Публичный доклад
и. о. директора ГБОУ ЦО № 422 «Перово»
Щеголевой Наталии Борисовны
6.6. Анализ работы методического объединения учителей иностранных языков
2. Анализ работы
Тема методического объединения, цель и задачи неразрывно связаны
с общешкольными задачами, а именно:
1. Выработка индивидуальной траектории развития одаренных детей
для реализации личности средствами предмета «иностранный язык».
2. Обеспечение самоопределения личности в условиях модернизации
школы.
3. Создание условий для обеспечения успеваемости каждого
учащегося.
Все поставленные задачи способствовали достижению цели: развитие
человека духовного, готового успешно участвовать в диалоге
культур, созданию условий для реализации творческих способностей
школьников.
В течении учебного года было проведено 5 плановых заседаний, на
которых обсуждались вопросы распространения актуального
педагогического опыта учителей, намечались стратегические и
тактические задачи, направленные на повышение качества
образования школьников (особенно ГИА, ЕГЭ).
3. Повышение квалификации педагогов
Дорошенко О. Н. посетила консультативный семинар «Нормативные
документы и формат ЕГЭ» (03.10.2011), консультативный семинар
«Система работы учителя по подготовке учащихся к олимпиадам»
(10.10.2011), организационно-методический семинар по подготовке к
Городской научно-практической конференции старшеклассников на
иностранных языках «ЛИНГВА-2012» (13.10.2011), консультативный
семинар по подготовке учащихся к олимпиаде, семинар на тему:
«Работа с одаренными учащимися. Программа дополнительного
образования: подготовка к кэмбриджским экзаменам», встречу с
Городецкой Л. А. (д. ф. н., профессор МГУ) (7.12.2011), консульта-
тивный семинар на тему «Программно-методическое обеспечение по
иностранным языкам в 2012-2013 учебном году», информационное
совещание по теме: «Итоги школьного тура олимпиады и требования
к проведению муниципального тура ВОШ».
4. Повышение квалификации педагогов
Основными формами работы по повышению педагогического
мастерства учителей методического объединения являются
обучение и посещение различных мероприятий.
В межкурсовой период учителя кафедры посетили следующие
мероприятия:
• Консультация на тему «ЕГЭ по иностранным языкам»
(Cоломенникова И. М.)
• Консультативный семинар на тему «Организация и проведение
ВШК по иностранным языкам в 4 классе» (Ильина Л. А.)
• Семинар на тему «Реализация ФГОС по иностранным языкам в
новых УМК» (Ильина Л. А.)
5. Итоги индивидуальной методической работы
В целях повышения своего методического уровня учителя
иностранных языков выступили с отчетом по темам самообразования:
• Дорошенко О. Н. «Технология модульного обучения на уроках
английского языка»;
• Авилова И. М. «Проектная деятельность учащихся на уроках
немецкого языка»;
• Борисенко Т. В. «Игра как средство активизации речевого общения
на уроке иностранного языка»;
• Ильина Л. А. «Формирование интереса к изучению иностранного
языка у младших школьников»
Работа над данными темами позволила учителям освоить новые
методы и приѐмы изучения предметов, узнать о новых технологиях
преподавания и применить их на практике.
6. Внеклассная работа
Международный конкурс «Британский Бульдог»
Всего приняли участие 92 человека, 11 первых мест в школе, из них:
2,43,46,56 в районе.
Международный конкурс проектов
по географии и экологии на английском языке
Второй год ученик нашей
школы Быковский Максим
(10 класс А) принимает
участие в международном
конкурсе проектов.
Тема проекта в этом году
была: «Водные ресурсы
Туркменистана», учитель
Дорошенко О. Н.
7. Неделя иностранных языков
Согласно плану работы школы была организована предметная
неделя иностранных языков.
Одним из главных направлений внедряемых изменений стала
литературно-театральная составляющая содержания предметной
недели.
Именно это и отличало в содержательном аспекте предметную
неделю текущего учебного года от предыдущего.
Учителями были поставлены спектакли и мюзиклы на английском и
немецком языках.
Целью предметной недели стало развитие интереса к изучению
иностранных языков, а также культуры стран изучаемых
языков, формирование положительного отношения к
предмету, знакомство с исторически значимыми деятелями культуры
и искусства стран изучаемых языков, формирование и развитие
эмпатии к инокультурам, развитие мотивации к изучению иностранных
языков.
8. Неделя иностранных языков
Мюзикл «Кламзи» – 6, 8, 9 классы
(учителя Ленская Н. В., Соломенникова И. М.)
11. Обзорная экскурсия по Москве
В мае этого года была организована экскурсия по Москве на английском
языке. Главной целью экскурсии является расширение и углубление
знаний учащихся о своѐм родном городе, его истории и
достопримечательностях.
Особенность и достоинство экскурсии в том,
что краеведческие материалы представлены
на английском языке. Это позволило
повысить мотивацию к изучению языка и ещѐ
раз продемонстрировать обучающимся
практическую значимость предмета.
Общеизвестно, что прочно усваиваются
знания, которые прошли через индиви-
дуальные усилия. Посредством экскурсии по
родному городу ребята не только много
узнали о своѐм городе, но и окунулись при
этом в языковую среду, пополняя словарный
запас и развивая эрудицию.
12. Поездка в Англию
В апреле группа учащихся 9-10 классов вместе с учителем английского
языка Н. В. Ленской посетили Англию.
13. Поездка в Англию
Прекрасные впечатления привезли наши дети из Великобритании. Они
будут радовать их ещѐ очень долго, а английский язык и подход к
обучению открылся для них с новой стороны.