El curriculum formal en su estructura basica, fomenta la diversidad, tolerancia, respeto e igualdad y equeidad de sus ciudadanos hacia ellos y hacia los demas pero esto no corresponde a la realidad social ya que existe homofobia y bullying homofobico.

1. EL CURRICULUM FORMAL A FAVOR DE
LA FAMILIA HOMOPARENTAL
López Camacho Liliana
Sánchez López Andrés

2. El concepto de familia (normalmente relacionado con un
matrimonio entre hombre y mujer), ha dado paso a las nuevas
estructuras y relaciones sociales que la misma modernidad trae
consigo y que favorece a la evolución de la misma sociedad

3. Reconocimiento de
ciertas prácticas
sexo-afectivas que no
nuevas pero si
marginadas o
silenciadas salen a la
luz en estos días

5. FORMACIÓN INTEGRAL

6. La Educación promueve el
Respeto y la Tolerancia a la
diversidad
Pedagogía de la Alteridad

7. El hambre de otro – ya sea apetito carnal o hambre de
pan – es sagrada; solo el hambre de un tercero pone
límites a ese derecho.
Emmanuel Levinas, Difícil libertad

8. EL elemento clave de la Educación y la
Pedagogía es el SER HUMANO.

9.  diversas formas de rechazo, inclusión o bullying

10.  bullying homofóbico, rechazo, maltrato, violencia
física, mental y en caso extremo, enfermedades
sociales que suponen, según la perspectiva del
currículo no deberían de pasar.

11. ¿Cómo es que la sociedad a
pesar de que el currículo se base
en la tolerancia, adaptación,
diversidad, equidad y
democracia, aún mantiene
problemas y enfermedades
sociales como la homofobia o la
negación de familias
homoparentales?

13. ¿Porqué la sociedad opone
resistencia a trasformaciones
sociales que van contra la
tradición cultural si es que
dicha sociedad fue educada
para adaptarse a estos
cambios?