Presentación: ¿Portátiles para todos?

1. ¿Portátiles para todos? Hemos elegido este tema para poder analizar los inconvenientes y las ventajas que se están dando al incorporar ordenadores en las aulas. Yudith Ortega Haro Sara Valero Paratte

2. INCONVENIENTES A continuación explicamos algunos de los inconvenientes producidos por la incorporación de los ordenadores en las aulas, y que afectan a los niños.

3. Irradiación: ¿Salud perjudicada? Algunos estudios demuestran que el contacto diario con las ondas producidas por el wifi de los ordenadores producen un brutal ataque a la salud de los niños, ya que esta en pleno desarrollo el sistema nervioso de los mismos.

4. La contaminación electromagnética es la contaminación producida por las radiaciones por equipos electrónicos u otros elementos producto de la actividad humana, y en este caso de los ordenadores y el wifi. Contaminación electromagnética

5. Pérdida de la utilización de los libros. Debido a la utilización de los ordenadores donde encontramos toda la información que necesitamos, estamos dejando de lado la búsqueda en los libros como se realizaba años atrás, y podemos decir que esto genera un abandono de su uso y por tanto un niño cómodo sin la necesidad de investigar.

6. Como hemos comentado en la diapositiva anterior, no solo perdemos el uso de la búsqueda en los libros, sino también la rutina de la escritura en los niños ya que para escribir utilizan el teclado de su ordenador. Si en la actualidad hay un alto porcentaje de alumnos con muchas faltas de ortografía, debido a la utilización de los mensajes por vía móvil ya que se abrevia, con el teclado la causa sería la autocorrección del ordenador y por supuesto la falta de escritura manual. Pérdida de la escritura a mano

7. Alto coste Tampoco nos podemos olvidar del alto precio y coste de inversión que supone incorporar un ordenador por niño en las aulas de las escuelas; además de crear desigualdades ya que no todas las familias tienen posibilidad económica de poder tener un ordenador, por lo que estos niños pueden estar en desventajas con los demás.

8. VENTAJAS

9. Aprender jugando Para los niños el ordenador significa diversión, por lo que cuando en clase están con los ordenadores no se están dando cuenta de que verdaderamente no es un juego sino un aprendizaje, que es como verdaderamente hay que enseñar, a través del juego.

10. Con la incorporación de los ordenadores, los niños interactúan digitalmente con sus maestros así como con sus compañeros, por lo que se crea mayor comunicación y relación. Mayor comunicación

11. Modernización Ya que el tiempo va pasando y las nuevas tecnologías cada vez están más presentes en nuestras vidas, que mejor manera de enseñar a los niños a utilizarlas que aprendiendo a través de ellas.

12. Acercamiento a la Unión Europea Como somos uno de los países pertenecientes a la unión europeo debemos adaptarnos a los progresos que van aconteciendo a los demás países, para estar en igualdad de condiciones y sentirnos totalmente integrados.