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PORTUGUÊS ELEMENTAR
a língua portuguesa no dia a dia
Sérgio Nogueira
Ozanir Roberti
2009
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IESDE Brasil S.A.
Al. Dr. Carlos de Carvalho, 1.482. CEP: 80730-200
Batel – Curitiba – PR
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Todos os direitos reservados.
© 2009 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por
escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais.
N778 Silva, Sérgio Nogueira Duarte da; Roberti, Ozanir. / Portu-
guês Elementar: a língua portuguesa no dia a dia. / Sérgio
Nogueira; Ozanir Roberti. — Curitiba:IESDEBrasilS.A.,2009.
364 p.
ISBN: 978-85-387-0783-7
1. Língua portuguesa – Estudos e Ensino 2. Comunicação eficaz.
I. Título.
CDD 469.07
Capa: IESDE Brasil S.A.
Crédito da imagem: IESDE Brasil S.A.
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Sérgio Nogueira Duarte da Silva
Ozanir Roberti
Mestre em Língua Portuguesa pela PUC do Rio de Janeiro;
graduado em Letras pela UFRGS; consultor do Sistema Glo-
bo de Jornalismo (TV Globo, Rádio CBN, Portal G1, jornais
O Globo, Extra e Expresso).
Professor especialista em Língua Portuguesa pela Univer-
sidade Veiga de Almeida; graduado em Letras e Direito,
pela UNISUAM e UFRJ; professor titular e coordenador da
pós-Graduação de Língua Portuguesa da UVA; consultor dos
jornais O Globo, Extra e Expresso; membro efetivo da Aca-
demia de Letras do Estado do Rio de Janeiro.
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Sumário
Redação Empresarial | 9
Adequação da linguagem | 11
Precisão vocabular | 19
Construção frasal | 27
Concisão | 37
Correção gramatical: concordância verbal e nominal | 47
Regência, crase, pronomes e ortografia | 57
Pontuação: a vírgula | 65
Pontuação: do ponto aos parênteses | 73
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Atualização Gramatical | 117
Concordância verbal (parte 1) | 119
Concordância verbal (parte 2) | 131
Concordância nominal | 139
Flexões nominais | 151
Flexões verbais | 163
Regência | 179
Uso do acento da crase | 187
Uso dos pronomes pessoais e colocação dos pronomes átonos | 197
Uso dos pronomes demonstrativos e relativos | 207
Ortografia – uso das letras | 215
Acentuação gráfica | 261
Uso do hífen | 267
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Apresentação
Todo o caderno de exercícios é estruturado à base de exer-
cícios eminentemente práticos e simples, de maneira que
o usuário possa recordar e fixar os conceitos teóricos apre-
sentados nas videoaulas.
Para facilitar ainda mais o aprendizado, antes de cada
exercício, há uma sintética explicação sobre o conteúdo
a ser fixado.
O objetivo de cada exercício é bem claro: a aplicação
dos conceitos básicos e suas variantes possíveis. Não há
“pegadinhas” nem “armadilhas”.
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Concordância verbal
(parte 2)
Caso 15 – Com sujeito composto
O verbo concorda no plural.
“O vizinho e a irmã foram à praia”.
A primeira pessoa predomina sobre as demais (eu e tu = nós / eu e ele
= nós):
“Eu e minha irmã fomos à praia”.
Com sujeito composto posposto, a concordância atrativa é aceitável:
“Fomos ou fui eu e minha irmã”.
1.	 Assinale a opção que completa corretamente a lacuna das frases abaixo:
Gradativamente, a pornografia e a permissividadea)	
(foi ou foram) aumentando na nossa cidade.
Não nosb)	 (falta ou faltam) dedica-
ção e força.
Nãoc)	 (importa ou importam) neste caso
a porcentagem exata e o método adotado.
O presidente do Uruguai e sua comitiva jád)	 (che-
gou ou chegaram).
O presidente do Uruguai com sua comitiva jáe)	
(chegou ou chegaram).
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Atualização Gramatical132
OpresidentedoUruguai,comsuacomitiva,jáf)	
(chegou ou chegaram).
Tanto o aluno quanto o professorg)	 (foi suspenso
ou foram suspensos).
Não só o aluno mas também o professorh)	 (foi
suspenso ou foram suspensos).
O professor, assim como o aluno,i)	 (foi suspenso
ou foram suspensos).
Nem o aluno nem o professorj)	 (foi suspenso
ou foram suspensos).
Eu e os auditoresk)	 (assinei ou assinou ou assina-
mos) o relatório.
Eu, com minha equipe,l)	 (viajei ou viajou ou via-
jamos) para Brasília.
Eu com minha equipem)	 (viajei ou viajou ou via-
jamos) para Brasília.
Tu e a tua equipen)	 (tendes ou têm) de viajar.
Você e a sua equipeo)	 (tem ou tendes ou têm) de
viajar amanhã.
Caso 16 - Com a conjunção ou se houver ideia de exclu-
são, o verbo concorda com o mais próximo
“Ou você ou o diretor terá de ir a São Paulo amanhã”.
Se não houver ideia de exclusão (OU = E/OU), a concordância é facultativa:
“O gerente financeiro ou o contador pode ou podem resolver o caso”.
Se houver ideia aditiva (OU = E), o verbo concorda no plural:
“Futebol ou carnaval fazem a alegria do brasileiro com a mesma intensi-
dade”.
2.	 Assinale a opção que completa corretamente as lacunas das frases a
seguir:
Ou o diretor ou o gerentea)	 (deve ou devem) ir à
reunião com o cliente.
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Concordância verbal (parte 2) 133
Ou eu ou vocêb)	 (terá ou terei ou teremos ou
terão) de ir a São Paulo.
O diretor ou o gerentec)	 (pode ou podem) assinar
este documento.
Dinheiro ou chequed)	 (resolve ou resolvem) o
problema dele.
O pintor ou o escultore)	 (merece ou mere-
cem) igualmente o prêmio.
Caso 17 - Com sujeito composto por infinitivos
A concordância é facultativa. A preferência é o uso do verbo no singular:
“Sorrir e balançar a cabeça não resolve (ou resolvem) seu problema”.
Se os infinitivos forem antônimos, o verbo concorda no plural:
“Rir e chorar fazem parte da vida”.
Se os verbos estiverem substantivados, o plural é obrigatório:
“O entrar e o sair da sala atrapalharam muito o palestrante”.
3.	 Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da frase abaixo:
Nadar e correra)	 (faz ou fazem) bem à saúde.
Fumar e beberb)	 (faz ou fazem) mal à saúde.
Beber e dirigirc)	 (é ou são) suicídio.
Subir e descer o morrod)	 (faz ou fazem) parte
do seu cotidiano.
O olhar e o caminhare)	 (marca ou marcam)
sua personalidade.
Caso 18 – Com o verbo haver
O verbo haver, no sentido de “existir” ou de “acontecer”, é impessoal (=
sem sujeito). Deve ser usado sempre no singular:
“Há muitas pessoas na reunião”.
“Sempre houve muitos acidentes nesta esquina”.
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Atualização Gramatical134
4.	 Assinale a opção que completa corretamente as lacunas das frases abaixo:
a)	 (Existia ou existiam) muitos problemas para
resolver.
b)	 (Havia ou haviam) muitos problemas para
resolver.
c)	 (Deve ou devem) existir dúvidas.
d)	 (Deve ou devem) haver dúvidas.
e)	 (Aconteceu ou aconteceram) alguns incidentes.
f)	 (Houve ou houveram) alguns incidentes.
No próximo concurso,g)	 (haverá ou haverão) mui-
tos inscritos.
No próximo concurso,h)	 (vai ou vão) haver muitos
inscritos.
Ninguém acreditava quei)	 (houvesse ou houves-
sem) tantos inscritos.
Ninguém acreditava quej)	 (pudesse ou pudessem)
haver tantos inscritos.
Ninguém acreditava quek)	 (houvesse ou houves-
sem) ocorrido tantos acidentes.
Ele não imaginava quel)	 (tivesse ou tivessem) exis-
tido tantas dúvidas.
Eles disseram quem)	 (havia ou haviam) feito o pos-
sível.
A verdade é que nãon)	 (há ou hão ou existe ou exis-
tem) mais dúvidas a respeito do caso.
O fato é queo)	 (houve ou houveram ou aconteceu
ou aconteceram) dois acidentes.
Caso 19 - Com os verbos haver e fazer
(= tempo decorrido)
Os verbos haver e fazer, quando se referem a tempo decorrido, são im-
pessoais (sem sujeito). Devem ser usados sempre no singular.
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Concordância verbal (parte 2) 135
5.	 Assinale a opção que completa corretamente as lacunas das frases abaixo:
Só nos veremos daquia)	 (a ou há) duas semanas.
Não nos vemosb)	 (a ou há ou hão) duas semanas.
Não nos vemosc)	 (faz ou fazem) duas semanas.
Não nos víamosd)	 (há ou havia ou haviam)
duas semanas.
e)	 (Faz ou fazia ou faziam) duas semanas que não
nos víamos.
Jáf)	 (deve ou devem) haver duas horas que
ela saiu.
g)	 (Vai ou vão) fazer duas horas que ela saiu.
h)	 (Está ou estão) fazendo dez anos que ele
morreu.
O Flamengo não vence o São Pauloi)	 (há ou havia
ou fazia ou faziam) três anos.
O Flamengo não vencia o São Pauloj)	 (há ou havia
ou fazia ou faziam) três anos.
Caso 20 - Com o verbo ser (= tempo e distância)
O verbo SER, com referência a tempo e distância, concorda com a
palavra seguinte:
“É 1h”.
“São 2h”.
6.	 Assinale a opção que completa corretamente as lacunas das frases abaixo:
a)	 (É ou são) 1h da madrugada.
b)	 (É ou são) 13h.
c)	 (É ou são) 12h30.
d)	 (É ou são) meio-dia e meia.
e)	 (É ou são) 1h50.
f)	 (É ou são) 10 para as 2h.
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Atualização Gramatical136
Quando ele chegou,g)	 (deveria ou deveriam) ser
11h.
Daqui a pouco,h)	 (vai ou vão) ser meia-noite.
Até o aeroporto,i)	 (é ou são) 25 quilômetros.
Até o vilarejo,j)	 (deve ou devem) ser 60 quilômetros.
k)	 (Será ou serão) 26 horas de espera.
Hojel)	 (é ou são) 26 de junho.
Hojem)	 (é ou são) dia 26 de junho.
Amanhãn)	 (será ou serão) 27 de junho.
Ontemo)	 (foi ou foram) primeiro de abril.
Que diap)	 (é ou são) hoje?
Que horasq)	 (é ou são)?
Caso 21 - Com o verbo ser
O verbo ser, a princípio, pode concordar com o sujeito ou com o predi-
cativo:
“Tudo é ou são flores”.
A preferência é a concordância no plural:
“Sua maior reclamação são os atrasos”.
O verbo ser concorda com o pronome pessoal:
“O professor sou eu”.
As expressões é pouco, é muito, é demais, é o que... são invariáveis:
“Um é pouco, dois é bom e três é demais”.
Nas frases interrogativas, o verbo ser concorda com o predicativo:
“Quem eram os candidatos?”
7.	 Assinale a opção que completa corretamente as lacunas das frases abaixo:
Tudoa)	 (é ou são) hipóteses.
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Concordância verbal (parte 2) 137
O maior problema do Rio de Janeirob)	 (é ou são) as
chuvas de verão.
A prioridade do governoc)	 (é ou são) os pobres.
A solução para os problemas do Vascod)	 (será ou
serão) Edmundo e Romário.
O resultado da pesquisae)	 (foi ou foram) núme-
ros assustadores.
Estes dadosf)	 (é ou são) parte de um relató-
rio confidencial.
Estes contratosg)	 (é ou são) a última esperan-
ça da empresa.
O escolhidoh)	 (foi ou fui) eu.
O responsáveli)	 (vai ou vou) ser eu.
Os escolhidosj)	 (podem ou podemos) ser nós.
Ele é forte, mas nãok)	 (é ou são) dois.
Nós nãol)	 (são ou somos) vocês.
Dois jogosm)	 (é ou são) pouco para recuperar a forma.
Mil dólaresn)	 (é ou são) muito por este trabalho.
Dez quilômetroso)	 (é ou são) demais para mim.
Inimigosp)	 (é ou são) o que não nos falta.
Dúvidasq)	 (é ou são) o que mais nós temos.
Eleições diretasr)	 (era ou eram) o que o povo queria.
Quems)	 (é ou são) os responsáveis?
Quet)	 (é ou são) seis meses?
Quemu)	 (foi ou foram) os convocados?
Quemv)	 (foi ou foram) às reuniões?
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Atualização Gramatical138
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Gabarito
Gabarito
Concordância verbal (parte 2)
1.
Gradativamente, a pornografia e a permissividadea)	 foram aumentando
na nossa cidade.
Não nosb)	 faltam (ou falta) dedicação e força.
Nãoc)	 importam (ou importa) neste caso a porcentagem exata e o mé-
todo adotado.
O presidente do Uruguai e sua comitiva jád)	 chegaram.
O presidente do Uruguai com sua comitiva jáe)	 chegaram.
O presidente do Uruguai, com sua comitiva, jáf)	 chegou.
Tanto o aluno quanto o professorg)	 foram suspensos.
Não só o aluno mas também o professorh)	 foram suspensos.
O professor, assim como o aluno,i)	 foi suspenso.
Nem o aluno nem o professorj)	 foram suspensos (ou foi suspenso).
Eu e os auditoresk)	 assinamos o relatório.
Eu, com minha equipe,l)	 viajei para Brasília.
Eu com minha equipem)	 viajamos para Brasília.
Tu e a tua equipen)	 tendes de viajar.
Você e a sua equipeo)	 têm de viajar amanhã.
2.
Ou o diretor ou o gerentea)	 deve ir à reunião com o cliente.
Ou eu ou vocêb)	 terá de ir a São Paulo.
O diretor ou o gerentec)	 pode (ou podem) assinar este documento.
Dinheiro ou chequed)	 resolve (ou resolvem) o problema dele.
O pintor ou o escultore)	 merecem igualmente o prêmio.
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Atualização Gramatical
3.
Nadar e correra)	 faz (ou fazem) bem à saúde.
Fumar e beberb)	 faz (ou fazem) mal à saúde.
Beber e dirigirc)	 é suicídio.
Subir e descer o morrod)	 fazem parte do seu cotidiano.
O olhar e o caminhare)	 marcam sua personalidade.
4.
Existiama)	 muitos problemas para resolver.
Haviab)	 muitos problemas para resolver.
Devem existirc)	 dúvidas.
Deve haverd)	 dúvidas.
Acontecerame)	 alguns incidentes.
Houvef)	 alguns incidentes.
No próximo concurso,g)	 haverá muitos inscritos.
No próximo concurso,h)	 vai haver muitos inscritos.
Ninguém acreditava quei)	 houvesse tantos inscritos.
Ninguém acreditava quej)	 pudesse haver tantos inscritos.
Ninguém acreditava quek)	 houvessem ocorrido tantos acidentes.
Ele não imaginava quel)	 tivessem existido tantas dúvidas.
Eles disseram quem)	 haviam feito o possível.
A verdade é que nãon)	 há (ou existem) mais dúvidas a respeito do caso.
O fato é queo)	 houve (ou aconteceram) dois acidentes.
5.
Só nos veremos daquia)	 a duas semanas.
Não nos vemosb)	 há duas semanas.
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Gabarito
Não nos vemosc)	 faz duas semanas.
Não nos víamosd)	 havia duas semanas.
Faziae)	 duas semanas que não nos víamos.
Jáf)	 deve haver duas horas que ela saiu.
Vai fazerg)	 duas horas que ela saiu.
Está fazendoh)	 dez anos que ele morreu.
O Flamengo não vence o São Pauloi)	 há três anos.
O Flamengo não vencia o São Pauloj)	 havia (ou fazia) três anos.
6.
Éa)	 1h da madrugada.
Sãob)	 13h.
Sãoc)	 12h30.
Éd)	 meio-dia e meia.
Ée)	 1h50.
Sãof)	 10 para as 2h.
Quando ele chegou,g)	 deveriam ser 11h.
Daqui a pouco,h)	 vai ser meia-noite.
Até o aeroporto,i)	 são 25 quilômetros.
Até o vilarejo,j)	 devem ser 60 quilômetros.
Serãok)	 26 horas de espera.
Hojel)	 é (ou são) 26 de junho.
Hojem)	 é dia 26 de junho.
Amanhãn)	 será (ou serão) 27 de junho.
Ontemo)	 foi primeiro de abril.
Que diap)	 é hoje?
Que horasq)	 são?
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Atualização Gramatical
7.
Tudoa)	 é (ou são) hipóteses.
O maior problema do Rio de Janeirob)	 são as chuvas de verão.
A prioridade do governoc)	 são os pobres.
A solução para os problemas do Vascod)	 serão Edmundo e Romário.
O resultado da pesquisae)	 foram números assustadores.
Estes dadosf)	 são parte de um relatório confidencial.
Estes contratosg)	 são a última esperança da empresa.
O escolhidoh)	 fui eu.
O responsáveli)	 vou ser eu.
Os escolhidosj)	 podemos ser nós.
Ele é forte, mas nãok)	 é dois.
Nós nãol)	 somos vocês.
Dois jogosm)	 é pouco para recuperar a forma.
Mil dólaresn)	 é muito por este trabalho.
Dez quilômetroso)	 é demais para mim.
Inimigosp)	 é o que não nos falta.
Dúvidasq)	 é o que mais nós temos.
Eleições diretasr)	 é o que o povo queria.
Quems)	 são os responsáveis?
Quet)	 são seis meses?
Quemu)	 foram os convocados?
Quemv)	 foi às reuniões?
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Língua portuguesa no dia a dia

  • 1. PORTUGUÊS ELEMENTAR a língua portuguesa no dia a dia Sérgio Nogueira Ozanir Roberti 2009 Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br
  • 2. IESDE Brasil S.A. Al. Dr. Carlos de Carvalho, 1.482. CEP: 80730-200 Batel – Curitiba – PR 0800 708 88 88 – www.iesde.com.br Todos os direitos reservados. © 2009 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. N778 Silva, Sérgio Nogueira Duarte da; Roberti, Ozanir. / Portu- guês Elementar: a língua portuguesa no dia a dia. / Sérgio Nogueira; Ozanir Roberti. — Curitiba:IESDEBrasilS.A.,2009. 364 p. ISBN: 978-85-387-0783-7 1. Língua portuguesa – Estudos e Ensino 2. Comunicação eficaz. I. Título. CDD 469.07 Capa: IESDE Brasil S.A. Crédito da imagem: IESDE Brasil S.A. Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br
  • 3. Sérgio Nogueira Duarte da Silva Ozanir Roberti Mestre em Língua Portuguesa pela PUC do Rio de Janeiro; graduado em Letras pela UFRGS; consultor do Sistema Glo- bo de Jornalismo (TV Globo, Rádio CBN, Portal G1, jornais O Globo, Extra e Expresso). Professor especialista em Língua Portuguesa pela Univer- sidade Veiga de Almeida; graduado em Letras e Direito, pela UNISUAM e UFRJ; professor titular e coordenador da pós-Graduação de Língua Portuguesa da UVA; consultor dos jornais O Globo, Extra e Expresso; membro efetivo da Aca- demia de Letras do Estado do Rio de Janeiro. Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br
  • 4. Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br
  • 5. Sumário Redação Empresarial | 9 Adequação da linguagem | 11 Precisão vocabular | 19 Construção frasal | 27 Concisão | 37 Correção gramatical: concordância verbal e nominal | 47 Regência, crase, pronomes e ortografia | 57 Pontuação: a vírgula | 65 Pontuação: do ponto aos parênteses | 73 Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br
  • 6. Atualização Gramatical | 117 Concordância verbal (parte 1) | 119 Concordância verbal (parte 2) | 131 Concordância nominal | 139 Flexões nominais | 151 Flexões verbais | 163 Regência | 179 Uso do acento da crase | 187 Uso dos pronomes pessoais e colocação dos pronomes átonos | 197 Uso dos pronomes demonstrativos e relativos | 207 Ortografia – uso das letras | 215 Acentuação gráfica | 261 Uso do hífen | 267 Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br
  • 7. Apresentação Todo o caderno de exercícios é estruturado à base de exer- cícios eminentemente práticos e simples, de maneira que o usuário possa recordar e fixar os conceitos teóricos apre- sentados nas videoaulas. Para facilitar ainda mais o aprendizado, antes de cada exercício, há uma sintética explicação sobre o conteúdo a ser fixado. O objetivo de cada exercício é bem claro: a aplicação dos conceitos básicos e suas variantes possíveis. Não há “pegadinhas” nem “armadilhas”. Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br
  • 8. Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br
  • 9. Concordância verbal (parte 2) Caso 15 – Com sujeito composto O verbo concorda no plural. “O vizinho e a irmã foram à praia”. A primeira pessoa predomina sobre as demais (eu e tu = nós / eu e ele = nós): “Eu e minha irmã fomos à praia”. Com sujeito composto posposto, a concordância atrativa é aceitável: “Fomos ou fui eu e minha irmã”. 1. Assinale a opção que completa corretamente a lacuna das frases abaixo: Gradativamente, a pornografia e a permissividadea) (foi ou foram) aumentando na nossa cidade. Não nosb) (falta ou faltam) dedica- ção e força. Nãoc) (importa ou importam) neste caso a porcentagem exata e o método adotado. O presidente do Uruguai e sua comitiva jád) (che- gou ou chegaram). O presidente do Uruguai com sua comitiva jáe) (chegou ou chegaram). Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br
  • 10. Atualização Gramatical132 OpresidentedoUruguai,comsuacomitiva,jáf) (chegou ou chegaram). Tanto o aluno quanto o professorg) (foi suspenso ou foram suspensos). Não só o aluno mas também o professorh) (foi suspenso ou foram suspensos). O professor, assim como o aluno,i) (foi suspenso ou foram suspensos). Nem o aluno nem o professorj) (foi suspenso ou foram suspensos). Eu e os auditoresk) (assinei ou assinou ou assina- mos) o relatório. Eu, com minha equipe,l) (viajei ou viajou ou via- jamos) para Brasília. Eu com minha equipem) (viajei ou viajou ou via- jamos) para Brasília. Tu e a tua equipen) (tendes ou têm) de viajar. Você e a sua equipeo) (tem ou tendes ou têm) de viajar amanhã. Caso 16 - Com a conjunção ou se houver ideia de exclu- são, o verbo concorda com o mais próximo “Ou você ou o diretor terá de ir a São Paulo amanhã”. Se não houver ideia de exclusão (OU = E/OU), a concordância é facultativa: “O gerente financeiro ou o contador pode ou podem resolver o caso”. Se houver ideia aditiva (OU = E), o verbo concorda no plural: “Futebol ou carnaval fazem a alegria do brasileiro com a mesma intensi- dade”. 2. Assinale a opção que completa corretamente as lacunas das frases a seguir: Ou o diretor ou o gerentea) (deve ou devem) ir à reunião com o cliente. Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br
  • 11. Concordância verbal (parte 2) 133 Ou eu ou vocêb) (terá ou terei ou teremos ou terão) de ir a São Paulo. O diretor ou o gerentec) (pode ou podem) assinar este documento. Dinheiro ou chequed) (resolve ou resolvem) o problema dele. O pintor ou o escultore) (merece ou mere- cem) igualmente o prêmio. Caso 17 - Com sujeito composto por infinitivos A concordância é facultativa. A preferência é o uso do verbo no singular: “Sorrir e balançar a cabeça não resolve (ou resolvem) seu problema”. Se os infinitivos forem antônimos, o verbo concorda no plural: “Rir e chorar fazem parte da vida”. Se os verbos estiverem substantivados, o plural é obrigatório: “O entrar e o sair da sala atrapalharam muito o palestrante”. 3. Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da frase abaixo: Nadar e correra) (faz ou fazem) bem à saúde. Fumar e beberb) (faz ou fazem) mal à saúde. Beber e dirigirc) (é ou são) suicídio. Subir e descer o morrod) (faz ou fazem) parte do seu cotidiano. O olhar e o caminhare) (marca ou marcam) sua personalidade. Caso 18 – Com o verbo haver O verbo haver, no sentido de “existir” ou de “acontecer”, é impessoal (= sem sujeito). Deve ser usado sempre no singular: “Há muitas pessoas na reunião”. “Sempre houve muitos acidentes nesta esquina”. Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br
  • 12. Atualização Gramatical134 4. Assinale a opção que completa corretamente as lacunas das frases abaixo: a) (Existia ou existiam) muitos problemas para resolver. b) (Havia ou haviam) muitos problemas para resolver. c) (Deve ou devem) existir dúvidas. d) (Deve ou devem) haver dúvidas. e) (Aconteceu ou aconteceram) alguns incidentes. f) (Houve ou houveram) alguns incidentes. No próximo concurso,g) (haverá ou haverão) mui- tos inscritos. No próximo concurso,h) (vai ou vão) haver muitos inscritos. Ninguém acreditava quei) (houvesse ou houves- sem) tantos inscritos. Ninguém acreditava quej) (pudesse ou pudessem) haver tantos inscritos. Ninguém acreditava quek) (houvesse ou houves- sem) ocorrido tantos acidentes. Ele não imaginava quel) (tivesse ou tivessem) exis- tido tantas dúvidas. Eles disseram quem) (havia ou haviam) feito o pos- sível. A verdade é que nãon) (há ou hão ou existe ou exis- tem) mais dúvidas a respeito do caso. O fato é queo) (houve ou houveram ou aconteceu ou aconteceram) dois acidentes. Caso 19 - Com os verbos haver e fazer (= tempo decorrido) Os verbos haver e fazer, quando se referem a tempo decorrido, são im- pessoais (sem sujeito). Devem ser usados sempre no singular. Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br
  • 13. Concordância verbal (parte 2) 135 5. Assinale a opção que completa corretamente as lacunas das frases abaixo: Só nos veremos daquia) (a ou há) duas semanas. Não nos vemosb) (a ou há ou hão) duas semanas. Não nos vemosc) (faz ou fazem) duas semanas. Não nos víamosd) (há ou havia ou haviam) duas semanas. e) (Faz ou fazia ou faziam) duas semanas que não nos víamos. Jáf) (deve ou devem) haver duas horas que ela saiu. g) (Vai ou vão) fazer duas horas que ela saiu. h) (Está ou estão) fazendo dez anos que ele morreu. O Flamengo não vence o São Pauloi) (há ou havia ou fazia ou faziam) três anos. O Flamengo não vencia o São Pauloj) (há ou havia ou fazia ou faziam) três anos. Caso 20 - Com o verbo ser (= tempo e distância) O verbo SER, com referência a tempo e distância, concorda com a palavra seguinte: “É 1h”. “São 2h”. 6. Assinale a opção que completa corretamente as lacunas das frases abaixo: a) (É ou são) 1h da madrugada. b) (É ou são) 13h. c) (É ou são) 12h30. d) (É ou são) meio-dia e meia. e) (É ou são) 1h50. f) (É ou são) 10 para as 2h. Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br
  • 14. Atualização Gramatical136 Quando ele chegou,g) (deveria ou deveriam) ser 11h. Daqui a pouco,h) (vai ou vão) ser meia-noite. Até o aeroporto,i) (é ou são) 25 quilômetros. Até o vilarejo,j) (deve ou devem) ser 60 quilômetros. k) (Será ou serão) 26 horas de espera. Hojel) (é ou são) 26 de junho. Hojem) (é ou são) dia 26 de junho. Amanhãn) (será ou serão) 27 de junho. Ontemo) (foi ou foram) primeiro de abril. Que diap) (é ou são) hoje? Que horasq) (é ou são)? Caso 21 - Com o verbo ser O verbo ser, a princípio, pode concordar com o sujeito ou com o predi- cativo: “Tudo é ou são flores”. A preferência é a concordância no plural: “Sua maior reclamação são os atrasos”. O verbo ser concorda com o pronome pessoal: “O professor sou eu”. As expressões é pouco, é muito, é demais, é o que... são invariáveis: “Um é pouco, dois é bom e três é demais”. Nas frases interrogativas, o verbo ser concorda com o predicativo: “Quem eram os candidatos?” 7. Assinale a opção que completa corretamente as lacunas das frases abaixo: Tudoa) (é ou são) hipóteses. Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br
  • 15. Concordância verbal (parte 2) 137 O maior problema do Rio de Janeirob) (é ou são) as chuvas de verão. A prioridade do governoc) (é ou são) os pobres. A solução para os problemas do Vascod) (será ou serão) Edmundo e Romário. O resultado da pesquisae) (foi ou foram) núme- ros assustadores. Estes dadosf) (é ou são) parte de um relató- rio confidencial. Estes contratosg) (é ou são) a última esperan- ça da empresa. O escolhidoh) (foi ou fui) eu. O responsáveli) (vai ou vou) ser eu. Os escolhidosj) (podem ou podemos) ser nós. Ele é forte, mas nãok) (é ou são) dois. Nós nãol) (são ou somos) vocês. Dois jogosm) (é ou são) pouco para recuperar a forma. Mil dólaresn) (é ou são) muito por este trabalho. Dez quilômetroso) (é ou são) demais para mim. Inimigosp) (é ou são) o que não nos falta. Dúvidasq) (é ou são) o que mais nós temos. Eleições diretasr) (era ou eram) o que o povo queria. Quems) (é ou são) os responsáveis? Quet) (é ou são) seis meses? Quemu) (foi ou foram) os convocados? Quemv) (foi ou foram) às reuniões? Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br
  • 16. Atualização Gramatical138 Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br
  • 17. Gabarito Gabarito Concordância verbal (parte 2) 1. Gradativamente, a pornografia e a permissividadea) foram aumentando na nossa cidade. Não nosb) faltam (ou falta) dedicação e força. Nãoc) importam (ou importa) neste caso a porcentagem exata e o mé- todo adotado. O presidente do Uruguai e sua comitiva jád) chegaram. O presidente do Uruguai com sua comitiva jáe) chegaram. O presidente do Uruguai, com sua comitiva, jáf) chegou. Tanto o aluno quanto o professorg) foram suspensos. Não só o aluno mas também o professorh) foram suspensos. O professor, assim como o aluno,i) foi suspenso. Nem o aluno nem o professorj) foram suspensos (ou foi suspenso). Eu e os auditoresk) assinamos o relatório. Eu, com minha equipe,l) viajei para Brasília. Eu com minha equipem) viajamos para Brasília. Tu e a tua equipen) tendes de viajar. Você e a sua equipeo) têm de viajar amanhã. 2. Ou o diretor ou o gerentea) deve ir à reunião com o cliente. Ou eu ou vocêb) terá de ir a São Paulo. O diretor ou o gerentec) pode (ou podem) assinar este documento. Dinheiro ou chequed) resolve (ou resolvem) o problema dele. O pintor ou o escultore) merecem igualmente o prêmio. Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br
  • 18. Atualização Gramatical 3. Nadar e correra) faz (ou fazem) bem à saúde. Fumar e beberb) faz (ou fazem) mal à saúde. Beber e dirigirc) é suicídio. Subir e descer o morrod) fazem parte do seu cotidiano. O olhar e o caminhare) marcam sua personalidade. 4. Existiama) muitos problemas para resolver. Haviab) muitos problemas para resolver. Devem existirc) dúvidas. Deve haverd) dúvidas. Acontecerame) alguns incidentes. Houvef) alguns incidentes. No próximo concurso,g) haverá muitos inscritos. No próximo concurso,h) vai haver muitos inscritos. Ninguém acreditava quei) houvesse tantos inscritos. Ninguém acreditava quej) pudesse haver tantos inscritos. Ninguém acreditava quek) houvessem ocorrido tantos acidentes. Ele não imaginava quel) tivessem existido tantas dúvidas. Eles disseram quem) haviam feito o possível. A verdade é que nãon) há (ou existem) mais dúvidas a respeito do caso. O fato é queo) houve (ou aconteceram) dois acidentes. 5. Só nos veremos daquia) a duas semanas. Não nos vemosb) há duas semanas. Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br
  • 19. Gabarito Não nos vemosc) faz duas semanas. Não nos víamosd) havia duas semanas. Faziae) duas semanas que não nos víamos. Jáf) deve haver duas horas que ela saiu. Vai fazerg) duas horas que ela saiu. Está fazendoh) dez anos que ele morreu. O Flamengo não vence o São Pauloi) há três anos. O Flamengo não vencia o São Pauloj) havia (ou fazia) três anos. 6. Éa) 1h da madrugada. Sãob) 13h. Sãoc) 12h30. Éd) meio-dia e meia. Ée) 1h50. Sãof) 10 para as 2h. Quando ele chegou,g) deveriam ser 11h. Daqui a pouco,h) vai ser meia-noite. Até o aeroporto,i) são 25 quilômetros. Até o vilarejo,j) devem ser 60 quilômetros. Serãok) 26 horas de espera. Hojel) é (ou são) 26 de junho. Hojem) é dia 26 de junho. Amanhãn) será (ou serão) 27 de junho. Ontemo) foi primeiro de abril. Que diap) é hoje? Que horasq) são? Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br
  • 20. Atualização Gramatical 7. Tudoa) é (ou são) hipóteses. O maior problema do Rio de Janeirob) são as chuvas de verão. A prioridade do governoc) são os pobres. A solução para os problemas do Vascod) serão Edmundo e Romário. O resultado da pesquisae) foram números assustadores. Estes dadosf) são parte de um relatório confidencial. Estes contratosg) são a última esperança da empresa. O escolhidoh) fui eu. O responsáveli) vou ser eu. Os escolhidosj) podemos ser nós. Ele é forte, mas nãok) é dois. Nós nãol) somos vocês. Dois jogosm) é pouco para recuperar a forma. Mil dólaresn) é muito por este trabalho. Dez quilômetroso) é demais para mim. Inimigosp) é o que não nos falta. Dúvidasq) é o que mais nós temos. Eleições diretasr) é o que o povo queria. Quems) são os responsáveis? Quet) são seis meses? Quemu) foram os convocados? Quemv) foi às reuniões? Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br