Developing Innovation Production Networks: A USA experience
Presentacion Curso Verano- Liderazgo y lideres en la organizaciones innovadoras
1. Liderazgo y líderes en las organizaciones innovadoras José Luis Arrese Nazábal Innovación en cirugía, Cursos de Verano, Universidad del País Vasco, 23 julio 2008
9. Teoría de la Complejidad Los sistemas están englobados en otros sistemas Los elementos de un sistema complejo son a su vez, sistemas complejos formados por otros sistemas complejos, y así sucesivamente Características de los Sistemas Adaptativos Complejos
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33. Pautas para el liderazgo en organizaciones complejas Sea innovador No se equivoque Asuma riesgos y fomente la innovación Ordene hasta el detalle y minimice el riesgo Desarrolle nuevas formas de trabajo Evite la diversidad, busque un excelente y uniforme Aprenda del error “ Está usted despedido” El cambio tiene que venir de abajo hacia arriba El cambio proviene de arriba Hágase eco de las necesidades a nivel local Siga las prioridades centrales Pautas nuevas Pautas antiguas ¿Cómo cambiar los Sistemas Complejos?
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36. Fuente: Organisational Values as "Attractors of Chaos”: An Emerging Cultural Change to Manage Organisational Complexity Dolan S.L1., Garcia S2., Diegoli S3., Auerbach A4., MBI MBO MBV Siglo XXI Complejidad 1920 1960 Necesidad de autonomía y responsabilidad Necesidad de líderes transformacionales en lugar de “jefes” Necesidad de estructuras organizacionales más planas y ágiles Necesidad de enfoques orientados a la calidad y el cliente ¿Cómo cambiar los Sistemas Complejos?
38. Esquema de los modelos de liderazgo Fuente: Developing transformational leaders: the full range leadership model in action. Paul Kirkbride, President, Full Range Leadership Limited, Basingstoke, UK. Laissez- faire Gestión por Excepción Recompensa Contingente Consideración Individualizada Estimulación Intelectual Motivación Inspirada Influencia Idealizada Impacto creciente en el desempeño
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47. Distinción entre gestión y liderazgo según Kotter Fuente: COMPETENCIES ARE LIKE BRIGHTON PIER. Beverly Alimo-Metcalfe School of Management University of Bradford and Real World Group and John Alban-Metcalfe Real World Group Tiende a producir: Orden/previsibilidad, eficiencia. Resultados esperados por los inversores o terceros interesados. Tiende a producir/generar: cambios, a menudo dramáticos. Potencial para el cambio efectivo. Resultados Control/resolución de problemas: Seguimiento detallado de los resultados. Identificación de desviaciones, organización de correcciones. Motivador/inspirador: Transmitir energía al personal para que éste supere los obstáculos al cambio, inspirando, manteniendo expectativas positivas, valorando y desarrollando. Ejecución Organización/contratación de personal: Desarrollar estructuras de planificación y contratación, fines y objetivos. Proporcionar medidas y procedimientos de orientación, así como sistemas de supervisión. Adhesión a esta visión: Ilusionar al resto para unidos alcanzar las metas propuestas. Constitución de equipos que entiendan y se comprometan a desarrollar esta visión y los medios necesarios para alcanzarla. Desarrollo de recursos humanos con vistas al éxito Planificación/preparación de un presupuesto: Desarrollo de planes estratégicos detallados. Asignación de recursos. Diseñar un proyecto: Desarrollo de una visión del futuro. La articulación de esa visión es una forma de inspirar a otras personas Creación de la agenda Gestión Liderazgo Actividad
65. Estadio de Liderazgo Intermedio Estadio de Liderazgo Básico Estadio de Liderazgo Avanzado Formación Cultura Facilitador Mentor Aprendizaje Experiencial Líder PDP Desarrollo del Liderazgo Enfoque Propuesto