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Iniciação à Pesquisa Científica II – prof. Sílvia Dotta
Iniciação à Pesquisa Científica II
Prof. Dra. Sílvia Dotta

Revisão da LiteraturaRevisão da LiteraturaRevisão da LiteraturaRevisão da Literatura

Objetivo
• Mostrar a importância da revisão da Literatura
no processo de pesquisa;
• Identificar os passos para a elaboração de
uma revisão da Literatura.

INTRODUÇÃOINTRODUÇÃOINTRODUÇÃOINTRODUÇÃO
• Revisão da Literatura significa localizar e
resumir os estudos sobre um tópico
• Não há uma única maneira de conduzir uma
revisão da Literatura, mas recomenda-se
fazê-lo de maneira sistemática para captar,
avaliar e resumir a literatura

• A revisão da Literatura refere-se à fundamentação
teórica a ser adotada para tratar o tema e o
problema de pesquisa.
• Por meio da análise da literatura publicada deve-se
traçar um quadro teórico e fazer a estruturação
conceitual que dará sustentação ao desenvolvimento
da pesquisa.
• A revisão da Literatura resultará do processo de
levantamento e análise do que já foi publicado
sobre o tema e o problema de pesquisa escolhidos.
• Permitirá um mapeamento de quem já escreveu e o
que já foi escrito sobre o tema e/ou problema da
pesquisa.

A revisão da Literatura em um trabalho de pesquisa pode ser
realizada com os seguintes objetivos:
1. Determinação do “Estado da Arte”: o pesquisador
procura mostrar pela literatura já publicada o que já
sabe sobre o tema, quais as lacunas existentes e onde
se encontram os principais entraves teóricos ou
metodológicos;
2. Revisão Teórica: o pesquisador busca inserir o problema
de pesquisa dentro de um quadro de referência teórica
para explicá-lo. Geralmente acontece quando o problema
em estudo é gerado por uma teoria, ou quando não é
gerado ou explicado por uma teoria particular, mas por
várias;

3. Revisão Empírica: procura-se explicar como o
problema vem sendo pesquisado do ponto de vista
metodológico procurando responder:
– quais os procedimentos normalmente empregados no estudo
desse problema?
– Que fatores vêm afetando os resultados?
– Que propostas têm sido feitas para explicá-los ou controlá-los?
– Que procedimentos vêm sendo empregados para analisar os
resultados?
– Há relatos de manutenção e generalização dos resultados obtidos?
Do que elas dependem?
4. Revisão Histórica: busca-se recuperar a evolução de um
conceito, tema, abordagem ou outros aspectos fazendo a
inserção dessa evolução dentro de um quadro teórico de
referência que explique os fatores determinantes e as
implicações das mudanças.

• Para elaborar uma revisão da Literatura é recomendável
que você adote a metodologia de pesquisa
bibliográfica.
• Pesquisa Bibliográfica é aquela baseada na análise da
literatura já publicada em forma de livros, revistas,
publicações avulsas, imprensa escrita e até
eletronicamente, disponibilizada na Internet.
• A revisão da Literatura/pesquisa bibliográfica
contribuirá para:
a. obter informações sobre a situação atual do tema ou
problema pesquisado;
b. conhecer publicações existentes sobre o tema e os
aspectos que já foram abordados;
c. verificar as opiniões similares e diferentes a respeito
do tema ou de aspectos relacionados ao tema ou ao
problema de pesquisa.

Etapas da
Revisão da
Literatura

ORGANIZAÇÃO DA REVISÃOORGANIZAÇÃO DA REVISÃOORGANIZAÇÃO DA REVISÃOORGANIZAÇÃO DA REVISÃO
• Para tornar o processo de revisão da Literatura produtivo,
você deverá seguir alguns passos básicos para sistematizar
seu trabalho e canalizar seus esforços.
• Os passos sugeridos por Lakatos e Marconi (1991) são:
1. ESCOLHA DO TEMA
2. PLANO DE TRABALHO
3. IDENTIFICAÇÃO DO MATERIAL
4. LOCALIZAÇÃO E COMPILAÇÃO
5. FICHAMENTO
6. ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO
7. REDAÇÃO

ESCOLHA DO TEMAESCOLHA DO TEMAESCOLHA DO TEMAESCOLHA DO TEMA
• Antes de considerar QUAL LITERATURA usar, identifique um tópico
(tema) a ser estudado e reflita se é prática e proveitosa a realização
do estudo.
• O tópico é o tema ou o assunto de um estudo proposto, tais como;
“ensino acadêmico”, “criatividade organizacional” ou “estresse
psicológico”
– Descreva o tópico em algumas palavras ou em uma frase curta
– O tópico torna-se a ideia central a respeito da qual se vai aprender ou
explorar
• Recomenda-se:
– Esboçar um breve título para o estudo (provisório) pois dá uma
indicação do que se está estudando (ideia central)
– Outra estratégia é colocar o tópico com uma questão breve.
• Qual o melhor tratamento para a depressão?
• O que leva as pessoas aos locais turísticos do centroeste ?

ESCOLHA DO TEMAESCOLHA DO TEMAESCOLHA DO TEMAESCOLHA DO TEMA
• A escolha do tema da revisão da Literatura está vinculada ao
objetivo da própria revisão que se pretende fazer
• A revisão da Literatura deverá:
– Ajudar a elucidar o tema,
– Proporcionar melhor definição do problema de pesquisa e
– Contribuir na análise e discussão dos resultados da pesquisa.
• Explosão da informação:
– Para onde ele irá dirigir e concentrar seus esforços na
revisão da Literatura?
– Evitar perder-se no emaranhado das publicações existentes.
• Risco de perder tempo e o rumo podem ser fatais neste
processo
• Pode inclusive impedir (tornar inviável) a continuidade
da pesquisa.
• Em uma PROPOSTA a revisão da Literatura pode ser breve e que resuma a
principal literatura sobre o problema de pesquisa.
• Revisão da Literatura é diferente (profundidade) em artigo, dissertação, tese, etc

PLANO DE TRABALHOPLANO DE TRABALHOPLANO DE TRABALHOPLANO DE TRABALHO
• Elaborar um esquema provisório de sua revisão da
Literatura, listando de forma lógica os aspectos que
serão abordados sobre o tema ou problema de
pesquisa.
• O esquema servirá de guia no processo de leitura e
na coleta de informações nos textos.
• Exemplos

PLANO DE TRABALHOPLANO DE TRABALHOPLANO DE TRABALHOPLANO DE TRABALHO ---- ExemploExemploExemploExemplo
• ROCHA, Simone Karla da. Qualidade de vida no trabalho: um estudo
de caso no setor têxtil. 1998. Dissertação (Mestrado em Engenharia de
Produção) - Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção,
UFSC, Florianópolis.
• TEMA: Pressupostos básicos que permeiam a qualidade de vida no
trabalho.
• ESTRUTURA (esquema mostrando os tópicos que seriam abordados)
– EVOLUÇÃO DAS TEORIAS ADMINISTRATIVAS
– O ENFOQUE DA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
• A origem e a evolução dos estudos de qualidade de vida
no trabalho
• Os conceitos de qualidade de vida no trabalho
• Os modelos para avaliação da qualidade de vida no
trabalho:
• Modelos de Hackman e Oldham;
• Modelo de Westley;
• Modelo de Werther e Davis;
• Modelo de Walton.

TÉCNICAS DE PLANEJAMENTO (TÉCNICAS DE PLANEJAMENTO (TÉCNICAS DE PLANEJAMENTO (TÉCNICAS DE PLANEJAMENTO (CreswellCreswellCreswellCreswell))))
1. Identifique palavras-chave úteis na localização dos materiais em uma
biblioteca acadêmica (ou digital)
2. Procure os materiais (livros, periódicos etc): bibliotecas geralmente
têm banco de dados computadorizados (ERIC, Social Science Citation
Index, Google Scholar, Proquest, etc)
3. Procure localizar cerca de 50 relatórios de pesquisa (artigos ou livros)
relacionados à pesquisa de seu tópico
4. Dê uma olhada nesse grupo inicial de artigos ou de capítulos e tire
uma cópia (digital ou não) dos que são fundamentais para o seu
tópico
5. Comece a montar um MAPA da Literatura: um quadro ou figura
visual dos agrupamentos de literatura sobre o tópico
6. À medida que for montando o mapa comece também a esboçar
resumos dos artigos mais importantes: inclua referências precisas da
Literatura (normas ABNT)
7. Reúna a revisão da Literatura, estruturando-a tematicamente ou
organizando-a por conceitos importantes.

IDENTIFICAÇÃO DO MATERIALIDENTIFICAÇÃO DO MATERIALIDENTIFICAÇÃO DO MATERIALIDENTIFICAÇÃO DO MATERIAL
• A identificação implica fazer um levantamento bibliográfico
para recuperar as informações sobre o que já foi publicado
sobre o tema e os aspectos que constam no esquema/sumário
dos tópicos.
• Esse processo requer o uso de obras de referência para
minimizar esforços e recuperar a maior quantidade de
informação possível.
• Obras de referência, usadas para levantamento bibliográfico,
são organizadas especialmente para facilitar a consulta de itens
específicos de informação Possuem, geralmente:
– índices de autores e assuntos
– palavras-chave

IDENTIFICAÇÃO DO MATERIALIDENTIFICAÇÃO DO MATERIALIDENTIFICAÇÃO DO MATERIALIDENTIFICAÇÃO DO MATERIAL
• Acervos em papel disponíveis em Bibliotecas (livros, revistas, teses,
dissertações)
• Bases de dados são disponíveis em meio digital, em CD-ROM ou
eletrônico via internet.
• Outra forma de fazer levantamento bibliográfico
– ferramentas de busca da internet (google, etc)
– bibliotecas virtuais
– catálogos on-line de bibliotecas
• Indicações bibliográficas feitas em artigos ou livros disponíveis e
lidos sobre o tema da pesquisa.
Com as Bibliotecas Digitais e Bases de Dados a
IDENTIFICAÇÃO, hoje, confunde-se com a LOCALIZAÇÃO

LOCALIZAÇÃO E COMPILAÇÃOLOCALIZAÇÃO E COMPILAÇÃOLOCALIZAÇÃO E COMPILAÇÃOLOCALIZAÇÃO E COMPILAÇÃO
• Localizar o material significa obter os materiais (textos)
identificados e considerados úteis para a pesquisa
– Acervos Digitais (mas não se conformar com esses pela
facilidade)
– Biblioteca mais próxima
– Outras Bibliotecas do país ou mundo
• Algumas bases
– ERIC – Educational Resources Information Center : 1,2
milhões de itens indexados desde 1966, 600 periódicos, com
links disponíveis para cópias de texto integral
– Social Sciences Citation Index (SSI, Web of Knowledge): 1700
periódicos abrangendo 50 disciplinas (indexa seletivamente
3300 revistas científicas e técnicas)

Dicas de Pesquisa em Banco de Dados computadorizados
Utilizar tanto bancos de dados gratuitos on-line quanto aqueles
disponíveis em bibliotecas acadêmicas
Faça sua busca em vários bancos de dados
Utilize guias de termos para localizar seus artigos, com um
Thesaurus, quando disponível
Localize um artigo que seja próximo ao seu tópico, depois examine
os termos usados para descrevê-lo e use esses termos em sua
busca
Utilize tanto quanto possível os bancos de dados que deem acesso
a cópias de texto integral de seus artigos (pois isso reduz o tempo
da busca de cópias dos artigos de seu interesse)

SELEÇÃO DE MATERIAL da LiteraturaSELEÇÃO DE MATERIAL da LiteraturaSELEÇÃO DE MATERIAL da LiteraturaSELEÇÃO DE MATERIAL da Literatura
Prioridade para a seleção do material da literatura
1. Se estiver examinando o tópico pela primeira vez e não tiver
informações a respeito de pesquisas sobre ele, comece com uma
síntese bem ampla da literatura
2. Recorra a artigos de periódicos nacionais respeitados,
especialmente aqueles que relatem estudos de pesquisa.
– Há periódicos bastante lidos em seu campo, com um conselho editorial de alta
qualidade
– Comece com números mais recentes
– Examine as referências no final dos artigos para mais fontes ....
3. Recorra ao livros relacionados aos tópicos: comece com
monografias que resumam a literatura acadêmica, depois
considere livros inteiros sobre um único tópico
4. Siga essa busca por textos de conferências recentes
– Textos de conferências relatam os últimos desenvolvimentos de pesquisa
– Faça contato com autores de estudos pertinentes (escreva e/ou procure-os em
conferências)

SELEÇÃO DE MATERIAL da LiteraturaSELEÇÃO DE MATERIAL da LiteraturaSELEÇÃO DE MATERIAL da LiteraturaSELEÇÃO DE MATERIAL da Literatura
Prioridade para a seleção do material da literatura
5. Se o tempo permitir “passe os olhos” no Dissertation Abstracts
(University Microfilms, 1938). As dissertações variam imensamente
em qualidade e é preciso ser seletivo na escolha daquelas a serem
examinadas.
6. A Internet também proporciona materiais úteis para uma revisão
da literatura: seja cauteloso ao verificar se representam uma
pesquisa rigorosa, criteriosa e sistemática.
Os periódicos on-line com frequência incluem artigos que passaram
por rigorosas revisões de conselhos editoriais
Recomenda-se colocar os artigos de periódicos avaliados em ALTA
POSIÇÃO (Qualis Capes)
As dissertações são listadas em um nível menor de prioridade porque
variam consideravelmente na qualidade
Cautela na escolha de artigos de periódicos na internet.

• Compilar o material significa fazer a reunião
sistemática dos materiais localizados:
– Fotocópias e impressões
– Gravação em cds, pen-drives, etc
– Aquisição, quando for indispensável.

MAPA DA LITERATURA DA PESQUISAMAPA DA LITERATURA DA PESQUISAMAPA DA LITERATURA DA PESQUISAMAPA DA LITERATURA DA PESQUISA
Uma primeira tarefa de um pesquisador que trabalha com
um tópico novo é organizar a literatura – Ferramenta
Mapa da Literatura
Esse mapa é um resumo visual da pesquisa (que já foi conduzida
por outros) e é tipicamente representado em um figura.
Os mapas são organizados de diferentes maneiras
– Estrutura Hierárquica – representação de cima para baixo da literatura
terminando na base com o estudo proposto
– Fluxograma – o leitor entende a literatura como se desdobrando da
esquerda para a direita, com a seção mais a direita sugerindo o estudo
proposto
– Série de Círculos – cada círculo representando um corpo da literatura
e, a intersecção dos círculos, o local em que a pesquisa futura está
indicada

MAPA DA LITERATURAMAPA DA LITERATURAMAPA DA LITERATURAMAPA DA LITERATURA ---- EXEMPLOEXEMPLOEXEMPLOEXEMPLO

FICHAMENTOFICHAMENTOFICHAMENTOFICHAMENTO
• Os materiais selecionados para leitura serão analisados e
fichados a fim de que se reúna as informações necessárias e
úteis à elaboração do texto da revisão.
• Tipos de fichas:
– bibliográfica: com dados gerais sobre a obra lida;
– citações: com a reprodução literal e a indicação da página
da parte dos textos lidos de interesse específico para a
redação dos tópicos e itens da revisão;
– resumo: resumo indicativo do conteúdo do texto;
– esboço: apresentando as principais ideias do autor lido de
forma esquematizada com a indicação da página do
documento lido, etc;
– comentário ou analítica: com a interpretação e a crítica
pessoal do pesquisador com referência às ideias expressas
pelo autor do texto lido.

FICHAMENTOFICHAMENTOFICHAMENTOFICHAMENTO
O Fichamento irá permitir:
• Identificação das obras lidas;
• Análise de seu conteúdo,
• anotações de citações,
• elaboração de críticas e
• localização das informações lidas consideradas
importantes.

ANÁLISE E INTERPRETAÇÃOANÁLISE E INTERPRETAÇÃOANÁLISE E INTERPRETAÇÃOANÁLISE E INTERPRETAÇÃO
A partir dos Fichamentos podem-se fazer:
• classificação;
• análise;
• interpretação e
• a crítica das informações coletadas.

REDAÇÃOREDAÇÃOREDAÇÃOREDAÇÃO
Na redação do texto final deve-se observar os
seguintes critérios:
• objetividade, clareza, precisão, consistência, linguagem
impessoal e uso do vocabulário técnico
Recomendações importantes:
• Texto deve ter começo, meio e fim.
• Revisão da Literatura não é fazer colagem de citações
bibliográficas;
– Faça um texto introdutório explicando o objetivo da revisão da
Literatura;
– Faça uma abertura e um fecho para os tópicos tratados;
– Preencha as lacunas com considerações próprias;
– Crie elos entre as citações.

Bibliografia
• Creswell , John W. Projeto de Pesquisa - Métodos
Qualitativo, Quantitativo e Misto - 3ªed. J.W.Creswell
– Artmed. , 2010, ISBN: 9788536323008
– CAPÍTULO 2 – REVISÃO DA LITERATURA
• SILVA, E. L. da; MENEZES, E. M. *Metodologia da
pesquisa e elaboração de dissertação.* 4. ed.
Florianópolis: UFSC, 2005. 138 p. Disponível em:
<http://www.portaldeconhecimentos.org.br/index.ph
p/por/content/view/full/10232>. Acesso em: 16 de
Outubro de 2012.
• http://www.bu.ufsc.br/design/ModuloAvancadoPesqu
isaIntegrativa2011oficial.pdf

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