3. Free Powerpoint Templates
Page 3
Objektif
Pengajaran
Analisis
Kerja
Ciri Pelajar
Instrumen
Penilaian
Sumber
Pengajaran
Urutan isi
kandungan
pengajaran
Masalah
Pengajaran
Strategi
Pengajaran
Penyampaian
Pengajaran
Perancangan
Ulangan
PenilaianSumatif
ServisSokongan
Penilaian Formatif
Pengurusan Projek
MODEL KEMP’S
4. Free Powerpoint Templates
Page 4
MODEL KEMP’S
Menentukan tujuan pengajaran
Topik yang ingin diajar
Menyatakan tujuan umum
pengajaran
OBJEKTIF PENGAJARAN
5. Free Powerpoint Templates
Page 5
MODEL KEMP’S
CIRI – CIRI PELAJAR
• Guru harus mengenalpasti terlebih dahulu ciri-ciri
seseorang pelajar sebelum memulakan proses P&P
7. Free Powerpoint Templates
Page 7
MODEL KEMP’S
• Suasana kelas yang tidak terkawal
• Pelajar tidak dapat menguasai apa
yang diajar guru.
• Pelajar kurang bermotivasi.
8. Free Powerpoint Templates
Page 8
MODEL KEMP’S
Isi kandungan atau topik haruslah berkaitan
dengan objektif pengajaran
Guru harus memilih langkah yang sesuai
untuk menerangkan sesuatu topik seperti:
Menerangkan secara keseluruhan skop
yang ingin diajar
Menimbulkan satu isu untuk
mengaktifkan penglibatan pelajar
11. Free Powerpoint Templates
Page 11
MODEL KEMP’S
Kaedah Pengajaran
• Kaedah pengajaran yang
boleh dipraktikkan guru:
• Kaedah sumbangsaran
• Kaedah latih-tubi
• Kaedah soal jawab
• Kaedah kuiz
12. Free Powerpoint Templates
Page 12
MODEL KEMP’S
Guru perlu membuat penilaian bagi aspek
pengajaran dan pembelajaran yang
dilakukan.
Penilaian juga penting untuk mengetahui
kemajuan pelajar.
Bahan serta kaedah yang digunakan dalam
proses pengajaran dan pembelajaran juga
perlu dinilai.
Ini bertujuan untuk membantu guru membuat
keputusan untuk tindakan selanjutnya.