Präsentation der Masterarbeit an der Technischen Universität Graz

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S C I E N C E 
P A S S I O N 
T E C H N O L O G Y
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Entwicklung eines kollaborativen Lernspiels
unter der Verwendung von externen
Plastikkarten zur Gesteneingabe bei iPads
Verfasser: Stefan Lexow
Betreuer: Univ.-Doz. Dipl.-Ing. Dr.techn. Martin Ebner
Institut für Informationssysteme und Computer Medien

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Fragestellungen
 Entwurf und Entwicklung eines kollaborativen
Lernspieles für das iPad
 Evaluierung von Plastikkarten als alternative
Eingabemöglichkeit

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Spielkonzept
 bis zu 4 SpielerInnen
 Alter 8-9 Jahre
 Fragen aus Sachkunde
 Plastikkarten
 Erkennen SpielerInnen
 Auswahl Antwort

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Guess Austria - Spielerregistrierung
 Ablauf:
 Name erfassen
 Spielfarbe mit ID-Karten
festlegen
 Bedingungen:
 Farbe darf nur einmalig
verwendet werden

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Guess Austria – Frage-Antwort-Runden
 Fragen aus SQLite-Datenbank
 4 Antwortmöglichkeiten
 1-4 Punkte auf Eingabekarten
 Eingabe nacheinander
 Anzahl der Punkte pro Runde =
Aktuelle Rundenzahl

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 Bei Spielerregistrierung
 Wiedererkennen
 Bei Auswahl der Antwort
 Anzahl erkennen
 Eingabe über hervorgehobenes Scanfeld
 Auflegen eines Teils der Karte in das Scanfeld
Guess Austria - Karteneinsatz

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 Monopoly „Zapped“ Edition
 Leitfähige Farbe
 Anordnung der Punkte
als Unterscheidungsmerkmal
 Punkt => Toucheerkennung
Eingabekarten – Analyse

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Eingabekarten – Entwicklung
 4 Kartensets
 Antwortkarte
 ID-Karte
 Leitfähige Farbe
 Kohlenstoffbasiert
 Unbedenklich
 Plastikkartenrohlinge

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Guess Austria – Kartenerkennung I
 Anforderungen
 Anzahl der Touchpunkte auf Karte erkennen
 ID-Karte erkennen
 ID-Kartentemplate festlegen

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Guess Austria – Kartenerkennung II
GestureRecognizer
 auf View gebunden
 erkennt Geste
 „Recognized“ => Actionaufruf

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 Diskreter GestureRecognizer
 Maximale Erkennungszeitraum
 Erkennung endet immer mit „Recognized“
Guess Austria – Kartenerkennung III
CardScanTouchRecognizer

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Guess Austria – Kartenerkennung IV
ID-Karte festlegen - CardTemplate
 Datenstruktur zur Speicherung von Koordinaten
 Kann auf unterschiedliche Ausrichtungen reagieren
 Koordinaten beziehen sich auf fixe View-Größe

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Guess Austria – Kartenerkennung V
ID-Karte erkennen
 iOS: Zugriff auf CGPoints zu vermeiden
 iOS: liegt UITouch innerhalb bestimmter View?
 Liefert CGPoint
 Strategie:
 Templatekoordinaten iterieren
 AccuracyThreshold berücksichtigen
 Prüfen, ob CGPoint innerhalb Template liegt

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Erkenntnisse I
Qualität der Plastikkarten
 Plastikkarten sind teils zu ungenau
 Es kommt zu Fehlerkennungen
 Mehr oder weniger Touches
werden erkannt
 Anwendungsfall entscheidend!
 Registrierung
 Antwort geben

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Erkenntnisse II
Verwendung der Plastikkarten
 Fehlerhafte Verwendung der Plastikkarten möglich
 Falsche Halten
 Falsches Auflegen
 Führt ebenfalls zu
falschen Erkennungen
 Kinder verstehen
Verwendung rasch

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Erkenntnisse III
Kollaborative Zusammenarbeit
 Kinder arbeiten bei der Lösungsfindung zusammen
 Collaborative & Cooperative
 Tipps zur Verwendung und zur Lösung werden
ausgetauscht
 Spiel erzeugt keine Prüfungssituation

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Chancen
 Dienst zur gezielten Erstellung von
gezielten Frage-Sets für Lehrer
 Erstellung von Spielkarten durch Kinder
 Leitfähigkeit
 Kapazitive Touchscreens
 Gesten/Touch-Erkennung

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Antworten
 Kollaboratives Lernen?
 Kinder spielen gemeinsam
 Kinder unterstützen einander
 Kinder tauschen Wissen aus
 Plastikkarten als Eingabemöglichkeit geeignet?
 Steuerung für Kinder leicht verständlich
 Einfach zu implementieren
 Exakte Anwendung notwendig
 Anwendungsszenario mit Vergleich notwendig

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Danke für die Aufmerksamkeit