1. NOMBRE: RUBÉN GALAVIZ SANTOS CCT: 10DTV001A TURNO: MATUTINO ZONA ESCOLAR: 20 SECTOR: 06 DOMICILIO: SAN JUAN DEL RIO TELÉFONO: 6778660337 CICLO ESCOLAR:2011-2012

6. INDICADORES DEL LOGRO EDUCATIVO EN SECUNDARIA

7. INDICADORES DEL LOGRO EDUCATIVO (ENLACE)

8. INDICADORES DE PERMANENCIA EN CENTROS ESCOLARES Indicadores escolares Porcentaje o numero Medio que permitió identificarlos Alumnos con rezago de 2 o mas años respecto al grado que les correspondería cursar según su edad (extra edad) 3% Estadística formato 911 Concentrados finales de evaluación. Alumnos en condición de pobreza extrema que no reciben apoyos (becas oportunidades, becas municipales, entre otros) 5% del total de matricula de alumnos Registro de oportunidades y el registro SETEL y municipal. Alumnos en riesgo de no continuar estudiando en el siguiente nivel educativo (condiciones familiares y sociales 30% No existe institución inmediata superior en algunas comunidades y no se tiene la cultura de estudiar en otras localidades. Entrevista y observación.

9. ESTADÍSTICA (MATRÍCULA) INSCRIPCIÓN INICIAL GRADO ALUMNOS DESERCIÓN Primero: 196 0 Segundo 169 0 Tercero 175 0 Total 540 0

18. ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL PLAN ESTRATÉGICO DIMENSIÓN OBJETIVOS METAS ESTRATEGIAS PEDAGÓGICA CURRICULAR General: analizar en colegiado los propósitos educativos de Telesecundaria que orienten la planeación y actividades hacia su cumplimiento mediante el análisis de los materiales. Especifico: hacer adecuaciones necesarios y pertinentes a las asignaturas Mejorar los índices de aprovechamiento de todas las asignaturas. Potencializar el análisis y la reflexión y crítica escolar. Aumentar al 100% el PNL Aplicación de PNL 11 + 5 Lee, piensa, decide y aprende. Portafolios con proyectos de ciencias.

19. DIMENSIÓN ORGANIZATIVA OBJETIVOS METAS INDICADORES ESTRATEGIAS Operativizar los consejos escolares para optimizar la organización y gestoría escolar. Específicamente delimitar funciones a cada consejo. Reuniones con directores. Participación al 100% de la zona escolar en todos los eventos Mejorar la organización interna de cada institución. 80% de participación y un 80% de escuelas organizadas. Aplicación de las fichas de supervisión y registro de fichas escalafonarias. Calendario de reuniones.

20. ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL PLAN ESTRATÉGICO DIMENSIÓN OBJETIVOS METAS INDICADORES ESTRATEGIAS ADMINISTRATIVA Mejorar las condiciones de comunicación entre las escuelas y sector para mejorar la calidad del servicio educativo Específicamente informar y recibir información para concentrarla Que el 100% de las escuelas cumplan con sus funciones como nos marca el modelo de telesecundaria. Lograr que el 100% de las escuelas estén informadas y cumplan con el calendario escolar Información atrasada de algunas escuelas retiradas sin comunicación Manual operativo de SETEL. Registro: cotejar el libro de entradas y salidas. Calendarizar actividades por ciclo y bimestre

21. ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL PLAN ESTRATÉGICO DIMENSION OBJETIVOS METAS INDICADORES ESTRATEGIAS COMUNITARIA Y DE PARTICIPACIÓN Lograr la participación de los padres de familia en el alcance de los propósitos educativos Seguir con la promoción de Telesecundarias en las comunidades Consolidar al 100% las Telesecundarias de la zona escolar proyectar y trascender con las actividades propias del SETEL mejorar las condiciones materiales y de infraestructura de las escuelas. Resistencia y apatía de padres, falta de infraestructura de algunas escuelas. Trabajar escuela de padres. Acompañamiento y seguimiento.