Dokumen tersebut memberikan ringkasan tentang struktur organisasi dan langkah keselamatan yang perlu diamalkan di bengkel. Ia menjelaskan tentang carta organisasi, peraturan asas, etika dan budaya kerja yang mendorong kerjasama dan tanggungjawab. Dokumen ini juga menekankan amalan 4M yaitu membersihkan, menyusun, menilai, dan mendisiplinkan diri serta tempat kerja.
3. Struktur Organisasi Bengkel
■ Pastikan bengkel sentiasa teratur dan bersih dari
aspek fizikal
■ Sentiasa praktikkan peraturan keselamatan
■ Susun atur alatan dengan kemas
■ Pastikan tugasan dijalankan dengan teratur dan
sistematik mengikut jadual yang ditetapkan
■ Amalkan nilai murni seperti kerjasama,
bertanggungjawab dan mematuhi peraturan
Perkara Yang Perlu Dipraktikkan
4. Carta Organisasi Bengkel
GURU GURU KHB
PENOLONG FORMEN
FORMEN/ KETUA KUMPULAN
KUMPULAN IIKUMPULAN I
KUMPULAN III KUMPULAN IV
5. Langkah Keselamatan
■ Kerja membersih perlu dilakukan supaya
bengkel bersih, kemas, selesa dan selamat
digunakan.
■ Semasa bekerja di bengkel, murid mesti
menitikberatkan kebersihan diri dan mental.
■ Murid perlu berpakaian kemas.
■ Murid perlu memastikan kuku dan rambut
sentiasa pendek untuk memudahkan
sesuatu kerja dilakukan.
Amalan 4M
1. Membersih
6. Kasut bertutup dan
bertapak getah
Memakai apron
Baju berlengan
pendek atau
digulung jika
berlengan panjang
Berambut pendek
dan rapi
■ Pakaian yang sesuai semasa dibengkel.
Langkah Keselamatan
7. ■ Kebersihan mental adalah berfikir secara
positif dan bersikap bertanggungjawab dalam
melakukan tugas di bengkel.
■ Sikap bekerjasama dalam melakukan sesuatu
kerja dan tolong menolong antara satu sama
lain patut diamalkan.
■ Dalam kerja pembersihan, mesin penyedut
hampagas dan mesin pemampat udara boleh
digunakan.
Mesin penyedut hampagas Mesin pemampat udara
Langkah Keselamatan
8. 2. Menyusun atur
Amalan ini membolehkan murid menggunakan
alatan mengikut kegunaannya dan menyimpan
alatan di tempat yang betul.
Langkah Keselamatan
9. Amalan 4M
■ Bengkel harus mempunyai pencahayaan
yang cukup dan pengudaraan yang baik.
■ Lantai perlu kering dan tidak berminyak.
■ Murid perlu melengkapkan diri dengan
pengetahuan asas pertolongan cemas serta
penggunaan alat pemadam api.
■ Sebarang kemalangan hendaklah dilaporkan
kepada guru.
3. Menilai diri sendiri dan tempat kerja
10. Cara merawat luka ringan
Bersihkan luka dengan antiseptik
Sapukan iodin pada luka
Balut luka dengan kain kasa
dan plaster
Langkah Keselamatan
14. Kelas B & C
Jenis Karbon Dioksida
Memadamkan kebakaran elektrik,
jentera, papan suis, transformer dan
seumpamanya.
Jenis Pemadam Api
15. Kelas A, B & C
Jenis Serbuk Kering
Memadamkan kebakaran natrium,
kalium, kalsium dan memadamkan
api kelas A, B dan C
Jenis Pemadam Api
16. Cara mengendalikan alat pemadam api
Keluarkan
pin picu dan
pegang alat
pemadam
api secara
menegak
Halakan
muncung
pemancut ke
dasar api
Tekan tuas
rapat
kepada
pemegang
supaya
bahan
pemadam
dapat
disemburkan
Gerakan
muncung
supaya
semburan
mengenai
keseluruhan
dasar api
18. Keselamatan Am
Keselamatan Bengkel
■ Diamalkan semasa melakukan kerja
amali
■ Pastikan lantai tidak licin
■ Tingkap dibuka semasa bekerja
■ Laporkan kemalangan atau kecemasan
19. Keselamatan Am
Keselamatan Diri
■ Pakai apron dan kasut getah
■ Jangan bergurau, bermain dan
mengganggu rakan
■ Halakan mata alatan ke bawah
semasa dibawa
■ Jangan masukkan alatan dalam poket
dan jangan berlari
20. Keselamatan Am
Keselamatan Alatan
■ Tangan mesti bersih daripada kotoran dan
minyak semasa menggunakan alatan
■ Gunakan alatan tangan yang betul untuk
tugas tertentu
■ Alatan mesti disimpan dengan cara yang
betul supaya tidak rosak
■ Elakkan penggunaan alatan keluli
berdekatan litar elektrik
21. Keselamatan Am
Keselamatan Penggunaan Elektrik
■ Pastikan tangan tidak basah sebelum alatan
elektrik digunakan
■ Jika berlaku kejutan elektrik, matikan suis
dengan segera
■ Jangan menggunakan alatan elektrik yang
rosak.
■ Jangan bebankan litar dengan
menyambung banyak perkakas elektrik
pada satu soket.
23. Budaya Kerja
■ Peradaban yang menjadi amalan semua
pekerja dalam sesuatu organisasi.
■ Budaya kerja dapat memupuk sikap
bekerjasama dan bertanggungjawab di
kalangan murid.