2. JURNAL
FILSAFAT
OLAHRAGA
Jurnal filsafat olahraga adalah
sebuah bentuk tulisan atau
publikasi ilmiah yang membahas
konsep, teori, dan pertimbangan
filsafat yang terkait dengan
olahraga. Filsafat olahraga
mencoba untuk memahami
makna, nilai, dan prinsip-prinsip
yang mendasari fenomena
olahraga.
Presentation title 2
4. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor penting bagi
seorang guru dalam pembelajaran olahraga, dengan menggunakan metode studi
literatur. Data diperoleh dari penelitian sebelumnya, buku, dan jurnal ilmiah, yang
kemudian dianalisis untuk kesimpulan relevan. Fokus penelitian juga mencakup
pentingnya pendidikan olahraga pada anak dan peran guru dalam proses ini.
Kesimpulannya menekankan bahwa guru perlu memiliki pengetahuan, pengalaman,
strategi, dan gaya mengajar yang sesuai untuk menciptakan pembelajaran yang
efektif, serta pentingnya peran guru dalam pendidikan olahraga.
Presentation title 4
5. JURNAL 2
Philosophy Of Sports As A Substance Basis For The Development Of
Personality And Expression Of The General Essence Of Competition
6. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pembentukan filosofi olahraga sebagai
bidang ilmiah baru dalam konteks wacana sosio-filosofis, serta mengungkap dimensi sosio-
filosofis olahraga sebagai dasar substansial untuk pengembangan kepribadian dan budaya
olahraga individu. Metode sistem digunakan untuk menganalisis kepribadian, mengidentifikasi
masalah olahraga, dan mencapai sistem olahraga secara keseluruhan. Penelitian ini
menegaskan bahwa filosofi olahraga memainkan peran penting dalam memahami esensi
kompetisi, memperkuat nilai-nilai etika dan estetika, serta memenuhi kebutuhan spiritual
masyarakat melalui olahraga. Faktor-faktor keberhasilan dalam olahraga juga diidentifikasi
sebagai ekspresi dasar dari pengembangan kepribadian dan budaya olahraga individu. Oleh
karena itu, filosofi olahraga dianggap sebagai bidang pengembangan yang penting dan
menjanjikan dalam konteks evolusi manusia.
Presentation title 6
8. Penelitian ini bertujuan untuk memahami filosofi kesatria dan
keberanian dalam olahraga kekuatan, terutama dalam konteks budaya Iran.
Metode deskriptif-analitis dan dokumenter digunakan untuk menganalisis
prinsip-prinsip spiritualitas, keadilan, dan kebaikan dalam olahraga angkat
besi, serta peran sekolah Fatut dalam membentuk pola pikir dan perilaku
atlet. Penelitian ini juga mengevaluasi bagaimana nilai-nilai moral Islam
memengaruhi praktik kesatria dan keberanian dalam olahraga di Iran.
Presentation title 8
9. Hasilnya menunjukkan bahwa filosofi kesatria dan keberanian dalam olahraga
kekuatan di Iran tercermin dalam nilai-nilai spiritualitas dan ajaran Islam. Sekolah Fatut
memainkan peran penting dalam membentuk karakter atlet dan memperkuat
persaudaraan di antara mereka. Penelitian ini menyoroti bahwa nilai-nilai moral dan
spiritual dalam olahraga kekuatan memperkuat jiwa dan karakter atlet, serta
memberikan kontribusi positif pada pembentukan kepribadian. Oleh karena itu,
olahraga kekuatan bukan hanya tentang kompetisi fisik, tetapi juga tentang
pengembangan nilai-nilai kemanusiaan yang tinggi dan kesetiaan terhadap warisan
budaya dan agama.
Presentation title 9
10. Dari penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa
filosofi kesatria dan keberanian dalam olahraga
kekuatan di Iran memperkuat nilai-nilai budaya dan
spiritual, serta membentuk karakter generasi atlet
masa depan dengan kuat.
Presentation title 10
12. Penelitian ini bertujuan menganalisis dampak olahraga terhadap keunggulan
kepemimpinan. Menggunakan metodologi kualitatif, penelitian ini menggunakan analisis konten
literatur untuk mengeksplorasi praktik olahraga dan kesejahteraan kepemimpinan. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa olahraga dapat meningkatkan efektivitas kepemimpinan dengan
meningkatkan kesejahteraan fisik dan mental, memperkuat sikap tim, dan meningkatkan
produktivitas organisasi. Integrasi olahraga dalam pengembangan kepemimpinan dapat
membentuk pemimpin yang lebih efektif dalam menghadapi tantangan lingkungan bisnis yang
kompleks. Kesimpulannya, olahraga memberikan manfaat signifikan secara fisik dan mental bagi
individu, termasuk pemimpin bisnis, yang dapat meningkatkan kesejahteraan dan keterampilan
kepemimpinan mereka secara keseluruhan.
Presentation title 12
14. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi hubungan antara
pendidikan dan corporeality dengan menggunakan wawasan dari
filsafat olahraga. Metode penelitian menggunakan pendekatan
fenomenologi Merleau-Ponty untuk mengeksplorasi pengalaman
tubuh manusia dan analisis filosofi olahraga untuk memahami
gerakan manusia dari olahraga dan permainan.
Presentation title 14
15. Hasil temuan menekankan pentingnya mempertimbangkan gerakan dan
permainan dalam pendidikan karena potensi ekspresif mereka dalam membangun
pengetahuan. Artikel ini menyoroti bagaimana pengalaman gerakan manusia dapat
mengungkapkan aspek tubuh yang sebelumnya tidak diketahui dan kontribusinya dalam
memahami hubungan dengan orang lain dan lingkungan. Melalui pendekatan
fenomenologis, penelitian ini menjelajahi dimensi dialogis gerakan manusia dalam
pendidikan dan peran permainan dalam membina dialog dan pemahaman.
Presentation title 15
16. Dapat disimpulkan bahwa artikel tersebut menyoroti
pentingnya corporeality dalam pendidikan dan peran tubuh
dalam membangun pengetahuan. Filosofi olahraga memberikan
wawasan tentang potensi gerakan manusia dalam pembelajaran
dan pemahaman hubungan kita dengan lingkungan dan orang
lain.
Presentation title 16