SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  4
LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

1

KELILING LINGKARAN

Nama – namaAnggotaKelompok :
1. ………………………………………
2. ………………………………………
3. ………………………………………
4. ………………………………………

Alatdanbahan:bendaberbentuklingkaran, benang, danpenggaris.
Petunjuk:
a. Tulislahpanjang diameterbendaberbentuklingkaran yang
dibawatersebutkedalamtabel yang telahtersedia.
b. Ukurlahkelilingsetiaplingkaran yang
telahkamubuatdengancaramengimpitkanbenangkasurpadasetiaplingkaran.
c. Ukurlahpanjangbenangkemudianhasilnyapengukurantadidengandiukurdenganpeng
garis.
d. Catathasilnyapadatabelberikutdanangkadibelakangkomaadalahtigadesimal.
Dari petunjuktersebut, jawablahpertanyaan di bawahini.
1. Lengkapilahtabel di bawahinidarihasilpengukuran yang kamuperoleh.
No. Lingkaran

Panjang diameter (d)

Keliling (K)

2. Bagaimananilai pada setiap lingkaran?

3. Hitunglah rata-rata dariperbandingan

yang kamu peroleh dari soal nomor 1,

kemudian bandingkan hasilnya denganhasil yang diperoleholehteman-temanmu.

4. Jadiapa yang dapatkamusimpulkantentangnilai itu? Dan disebut apakah nilai
itu?
5. Bagaimanahubungankelilingsuatulingkaran (K) denganpanjang diameter (d)?

6. Jikadiketahuipanjangjari-jarisebuahlingkaranadalah
makatentukanlahrumusuntukmenentukanpanjangkelilinglingkarantersebut.

r.
2

KEGIATAN
LATIHAN SOAL

Nama:
………………………………………….

1. Budi kesekolahnaiksepedamenempuhjarak 706,5 m. Ternyatarodasepedanyaberputar
500 kali untuksampaikesekolah. Berapakahpanjangjari-jarirodatersebut?

2. Seorangpengusahaakanmembuatkomediputarsepertigambar di
samping.

Jikatempatdudukdenganpanjang

padadrumolensebanyak
masingtempatdudukberjarak
jaridrumolen?

22
2

m,

1

m

buahdanmasingberapakahpanjangjari-

Contenu connexe

Tendances

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA PENDEKATAN REALISTIK
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA PENDEKATAN REALISTIKRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA PENDEKATAN REALISTIK
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA PENDEKATAN REALISTIK
Siti Munirah
 
Kemampuan berpikir kritis dan kreatif matematis
Kemampuan berpikir kritis dan kreatif matematisKemampuan berpikir kritis dan kreatif matematis
Kemampuan berpikir kritis dan kreatif matematis
Yadi Pura
 

Tendances (20)

LAS/LKS Statistik Kelas X Kurikulum 2013 (Matematika)
LAS/LKS Statistik Kelas X Kurikulum 2013 (Matematika)LAS/LKS Statistik Kelas X Kurikulum 2013 (Matematika)
LAS/LKS Statistik Kelas X Kurikulum 2013 (Matematika)
 
RPP BENTUK ALJABAR
RPP BENTUK ALJABARRPP BENTUK ALJABAR
RPP BENTUK ALJABAR
 
RPP - Volume Bangun Ruang Sisi Lengkung
RPP - Volume Bangun Ruang Sisi LengkungRPP - Volume Bangun Ruang Sisi Lengkung
RPP - Volume Bangun Ruang Sisi Lengkung
 
SK-KD Matematika SMP-MTs
SK-KD Matematika SMP-MTsSK-KD Matematika SMP-MTs
SK-KD Matematika SMP-MTs
 
RPP TRANSLASI KELAS XI K13
RPP TRANSLASI KELAS XI K13RPP TRANSLASI KELAS XI K13
RPP TRANSLASI KELAS XI K13
 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA PENDEKATAN REALISTIK
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA PENDEKATAN REALISTIKRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA PENDEKATAN REALISTIK
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA PENDEKATAN REALISTIK
 
Modul dan Perangkat Matematika Kelas 7 Muhammad Muzammil, S. Si SMP Ibrahimy ...
Modul dan Perangkat Matematika Kelas 7 Muhammad Muzammil, S. Si SMP Ibrahimy ...Modul dan Perangkat Matematika Kelas 7 Muhammad Muzammil, S. Si SMP Ibrahimy ...
Modul dan Perangkat Matematika Kelas 7 Muhammad Muzammil, S. Si SMP Ibrahimy ...
 
Rpp kd 3.1 induksi matematika fix
Rpp kd 3.1 induksi matematika fixRpp kd 3.1 induksi matematika fix
Rpp kd 3.1 induksi matematika fix
 
PENILAIAN UNJUK KERJA MATEMATIKA
PENILAIAN UNJUK KERJA MATEMATIKAPENILAIAN UNJUK KERJA MATEMATIKA
PENILAIAN UNJUK KERJA MATEMATIKA
 
RPP (FUNGSI KOMPOSISI)
RPP (FUNGSI KOMPOSISI)RPP (FUNGSI KOMPOSISI)
RPP (FUNGSI KOMPOSISI)
 
Modul Khusus Materi Statistika Kelas 8 SMP
Modul Khusus Materi Statistika Kelas 8 SMPModul Khusus Materi Statistika Kelas 8 SMP
Modul Khusus Materi Statistika Kelas 8 SMP
 
RPP PERBANDINGAN VII KURIKULUM 2013
RPP PERBANDINGAN VII KURIKULUM 2013RPP PERBANDINGAN VII KURIKULUM 2013
RPP PERBANDINGAN VII KURIKULUM 2013
 
Modul Ajar Matematika Fase E Kelas X Materi Fungsi Trigonometri Tahun Ajaran ...
Modul Ajar Matematika Fase E Kelas X Materi Fungsi Trigonometri Tahun Ajaran ...Modul Ajar Matematika Fase E Kelas X Materi Fungsi Trigonometri Tahun Ajaran ...
Modul Ajar Matematika Fase E Kelas X Materi Fungsi Trigonometri Tahun Ajaran ...
 
LKS VOLUME LIMAS DAN PRISMA, YANG BAIK DAN BENAR
LKS VOLUME LIMAS DAN PRISMA, YANG BAIK DAN BENARLKS VOLUME LIMAS DAN PRISMA, YANG BAIK DAN BENAR
LKS VOLUME LIMAS DAN PRISMA, YANG BAIK DAN BENAR
 
Kemampuan berpikir kritis dan kreatif matematis
Kemampuan berpikir kritis dan kreatif matematisKemampuan berpikir kritis dan kreatif matematis
Kemampuan berpikir kritis dan kreatif matematis
 
RPP Bangun Ruang Sisi Lengkung ( Tabung ) Matematika SMP kelas IX Semester 1
RPP Bangun Ruang Sisi Lengkung ( Tabung ) Matematika SMP kelas IX Semester 1RPP Bangun Ruang Sisi Lengkung ( Tabung ) Matematika SMP kelas IX Semester 1
RPP Bangun Ruang Sisi Lengkung ( Tabung ) Matematika SMP kelas IX Semester 1
 
Lkpd perbandingan
Lkpd perbandinganLkpd perbandingan
Lkpd perbandingan
 
LKS Tentang Tabung dan Kerucut
LKS Tentang Tabung dan KerucutLKS Tentang Tabung dan Kerucut
LKS Tentang Tabung dan Kerucut
 
LKPD Perbandingan dan SKala
LKPD Perbandingan dan SKalaLKPD Perbandingan dan SKala
LKPD Perbandingan dan SKala
 
BANGUN RUANG SISI LENGKUNG KELAS IX SMP
BANGUN RUANG SISI LENGKUNG KELAS IX SMPBANGUN RUANG SISI LENGKUNG KELAS IX SMP
BANGUN RUANG SISI LENGKUNG KELAS IX SMP
 

En vedette

Rencana pelaksanaan pembelajaran matematika realistik
Rencana pelaksanaan pembelajaran matematika realistikRencana pelaksanaan pembelajaran matematika realistik
Rencana pelaksanaan pembelajaran matematika realistik
aditriasr
 
Bab7 garis singgung lingkaran kelas8semester2 1
Bab7 garis singgung lingkaran kelas8semester2 1Bab7 garis singgung lingkaran kelas8semester2 1
Bab7 garis singgung lingkaran kelas8semester2 1
bambangfirmanu
 
LKS 'Bilangan Bulat' -SMP kelas VII-
LKS 'Bilangan Bulat' -SMP kelas VII-LKS 'Bilangan Bulat' -SMP kelas VII-
LKS 'Bilangan Bulat' -SMP kelas VII-
Yusrina Fitriani Ns
 
Model pembelajaran matematika realistik indonesia ( pmri) jadi
Model pembelajaran matematika realistik indonesia  ( pmri) jadiModel pembelajaran matematika realistik indonesia  ( pmri) jadi
Model pembelajaran matematika realistik indonesia ( pmri) jadi
Al-Zorozerofour Buitenzorg
 
RPP Program Linier (Persentasi ICT)
RPP Program Linier (Persentasi ICT)RPP Program Linier (Persentasi ICT)
RPP Program Linier (Persentasi ICT)
agnesuntari
 

En vedette (20)

Rencana pelaksanaan pembelajaran matematika realistik
Rencana pelaksanaan pembelajaran matematika realistikRencana pelaksanaan pembelajaran matematika realistik
Rencana pelaksanaan pembelajaran matematika realistik
 
Rpp pmri
Rpp pmriRpp pmri
Rpp pmri
 
Lembar Kerja Siswa Garis Singgung Lingkaran
Lembar Kerja Siswa Garis Singgung LingkaranLembar Kerja Siswa Garis Singgung Lingkaran
Lembar Kerja Siswa Garis Singgung Lingkaran
 
Makalah Pendekatan Pembelajaran dan RPP
Makalah Pendekatan Pembelajaran dan RPPMakalah Pendekatan Pembelajaran dan RPP
Makalah Pendekatan Pembelajaran dan RPP
 
Bab7 garis singgung lingkaran kelas8semester2 1
Bab7 garis singgung lingkaran kelas8semester2 1Bab7 garis singgung lingkaran kelas8semester2 1
Bab7 garis singgung lingkaran kelas8semester2 1
 
Rpp matematika tentang keliling dan luas lingkaran
Rpp matematika tentang keliling dan luas lingkaranRpp matematika tentang keliling dan luas lingkaran
Rpp matematika tentang keliling dan luas lingkaran
 
RPP Segitiga dan Segiempat KURIKULUM 2013
RPP Segitiga dan Segiempat KURIKULUM 2013RPP Segitiga dan Segiempat KURIKULUM 2013
RPP Segitiga dan Segiempat KURIKULUM 2013
 
Modul filsafat ilmu filsafat Ilmu
Modul filsafat ilmu filsafat IlmuModul filsafat ilmu filsafat Ilmu
Modul filsafat ilmu filsafat Ilmu
 
Pendekatan Pembelajaran realistik
Pendekatan Pembelajaran realistikPendekatan Pembelajaran realistik
Pendekatan Pembelajaran realistik
 
RPP Ria maya sari
RPP Ria maya sari RPP Ria maya sari
RPP Ria maya sari
 
Modul filsafat ilmu
Modul filsafat ilmuModul filsafat ilmu
Modul filsafat ilmu
 
Makalah rme
Makalah rmeMakalah rme
Makalah rme
 
RPP PMRI
RPP PMRIRPP PMRI
RPP PMRI
 
Penerapan pendekatan rme
Penerapan pendekatan rmePenerapan pendekatan rme
Penerapan pendekatan rme
 
LKS 'Bilangan Bulat' -SMP kelas VII-
LKS 'Bilangan Bulat' -SMP kelas VII-LKS 'Bilangan Bulat' -SMP kelas VII-
LKS 'Bilangan Bulat' -SMP kelas VII-
 
Lembar kerja siswa
Lembar kerja siswa Lembar kerja siswa
Lembar kerja siswa
 
Model pembelajaran matematika realistik indonesia ( pmri) jadi
Model pembelajaran matematika realistik indonesia  ( pmri) jadiModel pembelajaran matematika realistik indonesia  ( pmri) jadi
Model pembelajaran matematika realistik indonesia ( pmri) jadi
 
Rpp matematika-kelas-xii-ipa-semester-1 nurhayati sma 3
Rpp matematika-kelas-xii-ipa-semester-1 nurhayati sma 3Rpp matematika-kelas-xii-ipa-semester-1 nurhayati sma 3
Rpp matematika-kelas-xii-ipa-semester-1 nurhayati sma 3
 
RPP Program Linier (Persentasi ICT)
RPP Program Linier (Persentasi ICT)RPP Program Linier (Persentasi ICT)
RPP Program Linier (Persentasi ICT)
 
Pertmuan 3 (jjr gnjg,trapsm)
Pertmuan 3 (jjr gnjg,trapsm)Pertmuan 3 (jjr gnjg,trapsm)
Pertmuan 3 (jjr gnjg,trapsm)
 

Similaire à LKS PENDEKATAN REALISTIK (10)

Lks pengukuran
Lks pengukuranLks pengukuran
Lks pengukuran
 
Modul sains f1 isma 2016
Modul sains f1 isma 2016Modul sains f1 isma 2016
Modul sains f1 isma 2016
 
Modul sains f1 isma 2016
Modul sains f1 isma 2016Modul sains f1 isma 2016
Modul sains f1 isma 2016
 
Modul sains f1 isma 2016
Modul sains f1 isma 2016Modul sains f1 isma 2016
Modul sains f1 isma 2016
 
Modul sains f1 isma 2016
Modul sains f1 isma 2016Modul sains f1 isma 2016
Modul sains f1 isma 2016
 
Gerik f3 2014
Gerik f3 2014Gerik f3 2014
Gerik f3 2014
 
Lembar kerja siswa pertama
Lembar kerja siswa pertamaLembar kerja siswa pertama
Lembar kerja siswa pertama
 
LKS KESETIMBANGAN BENDA TEGAR DAN DINAMIKA ROTASI
LKS KESETIMBANGAN BENDA TEGAR DAN DINAMIKA ROTASILKS KESETIMBANGAN BENDA TEGAR DAN DINAMIKA ROTASI
LKS KESETIMBANGAN BENDA TEGAR DAN DINAMIKA ROTASI
 
lks open ended
lks open endedlks open ended
lks open ended
 
Tugas fisika x
Tugas fisika xTugas fisika x
Tugas fisika x
 

Plus de Siti Munirah

MATERI SMP BILANGAN BERPANGKAT
MATERI SMP BILANGAN BERPANGKATMATERI SMP BILANGAN BERPANGKAT
MATERI SMP BILANGAN BERPANGKAT
Siti Munirah
 
SKENARIO VIDEO SHOOTING
SKENARIO VIDEO SHOOTINGSKENARIO VIDEO SHOOTING
SKENARIO VIDEO SHOOTING
Siti Munirah
 
Teori Pembelajaran (Aliran Psikologi)
Teori Pembelajaran (Aliran Psikologi)Teori Pembelajaran (Aliran Psikologi)
Teori Pembelajaran (Aliran Psikologi)
Siti Munirah
 
Kompetensi Guru Matematika
Kompetensi Guru MatematikaKompetensi Guru Matematika
Kompetensi Guru Matematika
Siti Munirah
 

Plus de Siti Munirah (6)

MATERI SMP BILANGAN BERPANGKAT
MATERI SMP BILANGAN BERPANGKATMATERI SMP BILANGAN BERPANGKAT
MATERI SMP BILANGAN BERPANGKAT
 
SKENARIO VIDEO SHOOTING
SKENARIO VIDEO SHOOTINGSKENARIO VIDEO SHOOTING
SKENARIO VIDEO SHOOTING
 
Teori Pembelajaran (Aliran Psikologi)
Teori Pembelajaran (Aliran Psikologi)Teori Pembelajaran (Aliran Psikologi)
Teori Pembelajaran (Aliran Psikologi)
 
Teori belajar bpm
Teori belajar bpmTeori belajar bpm
Teori belajar bpm
 
Kompetensi Guru Matematika
Kompetensi Guru MatematikaKompetensi Guru Matematika
Kompetensi Guru Matematika
 
Siti munirah
Siti munirahSiti munirah
Siti munirah
 

LKS PENDEKATAN REALISTIK

  • 1. LEMBAR KERJA SISWA (LKS) 1 KELILING LINGKARAN Nama – namaAnggotaKelompok : 1. ……………………………………… 2. ……………………………………… 3. ……………………………………… 4. ……………………………………… Alatdanbahan:bendaberbentuklingkaran, benang, danpenggaris. Petunjuk: a. Tulislahpanjang diameterbendaberbentuklingkaran yang dibawatersebutkedalamtabel yang telahtersedia. b. Ukurlahkelilingsetiaplingkaran yang telahkamubuatdengancaramengimpitkanbenangkasurpadasetiaplingkaran. c. Ukurlahpanjangbenangkemudianhasilnyapengukurantadidengandiukurdenganpeng garis. d. Catathasilnyapadatabelberikutdanangkadibelakangkomaadalahtigadesimal.
  • 2. Dari petunjuktersebut, jawablahpertanyaan di bawahini. 1. Lengkapilahtabel di bawahinidarihasilpengukuran yang kamuperoleh. No. Lingkaran Panjang diameter (d) Keliling (K) 2. Bagaimananilai pada setiap lingkaran? 3. Hitunglah rata-rata dariperbandingan yang kamu peroleh dari soal nomor 1, kemudian bandingkan hasilnya denganhasil yang diperoleholehteman-temanmu. 4. Jadiapa yang dapatkamusimpulkantentangnilai itu? Dan disebut apakah nilai itu?
  • 3. 5. Bagaimanahubungankelilingsuatulingkaran (K) denganpanjang diameter (d)? 6. Jikadiketahuipanjangjari-jarisebuahlingkaranadalah makatentukanlahrumusuntukmenentukanpanjangkelilinglingkarantersebut. r.
  • 4. 2 KEGIATAN LATIHAN SOAL Nama: …………………………………………. 1. Budi kesekolahnaiksepedamenempuhjarak 706,5 m. Ternyatarodasepedanyaberputar 500 kali untuksampaikesekolah. Berapakahpanjangjari-jarirodatersebut? 2. Seorangpengusahaakanmembuatkomediputarsepertigambar di samping. Jikatempatdudukdenganpanjang padadrumolensebanyak masingtempatdudukberjarak jaridrumolen? 22 2 m, 1 m buahdanmasingberapakahpanjangjari-