Apresentação académica da disciplina de Metodos e Técnicas de Investigação

1. Redes Locais
Infra-Estrutura de Rede nas Escolas Públicas Portuguesas
Docente
Hugo Castro 20101384 Prof. Cristina de Sá
João Malveiro 20101404
Paulo Alves 20101382
Ricardo Moreira 20101339
Sérgio Pinto 20101357

2. AGENDA
 Introdução
 O que são Redes Locais?
 A Importância do Plano Tecnológico da Educação
 Compromissos assumidos com o PTE
 Modernização Tecnológica das Escolas
 Internet nas Salas de Aula – Redes de Área Local
 Soluções
 E se não houvesse o PTE?
 Conclusões do Estudo
 Questões
 Bibliografia

3. Introdução
 A importância das redes locais
 A massificação das Tecnologias da Informação e da
Comunicação no Ensino
 O desenvolvimento tecnológico em Portugal
 Desafios e planeamento da União Europeia
 Principais barreiras ao desenvolvimento tecnológico

4. O que são Redes Locais?
 Em computação, Rede de Area Local ou LAN (Local Area
Network), é uma rede de computadores utilizada na
interconexão de equipamentos processadores com a finalidade
de troca de dados.
 As LANs são utilizadas para conectar computadores, servidores,
periféricos e outros dispositivos que possuam capacidade de
processamento numa casa, escritório, escola e edifícios
próximos.
 O uso de Wireless vai desde transmissores de rádio (ex: walkie-
talkies), até satélites artificias no espaço. A sua utilização mais
comum é verificada em redes de computadores, servindo como
meio de acesso à Internet através de locais remotos como no
escritório, aeroportos, espaços comerciais, escolas, transportes
públicos ou até mesmo em casa.

5. A Importância do Plano Tecnológico da
Educação
 Definido em 2007, este plano tinha como principal
objectivo modernizar as escolas e potenciar a utilização
das Tecnologias da Informação e Comunicação no
ambiente de ensino.
 Objectivos propostos em 2007 tendo como meta 2010:
Colocar Portugal entre os 5 países Europeus m ais avançados na
Visão
m odernização tecnológica do ensino em 2010
Objectivos Media UE 15 (2006) Portugal (2007) Portugal (2010)
Ligação à Internet de Banda Larga de alta velocidade 6 Mbps 4 Mbps ≥48 Mbps
Nº de alunos por PC com ligação à Internet 8,3 12,8 2
Percentagem de Docentes com certificação TIC 25% - 90%
Fo nte: Gabinete de Estatística e P laneamento da Educação

6. Compromissos assumidos com o PTE
 Em 2007 o governo português identificou a necessidade
de criar os alicerces necessários para a construção de
uma sociedade mais evoluída tecnologicamente.
 Foi criado o Plano Tecnológico para a Educação
 Banda larga
 Formação de docentes e alunos
 Criação de redes locais
 Foram identificadas medidas necessárias para suprir as
actuais deficiências

7. Objectivos dos Plano Tecnológico
Medidas
 Atingir um rácio de 2 alunos por
computador ligado à internet
 Garantir uma ligação à internet
de banda larga >= a 48Mbps em
todas as escolas
 Utilização das TIC em pelo
menos 25% das aulas
 Disponibilização de endereços
de email a 100% dos alunos
 Certificar 90% docentes em TIC
 Certificar 50% em TIC

8. Modernização Tecnológica das
Escolas
Desafios Medidas
 Investimento deficiente  Fornecimento de banda
larga
 Equipamento obsoleto
 Fornecimento de
 Equipamento desadequado equipamentos
terminais(computadores)
 Insuficiencia de
equipamento  Criação e renovação de
redes locais
 Ausencia de estratégia

9. Internet nas Salas de Aula – Redes
de Área Local
Desafios Medidas
 Cablagem Estruturada  Segregação de redes
 Equipamento obsoleto  Aumento e renovação de
cablagem e pontos de rede
 Equipamento desadequado
 Criação e renovação de
 Insuficiencia de
equipamento redes locais(wired wireless)
incluindo equipamentos
 Ausencia de separação de
redes
 Desafios de segurança

10. Amostra do PTE
1200
35520 0
Pontos de rede
Total de PC's
375600 Numero de escolas
Investimento: Entre 42M€ e 74M€
Fonte: GEPE – Estudo de implementação, Internet na sala de Aula

11. Numero de alunos por computador
19.1
Portugal
11.5
UE 15
8.3 Finlândia
6
2001 2007
Fonte: GEPE – Estudo de implementação, Internet na sala de Aula

12. Número de alunos por
computador/internet
38.9
Portugal
UE 15
15.7 Finlândia
9.4
6.2
2001 2007
Fonte: GEPE – Estudo de implementação, Internet na sala de Aula

13. Utilização das TIC em sala de
aula
79%
69%
49%
Portugal
UE 15
Finlândia
% de docentes cujos alunos usaram computador em aula
(2006)
Fonte: GEPE – Estudo de implementação, Internet na sala de Aula

14. Soluções
 Cobertura cablada por salas:
 Capacitar as Salas de Aula com 1 ou 2 pontos de
rede, fomentando a utilização do conceito Sumário
Electrónico
 Criação de Laboratórios de Informática
 Média de aproximadamente 20 PC’s para uso exclusivo
administrativo, com rede própria
 Média 30 pontos estimados para outros serviços
 Média de 143 a 177 pontos de rede por escola +
cobertura WiFi

15. Soluções
 Cobertura cablada de todos os PC’s
 Objectivo de cinco alunos por PC
 Todos os professores com PC
 Média ~20 PCs por área administrativos por escola
 Média de 313 pontos de rede por escola + cobertura WiFi

16. E se não houvesse o PTE?
 Menor accesso à informação
 Desacelaração na evolução/aptidão tecnológica
 Menor partilha
 Menor colaboração
 Menos aplicações

17. Conclusões do estudo
 Era premente a necessidade de adopção de tecnologias
de informação e da comunicação no ensino
 O PTE veio trazer a estratégica para esse investimento
 As metas propostas eram agressivas
 O PTE está a cumprir o proposto(mais
computadores, mais acesso, mais formação, mais
aplicações)

18. QUESTÕES

19. Bibliografia e Referências
 E.Escola. O que é?. Janeiro 2011.<http://eescola.pt/e-escolinha/oquee.aspx>
 Educação, Ministério da. Educação em Números – Portugal 2010. Lisboa: Gabinete de Estatística e Planeamento da
Educação. Ministério da Educação, Setembro 2010.
 Educação, Ministério da. Internet na Sala de Aula – Redes de Área Local. Estudo de Implementação. Lisboa: Gabinete de
Estatística e Planeamento da Educação (GEPE). Ministério da Educação, 2008.
 Educação, Ministério da. Modernização Tecnológica das Escolas 2008/2009. Lisboa: Gabinete de Estatística e Planeamento
da Educação. Ministério da Educação, 2009.
 Educação, Ministério da. Plano Tecnológico da Educação. Lisboa: Gabinete de Estatística e Planeamento da Educação.
Ministério da Educação, 2008
 Gabinete de Estatística e Planeamento da Educação (GEPE). Outubro/Novembro/Dezembro de 2010. <www.gepe.min-
edu.pt/>
 Ministra garante que Plano Tecnológico da Educação antecipou metas. TEK. Dezembro de 2010.
<http://tek.sapo.pt/noticias/computadores/ministra_garante_que_plano_tecnologico_da_edu_1012849.html>
 Portugal - Plano Tecnológico da Educação: um meio para a melhoria do desempenho escolar dos alunos. OEI. Dezembro de
2010. <http://www.oei.es/noticias/spip.php?article2911>