Este documento presenta información sobre organismos internacionales, nacionales y locales que trabajan para promover la equidad de género y los derechos de las mujeres. A nivel internacional se mencionan la Asamblea General de las Naciones Unidas y la Convención Interamericana para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra la mujer. A nivel nacional se menciona el Instituto de la Mujer en España. El documento también incluye una tabla comparativa sobre las estrategias de equidad de género implementadas en dos instituciones visitadas por los
2. ACTIVIDAD 1
A) En equipo elaborar un listado de organismos
que en un contexto internacional, nacional y local
tienen proyectos de trabajo en pro de la equidad
de género y de los derechos de las mujeres.
B) De manera colaborativa, expondrán las
propuestas de cada uno de esos organismos,
tomando como referencia la información de la
siguiente tabla.
3. C. Internacional C. Nacional C. Local
Nombre de las
herramienta
Asamblea General
de las Naciones
Unidas.
Convención
Interamericana
para prevenir ,
sancionar y
erradicar la
violencia contra la
mujer.
Instituto de la
Mujer.
País de origen o
países que lo
integran
20 países México España
Propósito u
objetivo básico
Eliminación de
todas las formas
de discriminación
contra la mujer.
Prevenir,
sancionar y
erradicar la
violencia contra la
mujer.
Eliminar las
diferencias por
razones de sexo.
Nombre del
proyecto de género
CEDAW Belém Do Pára Instituto de la
Mujer.
Fecha de inicio del
proyecto
18 de diciembre de
1979.
9 de junio de 1994. Octubre de 1983.
4. C. Internacional C. Nacional C. Local
Objetivo del
proyecto de género.
Seguir de cerca la
situación de la
mujer y promover
sus derechos.
Cualquier acción o
conducta de
violencia contra la
mujer , basada en
su género, que
cause muerte,
daño o sufrimiento
será sancionado.
Promueve las
políticas de
igualdad entre
mujeres y hombres
de ámbito estatal y
local.
Estrategias
específicas de
trabajo.
Logros Alcanzados. Igualdad entre el
hombre y la mujer
es necesario
modificar el papel
tradicional tanto
del hombre como
de la mujer en la
sociedad y en la
familia
Eliminación y
pevención de esta.
5. ACTIVIDAD 2
A) En equipo llevar a cabo dos visitas a personal
directivo en empresas o instituciones del ámbito
público, privado, social o académico para conocer
sus líneas estratégicas de acción en pro de la
equidad de género aplicadas al personal que
labora.
B) En sesión grupal, cada uno de los equipos
expondrá los planteamientos de acciones en pro
de la equidad de género de las instituciones
visitadas, elaborando de manera colaborativa
una tabla comparativa de la conjunción de la
información presentada por todos los equipos de
trabajo.
6. Institución Descripción
Nombre de la institución o empresa. Numeralia (escuela de matemáticas).
Ámbito al que pertenece. Público.
Giro .
Años de función. 2 años y medio.
Misión y visión. Misión: Enseñar, fomentar y difundir las
habilidades matemáticas, de una manera
dinámica y diferente.
Visión: Ser los mejores fomentando las
matemáticas de una manera diferente a
otras instituciones.
7. Institución Descripción
Número total de personas que laboran
por género.
4 hombres y 6 mujeres.
Número de personas que se
desempeñan en puestos por decisión de
género.
3 Maestros hombres.
1 hombre suplemente de maestro.
1 mujer directora de franquicia.
1 mujer en administración.
1 mujer en recepción.
3 mujeres maestras.
Estrategias especificas en pro de la
equidad de género.
Se reparte los grupos de clases de
niños de acuerdo al conocimiento de
cada maestro, dependiendo si es de
nivel pre-escolar, primaria,
secundaria, preparatoria, o
universidad, repartiendo de manera
equitativa os grupos, los cuales se
conforman de máximo 5 niños.
Logros alcanzados. Un mejor desempeño por parte del
equipo, adquiriendo mayor clientes por
el trabajo de la institución.