plan de actuación

PLAN DE ACTUACIÓN

2005 2010

CALIDAD Y ESPACIO EUROPEO DE ENSEÑANZA SUPERIOR

BIBLIOTECA DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN
Junta Técnica de 15 de julio de 2005

Universidad de Jaén
2005

Biblioteca de la Universidad de Jaén. Plan de actuación 2005-2010 2

ÍNDICE

Introducción ........................................................................................................................................... 3

1. Marco de referencia ............................................................................................................................... 4
1.1. Plan estratégico de la Universidad de Jaén ........................................................................................ 4
1.2. Plan estratégico de la Red de Bibliotecas Universitarias .................................................................... 5

2. Misión y visión de la Biblioteca de la Universidad de Jaén..................................................................... 6
2.1. Misión .................................................................................................................................................. 6
2.2. Visión .................................................................................................................................................. 6

3. Desarrollo del plan: fases ..................................................................................................................... 7
3.1. Fase 1: 2005 – 2006 ........................................................................................................................... 7
3.2. Fase 2: 2007 – 2010 ........................................................................................................................... 10

4. Biblioteca y Plan estratégico de la Universidad de Jaén ....................................................................... 11


INTRODUCCIÓN

En el año 2001 el Consejo de Universidades promueve el II Plan de la Calidad de las Universidades
establecido por Real Decreto 408/2001 el 20 de abril. Este Plan es continuación del anterior Plan Nacional
de Evaluación de la Calidad de las Universidades, y con él se pretende fomentar la implantación de
sistemas de calidad en la institución universitaria que aseguren la mejora continua, poniendo todo el énfasis
en la transparencia y la información al ciudadano.

En el marco de este II Plan de Calidad de las Universidades, la Universidad de Jaén asume la evaluación de
todos sus servicios en el período 2001-2006.

De esta forma la Biblioteca de la Universidad de Jaén inicia el proceso de evaluación en marzo de 2003 con
la constitución formal del Comité de Evaluación Interna (CEI), y finaliza en noviembre de 2004 cuando el
CEI aprueba el Informe Final de Evaluación1.

En enero de 2005 la Biblioteca de la Universidad de Jaén es admitida en el Plan de Apoyo a los Planes de
Mejora de las Bibliotecas de la Unidad para la Calidad de las Universidades Andaluzas (UCUA).

Tanto en el Informe de autoevaluación, como en el Informe de evaluación externa se detectó como punto
débil el hecho de que la Biblioteca no tuviera un documento de planificación estratégica propio, y también en
ambos se propone como acción de mejora la elaboración de un documento de este tipo.

De esta forma en el Plan de mejora del Informe final se establece como propuesta 2.1: Elaborar un
documento de planificación estratégica en el que se describa la misión, visión y objetivos de la Biblioteca en
el contexto de la misión, visión y objetivos de la Universidad establecidos en el Plan estratégico 2003-2010.

Con el convencimiento de que todo Plan de actuación, para que sea realmente útil, debe nacer de la
participación y el consenso, este documento que ahora se presenta se ha aprobado en Junta Técnica2.
Además, todos los proyectos que se han acordado están sustentadas en información procedente de
medición del rendimiento, investigación, aprendizaje y creatividad, y están fundamentadas en las
necesidades y expectativas de los grupos de interés.

Con este Plan también se espera consolidar una forma nueva de trabajar en la que la planificación
estratégica sea considerada una actividad continuada y no puntual.

Estructura del Plan

El Plan de actuación 2005-2010 de la Biblioteca de la Universidad de Jaén se estructura en cuatro
apartados:

1. Marco de referencia. En este apartado se detalla el contexto en el que se debe encuadrar la
elaboración del Plan de actuación.
2. Misión y visión de la Biblioteca de la Universidad de Jaén. En este apartado se establece, por un
lado, la razón de ser de la Biblioteca, y, por otro, el escenario deseado que se quiere alcanzar en un
período a largo plazo.
3. Desarrollo del Plan. En este apartado se establecen las fases del Plan especificando los ejes
estratégicos, objetivos y proyectos.
4. Biblioteca y Plan estratégico de la Universidad de Jaén. Aunque el Plan estratégico de la
Universidad se ha tenido en cuenta durante el desarrollo de todo el Plan de actuación, en este
apartado se proponen una serie de acciones que pueden ayudar a la consecución de proyectos
concretos, aunque Biblioteca no sea la responsable directa de los mismos.

1
Informe final: Biblioteca de la Universidad de Jaén. 2004. Disponible en: http://www.ujaen.es/serv/biblio/evaluacion/informe_final.pdf
2
Reglamento de la Biblioteca Universitaria: Biblioteca de la Universidad de Jaén. 2005. Disponible en: http://www.ujaen.es/serv/
biblio/info/reglamento_biblioteca.html


1. MARCO DE REFERENCIA

1.1. PLAN ESTRATÉGICO DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN

En el año 2003 se publica el Plan estratégico 2003-20103 de la Universidad de Jaén.

El Plan estratégico 2003-2010 marca los siguientes ejes estratégicos:

- Calidad e innovación en la formación, la investigación y la extensión de la cultura, persiguiendo
satisfacer la demanda social.
- Eficacia, eficiencia y transparencia en la gestión de la institución.
- Integración con el entorno, internacionalización y búsqueda del desarrollo socioeconómico.
- Desarrollo integral y calidad de vida de los miembros de la Comunidad Universitaria.

Como desarrollo de estos cuatro ejes se concretan 26 objetivos estratégicos:

Objetivo 1. Incrementar, mejorar y optimizar la oferta de titulaciones oficiales de la Universidad de
-
Jaén
Objetivo 2. Realizar una docencia de calidad, cercana al alumno y adaptada a las demandas
-
sociales.
Objetivo 3. Consolidar la captación de alumnos de la zona de alta influencia y penetrar en otras
-
zonas de baja influencia.
Objetivo 4. Potenciar la oferta formativa, acercando la universidad a nuevos mercados y escenarios
-
educativos.
Objetivo 5. Incrementar la actividad investigadora, aumentando los recursos y mejorando
-
sistemáticamente sus resultados.
Objetivo 6. Mejorar la calidad del proceso investigador, motivando al personal investigador y
-
apoyando a los grupos de investigación.
Objetivo 7. Detectar y dar respuesta de forma eficiente a las demandas sociales de investigación y
-
servicios profesionales.
Objetivo 8. Servir de referente en la actividad cultural y deportiva de la provincia de Jaén.
-
Objetivo 9. Mejorar la efectividad de los sistemas de información y comunicación.
-
Objetivo 10. Mejorar los sistemas de información para la toma de decisiones
-
Objetivo 11. Incrementar la eficacia y la eficiencia de los servicios, adecuando progresivamente la
-
dotación de recursos humanos y materiales.
Objetivo 12. Fomentar la cultura de la calidad, incrementando la orientación de los servicios a los
-
usuarios (internos y externos) y al cuidado del entorno.
Objetivo 13. Desarrollar una política integral de personal que incluya planes de formación,
-
promoción y motivación de las personas.
Objetivo 14. Establecer una política de salud y prevención de riesgos laborales.
-
Objetivo 15. Incrementar la calidad de vida en los campus de la universidad.
-
Objetivo 16. Favorecer la descentralización, mejorando la comunicación entre los órganos centrales
-
y los Centros y Departamentos.
Objetivo 17. Promover la identificación de las personas con los objetivos de la institución,
-
involucrándolas y responsabilizándolas en el proceso de toma de decisiones.
Objetivo 18. Promover la formación integral del alumnado.
-
Objetivo 19. Promover políticas y actuaciones que aseguren el compromiso de la Universidad de
-
Jaén con el desarrollo sostenible y la conservación del medio ambiente.
Objetivo 20. Mejorar las infraestructuras de la universidad, como medio para la docencia, la
-
investigación y la integración con el entorno.
Objetivo 21. Mejorar la dotación de los centros, departamentos y servicios de la universidad,
-
incorporando de forma generalizada las nuevas tecnologías.
Objetivo 22. Diversificar e incrementar la captación de recursos financieros.
-
Objetivo 23. Incrementar la relación y la integración de la Universidad de Jaén con el entorno social
-
y empresarial.

3
Plan estratégico 2003-2010: Universidad de Jaén. Jaén, Universidad de Jaén, 2003. Disponible en: http://www.ujaen.es/serv/gcalidad/
marcos/documentos_marco/planestrategico.pdf


Objetivo 24. Consolidar la presencia de la Universidad de Jaén en el entorno nacional e
-
internacional.
Objetivo 25. Mejorar la imagen externa de la Universidad a través de un sistema de comunicación
-
integrado y coherente.
Objetivo 26. Favorecer la inserción laboral, la formación continua, y el establecimiento de vínculos
-
con los egresados de la universidad

Este plan estratégico establece el marco en el que se deben encuadrar los planes específicos de cada uno
de los Servicios.

1.2. PLAN ESTRATÉGICO DE LA RED DE BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS (REBIUN)

En la X Asamblea General (Valladolid, mayo de 2002) se aprobó el Plan estratégico 2003-2006 de la Red
de Bibliotecas Universitarias4.

En este plan se establecen cinco líneas estratégicas:

Línea estratégica 1: Impulsar la construcción de un nuevo modelo de biblioteca universitaria,
-
concebida como parte activa y esencial de un sistema de recursos para el aprendizaje y la
investigación.
Línea estratégica 2: Potenciar el desarrollo de las TIC en las bibliotecas y apoyar su implementación
-
y mantenimiento.
Línea estratégica 3: Ofrecer un conjunto de información electrónica multidisciplinar.
-
Línea estratégica 4: Incrementar el nivel de formación profesional de los bibliotecarios.
-
Línea estratégica 5: Definir un modelo de organización y funcionamiento de Rebiun.
-

Teniendo en cuenta que el lema de este Plan de actuación es Calidad y EEES, es especialmente importante
tener en cuenta los desarrollos de la Línea estratégica 1, ya que el cambio de modelo de la biblioteca
universitaria está impulsado por la integración de nuestro sistema universitario al Espacio Europeo de
Enseñanza Superior.

4
Plan estratégico 2003-2006: Red de Bibliotecas Universitarias. Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas, 2003.
Disponible en: http://bibliotecnica.upc.es/Rebiun/nova/estrategico/indice.asp


2. MISIÓN Y VISIÓN DE LA BIBLIOTECA DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN

2.1. MISIÓN

Dar apoyo al aprendizaje, la docencia, la investigación y la gestión de la Universidad en su conjunto,
facilitando el acceso y difusión de recursos de información y colaborando en los procesos de creación del
conocimiento.

2.2. VISIÓN

La Biblioteca debe ser un espacio moderno, agradable y accesible, orientada al usuario, referente
informativo para la gestión y transmisión del conocimiento, donde las nuevas tecnologías estén al alcance
de todos. Vinculada con el exterior e integrada en las metas de calidad y objetivos de la Universidad de
Jaén; con una gestión eficaz, dinámica y eficiente, capaz de provocar con su actividad unos usuarios mejor
formados e informados; que contribuya al aprendizaje permanente y adaptada a la innovación educativa que
supone el Espacio Europeo de Enseñanza Superior5.

5
Misión y visión consensuadas en Junta Técnica de 27 de septiembre de 2004


3. DESARROLLO DEL PLAN

El Plan de actuación 2005-2010 abarca estos años en concreto debido a dos motivos:

El inicio es en el año 2005 para hacerlo coincidir con el inicio de la puesta en marcha del Plan de
-
mejora resultado del proceso de evaluación al que se ha sometido la Biblioteca.
El final es en el año 2010 para hacerlo coincidir con el año final del Plan estratégico de la
-
Universidad de Jaén.

Además, teniendo en cuenta que el Plan de mejora comprende los años 2005-2006, el Plan de actuación se
desarrollará en dos fases:

FASE 1. 2005-2006: Implantación de un sistema de aseguramiento de la calidad y desarrollo del
-
Plan de mejora fruto del proceso de evaluación.
FASE 2. 2007-2010: Consolidación del sistema de aseguramiento de la calidad y adaptación a las
-
exigencias del Espacio Europeo de Enseñanza Superior.

La Biblioteca de la Universidad de Jaén elaborará y difundirá una memoria anual de seguimiento del Plan.

3.1. FASE 1. 2005-2006

La fase 1 será la de desarrollo del Plan de mejora resultado del proceso de evaluación. Los proyectos
definidos en dicho plan son:

1. LIDERAZGO

1.1. Hacer referencia explícita al liderazgo en las Memorias de Curso de Biblioteca.

Indicador si/no Indicador inicial no

1.2. Potenciar el encuentro con grupos de interés a través de reuniones.

Indicador Número de reuniones Indicador inicial 0

2. POLÍTICA Y ESTRATEGIA

2.1. Elaborar un documento de planificación estratégica en el que se describa la misión, visión y objetivos
de la Biblioteca en el contexto de la misión, visión y objetivos de la Universidad establecidos en el Plan
estratégico 2003-2010


2.2. Aumentar la operatividad y eficacia de la Comisión de Biblioteca.

Indicador Número de reuniones de la Comisión Indicador inicial año 2004 – 1 reunión

2.3. Identificar formalmente los procesos clave.



3. GESTIÓN DEL PERSONAL

3.1. Vincular la gestión de personal al documento de planificación estratégica de la Biblioteca y a los
Planes de Desarrollo de Recursos Humanos de la Universidad.


3.2. Elaboración del Manual de funciones del personal de Biblioteca


3.3. Elaborar un Plan de formación formal con su correspondiente plan de evaluación a tres niveles: grado
de aprendizaje individual, repercusión sobre el puesto de trabajo, consecuencias en la propia
Biblioteca.


3.4. Reconocer explícitamente el trabajo de personas y equipos en Memoria del curso y en comunicación
interna.

Indicador Número de reconocimientos Indicador inicial 0

3.5. Establecer un sistema de evaluación del desempeño.


3.6. Evaluar el sistema de comunicación interna usado en Biblioteca.


4. ALIANZAS Y RECURSOS

4.1. Proponer la adquisición de Inn Reach.


4.2. Seguimiento de proveedores e informe de manera regular y programada.

Indicador Informe cada 6 meses Indicador inicial no

4.3. Elaboración de proyectos susceptibles de subvención por otros organismos o instituciones.

Indicador Número de proyectos solicitados / concedidos Indicador inicial 0

4.4. Buscar una solución al problema de la climatización en Biblioteca de Lagunillas de manera conjunta
con responsables de mantenimiento.


4.5. Elaborar y realizar un proyecto de señalización, tanto en la Biblioteca de Lagunillas, como en la
Biblioteca de Linares.


4.6. Buscar un depósito complementario y un espacio de trabajo en equipo provisionales hasta que se de
una solución definitiva al problema en Biblioteca de Linares.



4.7. Impulsar el Plan de expurgo elaborado por Biblioteca.

Indicador Aprobación del Plan Indicador inicial no

4.8 Elaborar un plan formal de comunicación e información al usuario.


4.9 Elaborar Manuales de entrenamiento para los usuarios.


5. PROCESOS

5.1. Elaborar el Mapa de procesos de la Biblioteca.


5.2. Elaborar el Manual de procedimiento de la Biblioteca.


5.3. Establecer indicadores para valorar la eficacia y la eficiencia de cada uno de los procesos.


5.4. Establecer un plan formal para la incorporación de innovaciones.


5.5. Elaborar un plan de comunicación, marketing y distribución de productos y servicios donde se haga
referencia a como la Biblioteca presta atención a los productos y servicios que así lo requieran.


6. RESULTADOS EN LOS CLIENTES

6.1 Realizar encuestas de satisfacción de usuarios con una periodicidad al menos anual.


6.2 Informar al Servicio de Contratación y Patrimonio de la insatisfacción relativa al Servicio de
Reprografía.


6.3 Establecer un sistema de reconocimiento de los cursos de formación de usuarios.

Indicador Número usuarios que asisten a cursos / Número usuarios Indicador inicial año 2004 – 0,046

6.4 Difundir entre los docentes la posibilidad de incluir cursos de formación de usuarios como prácticas.


6.5 Difundir y potenciar los sistemas de recogida de quejas/sugerencias

Indicador Número de sugerencias / Número de usuarios Indicador inicial año 2004 – 0,0049


7. RESULTADOS EN EL PERSONAL

7.1 Realizar encuestas de satisfacción del personal con una periodicidad al menos anual.


7.2 Realizar un estudio de las causas de la falta de motivación del personal.


8. RESULTADOS EN LA SOCIEDAD

8.1. Elaborar un Plan de actuación de la Biblioteca en la sociedad.


8.2. Definir en un documento los grupos de interés de la Biblioteca, haciendo un análisis de su mercado
potencial.


8.3. Proponer en Comisión de Biblioteca modificación de Normativa de préstamo para considerar a
egresados usuarios de pleno derecho.


9. RESULTADOS CLAVE

9.1 Definir una batería de indicadores para medir el rendimiento operativo de la Biblioteca


3.2. FASE 2. 2007-2010

La concreción de objetivos y proyectos en esta fase dependerá de los resultados obtenidos tras el desarrollo
de la fase 1, y se hará pública de manera formal en el primer semestre de 2007.

Aún así si se ha considerado oportuno fijar los ejes estratégicos, ya que con ellos lo que se pretende es
desarrollar un plan de actuación que sea coherente desde una perspectiva EFQM (European Foundation for
Quality Management).

De esta forma se establecen como ejes estratégicos los criterios resultados del modelo EFQM:

Clientes.
-
Personas.
-
Sociedad.
-
Resultados clave.
-


4. BIBLIOTECA Y PLAN ESTRATÉGICO DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN

En relación al Plan estratégico 2003-2010 de la Universidad de Jaén, la Biblioteca será responsable del
proyecto:

OBJETIVO 5: INCREMENTAR LA ACTIVIDAD INVESTIGADORA, AUMENTANDO LOS RECURSOS Y
MEJORANDO SISTEMÁTICAMENTE SUS RESULTADOS

5.1. Incrementar los Servicios de apoyo al Investigador
5.1.5. Mejorar el servicio de adquisiciones bibliográficas

Indicador % de documentos que se adquieren en tiempo establecido Indicador inicial 59%

Además, aún no siendo responsabilidad únicamente suya, podrá participar en los siguientes proyectos:

OBJETIVO 2: REALIZAR UNA DOCENCIA DE CALIDAD, CERCANA AL ALUMNO Y ADAPTADA A LAS
DEMANDAS SOCIALES

2.2. Fomentar la innovación y mejora de la función docente
2.2.2. Fomentar la elaboración de nuevos materiales para formación

Proyectos:

Colaboración con el personal docente en la elaboración de nuevos materiales para formación, sobre
-
todo en los orientados a dar apoyo al e-learning.

Indicador Número de colaboraciones Indicador inicial 0

2.2.3. Potenciar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación tanto en el profesorado como
en el alumnado

Proyectos:

Potenciar la participación en los Cursos sobre las Principales Fuentes de Información Electrónica en
-
las diferentes Áreas Temáticas que organiza Biblioteca, donde se forma al usuario en herramientas
tecnológicas para la búsqueda y tratamiento de la información.


OBJETIVO 3: CONSOLIDAR LA CAPTACIÓN DE ALUMNOS DE LA ZONA DE ALTA INFLUENCIA Y
PENETRAR EN OTRAS ZONAS DE BAJA INFLUENCIA.

3.2. Diseñar mecanismos de promoción adaptados a las nuevas demandas
3.2.2. Potenciar y mejorar la Página Web como elemento de promoción de la Universidad de Jaén

Proyectos:

Colaborar en mejorar la página web de la Universidad, sobre todo en lo relativo a arquitectura de los
-
contenidos, para hacer de ella una herramienta más dinámica y que de más servicio.

Indicador Número visitas al web de Biblioteca / Número usuarios Indicador inicial año 2004 – 17,01

OBJETIVO 9: MEJORAR LA EFECTIVIDAD DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

9.1. Implantar nuevos mecanismos de comunicación efectiva al usuario y mejorar los existentes.
9.1.1. Adaptar y mejorar la página Web de la Universidad de Jaén


Proyectos:

-


9.1.5. Potenciar los servicios audiovisuales como medios de difusión y de transmisión de la información

Proyectos:

Potenciar el uso de las instalaciones de Biblioteca preparadas al respecto: una sala de proyección
-
para grandes grupos y cuatro cabinas para la consulta de vídeo y audio en grupos pequeños.

Indicador Número usuarios sala proyección y cabinas / Número usuarios Indicador inicial año 2004 – 0,014

Equipar los puestos de ordenador de Biblioteca con la tecnología necesaria para la consulta de
-
documentos audiovisuales.

Indicador Número de puestos equipados / Número de puestos Indicador inicial 0

OBJETIVO 11: INCREMENTAR LA EFICACIA Y LA EFICIENCIA DE LOS SERVICIOS, ADECUANDO
PROGRESIVAMENTE LA DOTACIÓN DE RECURSOS HUMANOS Y MATERIALES

11.2. Sistematizar y racionalizar el funcionamiento de los servicios
11.2.1. Elaborar Manuales de Procedimiento para todos los Servicios

Proyectos:

Elaborar el Manual de procedimiento de la Biblioteca.
-


11.3. Mejorar la dotación material de los servicios de la Universidad, racionalizando y optimizando su uso
11.3.3. Incremento del número de puestos informáticos

Proyectos:

Aumentar el número de puestos informáticos de uso público en Biblioteca.
-

Indicador Número de puestos informáticos / Número de estudiantes Indicador inicial Año 2004 – 0,0065

OBJETIVO 12: FOMENTAR LA CULTURA DE LA CALIDAD, INCREMENTANDO LA ORIENTACIÓN DE
LOS SERVICIOS A LOS USUARIOS (INTERNOS Y EXTERNOS) Y AL CUIDADO DEL ENTORNO

12.1. Orientar los servicios a los usuarios, planificando, evaluando y mejorando la calidad de los mismos.
12.1.1. Definición de un programa consensuado para la evaluación de los Servicios, la mejora continua y la
orientación al usuario

Proyectos:

Implantar un sistema de gestión de la calidad en Biblioteca.
-


12.2. Extender los Servicios de la Universidad a los egresados y al entorno social.
12.2.1. Desarrollo de una oferta de servicios para el egresado y el entorno social


Proyectos:

Incorporar a los egresados como usuarios de pleno derecho en la Normativa del Servicio de
-
Préstamo de la Biblioteca.


OBJETIVO 13: DESARROLLAR UNA POLÍTICA INTEGRAL DE PERSONAL QUE INCLUYA PLANES DE
FORMACIÓN, PROMOCIÓN Y MOTIVACIÓN DE LAS PERSONAS

13.2. Establecer mecanismos para la formación, promoción y motivación del PAS, que mejoren la
cualificación profesional, incrementen la eficacia institucional y aporten transparencia en los procesos de
gestión.
13.2.1. Desarrollo de un Plan de integral de formación adaptado a las necesidades funcionales del PAS

Proyectos:

Elaborar un Plan de formación bajo las directrices que marque el Servicio de Personal y teniendo en
-
cuenta las recomendaciones establecidas por Rebiun.


13.2.3. Elaboración del Manual de definición de tareas del PAS

Elaborar en Biblioteca un Manual de funciones.
-


13.2.4. Elaboración de Manuales de Procedimiento para todos los Servicios

Elaborar el Manual de procedimiento de la Biblioteca.
-


OBJETIVO 17: PROMOVER LA IDENTIFICACIÓN DE LAS PERSONAS CON LOS OBJETIVOS DE LA
INSTITUCIÓN, INVOLUCRÁNDOLAS Y RESPONSABILIZÁNDOLAS EN EL PROCESO DE TOMA DE
DECISIONES

17.1. Desarrollar mecanismos que fomenten y permitan que las personas se involucren en la toma de
decisiones
17.1.2. Establecer mecanismos de dirección participativa

Potenciar la actividad de la Junta Técnica y de los Grupos de trabajo existentes, así como la
-
creación de nuevos Grupos

Indicador Número de reuniones de Junta Técnica Indicador inicial año 2004 – 10
Indicador Número de Grupos de trabajo operativos Indicador inicial año 2004 – 2

OBJETIVO 19: PROMOVER POLÍTICAS Y ACTUACIONES QUE ASEGUREN EL COMPROMISO DE LA
UNIVERSIDAD DE JAÉN CON EL DESARROLLO SOSTENIBLE Y LA CONSERVACIÓN DEL MEDIO
AMBIENTE

19.2. Fomentar la concienciación de la Comunidad Universitaria en materia medioambiental
19.2.2. Desarrollar un programa para la implantación progresiva del reciclaje en la Universidad

Proyectos:

Formalizar la relación que ya existe con la Asociación Provincial Pro Minusválidos Psíquicos de
-
Jaén (APROMPSI) relacionada con el reciclaje de papel.



OBJETIVO 25: MEJORAR LA IMAGEN EXTERNA DE LA UNIVERSIDAD A TRAVÉS DE UN SISTEMA
DE COMUNICACIÓN INTEGRADO Y COHERENTE

25.2. Desarrollar nuevos mecanismos de promoción adaptados al destinatario
25.2.2. Potenciar y mejorar la Página Web como elemento de promoción de la Universidad de Jaén

Proyectos:

-


OBJETIVO 26: FAVORECER LA INSERCIÓN LABORAL, LA FORMACIÓN CONTÍNUA, Y EL
ESTABLECIMIENTO DE VÍNCULOS CON LOS EGRESADOS DE LA UNIVERSIDAD

26.2. Mantener vínculos permanentes con los egresados de la Universidad

Proyectos:

Incorporar a los egresados como usuarios de pleno derecho en la Normativa del Servicio de
-
Préstamo de la Biblioteca.


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