SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  22
Samuel Jones
   SP2H
   Qué vs. Cuál- pagina 4
   The Uses of Ser- pagina 5
   The Uses of Estar- pagina 6
   Gustar- pagina 7
   Palabras Transicionales- pagina 8
   Imperfect Verbs- pagina 9-10
   Triggers- pagina 11
   Acabar de + inf- pagina 12
   Formulas/hacer expressions- pagina 13-14
                                               2
   Verbos como gustar- pagina 15
   Reflexives- pagina 16
   Tú commands- pagina 17-19
   DOP placement- pagina 20
   Preterite- pagina 21-22




                                    3
   D.O.C.T.O.R.P.E.D.
   Description- ¿Qué es?
   Origin (de)- ¿De dondé es?
   Characteristics- ¿Como es?
   Time- ¿Qué hora es?
   Occupation- ¿Qué hace?
   Relationships- ¿Quien es?
   Possession (de)- ¿De quien es?
   Events- ¿Cuando/donde es?
   Dates- ¿Qué dia es hoy?
                                     4
   H.E.L.P.I.N.G.
   Health- ¿Como estás?
   Emotions- ¿Como estás?
   Location (en)- ¿Donde estás?
   Present Condition- ¿Como está?
   ING- When you want to add –ing
     ¿Qué estás haciendo?
    -ar: -ando
    -er/ir: -endo/-yendo

                                     5
   Gustar- to like
   Gusta- singular
       Me gusta correr.
   Gustan- plural
       Me gustan mis padres.




                                6
   Qué is used when asking for definitions
       ¿ Qué es el esto?
         What is this?
   Cuál is used before “es” and other forms of
    “ser” when not used for a definition
       ¿ Cuál es la fecha?




                                                  7
   También- also
   Ahora- now
   Primero- first
   Después- after
   Ni ni- neither nor
   Por eso- therefore
   Así que- so
   Pero- but
   Y- and
   Entonces- then
                         8
   Hablar     Hablaba     hablábamos

               Hablabas    Hablabais
               hablaba     hablaban


               Comía       Comíamos
   Comer      Comías      Comíais
               Comía       Comían



               Escribía    Escribíamos
   Escribir
               Escribías   Escribíais
               Escribía    Escribían

                                         9
   Ir     Iba                Íbamos
           Ibas               Ibais
           Iba                iban

           Era                Éramos
   Ser    Eras               Erais
           Era                Eran

           Veía               Veíamos
   Ver
           Veías              Veíais
           Veía               Veían
   Used when an event occurs in the past or there
    is no beginning or end
                                                     10
   Todos los días- every day
   A menudo- often
   A veces- sometimes
   Siempre- always
   Cada día- every day
   Los lunes- the mondays
   Generalmente- generally
   Mientras- meanwhile
   De vez en cuando- occasionally
   Muchas veces- often
   Frecuentemente- frequently

                                     11
   Acabar de + infinitivo- to have just ______
   Acabar de salir- to have just left
   Acabar de correr- to have just ran
   Acabar de comer- to have just ate




                                                  12
   Hace + time + qué + conjugated verb
   Hace treinta minutos qué Paula espera el
    autobús.
       Paula has been waiting for the bus for 30 minutes
   Hace cuatro horas qué dormo por la noche.
       I have been sleeping during the night for four hours.
   Hay + qué + infinitive
       What needs to be done
   Hay qué estudiar para sacar buenas notas.
       It is needed to study to earn good grades.

                                                                13
   Se prohíbe + infinitive
       It is permitted to…
   Se prohíbe fumar.
       It is prohibited to smoke.
   Ir + a + infinitive
       What is planned to be done.
   Juan va a hablar por teléfono con Rafael.
       Juan is going to talk on the phone with Rafael.



                                                          14
   Gustar- to like
   Faltar- to lack or fail
   Fascinar- to fascinate
   Doler- to hurt
   Encantar- to love
   Molestar- to bother
   Importar- to matter
   Interesar- to interest
   Usadan los verbos como gustar con me, te, le,
    nos, os, o les.
                                                    15
   Los verbos reflexivos are verbs that direct the
    action back to the subject.
                    Me               Nos
                    Te              XXXXX
                    Se                Se

   Sentirse- to feel
   Lastimarse- to hurt oneself
   Levantarse- to get up
   Se corto el dedo.
       She cut her finger.
   Me baño todos los días.
       I bathe myself every day.

                                                      16
   Affirmative commands-
   Drop the “s” from the 2nd person verb.
   Substitues the direct object with the pronoun
    “lo”
   Add an accent to the “antepenúltima” (3rd to
    last syllable)
       Comes la hamburguesa.  Cómelo.
       ¡Compras la camiseta!  ¡Cómpralo!



                                                    17
   Negative Commands-
   Change the verb to the 1st person singular form
           Comprar  Compro
   Change the last letter to the opposite vowel (-ar
    verbs  -e, -er/-ir verbs  -a)
           Compro  Compre
   Add an “s” to the end of the word.
           Compre  Compres
   Add a “no” in front and substitute any objects
    with a “lo” after the “no.”
           Comprar la camiseta  No lo compres.
                                                      18
   Irregular commands-
   There are eight irregular verbs for tú commands:
       Verbo       Affirmative         Negative
       Decir       Di                  No digas
       Hacer       Haz                 No hagas
       Ir          Ve                  No vayas
       Poner       Pon                 No pongas
       Salir       Sal                 No salgas
       Ser         Sé                  No seas
       Tener       Ten                 No tengas
       Venir       Ven                 No vengas

                                                       19
        There are 3 instances in which to add a Direct
         Object Pronoun:
1.       Infnitives
                Voy a cómerlo.
                  I am going to eat it.
2.       In an affirmative command
                ¡Cómelo!
                 Eat it!
3.       In a present progressive (gerund)
                Estoy comiéndolo.
                  I am eating it.

                                                          20
Hablé        Hablamos
   Hablar     Hablaste     XXXXX
               Habló        Hablaron

   Comer      Comí         Comimos
               Comiste      XXXXX
               Comió        Comieron


   Escribir   Escribí      Escribimos
               Escribiste   XXXXX
               Escribió     Escribieron




                                          21
Preterite conjugation chart

             -ar                  -er/-ir
  Yo          -a                     -e
  Tú        -aste                  -iste
  Él          -o                    -io
Nosotros
           -amos                  -imos
Ellos      -aron                  -ieron


                                            22

Contenu connexe

Tendances (17)

Grammar Book II
Grammar Book IIGrammar Book II
Grammar Book II
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Pretérito imperfecto
Pretérito imperfectoPretérito imperfecto
Pretérito imperfecto
 
Reflexivos
ReflexivosReflexivos
Reflexivos
 
Reflexivos
ReflexivosReflexivos
Reflexivos
 
Spanish grammar book
Spanish grammar bookSpanish grammar book
Spanish grammar book
 
Imperfecto. con practica
Imperfecto. con practicaImperfecto. con practica
Imperfecto. con practica
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Verbos indicativo
Verbos indicativoVerbos indicativo
Verbos indicativo
 
Reflexive verbs ppt
Reflexive verbs pptReflexive verbs ppt
Reflexive verbs ppt
 
New reflexivos
New reflexivosNew reflexivos
New reflexivos
 
Grammar hand book
Grammar hand bookGrammar hand book
Grammar hand book
 
Grammar book 2012
Grammar book 2012Grammar book 2012
Grammar book 2012
 
Grammar bk
Grammar bkGrammar bk
Grammar bk
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 

En vedette

20121216 1327 conflictresolutiondiagramtutorial-published-100912040222-phpa...
20121216 1327   conflictresolutiondiagramtutorial-published-100912040222-phpa...20121216 1327   conflictresolutiondiagramtutorial-published-100912040222-phpa...
20121216 1327 conflictresolutiondiagramtutorial-published-100912040222-phpa...ERIK MANO
 
Tlc tratado de libre ocmercio
Tlc tratado de libre ocmercioTlc tratado de libre ocmercio
Tlc tratado de libre ocmercioPau Aragon
 
Dispositivos de ka computadora
Dispositivos de ka computadoraDispositivos de ka computadora
Dispositivos de ka computadoraNaomi Mellado
 
Medicina Veterinaria Udca
Medicina Veterinaria UdcaMedicina Veterinaria Udca
Medicina Veterinaria UdcaDanii Laverde
 
Torneio De Encerramento Do Desporto Escolar
Torneio De  Encerramento Do  Desporto  EscolarTorneio De  Encerramento Do  Desporto  Escolar
Torneio De Encerramento Do Desporto EscolarSolRak
 
Modelo_PlanoTeste- GSMobile
Modelo_PlanoTeste- GSMobileModelo_PlanoTeste- GSMobile
Modelo_PlanoTeste- GSMobileVanessa Valle
 
The Ultimate Crash Course to WordPress
The Ultimate Crash Course to WordPressThe Ultimate Crash Course to WordPress
The Ultimate Crash Course to WordPressayman diab
 
Aliteraturagaleganossseeanabeln 100309071039-phpapp02
Aliteraturagaleganossseeanabeln 100309071039-phpapp02Aliteraturagaleganossseeanabeln 100309071039-phpapp02
Aliteraturagaleganossseeanabeln 100309071039-phpapp02anagagon
 

En vedette (20)

20121216 1327 conflictresolutiondiagramtutorial-published-100912040222-phpa...
20121216 1327   conflictresolutiondiagramtutorial-published-100912040222-phpa...20121216 1327   conflictresolutiondiagramtutorial-published-100912040222-phpa...
20121216 1327 conflictresolutiondiagramtutorial-published-100912040222-phpa...
 
Tlc tratado de libre ocmercio
Tlc tratado de libre ocmercioTlc tratado de libre ocmercio
Tlc tratado de libre ocmercio
 
Trabajo 1 agenda didactica antioquia digital
Trabajo 1 agenda didactica antioquia digitalTrabajo 1 agenda didactica antioquia digital
Trabajo 1 agenda didactica antioquia digital
 
Actividad
ActividadActividad
Actividad
 
Dispositivos de ka computadora
Dispositivos de ka computadoraDispositivos de ka computadora
Dispositivos de ka computadora
 
Pequenas empresas
Pequenas empresasPequenas empresas
Pequenas empresas
 
La BIOS
La BIOSLa BIOS
La BIOS
 
Medicina Veterinaria Udca
Medicina Veterinaria UdcaMedicina Veterinaria Udca
Medicina Veterinaria Udca
 
Grecia
GreciaGrecia
Grecia
 
Chambas
ChambasChambas
Chambas
 
Torneio De Encerramento Do Desporto Escolar
Torneio De  Encerramento Do  Desporto  EscolarTorneio De  Encerramento Do  Desporto  Escolar
Torneio De Encerramento Do Desporto Escolar
 
Roma
Roma Roma
Roma
 
Modelo_PlanoTeste- GSMobile
Modelo_PlanoTeste- GSMobileModelo_PlanoTeste- GSMobile
Modelo_PlanoTeste- GSMobile
 
The Ultimate Crash Course to WordPress
The Ultimate Crash Course to WordPressThe Ultimate Crash Course to WordPress
The Ultimate Crash Course to WordPress
 
Memórias
MemóriasMemórias
Memórias
 
Aliteraturagaleganossseeanabeln 100309071039-phpapp02
Aliteraturagaleganossseeanabeln 100309071039-phpapp02Aliteraturagaleganossseeanabeln 100309071039-phpapp02
Aliteraturagaleganossseeanabeln 100309071039-phpapp02
 
12º EWD Curitiba
12º EWD Curitiba12º EWD Curitiba
12º EWD Curitiba
 
Poems
PoemsPoems
Poems
 
Medios de transporte
Medios de transporteMedios de transporte
Medios de transporte
 
Id 142
Id 142Id 142
Id 142
 

Similaire à Grammar Cheat Sheet Spanish

Similaire à Grammar Cheat Sheet Spanish (20)

Elsubjuntivo
ElsubjuntivoElsubjuntivo
Elsubjuntivo
 
Elsubjuntivo
ElsubjuntivoElsubjuntivo
Elsubjuntivo
 
El Subjuntivo
El SubjuntivoEl Subjuntivo
El Subjuntivo
 
Elsubjuntivo sp3
Elsubjuntivo   sp3Elsubjuntivo   sp3
Elsubjuntivo sp3
 
El subjuntivo
El subjuntivoEl subjuntivo
El subjuntivo
 
Libro de gramática semester 2
Libro de gramática semester 2Libro de gramática semester 2
Libro de gramática semester 2
 
Grammer book
Grammer bookGrammer book
Grammer book
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Libre de gramatica
Libre de gramaticaLibre de gramatica
Libre de gramatica
 
Libro de gramatica
Libro de gramaticaLibro de gramatica
Libro de gramatica
 
Spanish grammar book
Spanish grammar bookSpanish grammar book
Spanish grammar book
 
Grammer book s2h
Grammer book s2hGrammer book s2h
Grammer book s2h
 
Grammar book spanish (dos)
Grammar book spanish (dos)Grammar book spanish (dos)
Grammar book spanish (dos)
 
Grammer book
Grammer bookGrammer book
Grammer book
 
Grammar book
Grammar book Grammar book
Grammar book
 
El presente del indicativo general
El presente del indicativo generalEl presente del indicativo general
El presente del indicativo general
 
Grammar book spanish (2)
Grammar book spanish (2)Grammar book spanish (2)
Grammar book spanish (2)
 
Elsubjuntivo powerpoint
Elsubjuntivo powerpointElsubjuntivo powerpoint
Elsubjuntivo powerpoint
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 

Plus de snjones835

Un viaje inolvidable
Un viaje inolvidableUn viaje inolvidable
Un viaje inolvidablesnjones835
 
Bali, indonesia
Bali, indonesiaBali, indonesia
Bali, indonesiasnjones835
 
The chosen powerpoint
The chosen powerpointThe chosen powerpoint
The chosen powerpointsnjones835
 
Raft assignment do this and don’t do
Raft assignment  do this and don’t doRaft assignment  do this and don’t do
Raft assignment do this and don’t dosnjones835
 
Raft assignment do this and don’t do
Raft assignment  do this and don’t doRaft assignment  do this and don’t do
Raft assignment do this and don’t dosnjones835
 
The hearth and the salamander
The hearth and the salamanderThe hearth and the salamander
The hearth and the salamandersnjones835
 
The hearth and the salamander
The hearth and the salamanderThe hearth and the salamander
The hearth and the salamandersnjones835
 
The Hearth and the Salamander
The Hearth and the SalamanderThe Hearth and the Salamander
The Hearth and the Salamandersnjones835
 
Mi Libro de Gramatica
Mi Libro de GramaticaMi Libro de Gramatica
Mi Libro de Gramaticasnjones835
 
Dia de los Muertos Ofrenda
Dia de los Muertos OfrendaDia de los Muertos Ofrenda
Dia de los Muertos Ofrendasnjones835
 
Dia de los Muertos Ofrenda
Dia de los Muertos OfrendaDia de los Muertos Ofrenda
Dia de los Muertos Ofrendasnjones835
 

Plus de snjones835 (11)

Un viaje inolvidable
Un viaje inolvidableUn viaje inolvidable
Un viaje inolvidable
 
Bali, indonesia
Bali, indonesiaBali, indonesia
Bali, indonesia
 
The chosen powerpoint
The chosen powerpointThe chosen powerpoint
The chosen powerpoint
 
Raft assignment do this and don’t do
Raft assignment  do this and don’t doRaft assignment  do this and don’t do
Raft assignment do this and don’t do
 
Raft assignment do this and don’t do
Raft assignment  do this and don’t doRaft assignment  do this and don’t do
Raft assignment do this and don’t do
 
The hearth and the salamander
The hearth and the salamanderThe hearth and the salamander
The hearth and the salamander
 
The hearth and the salamander
The hearth and the salamanderThe hearth and the salamander
The hearth and the salamander
 
The Hearth and the Salamander
The Hearth and the SalamanderThe Hearth and the Salamander
The Hearth and the Salamander
 
Mi Libro de Gramatica
Mi Libro de GramaticaMi Libro de Gramatica
Mi Libro de Gramatica
 
Dia de los Muertos Ofrenda
Dia de los Muertos OfrendaDia de los Muertos Ofrenda
Dia de los Muertos Ofrenda
 
Dia de los Muertos Ofrenda
Dia de los Muertos OfrendaDia de los Muertos Ofrenda
Dia de los Muertos Ofrenda
 

Dernier

LIC-ZIEGLER-Planificación y Control de Gestión
LIC-ZIEGLER-Planificación y Control de GestiónLIC-ZIEGLER-Planificación y Control de Gestión
LIC-ZIEGLER-Planificación y Control de GestiónBahamondesOscar
 
MARKETING SENSORIAL CONTENIDO, KARLA JANETH
MARKETING SENSORIAL CONTENIDO, KARLA JANETHMARKETING SENSORIAL CONTENIDO, KARLA JANETH
MARKETING SENSORIAL CONTENIDO, KARLA JANETHkarlinda198328
 
modulo+penal+del+16+al+20+hhggde+enero.pdf
modulo+penal+del+16+al+20+hhggde+enero.pdfmodulo+penal+del+16+al+20+hhggde+enero.pdf
modulo+penal+del+16+al+20+hhggde+enero.pdfmisssusanalrescate01
 
gua de docente para el curso de finanzas
gua de docente para el curso de finanzasgua de docente para el curso de finanzas
gua de docente para el curso de finanzassuperamigo2014
 
Clase 2 Ecosistema Emprendedor en Chile.
Clase 2 Ecosistema Emprendedor en Chile.Clase 2 Ecosistema Emprendedor en Chile.
Clase 2 Ecosistema Emprendedor en Chile.Gonzalo Morales Esparza
 
ISO 45001-2018.pdf norma internacional para la estandarización
ISO 45001-2018.pdf norma internacional para la estandarizaciónISO 45001-2018.pdf norma internacional para la estandarización
ISO 45001-2018.pdf norma internacional para la estandarizaciónjesuscub33
 
CULTURA EN LA NEGOCIACIÓN CONCEPTOS Y DEFINICIONES
CULTURA EN LA NEGOCIACIÓN CONCEPTOS Y DEFINICIONESCULTURA EN LA NEGOCIACIÓN CONCEPTOS Y DEFINICIONES
CULTURA EN LA NEGOCIACIÓN CONCEPTOS Y DEFINICIONESMarielaAldanaMoscoso
 
Modelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docx
Modelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docxModelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docx
Modelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docxedwinrojas836235
 
instrumentos de mercados financieros para estudiantes
instrumentos de mercados financieros  para estudiantesinstrumentos de mercados financieros  para estudiantes
instrumentos de mercados financieros para estudiantessuperamigo2014
 
ADMINISTRACION FINANCIERA CAPITULO 4.pdf
ADMINISTRACION FINANCIERA CAPITULO 4.pdfADMINISTRACION FINANCIERA CAPITULO 4.pdf
ADMINISTRACION FINANCIERA CAPITULO 4.pdfguillencuevaadrianal
 
Plan General de Contabilidad Y PYMES pdf
Plan General de Contabilidad Y PYMES pdfPlan General de Contabilidad Y PYMES pdf
Plan General de Contabilidad Y PYMES pdfdanilojaviersantiago
 
Clima-laboral-estrategias-de-medicion-e-book-1.pdf
Clima-laboral-estrategias-de-medicion-e-book-1.pdfClima-laboral-estrategias-de-medicion-e-book-1.pdf
Clima-laboral-estrategias-de-medicion-e-book-1.pdfConstructiva
 
PPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAY
PPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAYPPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAY
PPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAYCarlosAlbertoVillafu3
 
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESA
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESACOPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESA
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESADanielAndresBrand
 
Nota de clase 72 aspectos sobre salario, nomina y parafiscales.pdf
Nota de clase 72 aspectos sobre salario, nomina y parafiscales.pdfNota de clase 72 aspectos sobre salario, nomina y parafiscales.pdf
Nota de clase 72 aspectos sobre salario, nomina y parafiscales.pdfJUANMANUELLOPEZPEREZ
 
INTERESES Y MULTAS DEL IMPUESTO A LA RENTA POWER POINT.pptx
INTERESES Y MULTAS DEL IMPUESTO A LA RENTA POWER POINT.pptxINTERESES Y MULTAS DEL IMPUESTO A LA RENTA POWER POINT.pptx
INTERESES Y MULTAS DEL IMPUESTO A LA RENTA POWER POINT.pptxRENANRODRIGORAMIREZR
 
Ejemplo Caso: El Juego de la negociación
Ejemplo Caso: El Juego de la negociaciónEjemplo Caso: El Juego de la negociación
Ejemplo Caso: El Juego de la negociaciónlicmarinaglez
 
Buenas Practicas de Almacenamiento en droguerias
Buenas Practicas de Almacenamiento en drogueriasBuenas Practicas de Almacenamiento en droguerias
Buenas Practicas de Almacenamiento en drogueriasmaicholfc
 
Contabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHill
Contabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHillContabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHill
Contabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHilldanilojaviersantiago
 

Dernier (20)

LIC-ZIEGLER-Planificación y Control de Gestión
LIC-ZIEGLER-Planificación y Control de GestiónLIC-ZIEGLER-Planificación y Control de Gestión
LIC-ZIEGLER-Planificación y Control de Gestión
 
MARKETING SENSORIAL CONTENIDO, KARLA JANETH
MARKETING SENSORIAL CONTENIDO, KARLA JANETHMARKETING SENSORIAL CONTENIDO, KARLA JANETH
MARKETING SENSORIAL CONTENIDO, KARLA JANETH
 
modulo+penal+del+16+al+20+hhggde+enero.pdf
modulo+penal+del+16+al+20+hhggde+enero.pdfmodulo+penal+del+16+al+20+hhggde+enero.pdf
modulo+penal+del+16+al+20+hhggde+enero.pdf
 
gua de docente para el curso de finanzas
gua de docente para el curso de finanzasgua de docente para el curso de finanzas
gua de docente para el curso de finanzas
 
Clase 2 Ecosistema Emprendedor en Chile.
Clase 2 Ecosistema Emprendedor en Chile.Clase 2 Ecosistema Emprendedor en Chile.
Clase 2 Ecosistema Emprendedor en Chile.
 
Tarea-4-Estadistica-Descriptiva-Materia.ppt
Tarea-4-Estadistica-Descriptiva-Materia.pptTarea-4-Estadistica-Descriptiva-Materia.ppt
Tarea-4-Estadistica-Descriptiva-Materia.ppt
 
ISO 45001-2018.pdf norma internacional para la estandarización
ISO 45001-2018.pdf norma internacional para la estandarizaciónISO 45001-2018.pdf norma internacional para la estandarización
ISO 45001-2018.pdf norma internacional para la estandarización
 
CULTURA EN LA NEGOCIACIÓN CONCEPTOS Y DEFINICIONES
CULTURA EN LA NEGOCIACIÓN CONCEPTOS Y DEFINICIONESCULTURA EN LA NEGOCIACIÓN CONCEPTOS Y DEFINICIONES
CULTURA EN LA NEGOCIACIÓN CONCEPTOS Y DEFINICIONES
 
Modelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docx
Modelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docxModelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docx
Modelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docx
 
instrumentos de mercados financieros para estudiantes
instrumentos de mercados financieros  para estudiantesinstrumentos de mercados financieros  para estudiantes
instrumentos de mercados financieros para estudiantes
 
ADMINISTRACION FINANCIERA CAPITULO 4.pdf
ADMINISTRACION FINANCIERA CAPITULO 4.pdfADMINISTRACION FINANCIERA CAPITULO 4.pdf
ADMINISTRACION FINANCIERA CAPITULO 4.pdf
 
Plan General de Contabilidad Y PYMES pdf
Plan General de Contabilidad Y PYMES pdfPlan General de Contabilidad Y PYMES pdf
Plan General de Contabilidad Y PYMES pdf
 
Clima-laboral-estrategias-de-medicion-e-book-1.pdf
Clima-laboral-estrategias-de-medicion-e-book-1.pdfClima-laboral-estrategias-de-medicion-e-book-1.pdf
Clima-laboral-estrategias-de-medicion-e-book-1.pdf
 
PPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAY
PPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAYPPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAY
PPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAY
 
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESA
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESACOPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESA
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESA
 
Nota de clase 72 aspectos sobre salario, nomina y parafiscales.pdf
Nota de clase 72 aspectos sobre salario, nomina y parafiscales.pdfNota de clase 72 aspectos sobre salario, nomina y parafiscales.pdf
Nota de clase 72 aspectos sobre salario, nomina y parafiscales.pdf
 
INTERESES Y MULTAS DEL IMPUESTO A LA RENTA POWER POINT.pptx
INTERESES Y MULTAS DEL IMPUESTO A LA RENTA POWER POINT.pptxINTERESES Y MULTAS DEL IMPUESTO A LA RENTA POWER POINT.pptx
INTERESES Y MULTAS DEL IMPUESTO A LA RENTA POWER POINT.pptx
 
Ejemplo Caso: El Juego de la negociación
Ejemplo Caso: El Juego de la negociaciónEjemplo Caso: El Juego de la negociación
Ejemplo Caso: El Juego de la negociación
 
Buenas Practicas de Almacenamiento en droguerias
Buenas Practicas de Almacenamiento en drogueriasBuenas Practicas de Almacenamiento en droguerias
Buenas Practicas de Almacenamiento en droguerias
 
Contabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHill
Contabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHillContabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHill
Contabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHill
 

Grammar Cheat Sheet Spanish

  • 2. Qué vs. Cuál- pagina 4  The Uses of Ser- pagina 5  The Uses of Estar- pagina 6  Gustar- pagina 7  Palabras Transicionales- pagina 8  Imperfect Verbs- pagina 9-10  Triggers- pagina 11  Acabar de + inf- pagina 12  Formulas/hacer expressions- pagina 13-14 2
  • 3. Verbos como gustar- pagina 15  Reflexives- pagina 16  Tú commands- pagina 17-19  DOP placement- pagina 20  Preterite- pagina 21-22 3
  • 4. D.O.C.T.O.R.P.E.D.  Description- ¿Qué es?  Origin (de)- ¿De dondé es?  Characteristics- ¿Como es?  Time- ¿Qué hora es?  Occupation- ¿Qué hace?  Relationships- ¿Quien es?  Possession (de)- ¿De quien es?  Events- ¿Cuando/donde es?  Dates- ¿Qué dia es hoy? 4
  • 5. H.E.L.P.I.N.G.  Health- ¿Como estás?  Emotions- ¿Como estás?  Location (en)- ¿Donde estás?  Present Condition- ¿Como está?  ING- When you want to add –ing  ¿Qué estás haciendo? -ar: -ando -er/ir: -endo/-yendo 5
  • 6. Gustar- to like  Gusta- singular  Me gusta correr.  Gustan- plural  Me gustan mis padres. 6
  • 7. Qué is used when asking for definitions  ¿ Qué es el esto?  What is this?  Cuál is used before “es” and other forms of “ser” when not used for a definition  ¿ Cuál es la fecha? 7
  • 8. También- also  Ahora- now  Primero- first  Después- after  Ni ni- neither nor  Por eso- therefore  Así que- so  Pero- but  Y- and  Entonces- then 8
  • 9. Hablar Hablaba hablábamos Hablabas Hablabais hablaba hablaban Comía Comíamos  Comer Comías Comíais Comía Comían Escribía Escribíamos  Escribir Escribías Escribíais Escribía Escribían 9
  • 10. Ir Iba Íbamos Ibas Ibais Iba iban Era Éramos  Ser Eras Erais Era Eran Veía Veíamos  Ver Veías Veíais Veía Veían  Used when an event occurs in the past or there is no beginning or end 10
  • 11. Todos los días- every day  A menudo- often  A veces- sometimes  Siempre- always  Cada día- every day  Los lunes- the mondays  Generalmente- generally  Mientras- meanwhile  De vez en cuando- occasionally  Muchas veces- often  Frecuentemente- frequently 11
  • 12. Acabar de + infinitivo- to have just ______  Acabar de salir- to have just left  Acabar de correr- to have just ran  Acabar de comer- to have just ate 12
  • 13. Hace + time + qué + conjugated verb  Hace treinta minutos qué Paula espera el autobús.  Paula has been waiting for the bus for 30 minutes  Hace cuatro horas qué dormo por la noche.  I have been sleeping during the night for four hours.  Hay + qué + infinitive  What needs to be done  Hay qué estudiar para sacar buenas notas.  It is needed to study to earn good grades. 13
  • 14. Se prohíbe + infinitive  It is permitted to…  Se prohíbe fumar.  It is prohibited to smoke.  Ir + a + infinitive  What is planned to be done.  Juan va a hablar por teléfono con Rafael.  Juan is going to talk on the phone with Rafael. 14
  • 15. Gustar- to like  Faltar- to lack or fail  Fascinar- to fascinate  Doler- to hurt  Encantar- to love  Molestar- to bother  Importar- to matter  Interesar- to interest  Usadan los verbos como gustar con me, te, le, nos, os, o les. 15
  • 16. Los verbos reflexivos are verbs that direct the action back to the subject. Me Nos Te XXXXX Se Se  Sentirse- to feel  Lastimarse- to hurt oneself  Levantarse- to get up  Se corto el dedo.  She cut her finger.  Me baño todos los días.  I bathe myself every day. 16
  • 17. Affirmative commands-  Drop the “s” from the 2nd person verb.  Substitues the direct object with the pronoun “lo”  Add an accent to the “antepenúltima” (3rd to last syllable)  Comes la hamburguesa.  Cómelo.  ¡Compras la camiseta!  ¡Cómpralo! 17
  • 18. Negative Commands-  Change the verb to the 1st person singular form  Comprar  Compro  Change the last letter to the opposite vowel (-ar verbs  -e, -er/-ir verbs  -a)  Compro  Compre  Add an “s” to the end of the word.  Compre  Compres  Add a “no” in front and substitute any objects with a “lo” after the “no.”  Comprar la camiseta  No lo compres. 18
  • 19. Irregular commands-  There are eight irregular verbs for tú commands: Verbo Affirmative Negative Decir Di No digas Hacer Haz No hagas Ir Ve No vayas Poner Pon No pongas Salir Sal No salgas Ser Sé No seas Tener Ten No tengas Venir Ven No vengas 19
  • 20. There are 3 instances in which to add a Direct Object Pronoun: 1. Infnitives  Voy a cómerlo.  I am going to eat it. 2. In an affirmative command  ¡Cómelo!  Eat it! 3. In a present progressive (gerund)  Estoy comiéndolo.  I am eating it. 20
  • 21. Hablé Hablamos  Hablar Hablaste XXXXX Habló Hablaron  Comer Comí Comimos Comiste XXXXX Comió Comieron  Escribir Escribí Escribimos Escribiste XXXXX Escribió Escribieron 21
  • 22. Preterite conjugation chart -ar -er/-ir Yo -a -e Tú -aste -iste Él -o -io Nosotros -amos -imos Ellos -aron -ieron 22