O texto discute como a poesia pode ser usada para alfabetizar crianças de forma prazerosa, ao invés de apenas estudar gramática. A poesia permite que as crianças brinquem com palavras e descubram novos significados e sons, apoiando seu desenvolvimento e aprendizagem de forma lúdica.

1. POESIA E ALFABETIZAÇÃO O estudo da gramática não faz poetas. O estudo da harmonia não faz compositores. O estudo da psicologia não faz pessoas equilibradas. O estudo da “ ciência da educação” não faz educadores. Educadores não podem ser produzidos. Educadores nascem. Rubem Alves

2. POESIA E ALFABETIZAÇÃO A poesia para crianças é o brincar que elas tanto gostam, só que com as palavras. Palavras que, combinadas, inventam novos sentidos e constroem sons, ritmos e imagens diferentes. A criança está sempre em busca de experiências e a poesia é uma forma nova de descobrir a vida, explorando o mundo fascinante dos sons e das idéias .

3. POESIA E ALFABETIZAÇÃO