SlideShare a Scribd company logo
1 of 57
Download to read offline
Serhat   ©
          Çakır


Bölüm 1
Ar-Ge ve Yenilikte Temel Kavramlar


İÇERİK:
1. Ar-Ge Temel Kavramlar
   •   Ar-Ge Tanımı
   •   Temel Araştırma
   •   Uygulamalı Araştırma
   •   Deneysel Geliştirme
2. Ar-Ge Türlerini Ayırt Etme Ölçütleri
3. Ar-Ge Dışında Tutulacak Etkinlikler
4. Sektörler
5. Bilim Teknoloji Alanları
6. İnsan Kaynağı
Araştırma ve Deneysel Geliştirme (Ar-Ge)
    Ar-Ge Tanımı:


    Araştırma ve deneysel geliştirme (Ar-Ge), insan, kültür ve toplumun bilgisinden
    oluşan bilgi dağarcının arttırılması ve bu dağarcığın yeni uygulamalar tasarlamak
    üzere kullanılması için sistematik bir temelde
    yürütülen yaratıcı çalışmalardır.
Ar-Ge Türleri:



                  Ar-Ge



  Uygulamalı      Temel      Deneysel
  Araştırma      Araştırma   geliştirme
Temel Araştırma


Temel araştırma, görünürde özel herhangi bir uygulaması veya kullanımı
bulunmayan ve öncelikle olgu ve gözlemlenebilir olayların temellerine ait
yeni bilgiler elde etmek için yürütülen deneysel veya teorik çalışmalardır.
Temel Araştırma (devam)

 Temel araştırma, hipotez, teori veya yasaları formüle
 etmek ve test etmek amacıyla özellikleri, yapıları ve
 ilişkileri analiz eder.
 Örnek: Yerçekimi, Elektromanyetik Kuvvet

                        1
          F                2
                       r
              2 . 0000 ...... 0
          r                       16 haneye   kadar   0

 Temel araştırma sonuçları genellikle satılmaz,
 bilimsel dergilerde yayımlanır veya ilgilenen
 meslektaşlara dağıtılır. Temel araştırma bazen
 güvenlik nedeniyle "gizli" ilan edilebilir.
Temel Araştırma (devam)
Temel      araştırmada      biliminsanları    kendi
hedeflerini belirlemede kısmen özgürdür. Bu tür
bir    araştırma     genellikle     yükseköğretim
sektöründe gerçekleştirilir, ancak belli bir ölçüde
devlet sektöründe de yapılır. Temel araştırma,
gelecekte çok sayıda uygulamanın bulunması gibi
açık bir amaçla, bazı genel ilgi alanlarına
yönlendirilebilir.
Örnek:Lazer ışınları
Charles H. Townes
Güdümlü Temel Araştırma

 Güdümlü temel araştırma ile salt temel araştırma arasındaki fark

 Salt temel araştırma, uzun süreli ekonomik veya sosyal fayda
 beklemeksizin veya sonuçlarının pratikteki sorunlara
 uygulanması veya uygumalarından sorumlu olan sektörlere
 aktarılması için herhangi bir çaba harcamaksızın, sadece
 bilginin ilerlemesi için gerçekleştirilir
 Güdümlü temel araştırmanın ayrı tanımlamaları, politika
 oluştururken sık sık başvurulan geniş bir kavram olan "stratejik
 araştırma"nın tanımlanmasına yardımcı olabilir.
 Örneğin:
 Yakıt pilleri teknolojisiyle ilgili araştırmalar
 Nanoteknoloji araştırmaları
Uygulamalı Araştırma

 Uygulamalı araştırma da yeni bilgi elde
 etme amacıyla üstlenilen özgün bir
 araştırmadır. Bununla birlikte, öncelikle
 belirli bir pratik amaç veya hedefe
 yöneliktir.
Uygulamalı Araştırma (devam)
Uygulamalı araştırma, ya temel araştırma
bulgularının olası kullanımlarını ya da belirli ve
önceden tanımlanmış hedeflere ulaşmanın yeni
yöntem veya yollarını belirlemek için yürütülür.


Belirli sorunları çözmek amacıyla,mevcut bilgi ile
eklerinin değerlendirilmesini kapsar.
Uygulamalı Araştırma (devam)

 Özel sektöründe temel ile uygulamalı
 araştırma arasındaki ayrım çoğunlukla
 temel araştırma programının umut verici
 sonuçlarını araştırmak üzere yeni bir
 projenin oluşturulmasıyla gerçekleştirilir.
Uygulamalı Araştırma (devam)

 Uygulamalı araştırmanın sonuçlarının öncelikle
 tek veya sınırlı sayıda ürün, işlem, yöntem veya
 sistem için geçerli olması planlanmıştır.
 Uygulamalı araştırma fikirlere işlevsel bir biçim
 verir. Bundan elde edilen bilgi çoğunlukla patent
 altına alınır, ancak gizli de tutulabilir.
Deneysel Geliştirme

 Araştırma ve/veya pratik deneyimden elde edilen
 mevcut bilgiden yararanarak yeni malzemeler,
 yeni ürünler ya da cihazlar üretmeye; yeni
 süreçler, sistemler ve hizmetler tesis etmeye ya
 da halen üretilmiş veya kurulmuş olanları önemli
 ölçüde geliştirmeye yönelmiş sistemli çalışmadır.
Deneysel Geliştirme (devam)

 Sosyal bilimlerde deneysel geliştirme, araştırma
 sayesinde elde edilen bilgiyi, sınama ve
 değerlendirme     amaçları     için    yürütülen
 demonstrasyon projeleri de dahil, işlemsel
 programlara tercüme etme işlemi olarak
 tanımlanabilir.
 Bu kategorinin beşeri     bilimler   için   anlamı
 neredeyse yoktur.
Ar-Ge türlerini ayırt etme ölçütleri
Temel, Uygulamalı Araştırma, Deneysel Geliştirme Örnekleri:

Çeşitli koşullar altında bilinen bir polimerleşme
reaksiyonları sınıfının, ürünlerin veriminin, kimyasal ve
fiziksel özelliklerinin incelenmesi, temel araştırmadır.
Belirli fiziksel veya mekanik özelliklere sahip (ve bu
sayede özellikle çok yararlı hale gelen) polimerlerin
üretimiyle ilgili olarak bu reaksiyonlardan birinin optimize
edilmeye çalışılması, uygulamalı araştırmadır. Bu
durumda deneysel geliştirme, laboratuvar düzeyinde
optimize edilen işlemin "ölçeğini büyütme" ile polimerin
olası       üretim        yöntemlerinin       araştırılmasını
değerlendirilmesini ve bir olasılık bu polimerden elde
edilen ürünleri kapsar.
Ar-Ge türlerini ayırt etme ölçütleri

 Temel, Uygulamalı Araştırma, Deneysel Geliştirme Örnekleri:


 Elektron bandının yapısı hakkında bilgi edinmek üzere bir kristalin
 elektromanyetik radyasyonu emmesini inceleme, temel araştırmadır.
 Radyasyon saptamasının (duyarlılık, hız vb. gibi) belirli özelliklerini
 elde etmek için, bu malzemenin (örneğin sıcaklık, safsızlık, yoğunluk
 vb. gibi) değişik koşullar altındaki elektromanyetik radyasyon
 emilimini incelemek, uygulamalı araştırmadır. (İgili spektral
 aralıktaki) mevcut radyasyon detektörlerinden daha iyilerini elde
 etmek için bu malzemeleri kullanarak bir cihazın hazırlanması,
 deneysel geliştirmedir.
Ar-Ge türlerini ayırt etme ölçütleri (devam)

  Sosyal ve beşeri bilimler için örnekler:

  İktisadi büyümede bölgesel farklılıkları belirleyen
  etkenlerin teorik olarak araştırılması, temel
  araştırmadır; ancak devlet politikası geliştirmek
  amacıyla gerçekleştirildiğinde bu tür araştırmalar,
  uygulamalı araştırmadır. Araştırma sayesinde
  keşfedilen kanunlara dayanan ve bölgesel
  eşitsizlikleri değiştirmeyi amaçlayan işlemsel
  modellerinin geliştirilmesi, deneysel geliştirmedir.
Ar-Ge türlerini ayırt etme ölçütleri (devam)

  Sosyal ve beşeri bilimler için örnekler:



  Öğrenme yeteneğini belirleyici çevre etkenlerinin
  analizi,     temel       araştırmadır.  Çevresel
  dezavantajları dengelemek üzere tasarlanan
  eğitim programlarını değerlendirmek amacıyla
  öğrenme yeteneğini belirleyen çevre etkenlerini
  analiz etmek, uygulamalı araştırmadır. Belirli
  çocuk sınıfları için hangi eğitim programının
  kullanılması gerektiğini belirleme yöntemlerinin
  geliştirilmesi, deneysel geliştirmedir.
Ar-Ge türlerini ayırt etme ölçütleri (devam)
         Sosyal ve beşeri bilimler için örnekler:

  Temel araştırma                      Uygulamalı araştırma                     Deneysel geliştirme
                             Tarımı desteklemek ve sınai bölgelerdeki
                             sosyal çatışmaları engellemek için, tarım         Büyük şehirlere olan kırsal göçü
Ekonomik koşullar ile sosyal çalışanlarının     kırsal    bölgelerden          engellemek için bir finansal
gelişme arasındaki nedensel kasabalara göçünü durduracak bir                   yardım             programının
ilişkinin incelenmesi        programı hazırlamak üzere, bu göçün               geliştirilmesi
                             ekonomik       ve   sosyal  nedenlerinin          ve test edilmesi
                             incelenmesi
Belli bir dilin (veya kendi
aralarında karşılaştırmalı
olarak birkaç dilin)              Bir dili öğretme veya o dilden veya o dile
sözdizimi, anlambilim,            çeviri yapmak üzere yeni bir yöntemin
fonetik, ses bilimi, bölgesel     tasarlanması amacıyla bir dilin farklı
                                                                                            ------
ve sosyal farklılıklar vb. gibi   yönlerininincelenmesi
özel durumlarının
incelenmesi
Bir dilin tarihsel gelişiminin
                                                    ------                                  ------
incelenmesi
Yazılım geliştirme örnekleri:


   Temel araştırma               Uygulamalı araştırma                 Deneysel geliştirme
                              Bilgi işlemenin (örneğin yeni bir
                              programlama dili, yeni işletim
                              sistemleri veya program
                                                                     Yeni uygulama
                              oluşturucularının geliştirilmesi vb.
 Kuantum hesaplaması ve                                              yazılımlarının geliştirilmesi,
                              gibi) yeni alanlarda veya yeni bir
 kuantum bilgi teorisi gibi                                          işletim sistemlerinde ve
                              şekilde uygulanmasının
 alternatif hesaplama                                                uygulama programları
                              araştırılması ile bilgi işlleme
 yöntemlerinin aranması                                              üzerinde yapılan önemli
                              uygulamasının coğrafi bilgi ve
                                                                     geliştirmeler vb.
                              uzman sistemleri gibi araçların
                              geliştirilmesi
                              amacıyla araştırılması
Ar-Ge dışında tutulacak faaliyetler

 Temel amaç, ürün veya süreç üzerinde ek teknik iyileştirmeler
 yapmak olduğunda, yapılan iş, Ar-Ge tanımı içerisinde yer alır. Diğer
 taraftan ürün, süreç veya yaklaşım büyük ölçüde oluşturulmuşsa ve
 amaç, pazarın gelişmesini sağlamak, yeniden üretim planlaması
 yapmak veya bir üretim veya kontrol sisteminin sorunsuz çalışmasını
 sağlamak ise, bu iş Ar-Ge kapsamına girmez.


 Eğitim ve öğretim
 İlgili diğer bilimsel ve teknolojik etkinlikler
 Diğer sınai faaliyetler
 Yönetim ve diğer destek etkinlikleri
Eğitim ve Öğretim

 Orta     öğretim    sonrası    veya     yüksekokul
 düzeyindeki tüm özel kurumlar ve üniversiteler
 bünyesinde yer alan doğal bilimler, mühendislik,
 tıp, tarım, sosyal ve beşeri bilimler personelinin
 tüm eğitim ve öğretim çalışmaları bu kasamın
 dışında tutulmalıdır. Ancak, üniversitelerde
 doktora seviyesindeki öğrenciler tarafından
 gerçekleştirilen araştırmalar, mümkün olduğunca
 Ar-Ge'nin bir parçası olarak hesaba katılmalıdır
İlgili diğer bilimsel ve teknolojik etkinlikler


  Aşağıdaki faaliyetler, sadece veya öncelikle bir Ar-Ge
  projesi amaçlarına yönelik olarak gerçekleştirildikleri
  durumlar haricinde, Ar-Ge kapsamının dışında
  tutulmalıdır:

   - Bilimsel ve Teknik                              – Toplama
   Personel                                          – Kodlama
   - Bibliyografik hizmetler.                        – Kaydetme
   - Patent hizmetleri                               – Sınıflandırma
                                    Tarafından
   - Bilimsel ve teknik bilgi,    gerçekleştirilen   – Yayma
   yardım ve danışmanlık                             – Çevirme
   hizmetleri                                        – Analiz etme
   - Bilimsel konferanslar                           – Değerlendirme
İlgili diğer bilimsel ve teknolojik etkinlikler (devam)

Genel amaçlar doğrultusunda veri toplama:



Genel amaçlar doğrultusunda veri toplama işlemi,
genel kamusal yarar veya kayıt altına almak için
sadece devletin kaynaklarının bulunduğu doğal
biyolojik veya sosyal olguların kaydedilmesi amacıyla
genellikle devlet kuruluşları tarafından üstlenilir.
Bunun örnekleri, rutin topografik haritalama, rutin
jeolojik, hidrolojik, okyanus-bilimsel ve meteorolojik
taramalar, astronomik gözlemlerdir.
İlgili diğer bilimsel ve teknolojik etkinlikler (devam)

   Genel amaçlar doğrultusunda veri toplama:


   Tamamen veya öncelikli olarak Ar-Ge işleminin bir parçası
   olarak toplanan veriler, Ar-Ge kapsamı içerisinde yer almaktadır
   (ör. bir nükleer reaktördeki parçacıkların yolları ve özellikleri ile
   ilgili veriler). Aynı mantık, verilerin işlenmesi ve
   yorumlanmasında da uygulanır. Ancak, diğer veya genel
   amaçlar doğrultusunda toplanan veriler, örneğin işsizliğin üç
   aylık seriler halinde örneklenmesi gibi, araştırma amaçları
   doğrultusunda       gerçekleştirilmiş   dahi      olsalar    Ar-Ge
   çalışmalarının dışında tutulmalıdır. Piyasa taramaları da ayrıca
   kapsam dışında tutulmalıdır.
İlgili diğer bilimsel ve teknolojik etkinlikler (devam)


   Test ve standardizasyon
   Fizibilite (yapılabilirlik) çalışmaları
   Uzmanlaşmış sağlık hizmetleri
   Patent ve lisans çalışmaları
   Politikalarla ilişkili araştırmalar
   Rutin yazılım geliştirme
Diğer Sınayi Etkinlikler

Diğer yenilik faaliyetleri

Yeni veya geliştirilmiş ürünlerin veya hizmetlerin
uygulanması ve yeni veya geliştirilmiş süreçlerin ticari
anlamda kullanılması için gerekli olan, Ar-Ge dışındaki
bilimsel, teknik, ticari ve finansal adımlar
Üretim ve üretimle ilgili teknik faaliyetler

Bu, ticari teşebbüs sektöründeki ve geniş anlamda
ekonomideki çeşitli ortak teknik hizmetleri ve ürün ve
hizmetlerin sınai ön üretimi, üretimi ve dağıtımı ile birlikte
piyasa araştırması gibi sosyal bilim dallarını kullanan ortak
faaliyetleri içerir.
Yönetim ve diğer destek etkinlikleri

 Sadece Ar-Ge'yi finanse eden faaliyetler
 Dolaylı destekleyici faaliyetler
Özel Durumlar:

Prototipler:

Bir prototip, yeni ürün veya sürecin tüm teknik
özelliklerini ve performansını içeren orijinal bir modeldir.
Prototiplerin tasarmı, üretimi ve test edilmesi faaliyetleri
normalde Ar-Ge kapsamına girer.
Bir prototipin birden fazla kopyasının oluşturulması, Ar-Ge
personeli tarafından üstlenilmiş dahi olsa, Ar-Ge'nin bir
parçası değildir.
Özel Durumlar:

 Pilot tesisler:

 Bir pilot tesisin oluşturulması ve işletilmesi, temel amacı
 deneyim kazanmak ve aşağıdakilerde kullanılmak üzere
 mühendislik verilerinin ve diğer verilerin toplanması olduğu
 sürece Ar-Ge’nin bir parçası olarak kabul edilir:
 – Hipotezlerin değerlendirilmesi.
 – Yeni ürün formüllerinin oluşturulması.
 – Yeni bitmiş ürün özelliklerinin oluşturulması.
 – Yeni bir süreç için gerekli özel ekipman ve yapıların
 tasarlanması.
 – Süreçle ilgili olarak işletim talimat veya kılavuzlarının
 hazırlanması.
Özel Durumlar:

 Deneme üretimi:
 Bir prototip yeterince test edildikten ve gerekli değişiklikler
 yapıldıktan sonra üretimi başlatma süreci başlayabilir. Tam ölçekli
 üretim ile bağlantılıdır; ürün veya süreç değişkliğinden veya
 personelin yeni teknikler veya yeni makinelerin kullanımı ile ilgili
 olarak yeniden eğitilmesinden oluşabilir. Daha fazla tasarım ve
 mühendislik çalışmasının yapılmasını gerektirmediği müddetçe ana
 görev ürün konusunda yenilikler yapmak değil, üretim sürecini
 başlatmak olduğundan, üretimi başlatma sürecinin başlaması Ar-Ge
 olarak kabul edilmemelidir.


 Bir seri üretim serisinin deneme üretimlerinin ilk öğeleri, serbest bir
 şekilde böyle tanımlansalar bile, Ar-Ge prototipleri olarak kabul
 edilmemelidir.
Özel Durumlar:

 Sorun giderme:
 Sorun giderme bazen daha fazla Ar-Ge'ye gereksinim duyulduğunu
 gösterir, ancak daha çok ekipman veya işlemlerdeki hataların
 saptanmasını içerir ve standart ekipman ve süreçlerde küçük
 değişikliklerin yapılmasını sağlar. Bu nedenle Ar-Ge’ye dahil
 edilmemelidir.

 Geri bildirim Ar-Ge’si:
 Yeni bir ürün veya süreç üretim birimlerine havale edildiğinde,
 bazıları daha fazla Ar-Ge gerektiren teknik sorunlar yine de söz
 konusu olacaktır. Bu tür "geri bildirim" kaynaklı çalışmalar Ar-Ge’ye
 dahil edilmelidir.
Özel Durumlar:


   Sınai tasarım:
   Sınai alandaki tasarım çalışmalarının büyük bir kısmı, üretim işlemi için
   kullanılmaktadır ve bu nedenle Ar-Ge olarak sınıflandırılmaz. Ancak
   tasarım çalışmasının Ar-Ge olarak kabul edilebilecek bazı unsurları vardır.
   Bunlar, yeni süreç ve ürünlerin tasarlanması, geliştirilmesi ve üretilmesi
   için gerekli usulleri, teknik özellikleri ve işlem özelliklerini tanımlamayı
   hedefleyen planlar ve çizimleri kapsar.
Özel Durumlar:
Üretim takımlarının hazırlanması ve endüstri mühendisliği:
Çoğu durumda, herhangi bir projenin üretim takımlarının hazırlanması
veya endüstri mühendisliği aşamaları, üretim işleminin bir parçası kabul edilir.
Üretim takımlarının hazırlanması ile ilgili olarak üç aşamadan söz
edilebilir:
– (Ar-Ge çalışmalarından elde edilen bileşenlerin kullanılması da dahil)
bileşenlerin ilk kez kullanılması.
– Seri üretim için ekipmanların ilk üretim takımlarının hazırlanması.
– Seri üretime başlanmasıyla ilgili ekipmanın kurulması.
Ancak üretim takımlarının hazırlanması süreci, üretim makine ve
araçlarının geliştirilmesi, üretim ve kalite kontrol usullerinde değişikliklerin
yapılması veya yeni yöntem ve standartların geliştirilmesi gibi daha fazla Ar-
Ge çalışmasına neden olduğunda, bu faaliyetler Ar-Ge kabul edilir.
Üretim takımlarının hazırlanması aşamasından kaynaklanan "geribildirim“ Ar-
Ge’si, Ar-Ge olarak tanımlanmalıdır.
Özel Durumlar: YAZILIM
Ar-Ge olanlar:
Teorik bilgisayar bilimleri alanında yeni teoremler ve algoritmalar geliştiren Ar-
Ge çalışmaları.
İşletim sistemleri, programlama dilleri, veri yönetimi, iletişim yazılımları ve
yazılım geliştirme araçları düzeyinde bilgi teknolojisinin geliştirilmesi.
Internet teknolojisinin geliştirilmesi.
Yazılımların tasarımı, geliştirilmesi, kurulumu veya korunması ile ilgili
araştırmalar.
Bilginin yakalanması, iletilmesi, depolanması, geri alınması, manipüle edilmesi
veya gösterilmesi anlamında jenerik (doğurgan) yaklaşımlarda ilerlemeler
sağlayan yazılım geliştirme çalışmaları.
Bir yazılım programı veya sistemi geliştirmek için gerekli olan teknoloji
bilgisindeki boşlukları doldurmayı amaçlayan deneysel geliştirme çalışmaları.
Bilgisayar alanının uzmanlaşılmış dallarındaki yazılım araçları veya teknolojileri
üzerinde gerçekleştirilen Ar-Ge (resim işleme, coğrafi veri sunumu, karakter
tanımlaması, yapay zeka ve diğer alanlar).
Özel Durumlar: YAZILIM
Ar-Ge olmayanlar:
Bilinen yöntemleri ve mevcut yazılım araçları kullanılarak ticari uygulama
yazılımları ve bilgi sistemleri geliştirilmesi.
Mevcut sistemler için destek.
Bilgisayar dillerinin dönüştürülmesi ve/veya tercüme edilmesi.
Uygulama programlarına kullanıcı işlevselliğinin eklenmesi.
Sistemlerin hatalardan arındırılması.
Mevcut yazılımın uyarlanması.
Kullanıcı dokümantasyonunun hazırlanması.
Öğe                               Uygulama             Notlar


Prototipler                       Ar-Ge kabul edilir   Birincil hedef, daha fazla gelişim
                                                       kaydetmek olduğu sürece.


Pilot tesis                       Ar-Ge kabul edilir   Birincil hedef, Ar-Ge olduğu sürece.


Sanayi tasarım ve çizimi          Bölünüz              Ar-Ge sırasında gereken tasarım
                                                       faaliyetlerini dahil ediniz. Üretim
                                                       işlemleri için tasarım faaliyetlerini
                                                       dışlarıda tutunuz.

Endüstri mühendisliği ve üretim   Bölünüz              Yeni ürünlerin ve yeni süreçlerin
tasarımcılığı                                          üretim tasarımcılğı geliştirilmesi ile ilgili
                                                       endüstri
                                                       mühendisliği, üretim takımlarının
                                                       hazırlanması ve Ar-Ge "geri bildri
                                                       mi"ni dahil ediniz Üretim süreçleri
                                                       için dışarıda tutunuz.

Deneme üretimi                    Bölünüz              Üretim faaliyeti, tam kapsamlı test
                                                       ve bunu izleyen ileri tasarım ve
                                                       mühendislik çalışmaları içeriyorsa
                                                       dahil ediniz. İlgili tüm diğer
                                                       faaliyetleri dışarıda tutunuz.
Öğe                          Uygulama         Notlar


Patent ve lisans işleri      Ar-Ge değildir   Patent ve lisanslar ile ilgili tüm idari
                                              ve yasal çalışmaları (Ar-Ge ile doğrudan
                                              bağlantılı olan patent
                                              çalışmaları hariç).


Rutin testler                Ar-Ge değildir   Ar-Ge personeli taraf›ndan
                                              üstlenilmifl olsa bile.

Veri toplanması              Ar-Ge değildir   Ar-Ge’nin ayrılmaz bir parçası olduğu
                                              durumlar hariç.




Kamu denetimi, standartların Ar-Ge değildir   Yeni ürünlerin ve yeni süreçlerin
Uygulanması ve düzenlemeler                   üretim tasarımcılğı geliştirilmesi ile
                                              ilgili endüstri
                                              mühendisliği, üretim takımlarının
                                              hazırlanması ve Ar-Ge "geri bildri
                                              mi"ni dahil ediniz Üretim süreçleri
                                              için dışarıda tutunuz.
Ar-Ge'yi ilgili bilimsel, teknolojik ve sınai faaliyetlerden
ayırmak için ek ölçütler


Projenin amaçları nelerdir?
Bu proje ile ilgili yeni veya yenilikçi olan nedir?
   Önceden keşfedilmemiş olguları, yapıları veya ilişkileri mi arıyor?
   Bilgi veya teknikleri yeni yollarla mı uyguluyor?
   Olgular, ilişkiler veya güdücü ilkeler ile ilgili yeni (genişletilmiş veya daha derinlemesine)
   anlayışların, birden fazla kurumu ilgilendiren biçimde oluşmasına neden olabilecek belirgin
   bir olasılık mevcut mu?
   Sonuçların patentlenebilir olması bekleniyor mu?
Projede hangi personel çalışıyor?
Hangi yöntemler kullanılıyor?
Projeye hangi program kapsamında fon sağlanıyor?
Projenin bulgu veya sonuçlarının ne kadar genel olması bekleniyor?
Proje diğer bir bilimsel, teknolojik veya sınai faaliyete daha doğal bir şekilde uygun düşüyor
mu?
Ar-Ge'yi ilgili bilimsel, teknolojik ve sınai faaliyetlerden
ayırmak için ek ölçütler
Örnekler
Tıp alanında, ölümün nedenlerini araştıran rutin otopsi, tıbbi hizmetlerin bir parçasıdır ve Ar-Ge
değildir; belirli bir kanser tedavi yönteminin yan etkilerinin gözlemlenmesi amacıyla cesetlerin
özel olarak incelenmesi ise Ar-Ge kabul edilir. Benzer şekilde, doktorlar için yapılan rutin kan
testleri veya bakteriyolojik testler gibi testler Ar-Ge değildir, ancak diğer yandan, yeni bir ilacın
uygulanmasına ilişkin kan testlerinden oluşan özel bir program Ar-Ge olarak kabul edilebilir.

Hava sıcaklıklarının veya atmosfer basıncının günlük ölçümlerinin tutulması Ar-Ge değil, sadece
bir hava tahmin hizmeti veya genel veri toplama işlemidir. Sıcaklığın ölçülmesi için yeni
yöntemlerin geliştirilmesine yönelik araştırmalar, tıpkı verilerin yorumlanması için yeni sistem
ve tekniklerin geliştirilme çalışmaları gibi, Ar-Ge kapsamına girer
Makine mühendisliği endüstrisi içerisindeki Ar-Ge faaliyetleri, çoğunlukla tasarım ve çizim
çalişmaları ile yakından ilişkilidir. Bu sanayideki küçük ve orta büyüklükteki işletmelerde
(KOBİ’ler), genellikle özel bir Ar-Ge departmanı bulunmaz ve Ar-Ge ile ilgili sorunlarla genel
"tasarım ve çizim" başlığı altında ilgilenilir. Eğer hesaplamalar, tasarımlar, çalışma çizimleri ve
işletim talimatları, pilot tesisler ve prototiplerin kurulması ve işletilmesi için yapılmış ise, Ar-
Ge’ye dahil edilmelidir. Ürün standartlaştırmasının hazırlanması, gerçekleştirilmesi ve
muhafaza edilmesi için (ör. delme kalıpları, makine tezgahları) veya ürünlerin satışının
artırılması için (ör. teklifler, broşürler, yedek parça katalogları) yapıldıkları takdirde, Ar-Ge
kapsamının dışında tutulmalıdırlar.
Sektörler:

 Özel Sektör
 Kamu Sektörü
 Yükseköğretim
 Sivil Toplum Kuruluşları
 Yurtdışı
Özel Sektör:

 Birincil faaliyeti, üretilen ürün ve hizmetlerin
 ekonomik açıdan kayda değer bir fiyatla satılması
 için pazarlama yapmak olan tüm firmalar,
 kuruluşlar ve kurumlar.
 Bunlara hizmet eden kâr amacı gütmeyen özel
 kurumlar.
Kamu Sektörü

 Toplumun durumunu ve ekonomik ve sosyal
 politikalarını yönetenlerle birlikte, başka türlü
 uygun bir şekilde veya ekonomik olarak
 sağlanamayan ortak hizmetleri sağlayan, ancak
 topluma normal şartlarda satış yapmayan
 yükseköğretim dışındaki tüm bölümler, ofisler ve
 diğer daireler. (Kamu ticari teşebbüsleri, özel
 sektöre dahildir.)
 Esasen devlet tarafından kontrol ve finanse
 edilen, ancak yükseköğretim sektörü tarafından
 yönetilmeyen KAGK’lar.
Ar-Ge Birimlerinin Saptanması
 Kurum                    Yüksek
                        öğretimmi?       Hayır
           Evet
                                                         Çıktılarını ekonomik ücret
Yüksek Öğretim                                            karşılığında satıyormu?

                    Evet
                                                                          Hayır
 Özel Sektör
                                                     İdaresi ve fonlama yapan ticari
                                                         kuruluş yurt içindemi?
                     Evet
 Özel Sektör                                                               Hayır

                                                         Devlet tarafından kontrol
                                                         ediliyor ve fonlanıyormu?
                           Evet

           Yüksek öğretim tarafındanmı                                                 Hayır
                kontrol ediliyor?

                                                 Hayır
                 Evet

                 Yüksek Öğretim           Devlet
                                                                                               1
Ar-Ge Birimlerinin Saptanması
                                                                    1

                                          İdaresi ve büyük ölçüde fonlaması, hane halkına
                                          hizmet eden özel kâr amacı gütmeyen kurumlar
          Evet                            tarafından mı yapılıyor?

          Yüksek öğretim
          tarafındanmı idare
          ediliyor?                                                     Hayır
                                  Hayır
Evet

Yüksek Öğretim         Özel kar amacı
                        gütmeyen?               Finans ve kontrolün eşleşmediği
                                                        sorunlu birimler


                                                  Birim aşağıdakilerden hangisi
                                                   tarafından finanse ediliyor?


                               Yüksek Öğretim?               Özel Sektör?                   Devlet?

                               Evet                                     Evet                     Evet

                               Yüksek Öğretim                Özel Sektör                    Devlet
Bilim Teknoloji Alanları:

 1. DOĞA BİLİMLERİ
 1.1. Matematik ve bilgisayar bilimleri [matematik ve diğer ilişkili alanlar:
 Bilgisayar bilimleri ve ilişkili konular (sadece yazılım geliştirmesi;
 donanım geliştirmesi mühendislik alanları altında sınıflandırılmalıdır)]
 1.2. Fiziki bilimler (astronomi ve uzay bilimleri, fizik, diğer ilişkili konular)
 1.3. Kimya bilimleri (kimya, diğer ilişkili konular)
 1.4. Dünya ve ilişkili çevre bilimleri (jeoloji, jeofizik, mineraloji, fiziki
 coğrafya ve diğer jeobilimler,meteoroloji ve diğer iklimsel araştırmalar,
 deniz bilimleri, volkanoloji, palaekoloji, diğer ilişkili bilimler dahil diğer
 atmosferik bilimler)
 1.5. Biyoloji bilimleri (klinik ve veterinerlik bilimleri hariç, biyoloji,
 botanik, bakteriyoloji, mikrobiyoloji, zooloji, entomoloji, genetik,
 biyokimya, biyofizik ve diğer ilişkili bilimler)
Bilim Teknoloji Alanları

2. MÜHENDİSLİK VE TEKNOLOJİ
2.1. İnşaat mühendisliği (mimari mühendislik, inşaat bilimleri ve
mühendisliği, inşaat mühendisliği, şehir ve yapı mühendisliği ve diğer
ilişkili konular)
2.2. Elektrik mühendisliği, elektronik [elektrik mühendisliği,
elektronik, haberleşme mühendisliği ve sistemleri, bilgisayar
mühendisliği (sadece donanım) ve diğer ilişkili konular]
2.3. Diğer mühendislik bilimleri (örneğin kimya, havacılık ve uzay,
mekanik, metalurji ve malzeme mühendisliği ve bunların
uzmanlaşmış alt bölümleri, orman ürünleri, jeodezi, sınai kimya vb.
gibi uygulamalı bilimler, gıda üretimi bilim ve teknolojisi, bilim dalları
arası alanların uzmanlaşmış teknolojileri, örn. sistem analizi,
metalurji, madencilik, tekstil teknolojisi ve diğer ilişkili konular)
Bilim Teknoloji Alanları

 3. TIBBİ BiLİMLER
 3.1. Temel tIp (anatomi, sitoloji, fizyoloji, genetik, eczacIlık,
 farmakoloji, toksikoloji, immünoloji ve immünohematoloji, klinik
 kimya, klinik mikrobiyoloji, patoloji)
 3.2. Klinik tıp (anestezi, pediatri, obstetri ve jinekoloji, dahiliye,
 cerrahi, diş hekimliği, nöroloji, psikiyatri, radyoloji, terapi,
 otorinolarongoloji, oftalmoloji)
 3.3. Sağlık bilimleri (kamu sağlık hizmetleri, sosyal tıp, hijyen,
 hemşirelik, epidemoloji)
 4. TARIMSAL BİLİMLER
 4.1. Tarım, ormancılık, balıkçılık ve ilişkili bilimler (ziraat, hayvancılık,
 balıkçılık, ormancılık, bahçecilik ve diğer ilişkili konular)
 4.2. Veterinerlik
Bilim Teknoloji Alanları

 5. SOSYAL BİLİMLER
 5.1. Psikoloji
 5.2. Ekonomi
 5.3. Eğitim bilimleri (eğitim ve staj ve diğer ilişkili konular)
 5.4. Diğer sosyal bilimler [antropoloji (sosyal ve kültürel) ve etnoloji, demografi, co ğrafya
 (beşeri, ekonomik ve sosyal), şehir planlaması ve kırsal planlama, yönetim, hukuk, dilbilimi,
 siyasal bilimler, sosyoloji, organizasyon ve yöntemler, çeşitli sosyal bilimler ve bu gruptaki
 çeşitli konulara ilişkin bilim dalları arası yöntembilimsel ve tarihsel BT faaliyetleri. Fiziksel
 antropoloji, fiziksel coğrafya ve psikofizyoloji normalde doğal bilimlerle sınıflandırılmalıdır]
 6. BEŞERİ BİLİMLER
 6.1. Tarih (arkeoloji, sikke bilimi, paleografi, jenoloji vb. gibi yan tarih bilim dallar ı ile
 birlikte tarih, tarihöncesi ve tarih)
 6.2. Diller ve edebiyat (antik ve modern)
 6.3. Diğer beşeri bilimler [felsefe (bilim ve teknoloji tarihi de dahil), sanat, sanat tarihi,
 sanat eleştirisi, ressamlık, heykeltıraşlık, müzik bilimi, her türlü sanatsal "araştırma"
 haricinde tiyatro ile ilgili sanatlar, din, ilahiyat, beşeri bilimler ile ilgili diğer konu ve alanlar,
 bu gruptaki konular ile ilgili yöntembilimsel, tarihi ve diğer BT faaliyetleri]
Ar-Ge ve Yenilik
   Personeli
Ar-Ge Personeli

 Kapsam:


 Doğrudan Ar-Ge'de çalışan
 herkesle birlikte, Ar-Ge
 yöneticileri, idareciler ve memurlar
 gibi doğrudan hizmet sağlayanların
 tamamı Ar-Ge personelidir.
Ar-Ge Personeli (devam)
Araştırmacılar:
Araştırmacılar, yeni bilgi, ürün, süreç, yöntem ve sistemlerin tasarım veya
oluşturulması ve ilgili projelerin yönetilmesiyle uğraşan uzmanlardır.
Ar-Ge Personeli (devam)
Teknisyenler ve dengi personel:

Teknisyen ve dengi personel, ana görevleri
mühendislik, fen, yaşam bilimi veya sosyal ve beşeri
bilimler alanlarının bir veya daha fazlasında teknik
bilgi ve deneyim gerektiren kişilerdir.


Kavramların ve çalışma yöntemlerinin uygulanmasını
içeren bilimsel ve teknik görevler gerçeklefltirerek,
genelde araştırmacıların gözetimi altında Ar-Ge'ye
katılırlar. Dengi personel ise benzer Ar-Ge görevlerini
araştırmacıların gözetimi altında sosyal ve beşeri
birimlerde gerçekleştirir.
Ar-Ge Personeli (devam)

 Teknisyen ve dengi personelin görevleri, aşağıdakileri içerir:

 – Bibliyografik
              araştırmaları gerçekleştirmek, arşiv ve
 kütüphanelerden uygun dokümanları seçmek.
 – Bilgisayar programları hazırlamak.
 – Deney, test ve analizler gerçekleştirmek.
 – Deney, test ve analizler için doküman ve ekipman
 hazırlamak.
 – Ölçümleri kaydetmek, hesaplamalar yapmak,
 çizelge ve grafikler hazırlamak.
 – İstatistiksel tarama gerçekleştirmek.
Ar-Ge Personeli (devam)

 Diğer destek personeli:


 Ar-Ge projelerine katılan veya bu gibi projelerle doğrudan ilişkili olan vasıflı
 ve vasıfsız zanaatkarlarla sekreter ve memurları içerir.
Araştırma Süreci

                                                                  Bilimsel Bilgi
   Bilimsel Bilgi          Bilimsel Bilgi
(Önceki Çalışmalar)         (Literatür)
                                                                                   Yeni Bilgi
                             Araştırma       Araştırmanın           Mukayese
                             Yaklaşımı         Tasarımı
Orjinal Fikir


                        Problem             Araştırma               Doğrulama         Yayın


 Uygunluk
                      Anlaşılması                            Sonuçlar
                                                                                   Yeni Bilgi
                                                                    Uygulanab
Şartlar ve Çevre        Kavramsallaştırma        Araştırma            ilirlik
    (Sanayi)                                      Sorusu


                                                                        Sanayi
Teşekkür ederim.


           cakir@metu.edu.tr

More Related Content

Viewers also liked

Türkiye'de ARGE ve İnovasyon Yönetimi
Türkiye'de ARGE ve İnovasyon YönetimiTürkiye'de ARGE ve İnovasyon Yönetimi
Türkiye'de ARGE ve İnovasyon YönetimiAli Osman Öncel
 
Değişimi Yönetmek İçin 6 Adım
Değişimi Yönetmek İçin 6 AdımDeğişimi Yönetmek İçin 6 Adım
Değişimi Yönetmek İçin 6 AdımBurak Gümüşay
 
Outdoor sapem. experiential learning
Outdoor sapem. experiential learningOutdoor sapem. experiential learning
Outdoor sapem. experiential learningİsmet Barutcugil
 
Attitude Is Everything
Attitude Is EverythingAttitude Is Everything
Attitude Is Everythingindianmech
 
Bilim, Teknoloji ve Sanayide Türkiye’nin Durumu
Bilim, Teknoloji ve Sanayide Türkiye’nin DurumuBilim, Teknoloji ve Sanayide Türkiye’nin Durumu
Bilim, Teknoloji ve Sanayide Türkiye’nin DurumuUfuk Kılıç
 
Üretim İşlevi
Üretim İşleviÜretim İşlevi
Üretim İşleviMert Erkol
 
DOOR Training Tanıtım Sunumu & Eğitimler
DOOR Training Tanıtım Sunumu & EğitimlerDOOR Training Tanıtım Sunumu & Eğitimler
DOOR Training Tanıtım Sunumu & Eğitimlerİsmet Barutcugil
 
SAĞLIĞIN AR-GE'Sİ "TEMİZ ODA"DAN ÇIKIYOR!
SAĞLIĞIN AR-GE'Sİ "TEMİZ ODA"DAN ÇIKIYOR!SAĞLIĞIN AR-GE'Sİ "TEMİZ ODA"DAN ÇIKIYOR!
SAĞLIĞIN AR-GE'Sİ "TEMİZ ODA"DAN ÇIKIYOR!Optimist Dergi
 
HIZLANDIRILMIŞ KÜMELENME DERSİ
HIZLANDIRILMIŞ KÜMELENME DERSİHIZLANDIRILMIŞ KÜMELENME DERSİ
HIZLANDIRILMIŞ KÜMELENME DERSİOptimist Dergi
 
Değişim için Sosyal Girişim
Değişim için Sosyal GirişimDeğişim için Sosyal Girişim
Değişim için Sosyal GirişimOptimist Dergi
 
Sensors update
Sensors updateSensors update
Sensors updateisutp2
 

Viewers also liked (17)

Türkiye'de ARGE ve İnovasyon Yönetimi
Türkiye'de ARGE ve İnovasyon YönetimiTürkiye'de ARGE ve İnovasyon Yönetimi
Türkiye'de ARGE ve İnovasyon Yönetimi
 
Yöneticinin yönetimi
Yöneticinin yönetimiYöneticinin yönetimi
Yöneticinin yönetimi
 
Değişim: Neden ve Nasıl?
Değişim: Neden ve Nasıl?Değişim: Neden ve Nasıl?
Değişim: Neden ve Nasıl?
 
Leadership
LeadershipLeadership
Leadership
 
Değişimi Yönetmek İçin 6 Adım
Değişimi Yönetmek İçin 6 AdımDeğişimi Yönetmek İçin 6 Adım
Değişimi Yönetmek İçin 6 Adım
 
Outdoor sapem. experiential learning
Outdoor sapem. experiential learningOutdoor sapem. experiential learning
Outdoor sapem. experiential learning
 
Attitude Is Everything
Attitude Is EverythingAttitude Is Everything
Attitude Is Everything
 
Bilim, Teknoloji ve Sanayide Türkiye’nin Durumu
Bilim, Teknoloji ve Sanayide Türkiye’nin DurumuBilim, Teknoloji ve Sanayide Türkiye’nin Durumu
Bilim, Teknoloji ve Sanayide Türkiye’nin Durumu
 
Üretim İşlevi
Üretim İşleviÜretim İşlevi
Üretim İşlevi
 
DOOR Training Tanıtım Sunumu & Eğitimler
DOOR Training Tanıtım Sunumu & EğitimlerDOOR Training Tanıtım Sunumu & Eğitimler
DOOR Training Tanıtım Sunumu & Eğitimler
 
SAĞLIĞIN AR-GE'Sİ "TEMİZ ODA"DAN ÇIKIYOR!
SAĞLIĞIN AR-GE'Sİ "TEMİZ ODA"DAN ÇIKIYOR!SAĞLIĞIN AR-GE'Sİ "TEMİZ ODA"DAN ÇIKIYOR!
SAĞLIĞIN AR-GE'Sİ "TEMİZ ODA"DAN ÇIKIYOR!
 
Ar ge
Ar geAr ge
Ar ge
 
İşletmelerde Ar-Ge
İşletmelerde Ar-Geİşletmelerde Ar-Ge
İşletmelerde Ar-Ge
 
HIZLANDIRILMIŞ KÜMELENME DERSİ
HIZLANDIRILMIŞ KÜMELENME DERSİHIZLANDIRILMIŞ KÜMELENME DERSİ
HIZLANDIRILMIŞ KÜMELENME DERSİ
 
GE'NİN 2023 HAMLESİ
GE'NİN 2023 HAMLESİGE'NİN 2023 HAMLESİ
GE'NİN 2023 HAMLESİ
 
Değişim için Sosyal Girişim
Değişim için Sosyal GirişimDeğişim için Sosyal Girişim
Değişim için Sosyal Girişim
 
Sensors update
Sensors updateSensors update
Sensors update
 

Similar to 1) Ar Ge Temel Kavramlar

Frascati klavuzu - Veli Bahçeci
Frascati klavuzu - Veli BahçeciFrascati klavuzu - Veli Bahçeci
Frascati klavuzu - Veli Bahçecivbahceci
 
3 hafta-paz arşt
3 hafta-paz arşt3 hafta-paz arşt
3 hafta-paz arştcll-o
 
ÇOKLU ORTAM TASARIMI Dersi - 3.hafta - Çoklu ortam projesi̇ hazirlama
ÇOKLU ORTAM TASARIMI Dersi - 3.hafta -  Çoklu ortam projesi̇ hazirlamaÇOKLU ORTAM TASARIMI Dersi - 3.hafta -  Çoklu ortam projesi̇ hazirlama
ÇOKLU ORTAM TASARIMI Dersi - 3.hafta - Çoklu ortam projesi̇ hazirlamaoğuzhan şeker
 
Erhan_Ugur_SystematicMappingProject
Erhan_Ugur_SystematicMappingProjectErhan_Ugur_SystematicMappingProject
Erhan_Ugur_SystematicMappingProjectSeref Ugur Demir
 
İHTİYAÇ ANALİZİ-MUSTAFA ÇAĞATAY ASLAN-22980810035-YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ.pptx
İHTİYAÇ ANALİZİ-MUSTAFA ÇAĞATAY ASLAN-22980810035-YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ.pptxİHTİYAÇ ANALİZİ-MUSTAFA ÇAĞATAY ASLAN-22980810035-YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ.pptx
İHTİYAÇ ANALİZİ-MUSTAFA ÇAĞATAY ASLAN-22980810035-YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ.pptxMUSTAFA CAGATAY ASLAN
 
Teknoloji yönetimi hakkında
Teknoloji yönetimi hakkındaTeknoloji yönetimi hakkında
Teknoloji yönetimi hakkındaPınar Kaya
 
Programgelistirme2
Programgelistirme2Programgelistirme2
Programgelistirme2Nurullah505
 
Araştırma Yöntemleri
Araştırma YöntemleriAraştırma Yöntemleri
Araştırma Yöntemleriserhat_comu
 
AraşTıRma YöNtemleri
AraşTıRma YöNtemleriAraşTıRma YöNtemleri
AraşTıRma YöNtemleriserhat_comu
 
ihtiyaç analizi.pptx
ihtiyaç analizi.pptxihtiyaç analizi.pptx
ihtiyaç analizi.pptxBeyanOsman
 
Module4 4.1 presentation_version1.tr
Module4 4.1 presentation_version1.trModule4 4.1 presentation_version1.tr
Module4 4.1 presentation_version1.trTamunaNL
 
ZEHRA ERTAŞ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖDEVİ.4.pptx
ZEHRA ERTAŞ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖDEVİ.4.pptxZEHRA ERTAŞ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖDEVİ.4.pptx
ZEHRA ERTAŞ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖDEVİ.4.pptxZehra Ertaş
 
İhtiyaç analizii.pptx
İhtiyaç analizii.pptxİhtiyaç analizii.pptx
İhtiyaç analizii.pptxpinar27
 
Öğrenme ve Öğretim Kuramları
Öğrenme ve Öğretim KuramlarıÖğrenme ve Öğretim Kuramları
Öğrenme ve Öğretim KuramlarıGlenzgezyldz
 

Similar to 1) Ar Ge Temel Kavramlar (20)

Frascati klavuzu - Veli Bahçeci
Frascati klavuzu - Veli BahçeciFrascati klavuzu - Veli Bahçeci
Frascati klavuzu - Veli Bahçeci
 
3 hafta-paz arşt
3 hafta-paz arşt3 hafta-paz arşt
3 hafta-paz arşt
 
ÇOKLU ORTAM TASARIMI Dersi - 3.hafta - Çoklu ortam projesi̇ hazirlama
ÇOKLU ORTAM TASARIMI Dersi - 3.hafta -  Çoklu ortam projesi̇ hazirlamaÇOKLU ORTAM TASARIMI Dersi - 3.hafta -  Çoklu ortam projesi̇ hazirlama
ÇOKLU ORTAM TASARIMI Dersi - 3.hafta - Çoklu ortam projesi̇ hazirlama
 
Erhan_Ugur_SystematicMappingProject
Erhan_Ugur_SystematicMappingProjectErhan_Ugur_SystematicMappingProject
Erhan_Ugur_SystematicMappingProject
 
İHTİYAÇ ANALİZİ-MUSTAFA ÇAĞATAY ASLAN-22980810035-YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ.pptx
İHTİYAÇ ANALİZİ-MUSTAFA ÇAĞATAY ASLAN-22980810035-YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ.pptxİHTİYAÇ ANALİZİ-MUSTAFA ÇAĞATAY ASLAN-22980810035-YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ.pptx
İHTİYAÇ ANALİZİ-MUSTAFA ÇAĞATAY ASLAN-22980810035-YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ.pptx
 
Teknoloji yönetimi hakkında
Teknoloji yönetimi hakkındaTeknoloji yönetimi hakkında
Teknoloji yönetimi hakkında
 
Programgelistirme2
Programgelistirme2Programgelistirme2
Programgelistirme2
 
Araştırma Yöntemleri
Araştırma YöntemleriAraştırma Yöntemleri
Araştırma Yöntemleri
 
AraşTıRma YöNtemleri
AraşTıRma YöNtemleriAraşTıRma YöNtemleri
AraşTıRma YöNtemleri
 
ihtiyaç analizi.pptx
ihtiyaç analizi.pptxihtiyaç analizi.pptx
ihtiyaç analizi.pptx
 
Mustafa sunu
Mustafa sunuMustafa sunu
Mustafa sunu
 
Module4 4.1 presentation_version1.tr
Module4 4.1 presentation_version1.trModule4 4.1 presentation_version1.tr
Module4 4.1 presentation_version1.tr
 
ZEHRA ERTAŞ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖDEVİ.4.pptx
ZEHRA ERTAŞ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖDEVİ.4.pptxZEHRA ERTAŞ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖDEVİ.4.pptx
ZEHRA ERTAŞ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖDEVİ.4.pptx
 
Taslak
TaslakTaslak
Taslak
 
Bilimsel ..
Bilimsel ..Bilimsel ..
Bilimsel ..
 
İhtiyaç analizii.pptx
İhtiyaç analizii.pptxİhtiyaç analizii.pptx
İhtiyaç analizii.pptx
 
2. Hafta-Ali.pdf
2. Hafta-Ali.pdf2. Hafta-Ali.pdf
2. Hafta-Ali.pdf
 
Nitel Veri Analizi
Nitel Veri AnaliziNitel Veri Analizi
Nitel Veri Analizi
 
Öğrenme ve Öğretim Kuramları
Öğrenme ve Öğretim KuramlarıÖğrenme ve Öğretim Kuramları
Öğrenme ve Öğretim Kuramları
 
icits2022sunu.pptx
icits2022sunu.pptxicits2022sunu.pptx
icits2022sunu.pptx
 

1) Ar Ge Temel Kavramlar

  • 1. Serhat © Çakır Bölüm 1
  • 2. Ar-Ge ve Yenilikte Temel Kavramlar İÇERİK: 1. Ar-Ge Temel Kavramlar • Ar-Ge Tanımı • Temel Araştırma • Uygulamalı Araştırma • Deneysel Geliştirme 2. Ar-Ge Türlerini Ayırt Etme Ölçütleri 3. Ar-Ge Dışında Tutulacak Etkinlikler 4. Sektörler 5. Bilim Teknoloji Alanları 6. İnsan Kaynağı
  • 3. Araştırma ve Deneysel Geliştirme (Ar-Ge) Ar-Ge Tanımı: Araştırma ve deneysel geliştirme (Ar-Ge), insan, kültür ve toplumun bilgisinden oluşan bilgi dağarcının arttırılması ve bu dağarcığın yeni uygulamalar tasarlamak üzere kullanılması için sistematik bir temelde yürütülen yaratıcı çalışmalardır.
  • 4. Ar-Ge Türleri: Ar-Ge Uygulamalı Temel Deneysel Araştırma Araştırma geliştirme
  • 5. Temel Araştırma Temel araştırma, görünürde özel herhangi bir uygulaması veya kullanımı bulunmayan ve öncelikle olgu ve gözlemlenebilir olayların temellerine ait yeni bilgiler elde etmek için yürütülen deneysel veya teorik çalışmalardır.
  • 6. Temel Araştırma (devam) Temel araştırma, hipotez, teori veya yasaları formüle etmek ve test etmek amacıyla özellikleri, yapıları ve ilişkileri analiz eder. Örnek: Yerçekimi, Elektromanyetik Kuvvet 1 F 2 r 2 . 0000 ...... 0 r 16 haneye kadar 0 Temel araştırma sonuçları genellikle satılmaz, bilimsel dergilerde yayımlanır veya ilgilenen meslektaşlara dağıtılır. Temel araştırma bazen güvenlik nedeniyle "gizli" ilan edilebilir.
  • 7. Temel Araştırma (devam) Temel araştırmada biliminsanları kendi hedeflerini belirlemede kısmen özgürdür. Bu tür bir araştırma genellikle yükseköğretim sektöründe gerçekleştirilir, ancak belli bir ölçüde devlet sektöründe de yapılır. Temel araştırma, gelecekte çok sayıda uygulamanın bulunması gibi açık bir amaçla, bazı genel ilgi alanlarına yönlendirilebilir. Örnek:Lazer ışınları Charles H. Townes
  • 8. Güdümlü Temel Araştırma Güdümlü temel araştırma ile salt temel araştırma arasındaki fark Salt temel araştırma, uzun süreli ekonomik veya sosyal fayda beklemeksizin veya sonuçlarının pratikteki sorunlara uygulanması veya uygumalarından sorumlu olan sektörlere aktarılması için herhangi bir çaba harcamaksızın, sadece bilginin ilerlemesi için gerçekleştirilir Güdümlü temel araştırmanın ayrı tanımlamaları, politika oluştururken sık sık başvurulan geniş bir kavram olan "stratejik araştırma"nın tanımlanmasına yardımcı olabilir. Örneğin: Yakıt pilleri teknolojisiyle ilgili araştırmalar Nanoteknoloji araştırmaları
  • 9. Uygulamalı Araştırma Uygulamalı araştırma da yeni bilgi elde etme amacıyla üstlenilen özgün bir araştırmadır. Bununla birlikte, öncelikle belirli bir pratik amaç veya hedefe yöneliktir.
  • 10. Uygulamalı Araştırma (devam) Uygulamalı araştırma, ya temel araştırma bulgularının olası kullanımlarını ya da belirli ve önceden tanımlanmış hedeflere ulaşmanın yeni yöntem veya yollarını belirlemek için yürütülür. Belirli sorunları çözmek amacıyla,mevcut bilgi ile eklerinin değerlendirilmesini kapsar.
  • 11. Uygulamalı Araştırma (devam) Özel sektöründe temel ile uygulamalı araştırma arasındaki ayrım çoğunlukla temel araştırma programının umut verici sonuçlarını araştırmak üzere yeni bir projenin oluşturulmasıyla gerçekleştirilir.
  • 12. Uygulamalı Araştırma (devam) Uygulamalı araştırmanın sonuçlarının öncelikle tek veya sınırlı sayıda ürün, işlem, yöntem veya sistem için geçerli olması planlanmıştır. Uygulamalı araştırma fikirlere işlevsel bir biçim verir. Bundan elde edilen bilgi çoğunlukla patent altına alınır, ancak gizli de tutulabilir.
  • 13. Deneysel Geliştirme Araştırma ve/veya pratik deneyimden elde edilen mevcut bilgiden yararanarak yeni malzemeler, yeni ürünler ya da cihazlar üretmeye; yeni süreçler, sistemler ve hizmetler tesis etmeye ya da halen üretilmiş veya kurulmuş olanları önemli ölçüde geliştirmeye yönelmiş sistemli çalışmadır.
  • 14. Deneysel Geliştirme (devam) Sosyal bilimlerde deneysel geliştirme, araştırma sayesinde elde edilen bilgiyi, sınama ve değerlendirme amaçları için yürütülen demonstrasyon projeleri de dahil, işlemsel programlara tercüme etme işlemi olarak tanımlanabilir. Bu kategorinin beşeri bilimler için anlamı neredeyse yoktur.
  • 15. Ar-Ge türlerini ayırt etme ölçütleri Temel, Uygulamalı Araştırma, Deneysel Geliştirme Örnekleri: Çeşitli koşullar altında bilinen bir polimerleşme reaksiyonları sınıfının, ürünlerin veriminin, kimyasal ve fiziksel özelliklerinin incelenmesi, temel araştırmadır. Belirli fiziksel veya mekanik özelliklere sahip (ve bu sayede özellikle çok yararlı hale gelen) polimerlerin üretimiyle ilgili olarak bu reaksiyonlardan birinin optimize edilmeye çalışılması, uygulamalı araştırmadır. Bu durumda deneysel geliştirme, laboratuvar düzeyinde optimize edilen işlemin "ölçeğini büyütme" ile polimerin olası üretim yöntemlerinin araştırılmasını değerlendirilmesini ve bir olasılık bu polimerden elde edilen ürünleri kapsar.
  • 16. Ar-Ge türlerini ayırt etme ölçütleri Temel, Uygulamalı Araştırma, Deneysel Geliştirme Örnekleri: Elektron bandının yapısı hakkında bilgi edinmek üzere bir kristalin elektromanyetik radyasyonu emmesini inceleme, temel araştırmadır. Radyasyon saptamasının (duyarlılık, hız vb. gibi) belirli özelliklerini elde etmek için, bu malzemenin (örneğin sıcaklık, safsızlık, yoğunluk vb. gibi) değişik koşullar altındaki elektromanyetik radyasyon emilimini incelemek, uygulamalı araştırmadır. (İgili spektral aralıktaki) mevcut radyasyon detektörlerinden daha iyilerini elde etmek için bu malzemeleri kullanarak bir cihazın hazırlanması, deneysel geliştirmedir.
  • 17. Ar-Ge türlerini ayırt etme ölçütleri (devam) Sosyal ve beşeri bilimler için örnekler: İktisadi büyümede bölgesel farklılıkları belirleyen etkenlerin teorik olarak araştırılması, temel araştırmadır; ancak devlet politikası geliştirmek amacıyla gerçekleştirildiğinde bu tür araştırmalar, uygulamalı araştırmadır. Araştırma sayesinde keşfedilen kanunlara dayanan ve bölgesel eşitsizlikleri değiştirmeyi amaçlayan işlemsel modellerinin geliştirilmesi, deneysel geliştirmedir.
  • 18. Ar-Ge türlerini ayırt etme ölçütleri (devam) Sosyal ve beşeri bilimler için örnekler: Öğrenme yeteneğini belirleyici çevre etkenlerinin analizi, temel araştırmadır. Çevresel dezavantajları dengelemek üzere tasarlanan eğitim programlarını değerlendirmek amacıyla öğrenme yeteneğini belirleyen çevre etkenlerini analiz etmek, uygulamalı araştırmadır. Belirli çocuk sınıfları için hangi eğitim programının kullanılması gerektiğini belirleme yöntemlerinin geliştirilmesi, deneysel geliştirmedir.
  • 19. Ar-Ge türlerini ayırt etme ölçütleri (devam) Sosyal ve beşeri bilimler için örnekler: Temel araştırma Uygulamalı araştırma Deneysel geliştirme Tarımı desteklemek ve sınai bölgelerdeki sosyal çatışmaları engellemek için, tarım Büyük şehirlere olan kırsal göçü Ekonomik koşullar ile sosyal çalışanlarının kırsal bölgelerden engellemek için bir finansal gelişme arasındaki nedensel kasabalara göçünü durduracak bir yardım programının ilişkinin incelenmesi programı hazırlamak üzere, bu göçün geliştirilmesi ekonomik ve sosyal nedenlerinin ve test edilmesi incelenmesi Belli bir dilin (veya kendi aralarında karşılaştırmalı olarak birkaç dilin) Bir dili öğretme veya o dilden veya o dile sözdizimi, anlambilim, çeviri yapmak üzere yeni bir yöntemin fonetik, ses bilimi, bölgesel tasarlanması amacıyla bir dilin farklı ------ ve sosyal farklılıklar vb. gibi yönlerininincelenmesi özel durumlarının incelenmesi Bir dilin tarihsel gelişiminin ------ ------ incelenmesi
  • 20. Yazılım geliştirme örnekleri: Temel araştırma Uygulamalı araştırma Deneysel geliştirme Bilgi işlemenin (örneğin yeni bir programlama dili, yeni işletim sistemleri veya program Yeni uygulama oluşturucularının geliştirilmesi vb. Kuantum hesaplaması ve yazılımlarının geliştirilmesi, gibi) yeni alanlarda veya yeni bir kuantum bilgi teorisi gibi işletim sistemlerinde ve şekilde uygulanmasının alternatif hesaplama uygulama programları araştırılması ile bilgi işlleme yöntemlerinin aranması üzerinde yapılan önemli uygulamasının coğrafi bilgi ve geliştirmeler vb. uzman sistemleri gibi araçların geliştirilmesi amacıyla araştırılması
  • 21. Ar-Ge dışında tutulacak faaliyetler Temel amaç, ürün veya süreç üzerinde ek teknik iyileştirmeler yapmak olduğunda, yapılan iş, Ar-Ge tanımı içerisinde yer alır. Diğer taraftan ürün, süreç veya yaklaşım büyük ölçüde oluşturulmuşsa ve amaç, pazarın gelişmesini sağlamak, yeniden üretim planlaması yapmak veya bir üretim veya kontrol sisteminin sorunsuz çalışmasını sağlamak ise, bu iş Ar-Ge kapsamına girmez. Eğitim ve öğretim İlgili diğer bilimsel ve teknolojik etkinlikler Diğer sınai faaliyetler Yönetim ve diğer destek etkinlikleri
  • 22. Eğitim ve Öğretim Orta öğretim sonrası veya yüksekokul düzeyindeki tüm özel kurumlar ve üniversiteler bünyesinde yer alan doğal bilimler, mühendislik, tıp, tarım, sosyal ve beşeri bilimler personelinin tüm eğitim ve öğretim çalışmaları bu kasamın dışında tutulmalıdır. Ancak, üniversitelerde doktora seviyesindeki öğrenciler tarafından gerçekleştirilen araştırmalar, mümkün olduğunca Ar-Ge'nin bir parçası olarak hesaba katılmalıdır
  • 23. İlgili diğer bilimsel ve teknolojik etkinlikler Aşağıdaki faaliyetler, sadece veya öncelikle bir Ar-Ge projesi amaçlarına yönelik olarak gerçekleştirildikleri durumlar haricinde, Ar-Ge kapsamının dışında tutulmalıdır: - Bilimsel ve Teknik – Toplama Personel – Kodlama - Bibliyografik hizmetler. – Kaydetme - Patent hizmetleri – Sınıflandırma Tarafından - Bilimsel ve teknik bilgi, gerçekleştirilen – Yayma yardım ve danışmanlık – Çevirme hizmetleri – Analiz etme - Bilimsel konferanslar – Değerlendirme
  • 24. İlgili diğer bilimsel ve teknolojik etkinlikler (devam) Genel amaçlar doğrultusunda veri toplama: Genel amaçlar doğrultusunda veri toplama işlemi, genel kamusal yarar veya kayıt altına almak için sadece devletin kaynaklarının bulunduğu doğal biyolojik veya sosyal olguların kaydedilmesi amacıyla genellikle devlet kuruluşları tarafından üstlenilir. Bunun örnekleri, rutin topografik haritalama, rutin jeolojik, hidrolojik, okyanus-bilimsel ve meteorolojik taramalar, astronomik gözlemlerdir.
  • 25. İlgili diğer bilimsel ve teknolojik etkinlikler (devam) Genel amaçlar doğrultusunda veri toplama: Tamamen veya öncelikli olarak Ar-Ge işleminin bir parçası olarak toplanan veriler, Ar-Ge kapsamı içerisinde yer almaktadır (ör. bir nükleer reaktördeki parçacıkların yolları ve özellikleri ile ilgili veriler). Aynı mantık, verilerin işlenmesi ve yorumlanmasında da uygulanır. Ancak, diğer veya genel amaçlar doğrultusunda toplanan veriler, örneğin işsizliğin üç aylık seriler halinde örneklenmesi gibi, araştırma amaçları doğrultusunda gerçekleştirilmiş dahi olsalar Ar-Ge çalışmalarının dışında tutulmalıdır. Piyasa taramaları da ayrıca kapsam dışında tutulmalıdır.
  • 26. İlgili diğer bilimsel ve teknolojik etkinlikler (devam) Test ve standardizasyon Fizibilite (yapılabilirlik) çalışmaları Uzmanlaşmış sağlık hizmetleri Patent ve lisans çalışmaları Politikalarla ilişkili araştırmalar Rutin yazılım geliştirme
  • 27. Diğer Sınayi Etkinlikler Diğer yenilik faaliyetleri Yeni veya geliştirilmiş ürünlerin veya hizmetlerin uygulanması ve yeni veya geliştirilmiş süreçlerin ticari anlamda kullanılması için gerekli olan, Ar-Ge dışındaki bilimsel, teknik, ticari ve finansal adımlar Üretim ve üretimle ilgili teknik faaliyetler Bu, ticari teşebbüs sektöründeki ve geniş anlamda ekonomideki çeşitli ortak teknik hizmetleri ve ürün ve hizmetlerin sınai ön üretimi, üretimi ve dağıtımı ile birlikte piyasa araştırması gibi sosyal bilim dallarını kullanan ortak faaliyetleri içerir.
  • 28. Yönetim ve diğer destek etkinlikleri Sadece Ar-Ge'yi finanse eden faaliyetler Dolaylı destekleyici faaliyetler
  • 29. Özel Durumlar: Prototipler: Bir prototip, yeni ürün veya sürecin tüm teknik özelliklerini ve performansını içeren orijinal bir modeldir. Prototiplerin tasarmı, üretimi ve test edilmesi faaliyetleri normalde Ar-Ge kapsamına girer. Bir prototipin birden fazla kopyasının oluşturulması, Ar-Ge personeli tarafından üstlenilmiş dahi olsa, Ar-Ge'nin bir parçası değildir.
  • 30. Özel Durumlar: Pilot tesisler: Bir pilot tesisin oluşturulması ve işletilmesi, temel amacı deneyim kazanmak ve aşağıdakilerde kullanılmak üzere mühendislik verilerinin ve diğer verilerin toplanması olduğu sürece Ar-Ge’nin bir parçası olarak kabul edilir: – Hipotezlerin değerlendirilmesi. – Yeni ürün formüllerinin oluşturulması. – Yeni bitmiş ürün özelliklerinin oluşturulması. – Yeni bir süreç için gerekli özel ekipman ve yapıların tasarlanması. – Süreçle ilgili olarak işletim talimat veya kılavuzlarının hazırlanması.
  • 31. Özel Durumlar: Deneme üretimi: Bir prototip yeterince test edildikten ve gerekli değişiklikler yapıldıktan sonra üretimi başlatma süreci başlayabilir. Tam ölçekli üretim ile bağlantılıdır; ürün veya süreç değişkliğinden veya personelin yeni teknikler veya yeni makinelerin kullanımı ile ilgili olarak yeniden eğitilmesinden oluşabilir. Daha fazla tasarım ve mühendislik çalışmasının yapılmasını gerektirmediği müddetçe ana görev ürün konusunda yenilikler yapmak değil, üretim sürecini başlatmak olduğundan, üretimi başlatma sürecinin başlaması Ar-Ge olarak kabul edilmemelidir. Bir seri üretim serisinin deneme üretimlerinin ilk öğeleri, serbest bir şekilde böyle tanımlansalar bile, Ar-Ge prototipleri olarak kabul edilmemelidir.
  • 32. Özel Durumlar: Sorun giderme: Sorun giderme bazen daha fazla Ar-Ge'ye gereksinim duyulduğunu gösterir, ancak daha çok ekipman veya işlemlerdeki hataların saptanmasını içerir ve standart ekipman ve süreçlerde küçük değişikliklerin yapılmasını sağlar. Bu nedenle Ar-Ge’ye dahil edilmemelidir. Geri bildirim Ar-Ge’si: Yeni bir ürün veya süreç üretim birimlerine havale edildiğinde, bazıları daha fazla Ar-Ge gerektiren teknik sorunlar yine de söz konusu olacaktır. Bu tür "geri bildirim" kaynaklı çalışmalar Ar-Ge’ye dahil edilmelidir.
  • 33. Özel Durumlar: Sınai tasarım: Sınai alandaki tasarım çalışmalarının büyük bir kısmı, üretim işlemi için kullanılmaktadır ve bu nedenle Ar-Ge olarak sınıflandırılmaz. Ancak tasarım çalışmasının Ar-Ge olarak kabul edilebilecek bazı unsurları vardır. Bunlar, yeni süreç ve ürünlerin tasarlanması, geliştirilmesi ve üretilmesi için gerekli usulleri, teknik özellikleri ve işlem özelliklerini tanımlamayı hedefleyen planlar ve çizimleri kapsar.
  • 34. Özel Durumlar: Üretim takımlarının hazırlanması ve endüstri mühendisliği: Çoğu durumda, herhangi bir projenin üretim takımlarının hazırlanması veya endüstri mühendisliği aşamaları, üretim işleminin bir parçası kabul edilir. Üretim takımlarının hazırlanması ile ilgili olarak üç aşamadan söz edilebilir: – (Ar-Ge çalışmalarından elde edilen bileşenlerin kullanılması da dahil) bileşenlerin ilk kez kullanılması. – Seri üretim için ekipmanların ilk üretim takımlarının hazırlanması. – Seri üretime başlanmasıyla ilgili ekipmanın kurulması. Ancak üretim takımlarının hazırlanması süreci, üretim makine ve araçlarının geliştirilmesi, üretim ve kalite kontrol usullerinde değişikliklerin yapılması veya yeni yöntem ve standartların geliştirilmesi gibi daha fazla Ar- Ge çalışmasına neden olduğunda, bu faaliyetler Ar-Ge kabul edilir. Üretim takımlarının hazırlanması aşamasından kaynaklanan "geribildirim“ Ar- Ge’si, Ar-Ge olarak tanımlanmalıdır.
  • 35. Özel Durumlar: YAZILIM Ar-Ge olanlar: Teorik bilgisayar bilimleri alanında yeni teoremler ve algoritmalar geliştiren Ar- Ge çalışmaları. İşletim sistemleri, programlama dilleri, veri yönetimi, iletişim yazılımları ve yazılım geliştirme araçları düzeyinde bilgi teknolojisinin geliştirilmesi. Internet teknolojisinin geliştirilmesi. Yazılımların tasarımı, geliştirilmesi, kurulumu veya korunması ile ilgili araştırmalar. Bilginin yakalanması, iletilmesi, depolanması, geri alınması, manipüle edilmesi veya gösterilmesi anlamında jenerik (doğurgan) yaklaşımlarda ilerlemeler sağlayan yazılım geliştirme çalışmaları. Bir yazılım programı veya sistemi geliştirmek için gerekli olan teknoloji bilgisindeki boşlukları doldurmayı amaçlayan deneysel geliştirme çalışmaları. Bilgisayar alanının uzmanlaşılmış dallarındaki yazılım araçları veya teknolojileri üzerinde gerçekleştirilen Ar-Ge (resim işleme, coğrafi veri sunumu, karakter tanımlaması, yapay zeka ve diğer alanlar).
  • 36. Özel Durumlar: YAZILIM Ar-Ge olmayanlar: Bilinen yöntemleri ve mevcut yazılım araçları kullanılarak ticari uygulama yazılımları ve bilgi sistemleri geliştirilmesi. Mevcut sistemler için destek. Bilgisayar dillerinin dönüştürülmesi ve/veya tercüme edilmesi. Uygulama programlarına kullanıcı işlevselliğinin eklenmesi. Sistemlerin hatalardan arındırılması. Mevcut yazılımın uyarlanması. Kullanıcı dokümantasyonunun hazırlanması.
  • 37. Öğe Uygulama Notlar Prototipler Ar-Ge kabul edilir Birincil hedef, daha fazla gelişim kaydetmek olduğu sürece. Pilot tesis Ar-Ge kabul edilir Birincil hedef, Ar-Ge olduğu sürece. Sanayi tasarım ve çizimi Bölünüz Ar-Ge sırasında gereken tasarım faaliyetlerini dahil ediniz. Üretim işlemleri için tasarım faaliyetlerini dışlarıda tutunuz. Endüstri mühendisliği ve üretim Bölünüz Yeni ürünlerin ve yeni süreçlerin tasarımcılığı üretim tasarımcılğı geliştirilmesi ile ilgili endüstri mühendisliği, üretim takımlarının hazırlanması ve Ar-Ge "geri bildri mi"ni dahil ediniz Üretim süreçleri için dışarıda tutunuz. Deneme üretimi Bölünüz Üretim faaliyeti, tam kapsamlı test ve bunu izleyen ileri tasarım ve mühendislik çalışmaları içeriyorsa dahil ediniz. İlgili tüm diğer faaliyetleri dışarıda tutunuz.
  • 38. Öğe Uygulama Notlar Patent ve lisans işleri Ar-Ge değildir Patent ve lisanslar ile ilgili tüm idari ve yasal çalışmaları (Ar-Ge ile doğrudan bağlantılı olan patent çalışmaları hariç). Rutin testler Ar-Ge değildir Ar-Ge personeli taraf›ndan üstlenilmifl olsa bile. Veri toplanması Ar-Ge değildir Ar-Ge’nin ayrılmaz bir parçası olduğu durumlar hariç. Kamu denetimi, standartların Ar-Ge değildir Yeni ürünlerin ve yeni süreçlerin Uygulanması ve düzenlemeler üretim tasarımcılğı geliştirilmesi ile ilgili endüstri mühendisliği, üretim takımlarının hazırlanması ve Ar-Ge "geri bildri mi"ni dahil ediniz Üretim süreçleri için dışarıda tutunuz.
  • 39. Ar-Ge'yi ilgili bilimsel, teknolojik ve sınai faaliyetlerden ayırmak için ek ölçütler Projenin amaçları nelerdir? Bu proje ile ilgili yeni veya yenilikçi olan nedir? Önceden keşfedilmemiş olguları, yapıları veya ilişkileri mi arıyor? Bilgi veya teknikleri yeni yollarla mı uyguluyor? Olgular, ilişkiler veya güdücü ilkeler ile ilgili yeni (genişletilmiş veya daha derinlemesine) anlayışların, birden fazla kurumu ilgilendiren biçimde oluşmasına neden olabilecek belirgin bir olasılık mevcut mu? Sonuçların patentlenebilir olması bekleniyor mu? Projede hangi personel çalışıyor? Hangi yöntemler kullanılıyor? Projeye hangi program kapsamında fon sağlanıyor? Projenin bulgu veya sonuçlarının ne kadar genel olması bekleniyor? Proje diğer bir bilimsel, teknolojik veya sınai faaliyete daha doğal bir şekilde uygun düşüyor mu?
  • 40. Ar-Ge'yi ilgili bilimsel, teknolojik ve sınai faaliyetlerden ayırmak için ek ölçütler Örnekler Tıp alanında, ölümün nedenlerini araştıran rutin otopsi, tıbbi hizmetlerin bir parçasıdır ve Ar-Ge değildir; belirli bir kanser tedavi yönteminin yan etkilerinin gözlemlenmesi amacıyla cesetlerin özel olarak incelenmesi ise Ar-Ge kabul edilir. Benzer şekilde, doktorlar için yapılan rutin kan testleri veya bakteriyolojik testler gibi testler Ar-Ge değildir, ancak diğer yandan, yeni bir ilacın uygulanmasına ilişkin kan testlerinden oluşan özel bir program Ar-Ge olarak kabul edilebilir. Hava sıcaklıklarının veya atmosfer basıncının günlük ölçümlerinin tutulması Ar-Ge değil, sadece bir hava tahmin hizmeti veya genel veri toplama işlemidir. Sıcaklığın ölçülmesi için yeni yöntemlerin geliştirilmesine yönelik araştırmalar, tıpkı verilerin yorumlanması için yeni sistem ve tekniklerin geliştirilme çalışmaları gibi, Ar-Ge kapsamına girer Makine mühendisliği endüstrisi içerisindeki Ar-Ge faaliyetleri, çoğunlukla tasarım ve çizim çalişmaları ile yakından ilişkilidir. Bu sanayideki küçük ve orta büyüklükteki işletmelerde (KOBİ’ler), genellikle özel bir Ar-Ge departmanı bulunmaz ve Ar-Ge ile ilgili sorunlarla genel "tasarım ve çizim" başlığı altında ilgilenilir. Eğer hesaplamalar, tasarımlar, çalışma çizimleri ve işletim talimatları, pilot tesisler ve prototiplerin kurulması ve işletilmesi için yapılmış ise, Ar- Ge’ye dahil edilmelidir. Ürün standartlaştırmasının hazırlanması, gerçekleştirilmesi ve muhafaza edilmesi için (ör. delme kalıpları, makine tezgahları) veya ürünlerin satışının artırılması için (ör. teklifler, broşürler, yedek parça katalogları) yapıldıkları takdirde, Ar-Ge kapsamının dışında tutulmalıdırlar.
  • 41. Sektörler: Özel Sektör Kamu Sektörü Yükseköğretim Sivil Toplum Kuruluşları Yurtdışı
  • 42. Özel Sektör: Birincil faaliyeti, üretilen ürün ve hizmetlerin ekonomik açıdan kayda değer bir fiyatla satılması için pazarlama yapmak olan tüm firmalar, kuruluşlar ve kurumlar. Bunlara hizmet eden kâr amacı gütmeyen özel kurumlar.
  • 43. Kamu Sektörü Toplumun durumunu ve ekonomik ve sosyal politikalarını yönetenlerle birlikte, başka türlü uygun bir şekilde veya ekonomik olarak sağlanamayan ortak hizmetleri sağlayan, ancak topluma normal şartlarda satış yapmayan yükseköğretim dışındaki tüm bölümler, ofisler ve diğer daireler. (Kamu ticari teşebbüsleri, özel sektöre dahildir.) Esasen devlet tarafından kontrol ve finanse edilen, ancak yükseköğretim sektörü tarafından yönetilmeyen KAGK’lar.
  • 44. Ar-Ge Birimlerinin Saptanması Kurum Yüksek öğretimmi? Hayır Evet Çıktılarını ekonomik ücret Yüksek Öğretim karşılığında satıyormu? Evet Hayır Özel Sektör İdaresi ve fonlama yapan ticari kuruluş yurt içindemi? Evet Özel Sektör Hayır Devlet tarafından kontrol ediliyor ve fonlanıyormu? Evet Yüksek öğretim tarafındanmı Hayır kontrol ediliyor? Hayır Evet Yüksek Öğretim Devlet 1
  • 45. Ar-Ge Birimlerinin Saptanması 1 İdaresi ve büyük ölçüde fonlaması, hane halkına hizmet eden özel kâr amacı gütmeyen kurumlar Evet tarafından mı yapılıyor? Yüksek öğretim tarafındanmı idare ediliyor? Hayır Hayır Evet Yüksek Öğretim Özel kar amacı gütmeyen? Finans ve kontrolün eşleşmediği sorunlu birimler Birim aşağıdakilerden hangisi tarafından finanse ediliyor? Yüksek Öğretim? Özel Sektör? Devlet? Evet Evet Evet Yüksek Öğretim Özel Sektör Devlet
  • 46. Bilim Teknoloji Alanları: 1. DOĞA BİLİMLERİ 1.1. Matematik ve bilgisayar bilimleri [matematik ve diğer ilişkili alanlar: Bilgisayar bilimleri ve ilişkili konular (sadece yazılım geliştirmesi; donanım geliştirmesi mühendislik alanları altında sınıflandırılmalıdır)] 1.2. Fiziki bilimler (astronomi ve uzay bilimleri, fizik, diğer ilişkili konular) 1.3. Kimya bilimleri (kimya, diğer ilişkili konular) 1.4. Dünya ve ilişkili çevre bilimleri (jeoloji, jeofizik, mineraloji, fiziki coğrafya ve diğer jeobilimler,meteoroloji ve diğer iklimsel araştırmalar, deniz bilimleri, volkanoloji, palaekoloji, diğer ilişkili bilimler dahil diğer atmosferik bilimler) 1.5. Biyoloji bilimleri (klinik ve veterinerlik bilimleri hariç, biyoloji, botanik, bakteriyoloji, mikrobiyoloji, zooloji, entomoloji, genetik, biyokimya, biyofizik ve diğer ilişkili bilimler)
  • 47. Bilim Teknoloji Alanları 2. MÜHENDİSLİK VE TEKNOLOJİ 2.1. İnşaat mühendisliği (mimari mühendislik, inşaat bilimleri ve mühendisliği, inşaat mühendisliği, şehir ve yapı mühendisliği ve diğer ilişkili konular) 2.2. Elektrik mühendisliği, elektronik [elektrik mühendisliği, elektronik, haberleşme mühendisliği ve sistemleri, bilgisayar mühendisliği (sadece donanım) ve diğer ilişkili konular] 2.3. Diğer mühendislik bilimleri (örneğin kimya, havacılık ve uzay, mekanik, metalurji ve malzeme mühendisliği ve bunların uzmanlaşmış alt bölümleri, orman ürünleri, jeodezi, sınai kimya vb. gibi uygulamalı bilimler, gıda üretimi bilim ve teknolojisi, bilim dalları arası alanların uzmanlaşmış teknolojileri, örn. sistem analizi, metalurji, madencilik, tekstil teknolojisi ve diğer ilişkili konular)
  • 48. Bilim Teknoloji Alanları 3. TIBBİ BiLİMLER 3.1. Temel tIp (anatomi, sitoloji, fizyoloji, genetik, eczacIlık, farmakoloji, toksikoloji, immünoloji ve immünohematoloji, klinik kimya, klinik mikrobiyoloji, patoloji) 3.2. Klinik tıp (anestezi, pediatri, obstetri ve jinekoloji, dahiliye, cerrahi, diş hekimliği, nöroloji, psikiyatri, radyoloji, terapi, otorinolarongoloji, oftalmoloji) 3.3. Sağlık bilimleri (kamu sağlık hizmetleri, sosyal tıp, hijyen, hemşirelik, epidemoloji) 4. TARIMSAL BİLİMLER 4.1. Tarım, ormancılık, balıkçılık ve ilişkili bilimler (ziraat, hayvancılık, balıkçılık, ormancılık, bahçecilik ve diğer ilişkili konular) 4.2. Veterinerlik
  • 49. Bilim Teknoloji Alanları 5. SOSYAL BİLİMLER 5.1. Psikoloji 5.2. Ekonomi 5.3. Eğitim bilimleri (eğitim ve staj ve diğer ilişkili konular) 5.4. Diğer sosyal bilimler [antropoloji (sosyal ve kültürel) ve etnoloji, demografi, co ğrafya (beşeri, ekonomik ve sosyal), şehir planlaması ve kırsal planlama, yönetim, hukuk, dilbilimi, siyasal bilimler, sosyoloji, organizasyon ve yöntemler, çeşitli sosyal bilimler ve bu gruptaki çeşitli konulara ilişkin bilim dalları arası yöntembilimsel ve tarihsel BT faaliyetleri. Fiziksel antropoloji, fiziksel coğrafya ve psikofizyoloji normalde doğal bilimlerle sınıflandırılmalıdır] 6. BEŞERİ BİLİMLER 6.1. Tarih (arkeoloji, sikke bilimi, paleografi, jenoloji vb. gibi yan tarih bilim dallar ı ile birlikte tarih, tarihöncesi ve tarih) 6.2. Diller ve edebiyat (antik ve modern) 6.3. Diğer beşeri bilimler [felsefe (bilim ve teknoloji tarihi de dahil), sanat, sanat tarihi, sanat eleştirisi, ressamlık, heykeltıraşlık, müzik bilimi, her türlü sanatsal "araştırma" haricinde tiyatro ile ilgili sanatlar, din, ilahiyat, beşeri bilimler ile ilgili diğer konu ve alanlar, bu gruptaki konular ile ilgili yöntembilimsel, tarihi ve diğer BT faaliyetleri]
  • 50. Ar-Ge ve Yenilik Personeli
  • 51. Ar-Ge Personeli Kapsam: Doğrudan Ar-Ge'de çalışan herkesle birlikte, Ar-Ge yöneticileri, idareciler ve memurlar gibi doğrudan hizmet sağlayanların tamamı Ar-Ge personelidir.
  • 52. Ar-Ge Personeli (devam) Araştırmacılar: Araştırmacılar, yeni bilgi, ürün, süreç, yöntem ve sistemlerin tasarım veya oluşturulması ve ilgili projelerin yönetilmesiyle uğraşan uzmanlardır.
  • 53. Ar-Ge Personeli (devam) Teknisyenler ve dengi personel: Teknisyen ve dengi personel, ana görevleri mühendislik, fen, yaşam bilimi veya sosyal ve beşeri bilimler alanlarının bir veya daha fazlasında teknik bilgi ve deneyim gerektiren kişilerdir. Kavramların ve çalışma yöntemlerinin uygulanmasını içeren bilimsel ve teknik görevler gerçeklefltirerek, genelde araştırmacıların gözetimi altında Ar-Ge'ye katılırlar. Dengi personel ise benzer Ar-Ge görevlerini araştırmacıların gözetimi altında sosyal ve beşeri birimlerde gerçekleştirir.
  • 54. Ar-Ge Personeli (devam) Teknisyen ve dengi personelin görevleri, aşağıdakileri içerir: – Bibliyografik araştırmaları gerçekleştirmek, arşiv ve kütüphanelerden uygun dokümanları seçmek. – Bilgisayar programları hazırlamak. – Deney, test ve analizler gerçekleştirmek. – Deney, test ve analizler için doküman ve ekipman hazırlamak. – Ölçümleri kaydetmek, hesaplamalar yapmak, çizelge ve grafikler hazırlamak. – İstatistiksel tarama gerçekleştirmek.
  • 55. Ar-Ge Personeli (devam) Diğer destek personeli: Ar-Ge projelerine katılan veya bu gibi projelerle doğrudan ilişkili olan vasıflı ve vasıfsız zanaatkarlarla sekreter ve memurları içerir.
  • 56. Araştırma Süreci Bilimsel Bilgi Bilimsel Bilgi Bilimsel Bilgi (Önceki Çalışmalar) (Literatür) Yeni Bilgi Araştırma Araştırmanın Mukayese Yaklaşımı Tasarımı Orjinal Fikir Problem Araştırma Doğrulama Yayın Uygunluk Anlaşılması Sonuçlar Yeni Bilgi Uygulanab Şartlar ve Çevre Kavramsallaştırma Araştırma ilirlik (Sanayi) Sorusu Sanayi
  • 57. Teşekkür ederim. cakir@metu.edu.tr