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El día lo empezamos con una calurosa bienvenida a los nuevos
estudiantes y un cordial saludo a los estudiantes viejos y luego
organizamos las rutas de transporte
Los estudiantes nos dividimos en grupos liderados por un profesor y
un estudiante mayor en los cuales se trataban de dar una visión del
trabajo en equipo del colegio por medio de un taller de las normas y
leyes
Trajimos un cordón, un pliego de papel periódico y un marcador para
realizar un trabajo en equipo de una frase alusiva a las normas y las
leyes
Vimos una película que trataba de informarnos más sobre el trabajo en
equipo y nos dejaba una hermosa enseñanza
Nos informaron que tendríamos que hacer un micro proyecto sobre un
tema ejemplo: 7,8 y 9 el chikungunya
Nos repartimos en los grupos los títulos, objetivos, preguntas ETC y
nos dieron una accesoria para un mejor trabajo
Trajimos los materiales para la cartelera del micro proyecto y nos
dieron otras pautas para el trabajo
Practicamos las exposiciones en el salón luego nos repartieron por
varios salones exponiendo
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experiencia realizándolo
Nos presentaron a nuestros directores de grupo y nos asignaron los
salones los estudiantes se presentaron al igual que algunos maestros
Intentamos por primera vez formular los equipos mirando las
cualidades de cada quien
Tuvimos clases normales nos entregaron el horario de clases (pasajero)
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  • 4. Observación en el microscopio de diferentes objetos como sangre, larvas, moscos ETC Trabajo de cartografía en sociales sobre diferentes coordenadas en diferentes épocas de el tiempo Exposición de diferentes elementos químicos esta exposición es individual Tuvimos otra accesoria de cómo hacer una pregunta de investigación y trabajo sobre los monos Rebasaron la tarea de sociales y pusieron otra de un mapa y la primera vuelta al mundo