1. SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM)
GARIS PANDUAN UMUM
PENGURUSAN & PENGENDALIAN
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
(PBS) TINGKATAN 6
Majlis Peperiksaan Malaysia

2. PENGENALAN PBS
1. Salah satu bentuk pemeriksaan dalam sistem pentaksiran baharu STPM
2. Dikendalikan oleh guru mata pelajaran secara berterusan dalam proses
pengajaran dan pembelajaran tingkatan enam di sekolah
3. Dirancang, ditadbir, dihasil, ditaksir, diskor, dan dilaporkan mengikut prosedur
yang ditetapkan oleh Majlis Peperiksaan Malaysia (MPM)
4. Pemantauan dan penyelarasan akan dilaksanakan untuk meningkatkan
kebolehpercayaan dan kesahan skor pemeriksaan yang dilaksanakan di
sekolah
5. Terdiri daripada tiga bentuk kerja kursus:
(a) Kerja Projek
(b) Kajian Luar
(c) Kerja Amali
2

3. MATLAMAT
UNTUK MEMBANTU PIHAK YANG TERLIBAT
DENGAN PBS STPM SUPAYA DAPAT
MENGENDALIKANNYA DENGAN LEBIH
FOKUS DAN BERKESAN.
(Hendaklah dibaca bersama-sama dengan Manual
Guru PBS dan Manual Pelajar PBS bagi mata
pelajaran masing-masing).
Manual ini boleh dimuat turun daripada portal MPM:
www.mpm.edu.my 3

4. TAKRIFAN
1. PEMERIKSAAN Satu proses penilaian
mengikut prosedur yang telah
ditetapkan bagi setiap mata
pelajaran STPM
3. PEMANTAUAN
Satu proses
mendapatkan
maklum balas dan
memastikan PBS 2. PENYELARASAN
dilaksanakan
mengikut prosedur Satu proses untuk
yang telah memastikan pemeriksaan
ditetapkan PBS dilaksanakan dengan
cara yang betul dan seragam
dari segi kefahaman tentang
peraturan, penggunaan, dan
pemberian skor
4

5. DASAR PERLAKSANAAN
• 4 Januari 2012, keputusan Mesyuarat
PUNCA KUASA Jemaah Menteri (MJM), sesi 2012/2013
• 27 Januari 2012, MPM telah menghantar surat
Pemberitahuan ke sekolah. Kohort pertama
PEMBERITAHUAN tingkatan 6 bawah bermula Mei/Jun 2012
• PBS WAJIB dilaksanakan kecuali
4 mata pelajaran
CALON • PBS tiada ulangan
• Calon mengulang STPM pada tahun
berikutnya tidak perlu menjalani PBS*
* Calon dikehendaki menduduki kertas ujian bertulis bagi menggantikan PBS sahaja.
Sekiranya, tidak terdapat kertas ujian bertulis yang sedemikian bagi sesuatu mata
pelajaran, maka markah PBS yang diperoleh dalam peperiksaan STPM
sebelumnya akan digunakan untuk skor PBS tahun mengulang.
Kemudahan ini tidak boleh digunakan sekiranya calon mengulang peperiksaan
STPM dua tahun atau lebih selepas menduduki peperiksaan pertama.
5

6. PERLAKSANAAN PBS TINGKATAN 6
Calon sekolah kerajaan & sekolah bantuan kerajaan
WAJIB melaksanakan kerja kursus dengan
dibimbing dan ditaksir oleh guru sekolah
masing-masing.
Calon sekolah swasta
WAJIB melaksanakan kerja kursus
dengan bimbingan guru masing-masing
tetapi pemeriksaan kerja kursus dilakukan
oleh pemeriksa yang dilantik oleh MPM.
Calon persendirian individu
WAJIB melaksanakan kerja kursus secara
individu dan pemeriksaan kerja kursus
dilakukan oleh pemeriksa yang dilantik oleh
MPM. 6

7. PERLAKSANAAN PBS TINGKATAN 6
Bagi pelajar kes istimewa
yang memerlukan keperluan khas,
pelajar dikehendaki membuat
permohonan kepada MPM melalui
Pengarah JPN
untuk pertimbangan dan kelulusan.
7

8. KUMPULAN SENARAI
MATA PELAJARAN STPM
DAN
JENIS CALON YANG
TERLIBAT DENGAN PBS
8

9. MATA PELAJARAN KUMPULAN A
• Calon sekolah kerajaan
Kertas 4: • Calon sekolah bantuan
kerajaan
KERJA KURSUS • Calon sekolah swasta
• Calon persendirian individu
9

10. KUMPULAN A
Calon sekolah kerajaan Calon
dan calon sekolah Calon sekolah
persendirian
bantuan kerajaan swasta
Mata pelajaran individu
Kertas Kertas Kertas Kertas Kertas Kertas Kertas
3 4 5 4 5 4 5
Pengajian Am
Kesusasteraan
Melayu Komunikatif
Syariah
Usuluddin
Sejarah √ √ √
Ekonomi
Pengajian
Perniagaan
Mathematics (M)
Mathematics (T) 10

11. MATA PELAJARAN KUMPULAN B
• Calon sekolah kerajaan
• Calon sekolah bantuan
Kertas 4: kerajaan
KERJA KURSUS • Calon sekolah swasta
yang dibenarkan oleh
MPM
Kertas 5: • Calon persendirian individu
(i) UJIAN AMALI BERTULIS
• Calon sekolah swasta
(mata pelajaran sains)
(ii) LATIHAN AMALI yang tidak dibenarkan oleh
BERTULIS MPM untuk menjalankan
(mata pelajaran Sains Sukan) kerja kursus
11

12. KUMPULAN B
Calon sekolah
Calon Calon
kerajaan dan calon
sekolah persendirian
sekolah bantuan
swasta individu
Mata pelajaran kerajaan
Kertas Kertas Kertas Kertas Kertas Kertas Kertas
3 4 5 4 5 4 5
Physics
Chemistry
√ √ √ √
Biology
Sains Sukan
12

13. MATA PELAJARAN KUMPULAN C
Kertas 4:
• Semua Jenis Calon
KERJA KURSUS
Kertas 5: • Semua Jenis Calon
KERJA KURSUS
13

14. KUMPULAN C
Calon sekolah
kerajaan dan calon Calon
Calon sekolah
sekolah bantuan persendirian
swasta
kerajaan individu
Mata pelajaran
Kertas Kertas Kertas Kertas Kertas Kertas Kertas
3 4 5 4 5 4 5
Bahasa Melayu √ √ √ √ √ √
14

15. MATA PELAJARAN KUMPULAN D
Kertas 5: • Semua Jenis Calon
KERJA KURSUS
15

16. KUMPULAN D
Calon sekolah
Calon
kerajaan dan calon Calon sekolah
persendirian
sekolah bantuan swasta
Mata pelajaran individu
kerajaan
Kertas Kertas Kertas Kertas Kertas Kertas Kertas
3 4 5 4 5 4 5
Bahasa Arab √ √ √
16

17. MATA PELAJARAN KUMPULAN E
Kertas 4: • Calon sekolah kerajaan
• Calon sekolah bantuan
KERJA KURSUS kerajaan
Kertas 5:
ALTERNATIF • Calon sekolah swasta
KAJIAN LUAR • Calon persendirian
individu
(ujian bertulis)
17

18. KUMPULAN E
Calon sekolah
Calon
kerajaan dan calon Calon sekolah
persendirian
sekolah bantuan swasta
Mata pelajaran individu
kerajaan
Kertas Kertas Kertas Kertas Kertas Kertas Kertas
3 4 5 4 5 4 5
Perakaunan
√ √ √
Geografi
18

19. MATA PELAJARAN KUMPULAN F
• Calon sekolah kerajaan
Kertas 4: • Calon sekolah bantuan
KERJA KURSUS kerajaan
• Calon sekolah swasta yang
dibenarkan oleh MPM
TIDAK BOLEH • Calon sekolah swasta
MENGAMBIL yang tidak dibenarkan
MATA PELAJARAN oleh MPM dan calon
INI persendirian individu
19

20. KUMPULAN F
Calon sekolah
Calon Calon
kerajaan dan calon
sekolah persendirian
sekolah bantuan
Mata pelajaran swasta individu
kerajaan
Kertas Kertas Kertas Kertas Kertas Kertas Kertas
3 4 5 4 5 4 5
Information and
Communications √ √
Technology
20

21. MATA PELAJARAN KUMPULAN G
• Calon sekolah kerajaan
Kertas 3: • Calon sekolah bantuan
KERJA KURSUS kerajaan
Kertas 4: • Calon sekolah swasta
• Calon persendirian individu
UJIAN AMALI
BERTULIS
21

22. KUMPULAN G
Calon sekolah
kerajaan dan calon Calon
Calon sekolah
sekolah bantuan persendirian
swasta
kerajaan individu
Mata pelajaran
Kertas Kertas Kertas Kertas Kertas Kertas Kertas
3 4 5 4 5 4 5
Seni Visual √ √ √
22

23. PELAKSANAAN KERJA KURSUS
MENGIKUT PENGGAL DAN
KEPERLUAN MATA PELAJARAN
23

24. Bil. Mata pelajaran Penggal 1 Penggal 2 Penggal 3
1. Pengajian Am √
2. Bahasa Melayu √ √
3. Bahasa Arab √
4. Kesusasteraan Melayu Komunikatif √
5. Syariah √
6. Usuluddin √
7. Sejarah √
8. Geografi √
9. Ekonomi √
10. Pengajian Peniagaan √
24

25. Bil. Mata pelajaran Penggal 1 Penggal 2 Penggal 3
11. Perakaunan √
12. Mathematics (M) √
13. Mathematics (T) √
14. Information and Communications √
Technology
15. Physics √
16. Chemistry √
17. Biology √
18. Sains Sukan √
19. Seni Visual √
25

26. PERLAKSANAAN PBS TINGKATAN 6
Pelaksanaan semua kerja kursus adalah mengikut
jadual perancangan dalam Manual PBS setiap mata
pelajaran STPM.
Manual Guru, Manual Pelajar, dan Tugasan PBS
bagi mata pelajaran yang ditawarkan akan dimuat
naik dalam portal MPM (www.mpm.edu.my),
DUA MINGGU sebelum penggal persekolahan
bermula bagi mata pelajaran yang menawarkan
PBS pada penggal berkenaan.
26

27. PERLAKSANAAN PBS TINGKATAN 6
1. PBS MESTI dilaksanakan semasa proses pengajaran &
pembelajaran bagi calon sekolah kerajaan dan calon sekolah
bantuan kerajaan.
2. Keputusan bagi mata pelajaran tersebut akan dicatatkan
sebagai ”X” (Tidak Menduduki/Tidak Hadir) sekiranya calon
tidak melaksanakan kerja kursus atau tiada markah kerja
kursus.
3. Setiap calon mestilah mempunyai markah PBS setelah tamat
tempoh pelaksanaannya.
4. Pelajar yang gagal menghantar kerja kursus pada tarikh yang
ditetapkan akan menyebabkan keputusan bagi mata pelajaran
tersebut mendapat gred gagal.
27

28. KOS
Kos dan pelaksanaan PBS bagi setiap calon sekolah kerajaan,
calon sekolah bantuan kerajaan, dan calon sekolah swasta
adalah di bawah tanggungan serta tanggungjawab pihak sekolah
dan calon.
Bagi calon persendirian individu, kos dan pelaksanaan
PBS menjadi tanggungan serta tanggungjawab calon
tersebut.
28

29. PELAKSANA
1. KUMPULAN
PERSONEL This is a placeholder text.
3. JAWATANKUASA PBS STPM
Tiga kumpulan personel
PBS STPM sekolah dianggotai oleh:
dalam pelaksanaan PBS
(a) Kumpulan Pemeriksa
PENGERUSI
(b) Kumpulan Penyelaras/
Pengetua
Mentor
(c) Kumpulan Pemantau
NAIB PENGERUSI
Penolong Kanan Tingkatan Enam
SETIAUSAHA
Ditentukan oleh Pengetua
2. SEMUA SEK T.6 AJK
MESTI mewujudkan Semua guru akademik mata pelajaran
Jawatankuasa PBS STPM tingkatan enam
sekolah
29

30. TUGAS JAWATAN KUASA
PELAKSANA PBS SEKOLAH
1. Memastikan pengoperasian PBS di sekolah
mengikut Manual Guru PBS setiap mata pelajaran
yang ditetapkan
2. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya
dua kali, iaitu pada permulaan penggal PBS
dijalankan dan selepas penyelarasan markah PBS
setiap mata pelajaran
3. Meminitkan semua keputusan mesyuarat yang
menjadi dasar atau punca kuasa kepada
pelaksanaan semua PBS di sekolah
30

31. SKOR DAN EVIDENS
1. Pengurusan skor dan evidens adalah
tanggungjawab sekolah.
2. Semua evidens hendaklah disimpan di tempat yang
selamat dalam tempoh 6 bulan selepas keputusan
peperiksaan STPM dikeluarkan.
3. PBS mengandungi wajaran antara 20-40%
(peratusan wajaran berbeza-beza mengikut mata
pelajaran). Butiran lanjut tentang wajaran ini
terdapat dalam manual PBS setiap mata pelajaran.
31

32. PETUGAS PEMERIKSAAN
32

33. PEMERIKSA PEMERIKSA PENYELARAS PEMANTAU
SEKOLAH SEKOLAH • Penyelaras Negeri
KERAJAAN DAN SWASTA DAN yang dilantik MPM
SEKOLAH CALON • Pegawai MPM
BANTUAN PERSENDIRIAN atau penjawat
• Penyelaras Daerah
KERAJAAN INDIVIDU yang dilantik oleh
dilantik oleh JPN
MPM
• Guru akademik
• Guru akademik • Guru sekolah yang mengajar mata
yang mengajar kerajaan atau pelajaran berkenaan
mata pelajaran guru sekolah di sekolah
yang berkaitan bantuan kerajaan
yang mengajar • Guru opsyen mata
mata pelajaran pelajaran yang
berkaitan yang berkaitan (kecuali
dilantik oleh Pengajian Am) dan
MPM mengajar tidak
kurang dari 3 tahun
serta telah disahkan
dalam jawatan.
33

34. PENYELARASAN PBS
34

35. PENYELARASAN
Penyelarasan Kebangsaan
Ketua Pemeriksa
Penyelarasan Negeri
Jurulatih Utama (JU) yang dilantik
Penyelarasan Daerah/Zon
JU dan pemeriksa
Penyelarasan Sekolah
Guru Mata Pelajaran
35

36. PERANAN PIHAK YANG TERLIBAT
1. Pentadbir Sekolah
 Menyediakan peralatan, bahan,
dan jadual
 Menyediakan kemudahan untuk
melaksanakan PBS
 Menyediakan ruang dan kaedah
penyimpanan rekod
 Menjalankan pemantauan dan
penyelarasan
36

37. PERANAN PIHAK YANG TERLIBAT
2. Pemeriksa Sekolah
(Guru Akademik)
 Menjadi pemudah cara (pembimbing) dalam
proses pengajaran-pembelajaran-pentaksiran
(tidak boleh membuat bagi pihak calon)
 Membuat pemerhatian secara langsung dan
tidak langsung
 Membimbing pelajar melaksanakan PBS
berdasarkan garis panduan yang ditetapkan
 Memastikan pelajar menghantar evidens pada
tarikh yang ditetapkan
 Mentaksir mengikut garis panduan yang
ditetapkan oleh MPM
 Memasukkan maklumat markah calon ke
dalam aplikasi. 37

38. PERANAN PIHAK YANG TERLIBAT
Pelajar
 Mengetahui dan memahami kerja kursus
yang perlu dijalankan
 Mengetahui perkara yang perlu dikuasai
 Mempamerkan pengetahuan dan kemahiran
yang dikuasai
 Memperbaiki prestasi untuk mencapai
standard yang ditetapkan
38

39. TANGGUNGJAWAB PENYELARAS
SEBELUM
Penyelarasan SEMASA
Penyelarasan SELEPAS
Penyelarasan
 Menentukan tarikh,
tempat, dan masa  Memilih evidens
penyelarasan oleh JK pelajar yang telah  Menyediakan laporan
PBS, JPN, PPD, dan ditetapkan mengikut penyelarasan
sekolah pencapaian  Menyelaras skor
 Mengadakan  Membanding skor pelajar (jika perlu)
perbincangan penyelaras dengan
mengenai kefahaman skor yang diberikan
tentang tugasan, oleh guru/pemeriksa
penskoran dan  Menyelaras
pemilihan evidens pemberian skor
pelajar untuk
penyelarasan skor
39

40. PENYELARASAN PBS
1. Penyelarasan PBS bagi semua mata pelajaran hanya
dilaksanakan sekali sahaja yang merangkumi keseluruhan
penggal.
2. Penyelarasan PBS dilaksanakan dalam tempoh TIGA minggu
sebelum peperiksaan bertulis bagi setiap penggal dijalankan.
3. Mata pelajaran sains, mathematics, ICT, dan Sains Sukan,
walaupun PBSnya dilaksanakan setiap penggal, markah PBS
hanya perlu dihantar ke MPM pada penggal ketiga melalui
penghantaran elektronik.
4. Bagi mata pelajaran sastera dan perakaunan, penyelarasan
dibuat pada penggal yang telah ditetapkan mengikut mata
pelajaran.
40

41. STRUKTUR PENYELARASAN PBS
1. Melantik 2. Memberi 3. Melantik
Penyelaras Pusat taklimat Penyelaras
oleh MPM penyelarasan Daerah oleh JPN
4. Melaksanakan taklimat
penyelarasan di negeri
masing-masing
5. Memasukkan skor ke
7. Membandingkan skor 6 . Melaksanakan dalam aplikasi yang
Penyelaras dengan skor penyelarasan oleh disediakan oleh MPM
guru/pemeriksa Penyelaras oleh guru sekolah
8. Membuat
penyelarasan 9. Memasukkan skor ke
dalam aplikasi yang 10. Menghantar sampel
(jika perlu) evidens PBS ke MPM
disediakan oleh MPM oleh
penyelaras (jika diminta)
41

42. PEMILIHAN SAMPEL OLEH
PENYELARAS
Pemilihan sampel oleh penyelaras
42

43. Pemilihan sampel dibuat
dengan merujuk kepada
bilangan calon yang telah
menyiapkan keseluruhan
kerja kursus yang ditetapkan
bagi setiap mata pelajaran.
Penyelaras mestilah memilih
sampel yang dikategorikan
sebagai tahap baik,
sederhana, dan lemah untuk
tujuan penyelarasan markah
bagi setiap pusat
peperiksaan.
.
43

44.  Bilangan sampel yang perlu diambil untuk tujuan penyelarasan adalah
berdasarkan jadual berikut:
Bilangan calon mengikut pusat peperiksaan Bilangan sampel
Kurang daripada 10 Semua
11 hingga 50 10
51 hingga 100 15
Lebih daripada 100 20
44

45. PEMANTAUAN PBS
45

46. PEMANTAUAN
Pemantauan PBS ialah proses
untuk memastikan
pelaksanaan PBS mengikut PEMANTAU
garis panduan yang Pemantau ialah pegawai
ditetapkan. MPM dan penjawat yang
dilantik oleh MPM untuk
melihat dan memastikan PBS
dilaksanakan mengikut
prosedur yang telah
ditetapkan oleh MPM.
.
46

47. TANGGUNGJAWAB PEMANTAU
SEBELUM
Pemantauan SEMASA
Pemantauan SELEPAS
Pemantauan
 Menerima surat
pelantikan  Mengadakan
pemantauan perjumpaan dengan  Melaporkan dapatan
daripada MPM Pengetua/Pentadbir pemantauan
 Merancang jadual sekolah untuk  Menyenaraikan
pemantauan mendapat maklumat keberkesanan PBS
 Menghubungi pihak awal tentang PBS di  Menyerahkan
sekolah sekolah berkenaan laporan pemantauan
 Menyediakan  Mengadakan kepada pegawai
dokumen-dokumen perbincangan dengan mata pelajaran dan
pemantauan pemeriksa sekolah sekolah
 Menyemak
dokumen/evidens yang
berkaitan
 Membincangkan
dapatan dengan pihak
sekolah
47

48. Pengurusan dan Prosedur DANKhas
PENGURUSAN Kes
PROSEDUR KHAS
48

49. CALON PINDAH
 Calon yang mendapatkan kelulusan berpindah tidak
boleh menukar pilihan mata pelajaran jika pilihan mata
pelajaran asal tidak ditawarkan di sekolah baharu.
 Calon dinasihatkan supaya memilih sekolah yang ada
menawarkan mata pelajaran asal.
 Sekolah asal calon bertanggungjawab untuk memastikan
rekod, butiran pentaksiran, dan skor terkini calon dihantar
ke sekolah baharu.
 Sekolah baharu bertanggungjawab memasukkan skor
calon dari sekolah asal calon tersebut ke dalam aplikasi
yang ditetapkan.
49

50. CALON DAFTAR LEWAT
 Calon hendaklah membuat pendaftaran lewat
dalam tempoh satu minggu selepas keputusan
kemasukan ke IPTA dikeluarkan.
 Pendaftaran lewat hanya dibenarkan kepada
calon yang gagal memasuki Institusi Pengajian
Tinggi Awam (IPTA).
50

51. CALON ISTIMEWA
 Calon yang cacat anggota, buta, rabun, spastik,
kurang pendengaran, masalah pertuturan/
sengau, bisu, pekak, austime, dan lain-lain
 Jika calon memerlukan keperluan khas, calon
dikehendaki membuat permohonan ke MPM
melalui Pengarah JPN untuk pertimbangan dan
kelulusan MPM
51

52. PROSEDUR KESELAMATAN
Pengurusan dan Prosedur Kes Khas
Prosedur Keselamatan
52

53. PROSES PENGURUSAN SKOR
 Pengetua bertanggungjawab untuk
memastikan skor calon dimasukkan
dengan betul dan tepat ke dalam perisian.
 Semua evidens hendaklah disimpan di
tempat yang selamat serta mematuhi
prosedur keselamatan.
53

54. PENGURUSAN EVIDENS
 Evidens PBS bagi calon yang berpindah sekolah
hendaklah disimpan di sekolah asal jika telah selesai
sepenuhnya. Jika evidens PBS calon tersebut belum
disiapkan sepenuhnya, evidens itu hendaklah dihantar
ke sekolah baharu.
 Pengetua hendaklah melupuskan evidens PBS di
bawah pengawasan selepas tamat tempoh 6 bulan
dari tarikh keputusan STPM dikeluarkan pada tahun
berikutnya.
54

55. APLIKASI e-SUBMISSION
Pengumpulan markah PBS MPM terima markah
e-Submission
1. Aplikasi e-submission dibangunkan oleh MPM dengan kaedah Web-
based dan boleh dicapai melalui portal MPM
www.mesp.gov.my/STPM
2. Sistem ini hanya boleh dicapai oleh Penyelaras Negeri yang dilantik
dan Setiausaha Peperiksaan Sekolah (Penyelaras Sekolah)
3. Nama Pengguna dan Kata Laluan diberi oleh MPM kepada Pengetua
Sekolah
4. Markah dimasukkan oleh Guru Sekolah/Pemeriksa
5. Markah kedua dimasukkan oleh Penyelaras (markah penyelarasan)
55

56. Sila tekan escape dan klik dua kali pada iconnya dan movie akan bergerak sendiri
untuk menunjukkan macam mana e-submission dilaksanakan.
56

57. Sekian, terima kasih.
56