El documento presenta cuatro sentidos del viaje: 1) la búsqueda de la verdad, felicidad e inmortalidad a través del viaje interior; 2) la peregrinación en busca de una tierra prometida y la crítica social; 3) el viaje mítico como rito de iniciación con etapas de separación, iniciación y retorno; y 4) el viaje como proceso de conocimiento y aventura que conlleva enfrentar lo desconocido.

1. SENTIDOS DEL VIAJE 1. Búsqueda de la verdad, de la felicidad, de la inmortalidad. 2.- La peregrinación y la búsqueda de la tierra prometida. 3.- Rito de iniciación: el viaje mítico, su sentido y sus etapas. 4.- Conocimiento y aventura.

3. 3. Rito de iniciación: el viaje mítico, su sentido y sus etapas. Separación, iniciación y retorno. Inicio de la aventura, mundo de prodigios sobrenaturales, enfrentamiento con fuerzas fabulosas, ganar una batalla decisiva, regresar con la fuerza de otorgar dones a sus compañeros y mayor conocimiento.

4. 4. Conocimiento y aventuras: es un proceso de crecimiento, en la medida que se enfrentan nuevas metas o propósitos, adentrándose en lo desconocido.

5. Observe la imagen e indique el tipo de viaje presente y su sentido

6. Personajes Los personajes son los actores literarios que desarrollan la acción de la novela. Pueden ser reales (aquellos basado en personas que viven o han vivido realmente) o ficticios (surgidos de la imaginación del escritor) y suelen presentarse mediante una caracterización. Esta puede ser: Física. Se describe al personaje por su aspecto físico, constitución y atuendo. Psicológica. Se realiza una descripción emocional y sicológica del personaje atendiendo a su comportamiento y opiniones. Mixta. Se trata de una mezcla de las dos anteriores que suele denominarse retrato.

7. Atendiendo al nivel de intervención o importancia en la narración de los distintos personajes, pueden clasificarse como: Principales: Son aquellos sobre los que recae el peso de la trama. Centro de atención de la obra. Secundarios: Son personajes que apoyan o se oponen al personaje principal. Incidentales: Personajes presentes en la obra pero que no tienen intención de ayudar u oponerse al principal

8. Si atendemos al tipo de caracterización, podemos encontrar una clasificación diferente que dividiría los personajes en: Personajes planos. Son aquellos descritos mediante una característica básica que se comportan de la misma manera a lo largo de todo el relato. Personajes redondos. Son aquellos que van caracterizándose a medida que transcurre la acción, evolucionando de forma natural a lo largo del relato.

9. Según su estereotipo Un personaje estereotipado es aquel que responde a una especie de modelo, de molde, fácilmente reconocible y con características definidas. Los estereotipos se utilizan mucho en la publicidad, en las telenovelas y en el cine, y a veces también en la literatura, sobre todo las que son mediocres.Por ejemplo, el estereotipo del "científico loco": de aspecto desaliñado, despistado, olvidadizo, extravagante.Otro estereotipo es de la "chica humilde": sencilla, callada, ingenua, inocente, y fácilmente engañable.Un personaje individual es aquel que no responde a ningún estereotipo, sino que se caracteriza por una personalidad propia.

10. Observe el video

11. ¿Qué tipo de personaje hay en la historia según: Importancia en la narración Tipo de caracterización Estereotipo

12. Héroe y Antihéroe Si nos limitamos a la literatura (a la narrativa), y a otro tipo de discursos narrativos como el cine y los comics, el héroe en sentido tradicional es “el personaje principal de una obra literaria”. Una vida no heroica, o sea, una vida vulgar, genérica, mediocre o masificada no es una vida “novelable”, digna de ser el tema de una obra narrativa. Importancia de las hazañas, virtudes y el valor. El héroe se define como: personaje virtuoso que ha realizado hazañas para las que se requiere mucho valor. Ejemplo: Capitán América.

13. Antihéroe: personaje que desempeña las mismas funciones propias del héroe tradicional pero que difiere en su apariencia y valores. Surge de la observación de la realidad; este personaje es “hijo del pesimismo” y nace como respuesta a un presente no deseado y vive sin ninguna promesa de futuro.

14. Observe el video

15. Responda en su cuaderno ¿Qué tipos de personajes hay? ¿Quiénes son? ¿Qué tipo de “héroe” presenta el video? ¿Por qué? ¿Cuál es la importancia de la peluca en la historia? ¿Qué elementos permiten relacionar esta historia con el relato bíblico de “Sansón”?