2. ‫مهارات الحياة‬
‫و التحفيز للمبادرة‬

3. ‫4‪H‬‬
‫برنامج جامعة آيو‬
‫‪Head, Herat, Hands, Heath‬‬
‫• العالقات‬
‫• الرعاية‬
‫• التفكير‬
‫• اإلدارة‬
‫الرأس‬
‫اليدين‬
‫• العطاء‬
‫• العمل‬
‫القلب‬
‫الصحة‬
‫• الوجود‬
‫• المعيشة‬

4. ‫الرأس‬
‫أ - التفكير : ‪Thanking‬‬
‫تعلم الخدمة‬
‫التفكير الناقد‬
‫حل المشكالت‬
‫اليدين‬
‫القلب‬
‫الصحة‬
‫أ- العالقات : ‪Relation‬‬
‫أ- العطاء : ‪Giving‬‬
‫أ- الوجود : ‪Being‬‬
‫التواصل‬
‫التطوع لخدمة المجتمع‬
‫تقدير الذات ‪Self‬‬
‫المسؤولية الذاتية‬
‫الطابع الشخصي‬
‫التحكم في المشاعر‬
‫التعاون‬
‫المهارات االجتماعية‬
‫حل الصراعات‬
‫تقبل االختالفات‬
‫القيادة‬
‫المواطنة المسؤولة‬
‫إسهامات في الجهد‬
‫الجماعي‬
‫الضبط الذاتي ‪Self‬‬
‫ب- اإلدارة : ‪ Managing‬ب- الرعاية : ‪Caring‬‬
‫ب- العمل : ‪Working‬‬
‫ب- المعيشة : ‪Living‬‬
‫االهتمام باآلخرين‬
‫استعادة التوازن‬
‫الفهم واالستشفاف‬
‫الوجداني ‪Empathy‬‬
‫حفظ السجالت‬
‫االستخدام الحكيم للمصادر المشاركة.‬
‫بناء األهداف‬
‫تنمية العالقات‬
‫اختيارات أسلوب حياة‬
‫مهارات قابلة لسوق العمل صحي‬
‫العمل الجماعي‬
‫إدارة الضغوط‬
‫الدافعية الذاتية‬
‫‪Stress management‬‬
‫.‬
‫تعلم أن تتعلم‬

5. ‫معارف‬
‫قدرات‬
‫مهارات‬
‫كفاءات‬

6. ‫المعارف‬
‫اإلعادة‬
‫التحسين‬
‫الترسيخ‬
‫التثمين‬
‫التبادل‬

7. ‫القدرات‬
‫على‬
‫التفكير‬
‫على الفعل‬
‫على‬
‫التغيير‬

8. ‫التمكن من انجاز مهمة بكيفية محددة‬
‫وبدقة متناهية، وسرعة في التنفيذ‬
‫أكاديمية‬
‫شخصية و اجتماعية‬
‫عملية‬
‫المهارة :‬

9. ‫الكفاءات‬
‫القدرة على استعمال المهارات والمعارف‬
‫الشخصية في وضعيات جديدة‬
‫تنظيم العمل والتخطيط وكذا االبتكار والقدرة على‬
‫التكيف مع نشاطات غير عادية‬
‫المزايا الفردية الضرورية للتعامل مع الزمالء،‬
‫اإلدارة والحرفاء بنجاعة .‬

11. ‫... سوق الشغل الخفي‬
‫04% شبكة‬
‫عالقات‬
‫72% ترشح‬
‫تلقائي‬
‫32% مكتب‬
‫تشغيل و عروض‬
‫مكاتب خاصة‬
‫01%‬
‫النسبة ...؟‬

12. ‫مبروك العمل‬
‫القرارات‬
‫الثالث‬
‫الخيارات‬
‫الثالث‬
‫اإلمكانيات‬
‫الثالث‬
‫‪CHERCHER‬‬
‫‪DU‬‬
‫,‪TRAVAIL‬‬
‫‪C’EST DU‬‬
‫‪TRAVAIL‬‬
‫‪A TEMPS‬‬
‫!!!‪PLEIN‬‬

13. ‫• احترام التعليمات‬
‫• مهارات وظيفية‬
‫• التعويل‬
‫• الجودة‬
‫• المبادرة‬
‫• األمانة‬
‫• الثقة‬
‫• االهتمام‬
‫يبحثون‬
‫عنك‬

14. ‫مهارات إيجاد عمل‬
‫االستعداد‬
‫التطور للمقابالت‬
‫المستمر قبل و‬
‫بعد‬
‫البحث‬
‫ثم‬
‫البحث‬
‫ثم ...‬
‫البحث‬
‫التخطيط‬
‫للبحث‬

15. ‫التخطيط‬
‫1- الموازنة المهنية‬
‫الخبرات المهنية‬
‫المهام‬
‫الدور‬
‫المدة‬
‫الكفاءات‬
‫السلوك‬
‫المكتسب‬
‫العالقات‬
‫الجديدة‬
‫المهارات‬
‫الجديدة‬
‫+ . -‬

16. ‫التخطيط‬
‫1- الموازنة المجتمعية‬
‫اإلطار‬
‫المهام‬
‫الدور‬
‫المدة‬
‫األدوار‬
‫السلوك‬
‫المكتسب‬
‫العالقات‬
‫الجديدة‬
‫القدرات‬
‫الجديدة‬

17. ‫التخطيط‬
‫1- الموازنة التدريبية‬
‫التكوين‬
‫المعارف‬
‫االختصاص‬
‫المدة‬
‫السلوك‬
‫المكتسب‬
‫العالقات‬
‫الجديدة‬
‫المهارات‬
‫الجديدة‬
‫الشهادة‬
‫الحاصلة‬

18. ‫القيم و الحوافز‬
‫ما يحفزني‬
‫القيم العليا‬
‫نفسيا‬
‫ماديا‬

19. ‫ما يخيفني ... ما يعيقني ...‬
‫ما يعيقني‬
‫ما يخيفني‬
‫المحيط‬
‫شخصي‬
‫الحلول‬

20. ‫االستهداف = موازنة + قطاع + سوق‬
‫حسب القطاع‬
‫قريب من موازنتي‬
‫بعيد عن موازنتي‬
‫حسب حاجيات سوق الشغل‬
‫مفتوح‬
‫شديد المنافسة‬

21. ‫مصفوفة مخطط البحث‬
‫اآلن وهنا‬
‫سوق‬
‫مفتوح‬
‫سوق‬
‫شديد‬
‫المنافسة‬
‫قطاع قريب من موازنتي‬
‫قطاع بعيد عن موازنتي‬

22. ‫البحث ثم البحث....‬
‫وظيفة القطاع النشاط‬
‫المبرمج‬
‫- مشروع‬
‫الوسائل‬
‫المدة‬
‫النتيجة‬

23. ‫حقيبة الباحث‬
‫المقابلة‬
‫الشخصية‬
‫رسالة‬
‫عفوية‬
‫رسالة‬
‫تحفيز‬
‫طلب‬
‫عمل‬
‫السيرة‬
‫الذاتية‬

24. ‫التطور المستمر‬