SlideShare une entreprise Scribd logo

Konsep J.K

•
•
S
smpusy13

Konsep J.K

Formation
1  sur  3
Télécharger pour lire hors ligne
Konsep J.K
Konsep J.K
Konsep J.K

Recommandé

Menentukan bahan pengajaran dan pengetahuan sedia ada J.K
Menentukan bahan pengajaran dan pengetahuan sedia ada J.KMenentukan bahan pengajaran dan pengetahuan sedia ada J.K
Menentukan bahan pengajaran dan pengetahuan sedia ada J.Ksmpusy13
 
Every Hero Has a Story at Indian Trails Public Library
Every Hero Has a Story at Indian Trails Public LibraryEvery Hero Has a Story at Indian Trails Public Library
Every Hero Has a Story at Indian Trails Public LibraryJennifer Peterson
 
Kelemahan dan kelebihan model jerrold kemp
Kelemahan dan kelebihan model jerrold kempKelemahan dan kelebihan model jerrold kemp
Kelemahan dan kelebihan model jerrold kempsmpusy13
 
Design Pembelajaran
Design PembelajaranDesign Pembelajaran
Design PembelajaranAchmad Solichin
 
Model assure media pembelajaran
Model assure media pembelajaran Model assure media pembelajaran
Model assure media pembelajaran Dedi Yulianto
 
Model ASSURE sebagai Rujukan untuk Pemilihan Media
Model ASSURE sebagai Rujukan untuk Pemilihan MediaModel ASSURE sebagai Rujukan untuk Pemilihan Media
Model ASSURE sebagai Rujukan untuk Pemilihan Mediadindinamuiz
 
Model+addie
Model+addieModel+addie
Model+addieHishamuddin Jabar
 
Model desain pembelajaran ADDIE
Model desain pembelajaran ADDIEModel desain pembelajaran ADDIE
Model desain pembelajaran ADDIELuluk Wulandari Hariyanto
 

Recommandé

Menentukan bahan pengajaran dan pengetahuan sedia ada J.K
Menentukan bahan pengajaran dan pengetahuan sedia ada J.KMenentukan bahan pengajaran dan pengetahuan sedia ada J.K
Menentukan bahan pengajaran dan pengetahuan sedia ada J.Ksmpusy13
 
Every Hero Has a Story at Indian Trails Public Library
Every Hero Has a Story at Indian Trails Public LibraryEvery Hero Has a Story at Indian Trails Public Library
Every Hero Has a Story at Indian Trails Public LibraryJennifer Peterson
 
Kelemahan dan kelebihan model jerrold kemp
Kelemahan dan kelebihan model jerrold kempKelemahan dan kelebihan model jerrold kemp
Kelemahan dan kelebihan model jerrold kempsmpusy13
 
Design Pembelajaran
Design PembelajaranDesign Pembelajaran
Design PembelajaranAchmad Solichin
 
Model assure media pembelajaran
Model assure media pembelajaran Model assure media pembelajaran
Model assure media pembelajaran Dedi Yulianto
 
Model ASSURE sebagai Rujukan untuk Pemilihan Media
Model ASSURE sebagai Rujukan untuk Pemilihan MediaModel ASSURE sebagai Rujukan untuk Pemilihan Media
Model ASSURE sebagai Rujukan untuk Pemilihan Mediadindinamuiz
 
Model+addie
Model+addieModel+addie
Model+addieHishamuddin Jabar
 
Model desain pembelajaran ADDIE
Model desain pembelajaran ADDIEModel desain pembelajaran ADDIE
Model desain pembelajaran ADDIELuluk Wulandari Hariyanto
 
Kelebihan dan keterbatasan tujuan
Kelebihan dan keterbatasan tujuanKelebihan dan keterbatasan tujuan
Kelebihan dan keterbatasan tujuansmpusy13
 
Contoh aplikasi
Contoh aplikasi Contoh aplikasi
Contoh aplikasi smpusy13
 
Penilaian
PenilaianPenilaian
Penilaiansmpusy13
 
Sarana penunjang
Sarana penunjangSarana penunjang
Sarana penunjangsmpusy13
 
Kegiatan belajar dan mengajar
Kegiatan belajar dan mengajarKegiatan belajar dan mengajar
Kegiatan belajar dan mengajarsmpusy13
 
Menentukan tujuan khusus J.k
Menentukan tujuan khusus J.kMenentukan tujuan khusus J.k
Menentukan tujuan khusus J.ksmpusy13
 
Menentukan tujuan umum J.K
Menentukan tujuan umum J.KMenentukan tujuan umum J.K
Menentukan tujuan umum J.Ksmpusy13
 
Prinsip J.k
Prinsip J.kPrinsip J.k
Prinsip J.ksmpusy13
 
Penilaian slide
Penilaian slidePenilaian slide
Penilaian slidesmpusy13
 
Contoh aplikasi model pembelajaran jerold kemp
Contoh aplikasi model pembelajaran jerold kempContoh aplikasi model pembelajaran jerold kemp
Contoh aplikasi model pembelajaran jerold kempsmpusy13
 
RESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptx
RESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptxRESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptx
RESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptxscbastidasv
 
blendsblendsuibuigyftrdcygvhbuigbygftyfvgvbjbju
blendsblendsuibuigyftrdcygvhbuigbygftyfvgvbjbjublendsblendsuibuigyftrdcygvhbuigbygftyfvgvbjbju
blendsblendsuibuigyftrdcygvhbuigbygftyfvgvbjbjuNuriaPalau5
 
ClimART Action | eTwinning Project
ClimART Action | eTwinning ProjectClimART Action | eTwinning Project
ClimART Action | eTwinning ProjectNuckles
 
Català parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdf
Català parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdfCatalà parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdf
Català parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdfErnest Lluch
 
ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffsiemaillard
 
Català Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALS
Català Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALSCatalà Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALS
Català Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALSErnest Lluch
 
Castellà parelles 2n - Abril i Irina.pdf
Castellà parelles 2n - Abril i Irina.pdfCastellà parelles 2n - Abril i Irina.pdf
Castellà parelles 2n - Abril i Irina.pdfErnest Lluch
 
Díptic IFE (2) ifeifeifeife ife ife.pdf
Díptic IFE (2) ifeifeifeife ife ife.pdfDíptic IFE (2) ifeifeifeife ife ife.pdf
Díptic IFE (2) ifeifeifeife ife ife.pdfinstitutpladelbosc pladelbosc
 

Contenu connexe

Plus de smpusy13

Kelebihan dan keterbatasan tujuan
Kelebihan dan keterbatasan tujuanKelebihan dan keterbatasan tujuan
Kelebihan dan keterbatasan tujuansmpusy13
 
Contoh aplikasi
Contoh aplikasi Contoh aplikasi
Contoh aplikasi smpusy13
 
Sarana penunjang
Sarana penunjangSarana penunjang
Sarana penunjangsmpusy13
 
Kegiatan belajar dan mengajar
Kegiatan belajar dan mengajarKegiatan belajar dan mengajar
Kegiatan belajar dan mengajarsmpusy13
 
Menentukan tujuan khusus J.k
Menentukan tujuan khusus J.kMenentukan tujuan khusus J.k
Menentukan tujuan khusus J.ksmpusy13
 
Menentukan tujuan umum J.K
Menentukan tujuan umum J.KMenentukan tujuan umum J.K
Menentukan tujuan umum J.Ksmpusy13
 
Prinsip J.k
Prinsip J.kPrinsip J.k
Prinsip J.ksmpusy13
 
Penilaian slide
Penilaian slidePenilaian slide
Penilaian slidesmpusy13
 
Contoh aplikasi model pembelajaran jerold kemp
Contoh aplikasi model pembelajaran jerold kempContoh aplikasi model pembelajaran jerold kemp
Contoh aplikasi model pembelajaran jerold kempsmpusy13
 

Plus de smpusy13 (10)

Kelebihan dan keterbatasan tujuan
Kelebihan dan keterbatasan tujuanKelebihan dan keterbatasan tujuan
Kelebihan dan keterbatasan tujuan
 
Contoh aplikasi
Contoh aplikasi Contoh aplikasi
Contoh aplikasi
 
Penilaian
PenilaianPenilaian
Penilaian
 
Sarana penunjang
Sarana penunjangSarana penunjang
Sarana penunjang
 
Kegiatan belajar dan mengajar
Kegiatan belajar dan mengajarKegiatan belajar dan mengajar
Kegiatan belajar dan mengajar
 
Menentukan tujuan khusus J.k
Menentukan tujuan khusus J.kMenentukan tujuan khusus J.k
Menentukan tujuan khusus J.k
 
Menentukan tujuan umum J.K
Menentukan tujuan umum J.KMenentukan tujuan umum J.K
Menentukan tujuan umum J.K
 
Prinsip J.k
Prinsip J.kPrinsip J.k
Prinsip J.k
 
Penilaian slide
Penilaian slidePenilaian slide
Penilaian slide
 
Contoh aplikasi model pembelajaran jerold kemp
Contoh aplikasi model pembelajaran jerold kempContoh aplikasi model pembelajaran jerold kemp
Contoh aplikasi model pembelajaran jerold kemp
 

Dernier

RESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptx
RESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptxRESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptx
RESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptxscbastidasv
 
blendsblendsuibuigyftrdcygvhbuigbygftyfvgvbjbju
blendsblendsuibuigyftrdcygvhbuigbygftyfvgvbjbjublendsblendsuibuigyftrdcygvhbuigbygftyfvgvbjbju
blendsblendsuibuigyftrdcygvhbuigbygftyfvgvbjbjuNuriaPalau5
 
ClimART Action | eTwinning Project
ClimART Action | eTwinning ProjectClimART Action | eTwinning Project
ClimART Action | eTwinning ProjectNuckles
 
Català parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdf
Català parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdfCatalà parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdf
Català parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdfErnest Lluch
 
ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffsiemaillard
 
Català Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALS
Català Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALSCatalà Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALS
Català Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALSErnest Lluch
 
Castellà parelles 2n - Abril i Irina.pdf
Castellà parelles 2n - Abril i Irina.pdfCastellà parelles 2n - Abril i Irina.pdf
Castellà parelles 2n - Abril i Irina.pdfErnest Lluch
 

Dernier (8)

RESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptx
RESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptxRESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptx
RESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptx
 
blendsblendsuibuigyftrdcygvhbuigbygftyfvgvbjbju
blendsblendsuibuigyftrdcygvhbuigbygftyfvgvbjbjublendsblendsuibuigyftrdcygvhbuigbygftyfvgvbjbju
blendsblendsuibuigyftrdcygvhbuigbygftyfvgvbjbju
 
ClimART Action | eTwinning Project
ClimART Action | eTwinning ProjectClimART Action | eTwinning Project
ClimART Action | eTwinning Project
 
Català parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdf
Català parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdfCatalà parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdf
Català parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdf
 
ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
 
Català Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALS
Català Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALSCatalà Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALS
Català Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALS
 
Castellà parelles 2n - Abril i Irina.pdf
Castellà parelles 2n - Abril i Irina.pdfCastellà parelles 2n - Abril i Irina.pdf
Castellà parelles 2n - Abril i Irina.pdf
 
Díptic IFE (2) ifeifeifeife ife ife.pdf
Díptic IFE (2) ifeifeifeife ife ife.pdfDíptic IFE (2) ifeifeifeife ife ife.pdf
Díptic IFE (2) ifeifeifeife ife ife.pdf