Uso de la H ppt para niño de 4° básico de lenguaje

1. El uso de la H

2. Objetivo de la clase
Hacer uso correcto uso de la "h", mediante un concurso
ortográfico, para facilitar la comprensión de un mensaje.

3. Aunque dicen que soy muda
soy la primera en hablar,
porque sin hache nadie habla,
ni hay historias que contar.
Intercalada en ahora
siempre me vas a encontrar,
en ahí y en zanahoria
en alhaja y azahar.
En las horas de un reloj,
en un 'hola' al saludar,
porque si es ola sin hache
sonando igual, es del mar.
Me gusta bailar hip hop
y con la C el charlestón
la bachata, el chachachá,
y no digo ni chitón.

4. Vamos a responder…..
¿Cuál creen que
es el tema de la
clase?
¿Es necesaria la h?

6. Uso de la h
Se utiliza h:
Secuencias ua, ue, ui, por ejemplo: huaso, huevo, huir __________________________
Secuencia ia, ie, por ejemplo: hiato, hierba ___________________________________
Palabras que comienzan con la secuencia hum seguido de una vocal, por ejemplo humilde,
humillar ________________________________________________________________
Secuencias herm, histo, hog, horm, horr y hosp, por ejemplo, hermana, historia, hogar,
holgazán, hormiga, horrible, hospitalario _______________________________________

7. Realicemos los siguientes ejercicios de aplicación
de las reglas de ortografía del uso de la h.
Encierre en un círculo los dibujos que se escriban con h.

8. Lea las siguientes oraciones y explique por qué las
palabras destacas se escriben con h.
•
a)Ser humilde es un valor muy importante.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

9. b) La hospitalización de Ana ha sido muy extensa.
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

10. c) Él es huérfano.
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

11. Por olvidarse la de h
•
Hace tiempo a un niño se le olvidaba de poner la “h”. Un día le
dijo su padre que escribiese muchas palabras con la letra “h”. Por
ejemplo: habichuela, habitación, hacha, halcón, hamaca,
hamburguesa, hechicera y hierbabuena. A partir de entonces su
padre le mandaba todos los días copiar palabras que tuvieran la
letra “h”.
Día tras día escribía palabras con la “h”, hasta que un día iba por
la calle y se encontró a una hechicera y dijo delante de ella:
¡”Ojalá que no existiese la hache”! Y su deseo se cumplió.

12. A partir de ese momento el hipopótamo se hizo carnívoro;
los hechiceros no hacían magia y las hamburguesas eran
ensaladas.
- Esto no puede seguir así –dijo el niño.
La hechicera le oyó y se volvió a cumplir su deseo. Así, todo
volvió a ser normal y el niño se fue felizmente a jugar al
fútbol con sus tres amigos.
López, P. Cuentos ortográficos. (Con un poco de humor).
Aula libre

13. Bitácora de aprendizaje
4 ¿Qué aprendí en la clase de hoy?
3. ¿Cómo lo aprendí?
2 ¿Para qué me ha servido lo que aprendí?
1. ¿En qué otras situaciones puedo usarlo?