dan mencegah pertubuhan yang memperjuangkan kepentingan satu-satu kaum atau agama daripada melakukan kegiatan yang boleh menjejaskan keharmonian antara kaum dan menggugat kestabilan politik dan negara • Pembentukan parti-parti politik antara kaum dalam satu acuan perikatan. Cthnya BN dianggotai oleh beberapa parti komponen yang lain dari pelbagai kaum dan etnik.
  • 8. PERANAN KERAJAAN DALAM KONTEKS HUBUNGAN ETNIK c) Strategi Ekonomi • Objektif utama ke arah pencapaian perpaduan adalah mengimbangi kedudukan dan taraf sosioekonomi antara kaum dan wilayah serta mengurangkan pengenalan kaum dalam satu- satu sektor ekonomi.
  • 9. • Beberapa perkara harus diambil kira dalam strategi ekonomi ;- 1) Pengimbangan taraf sosioekonomi antara kaum dan wilayah perlu diusahakan tanpa merugikan mana-mana pihak. Penjelasan yang sewajarnya hendaklah diberi oleh semua pihak supaya salah anggapan dapat diperbetul dan dapat dibendung
  • 10. 2) Program pembasmian kemiskinan dilaksanakan tanpa mengira kaum 3) Sektor swasta digalakkan memainkan peranan lebih aktif dalam usaha mengimbangi kedudukan sosioekonomi antara kaum & mengurangkan pengenalan kaum dengan kegiatan ekonomi
  • 11. PERANAN KERAJAAN DALAM KONTEKS HUBUNGAN ETNIK d) Strategi Pendidikan • Peranan sistem pendidikan meliputi aspek menyediakan persekitaran serta kemudahan sosialisasi di kalangan sebilangan rakyat Malaysia • Dalam mencapai usaha itu beberapa aspek perlu diberi perhatian :-
  • 12. 1) Menggalakkan wujud sistem satu persekolahan dari peringkat pra hingga universiti, satu bahasa perantaraan, kurikulum dan kokurikulum yang seragam serta peperiksaan yang sama sekaligus jenis pensijilan yang mempunyai pengiktirafan yang sama 2) Penyediaan kemudahan pengajaran dan pembelajaran bahasa kaum-kaum utama di negara ini di peringkat sekolah menengah dan rendah
  • 13. 3) Sekolah satu kaum sahaja (SJK) diberi peluang untuk berinteraksi dengan pelajar serta guru sekolah kebangsaan melalui penyertaan acara sukan dan kokurikulum, acara sosial, khemah kerja dan sbgnya. 4) Kurikulum sekolah rendah dan menengah diberi tumpuan dalam aspek pembinaan negara bangsa dan sejarah negara, budaya dan adat resam kaum2 di Malaysia, agama dan kepercayaan utama negara
  • 14. 5) Pendidikan dan kokurikulum menerapkan sikap dan nilai yang mendokong kepada pencapaian perpaduan negara. 6) Pendidikan sepanjang hayat melalui program pendidikan yang dijalankan oleh pelbagai pihak dan agensi dan pihak di luar sistem pendidikan formal
  • 15. PERANAN KERAJAAN DALAM KONTEKS HUBUNGAN ETNIK e) Strategi Penggunaan Bahasa Kebangsaan • Penggunaan satu bahasa merupakan satu strategi yang amat berkesan bagi memupuk rasa harmoni dan perpaduan antara berbilang kaum • Ia dapat membantu semua kaum dapat berkomunikasi dengan baik tanpa sebarang prasangka • Perlembagaan memperuntukkan bahasa Melayu sbg bahasa kebangsaan & akan terus dilaksanakan bagi mengembangkan kemajuan dan penggunaannya dalam semua bidang
  • 16. PERANAN KERAJAAN DALAM KONTEKS HUBUNGAN ETNIK f) Strategi Agama • Semua rakyat bebas menganut agama masing-masing walaupun islam dijadikan agama rasmi dan persekutuan • Ia selaras dengan peruntukan yang termaktub dalam perlembagaan dan Rukun Negara • Sensitiviti agama haruslah dipelihara dan pengembangan sesuatu agama kepada penganut agama lain tertakluk kepada peruntukan mengenainya dalam Perlembagaan dan undang-undang
  • 17. PERANAN KERAJAAN DALAM KONTEKS HUBUNGAN ETNIK g) Strategi Kebudayaan • Lahirnya kebudayaan nasional akan membangkitkan kebudayaan yang menjadi hak milik bersama rakyat tanpa mengira kaum dan agama, dan wilayah • Ia menjadi asas kepada pembinaan jati diri nasional dan perpaduan negara
  • 18. • Kebudayaan nasional berteraskan kepada 3 prinsip dalam DKK :- 1) Kebudayaan kebangsaan Malaysia hendaklah berteraskan kebudayaan rakyat asal rantau ini 2) Unsur-unsur kebudayaan lain yang dianggap wajar dan sesuai boleh diterima menjadi unsur kebudayaan kebangsaan 3) Islam menjadi unsur penting dalam pembentukan kebudayaan kebangsaan
  • 19. PERANAN KERAJAAN DALAM KONTEKS HUBUNGAN ETNIK h) Strategi Integrasi Wilayah • Kedudukan geografi serta nilai sejarah yang sama melahirkan integrasi yang kukuh antara negeri dan rakyat S&S & SM • Penambahbaikan sistem perhubungan kebangsaan dan pengangkutan, perluasan sistem radio dan televisyen nasional di S&S, penubuhan pelbagai agensi kerajaan persekutuan dan program lawatan pemimpin masyarakat
  • 20. • Masih wujudnya masalah centre-periphery dan salah tanggapan dalam usaha mengintegrasi wilayah • Tumpuan khusus akan terus diberi kepada penyatuan wilayah • Atrnya pergaulan dan interaksi yang lebih luas antara rakyat kedua wilayah, pengetahuan yang lebih mendalam mengenai adat resam dan kebudayaan masing-masing, penjelasan salah tanggapan dan masalah yang timbul dalam bidang sosioekonomi • Pengintegrasian antara badr dan luar bdr turut diberi perhatian agar kemajuan ekonomi dan prasarana dpt dikongsi secara adil dan saksama
  • 21. PERANAN KERAJAAN DALAM KONTEKS HUBUNGAN ETNIK i) Strategi Keselamatan • Meliputi 2 aspek :- a)Pencegahan dan pemulihan - melibatkan usaha mencegah daripada berlakunya ancaman keselamatan negara ataupun ketenteraman awam yang terbit daripada konflik antara kaum, agama dan perhubungan persekutuan dan negeri
  • 22. - Aspek pencegahan merangkumi penguatkuasaan sekatan-sekatan di sisi undang-undang ke atas kebebasan bercakap, berhimpun dan menubuhkan persatuan, tahanan preventif, penguatkuasaan peruntukan Akta Hasutan, kawalan akhbar, buku dan penerbitan melalui undang-undang berkaitan. - Melibatkan angkatan tentera, polis, Ikatan Relawan Rakyat (RELA), Rukun Tetangga dan pengisytiharan darurat.
  • 23. PERANAN KERAJAAN DALAM KONTEKS HUBUNGAN ETNIK j) Strategi Pembangunan Kawasan • Pemajmukan penduduk di sesuatu kawasan kediaman • Penubuhan Jawatankuasa Penduduk seperti Rukun Tetangga dan penganjuran aktiviti yang melibatkan semua penduduk tanpa mengira kaum dan agama • Prasarana spt dewan serbaguna, dwn komuniti dapat membantu penganjuran aktiviti bersama-sama, memudahkan program dianjurkan & dapat menyemai semangat perpaduan dan interaksi antara kaum • Pengwujudan perumahan pelbagai kos bagi mengurangkan jurang sosial di kalangan masyarakat.
  • 24. PERANAN KERAJAAN DALAM KONTEKS HUBUNGAN ETNIK k) Strategi Penggunaan Tenaga Manusia • Majikan tidak harus mengambil pekerja berdasarkan bangsa, budaya dan agama. Pemilihan haruslah berdasarkan keadilan dan kelayakan. • Majikan harus menerapkan pelaksanaan dasar syarikat dan aktiviti yang bersifat perpaduan • Bertanggungjwb melaksanakan setiap dasar yang telah digubal oleh kerajaan seperti penggunaan bahasa kebangsaan dalam urusan syarikat • Interaksi atr pekerja harus digalakkan bagi mengelakkan sebarang prejudis. • Pemupukan nilai-nilai murni di tempat kerja
  • 25. PERANAN KERAJAAN DALAM KONTEKS HUBUNGAN ETNIK l) Strategi Media Massa • Perkembangan media berlaku dengan pesat • Memainkan peranan penting mewujudkan perpaduan dengan penyampaian maklumat yang benar dan tepat • Wadah internet juga harus digunakan sebaik mungkin
  • 26. • Syarikat swasta mempunyai tanggungjawab sosial dalam memupuk perpaduan negara dan integrasi nasional. • Pengawalan etika kewartawanan; sikap bertanggungjawab dan peka apabila menyentuh dan melapor perkara
  • 27. PERANAN KERAJAAN DALAM KONTEKS HUBUNGAN ETNIK MEMPERKASAKAN SEKOLAH KEBANGSAAN • Bagi membolehkan sekolah kebangsaan sebagai sekolah pilihan, profesion keguruan dipertingkatkan dengan program pensiswazahan guru-guru di peringkat sekolah rendah dan menengah • Semangat perpaduan di peringkat sekolah dengan memperkasakan sekolah kebangsaan boleh dijalankan seperti berikut :-
  • 28. MEMPERKASAKAN SEKOLAH KEBANGSAAN 1) Tidak mengetepikan proses penguasaan bahasa ibunda masing-masing dengan memperkenalkan pengajaran bahasa Mandarin dan Tamil 2) Memberi kesedaran kepada pelajar tentang kepentingan interaksi antara golongan etnik 3) Mengadakan lebih banyak aktiviti dengan golongan etnik 4) Mengadakan progran interaksi antara sekolah dengan lebih banyak lagi;meningkatkan kemahiran berinteraksi
  • 29. PERANAN KERAJAAN DALAM KONTEKS HUBUNGAN ETNIK SEKOLAH WAWASAN • Salah satu pendekatan alternatif untuk memupuk nilai perpaduan kaum dan integrasi nasional. • Pembinaan beberapa sekolah yang mempunyai bahasa pengantar yang berbeza di sebuah kawasan yang sama dan berkongsi kemudahan yang sama (dewan, padang kantin dan sebagainya) • Memberi peluang yang luas untuk bergaul dan berinteraksi antara etnik