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Por: J. Sofía Santana García.
NOVIEMBRE 2010.
 Presentar el tema del Liderazgo a los profesores
de la Universidad Politécnica del Valle de Toluca,
en una sesión de academia, para identificar que
es el liderazgo, y propiciar la aplicación de los
contenidos en el trabajo cotidiano.
Objetivo
 El líder educativo es el que interviene en el
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cultura, el liderazgo ayuda a articular, definir y
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Ingenieríaen Mecatrónica
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Es una práctica crítica, orientada a
la reconceptualización.
Es transformador orientado al
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Supone el compromiso expresado
en su misión y promueve
aprendizajes de calidad.
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basado en las relaciones y los
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L
I
D
E
R
A
Z
G
O
Coordina
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servir”.
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personas,
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autoridad
en una
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Destrezas de los líderes
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Referencias
 Antología de “El liderazgo como estrategia en el mejoramiento de la
calidad de la educación en los adultos”. Dirección General de
Educación Normal y Desarrollo Docente. Toluca Edo. De Méx. p. 96.
 CHIAVENATO, Idalberto “Repercusiones de la Teoría de las
Relaciones Humanas”. Introducción a la Teoría General de la
administración. México, Ed. MC. Hill. 1989.p. 130.
 http://mx.globedia.com/be-a-leader_1

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Presentación en Power Point el Liderazgo

  • 1. Por: J. Sofía Santana García. NOVIEMBRE 2010.
  • 2.  Presentar el tema del Liderazgo a los profesores de la Universidad Politécnica del Valle de Toluca, en una sesión de academia, para identificar que es el liderazgo, y propiciar la aplicación de los contenidos en el trabajo cotidiano. Objetivo
  • 3.  El líder educativo es el que interviene en el proceso de modificación y mantenimiento de su cultura, el liderazgo ayuda a articular, definir y fortalecer los valores, pensamientos y características que se dan en la organización.
  • 4. 16% 16% 16%16% 16% 16% Líderes Rectoría Ingenieríaen Mecatrónica Ingeniería en Biotecnología Ingeniería Industrial Licenciatura en Negocios Internacionales Ingeniería en Informática ¿El Liderazgo en la UPVT?
  • 5. Resuelven los problemas en el lugar donde se originan. Promueven el trabajo en equipo y la participación multidisciplinaria. Fomentan y orientan el talento, la creatividad y la corresponsabilidad como requisito de la organización. Transforman , conocen y manejan las variables de su mundo en continua mutación y evaluación.Influyen en el grupo para el logro de sus resultados. ¿Qué hace un Líder?
  • 6. ¿Por qué es importante el liderazgo? Es una práctica crítica, orientada a la reconceptualización. Es transformador orientado al cambio social, promueve procesos de cambio. Supone el compromiso expresado en su misión y promueve aprendizajes de calidad. Es ético, se orienta al compromiso basado en las relaciones y los valores. L I D E R A Z G O
  • 7. Coordina los equipos de trabajo. “Líder es servir”. Formar personas, inspirador de hombres y mujeres. Jerarquía de autoridad en una institución. Mantener el control del sentido organizativo Planea y programa para dirigir y controlar. ¿Qué se espera de los líderes?
  • 8. Factores que influyen en la conquista del liderazgo Confianza El poder Nivel de conocimiento Capacidad para guiar Comunicación Estimulación Sensibilidad Gestión Habilidades
  • 9. Destrezas de los líderes Habilidad Técnica Habilidad conceptual Habilidad Humanística •Conocimientos •Capacidad analítica •Capacidad de entendimiento •Cómo influyen los individuos entre si •Sensibilidad de relaciones
  • 10. Tipos de líderes Liberal Participación mínima Comentarios irregulares Transaccional Recompensa o sanción Incentiva Democrático Debate en grupo Miembro del grupo Transformacional Transforma Motiva Autocrático Dominador Determinante
  • 11. Referencias  Antología de “El liderazgo como estrategia en el mejoramiento de la calidad de la educación en los adultos”. Dirección General de Educación Normal y Desarrollo Docente. Toluca Edo. De Méx. p. 96.  CHIAVENATO, Idalberto “Repercusiones de la Teoría de las Relaciones Humanas”. Introducción a la Teoría General de la administración. México, Ed. MC. Hill. 1989.p. 130.  http://mx.globedia.com/be-a-leader_1

Notes de l'éditeur

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