28. Mempunyai ciri2 sains kerana proses pengajaran berdasarkan penyelidikan, pemerhatian dan mempunyai rumusan2 sebagaimana kebanyakan bidang sains.
29. Dari segi prosesnya juga mempinyai banyak teori dan rumusan, sebagaimana bidang sains yang lain, mengajar juga perlu latihan. Latihan yang sempurna akan menjadikan :
58. Ketiga-tiga bidang ini nampaknya begitu tersendiri sifatnya, tetapi dalam keadaan pengajaran – pembelajran semula jadi, pengasingan ketiga ini selalunya tidak wujud.
59. Contohnya : apabila seorang guru ingin mengajar seorang pelajar menulis, dia perlu mengajar pelajar itu :