Aula de História Geral para o Terceiro ano do Colégio Militar de Brasília. Permitido o uso desde que citada a fonte.

1. História Geral
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2.  O Absolutismo marcou a Idade
Moderna.
 Atingiu seu auge na França com
Luís XIV e Luís XV.
 O rei absolutista acreditava que
só respondia a Deus pelas suas
ações.
 Não se deve pensar que os
monarcas não faziam acordos,
era necessário o apoio da
nobreza e de parte da burguesia. Luís XIV, o
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rei Sol.

3.  “Só de Deus recebemos a nossa
coroa, e o direito de fazer leis
pertence-nos sem partilha nem
dependência.”(Luís XV, em
dezembro de 1770)
 Jacques-Bénigne Bossuet foi um
dos maiores defensores do
absolutismo e, simultaneamente, do
"direito divino dos reis"; afirmava que
a Monarquia era a origem divina.
 Desobedecer ao rei era afrontar ao Luís XV
próprio Deus.
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4.  Maquiavel defendia o Estado como um fim em si
mesmo, afirmando que os soberanos poderiam
utilizar-se de todos os meios necessários para
garantir a conquista e a continuidade do seu poder.
As ações do Estado são regidas, sobretudo, pela
racionalidade.
 Jean Bodin, sua obra foi 'Os seis livros da
República', associava o Estado à própria célula
familiar, colocando o poder real como ilimitado,
comparado ao chefe de família.
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5. Thomas Hobbes, no Leviatã,
proclamou que, em seu
estado natural, o ser humanos
é violento e sem limites;
buscando escapar da guerra
de todos contra todos, os
homens uniram-se em torno
de um contrato social,
legando a um soberano todos
os direitos para protegê-los
Ilustração do Leviatã.
contra a violência.
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6. Hobbes defende a teoria de que um rei só
poderia subir ao trono pela vontade do povo e
não pela vontade divina. A Monarquia é
justificada pelo consenso social. Suas idéias
foram criticadas, porque não havia lugar para
Deus em suas teorias.
Hugo Grotius, pioneiro do direito internacional,
defendia que, se todos os países adotassem o
Absolutismo, seria possível se estabelecer um
sistema único de legislação.
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7. Família de Camponeses
Luís XVI –
Último
Monarca
do Antigo
Regime
Sociedade das “Três Ordens”.
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8. Os Iluministas desejavam o fim:
 Do Absolutismo;
 Do Mercantilismo;
 Dos privilégios da nobreza e do
clero;
Os iluministas mais importantes
eram franceses e a França era
a principal nação absolutista,
que resistia a qualquer reforma
do Antigo Regime.
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9. O fim do Absolutismo;
A Igualdade Jurídica
entre todos os homens;
O livre-pensamento;
A importância da razão;
Os direitos naturais, que
variavam de autor para
autor;
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10.  Defendia a existência de três
direitos naturais: vida, liberdade
e propriedade;
 Que todos os governos existiam
por um Contrato Social e
deveriam garantir esses direitos;
 Que quando o governo falhava
em garantir os direitos naturais,
os cidadãos poderiam se
rebelar.
 Suas idéias influenciaram a
Revolução Americana. 10

11.  Crítico do fanatismo religioso;
 Defendia um governo de poderes
limitados, nos moldes ingleses;
 Acreditava que todos os homens
tinham direitos naturais: a
liberdade, a propriedade e a
proteção das leis;
 Era resistente à ampla
participação popular no governo,
o poder deveria estar nas mãos
dos mais capacitados;
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12.  Propôs a divisão do poder em
três: Executivo, Legislativo e
judiciário;
 Esses poderes seriam iguais em
importância e independentes.
 Defendeu que o despotismo era
a melhor forma de governo para
os grandes impérios, a
monarquia seria adequada aos
Estados de tamanho médio, e a
República aos pequenos
Estados; 12

13.  Era contra a propriedade
privada, não se alinhava aos
interesses burgueses;
 Defendia o direito de
participação política de todos os
homens, as mulheres estavam
excluídas;
 Segundo ele, todos os homens
nasciam bons (bom selvagem)
e a sociedade os corrompia;
 Defendia a importância da
educação.
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14.  Diderot e D’Alembert dirigiram
uma grande obra que tinha como
objetivo sintetizar todo o
conhecimento da época;
 A enciclopédia, que tinha 35
volumes, celebrava a razão e
todos os grandes pensadores
foram convidados a colaborar;
 O resultado foi a exposição da
diversidade do pensamento da
época e que alguns autores
discordavam muito entre si; 14

15.  A primeira escola de economia
nasceu na França. Os
Fisiocratas defendiam que a
terra era a fonte de toda
riqueza;
 Na Inglaterra, Adam Smith
lança as bases teóricas do
liberalismo econômico e
defende que a base da riqueza
é o trabalho;
 Fisiocratas e Liberais eram
contra o mercantilismo e a
intervenção do Estado na
economia; 15

16. REUNIÕES ILUSTRADAS
Salão de Madame Geoffrin – Nobres e burgueses abriam seus salões para
reuniões e saraus com a presença de filósofos e cientistas iluministas.
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17. DÉSPOTAS ESCLARECIDOS
 Alguns monarcas fizeram
reformas com base nas idéias
iluministas;
 O objetivo era modernizar países
como Portugal (Marquês de
Pombal), Rússia (Pedro, o
Grande e Catarina II), Prússia
(Frederico II), Áustria (José II),
etc.;
 As reformas atendiam algumas
demandas burguesas, sem Marquês de Pombal,
Ministro de D. José I
mudar a estrutura de poder; 17

18.  O século XVIII é um dos períodos mais
importantes da música;
 Os monarcas absolutistas eram os
grandes patrocinadores das artes e da
música;
 Mozart, Haydn, Bach, Händel, Vivaldi e
Beethoven foram grandes nomes do
período;
 Atrelados aos grandes nobres, os
músicos eram vistos não como artistas,
mas artesãos.
 Beethoven foi o primeiro a conseguir
romper com este esquema, afirmando a
sua individualidade aos moldes
burgueses.
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