ppt pengelompokkan segitiga

1. ASSALAMUALAIKUM
Wr. Wb.
Created by:
Selly noviafitri
06111008035
FKIP Jurusan MIPA
Program Studi Matematika
Universitas Sriwijaya

2. Berdasarkan gambar
disamping materi
apakah yang akan
dibahas?
SEGITIGA
Lebih tepatnya kita akan belajar
tentang pengelompokkan jenis-jenis
segitiga berdasarkan sisi dan
berdasarkan sudutnya

4. Standar Kompetensi:
6. Memahami konsep segi empat dan segitiga
serta menentukan ukurannya.
Kompetensi Dasar:
6.1 Mengidentifikasi sifat-sifat segitiga
berdasarkan sisi dan sudutnya.
6.3 Menghitung keliling dan luas bangun
segitiga dan segi empat serta menggunakannya
dalam pemecahan masalah..

5. SK dan KD
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI SOAL
TUJUAN
PEMBELAJARAN
1. Peserta didik mampu menjelaskan dan
mengelompokkan segitiga berdasarkan sisi, dan
sudut .
2. Peserta didik mampu menghitung luas dan
keliling sebuah segitiga dan
mengaplikasikannya pada kehidupan sehari-
hari.

6. SK dan KD
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI SOAL
Apakah definisi
segitiga?
Segitiga adalah sebuah bangun datar yang
dibentuk dari tiga buah sisi yang berupa garis
lurus dan tiga buah sudut.

7. SK dan KD
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI SOAL
1. Berdasarkan Panjang
Sisi-sisinya
2. Berdasarkan besar
sudutnya
Jenis-Jenis
Segitiga:

8. SK dan KD
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI SOAL
1. Berdasarkan Panjang Sisinya
AC=BC, maka
disebut segitiga
sama kaki.

9. AB=BC=AC, maka
disebut segitiga sama
sisi
SK dan KD
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI SOAL

10. AB≠ BC≠AC,
maka disebut
segitiga
sembarang
SK dan KD
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI SOAL

11. SK dan KD
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI SOAL
2. Berdasarkan Besar Sudutnya
Pada slide-slide sebelumnya kita telah
mengelompokkan jenis-jenis segitiga
berdasarkan panjang sisinya, untuk
pengelompokkan segitiga berdasarkan
sudutnya silahkan perhatikan ketiga gambar
diatas dan beri penamaan untuk ketiga
segitiga tersebut berdasarkan ciri-cirinya!

12. SK dan KD
TUJUAN
PEMBELAJARAN
MATERI SOAL
1. Untuk gambar pertama tampak
<A=<B=<C kurang dari 90
maka dapat disimpulkan bahawa
gambar pertama adalah segitiga
lancip
2. pada gambar kedua <P lebih
dari 90 maka disebut segitiga
tumpul
3. Dan gambar ketiga <A= 90
maka disebut segitiga siku-siku.

13. Soal :
1. Terdapat sebuah segitiga ABC yang memiliki besar
sudut masing-masing yaitu:
<A = 105°
<B = 30°
<C = 45°
Apabila dilihat dari besar sudutnya segitiga diatas
termasuk segitiga?
Jawaban:
Segitiga Tumpul
C
BA

14. 2. Ani akan pergi kerumah doni untuk
mengerjakan tugas. Untuk mencapai rumah
doni dari rumah nya , ani harus berjalan
luruh kedepan sejauh 40 meter lalu pada
persimpangan Ia harus mengambil jalan
kanan yang jika diukur persimpangan
tersebut sudutnya sebesar 120° kemudian ia
berjalan lagi sejauh 5 meter untuk mencapai
rumah doni setelah sampai dirumah Doni si
Ani mengambil jalan pintas dengan cara
melewati jalan setapak yang menarik lurus
dari rumah doni ke rumah ani.
Jika disketsakan jalur dari rumah ani
kerumah doni kemudian melewati jalan
setapak untuk pulangnya akan berbentuk
apakah?

15. Terima Kasih 
WASSALAMUALAIKUM
Wr. Wb