Trabajo de Pawer Point "Computacion y Aprendizaje Obicuo"

1. COMPUTACIÓN Y APRENDIZAJE UBICUO
 Tecnología de la información y las comunicaciones
 Instituto de Formación y Capacitación Docente N°1
 Profesor: Simonit Julio
 Alumno: Caballero Sebastián
 Ciclo lectivo: 2015

2. Computación
ubicua
Ordenadores presentes en la
vida cotidiana
Dispositivos baratos y de fácil
acceso que disminuyen la
brecha digital
Aprendizaje
ubicuo
Favorecido por los nuevos
medios digitales

3. (PLATO) PRIMER
ODENADOR Necesidades Educativas
Efectos sociales situada
interactiva
participativa
Intuitiva
Especialmente Agnóstica
Temporalmente Agnóstica
Cognitivamente integrada

4. La computación ubicua no
significa que el aprendizaje
sea mediante maquinas.
Las maquinas no es el fin
Es el medio que facilita el aprendizaje .
CUIDADO

5. Implementación de cambios en el Sistema Educativo
1°- Difuminar las fronteras institucionales , espaciales y
temporales de la educación tradicional.
2° -Reordenar los equilibrios.
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6. 3°-Aprender a reconocer diferencias
entre los estudiantes y a usarlas como
recurso productivo.
4°-Apliar la gama y combinación de
los modos de representación.
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