SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  30
1
2
1. Conceptes fonamentals
1. El nombre de cromosomes
d’una espècie és constant.
2. Els organismes eucariotes
tenen un nombre par de
cromosomes, és a dir, tenen
cèl·lules diploides
(normalment).
3. Els cromosomes homòlegs són
els que pertanyen a la mateixa
parella i contenen informació
pels mateixos caràcters
4. Hi ha cromosomes sexuals amb
caràcters sexuals o no i
cromosomes somàtics
(autosomes) que tenen
caràcters diferents del sexe
L’home té 46 cromosomes: 22 parells
d’autosomes i un parell que determina el sexe
(cromosomes sexuals o 23) que pot ser XX o XY
3
Gen o factor hereditari mendelià:
fragment d’ADN que determina un
caràcter.
Cromosoma: Part de l’ADN total
que conté molts gens i que
presenta una individualitat
Locus: El lloc concret que ocupa un
gen en un cromosoma. Loci en
plural.
Al·lel o gen al·lel: aquell que
pertany al mateix cromosoma i al
mateix caràcter encara que pot
tenir diferent manifestació. A (color
del fruit verd) i a (color del fruit
groc)
1. Conceptes fonamentals
4
Individu heterozigot o híbrid: quan
té dos al·lels diferents (Aa) per un
mateix caràcter.
Individu homozigot: quan té els dos
al·lels iguals (AA o aa)
Gen dominant: aquell que
s’expressa sempre que està present.
(A)
Gen recessiu: aquell que únicament
es manifesta en homozigosi.(a)
Genotip: conjunt de gens que
poseeix un individu heretats dels
pares i que pot transmetre als fills.
(AABbcc)
Fenotip: Conjunt de característiques
que podem apreciar a un individu
5
Recorda: els cromosomes són cromatina individualitzada i compactada en el
moment de la divisió (mitòtica o meiòtica) que conté el material genètic.
S’observan perfectament en metafase. Si el material queda compactat
s’anomena heterocromatina i no es pot descifrar (anul·lació de gens) i si
es descondensa es pot llegir i s’anomena eucromatina
6
La genètica de Mendel
Mendel a 1856 va començar els seus estudis amb Pisum sativum.
Raons:
• és fàcil de cultivar,
• creix ràpidament i
• té flors hermafrodites que permeten una autofecundació (es pot
evitar tallant les anteres abans que madurin i dipositar en l’estigma
polen de la planta que es vol fecundar, tancant-la amb una bossa per
assegurar que no entri polen alié).
7
Generació P: la planta fecundada
(femella) i la de la que s’extrau el
polen (mascle)
Generació F1: les plantes (amb les
seves flors i fruits) descendents de
l’encreuament entre els dos paterns.
També anomenada primera generació
filial.
Generació F2: el resultat de
l’encreuament de dos plantes de la F1.
També anomenada segona generació
filial.
8
2. La genètica de Mendel
1. Primera llei de Mendel
“Llei de la uniformitat dels híbrids de la primera generació filial”:
Quan dos individus homozigots que es diferencien en un caràcter s’encreuen,
els descendents són idèntics en el 100% del resultat
Groc x Verd
Groc
100%
Mendel: Sembla que el factor
hereditari d’un d’ells (recessiu)
desapareix mentre que el de l’altre
(dominant) continua
9
2. La genètica de Mendel
1. Primera llei de Mendel
Una planta homozigòtica o raça pura conté
els dos al·lels iguals:
Homozigòtica dominant: B B
Homozigòtica recessiva: b b
Una planta heterozigòtica o híbrida conté
les dos al·lels diferents i el fenotip
correspon a la del gen dominant:
B b (manifesta B)
Així, com es va comprovar en la segona llei
no hi havia un sol factor (i desapareixia en
el resultat) sinó dos.
10
2. La genètica de Mendel
2. Segona llei de Mendel
“Llei de la segregació o separació
de la parella d’al·lels”:
Quan dos individus de la primera
generació s’encreuen, torna a aparèixer
amb un 25% el factor hereditari
recessiu.
Conclusió: no hi ha un sòl factor per
cada caràcter a cada individu sinò dos
P AA x aa
F1 Aa x Aa
F2 AA Aa Aa aa
11
2. La genètica de Mendel
2. Segona llei de Mendel
En la segona llei de Mendel trobem una distribució:
Genotípica de 1 : 2 : 1
Fenotípica de 3 : 1 75% dominat 25% recessiu
12
2. La genètica de Mendel
2. Segona llei de Mendel. Herència intermèdia
Una excepció a les lleis mendelianes és
quan dos al·lels no tenen dominància
completa:
• Codominància: en el fenotip s’observen
els dos al·lels
• Herència intermèdia: quan el fenotip és
una barreja dels caràcters.
En aquest cas la segona llei dóna lloc a
P A1A1 x A2A2
(blanc) (vermell)
F1 A1A2 x A1A2
(rosa) (rosa)
F2 A1A1 A1A2 A1A2 A2A2
(blanc) (rosa) (rosa) (vermell)
1 : 2 : 1
13
2. La genètica de Mendel
2. Segona llei de Mendel. Mecanismes per saber si una
varietat és homozigòtica o heterozigòtica
Hi ha dos mecanismes per saber si un individu que presenta un caràcter
dominant (A) és Raça pura o homozigot (AA) o un heterozigot o híbrid (Aa):
1. Autofecundació
P AA x AA
F1 100% AA
P Aa x Aa
F2 75% d’individus A i 25% d’a
Si els descendents són pocs ens
podem equivocar
2. Encreuament prova
P AA x aa
F1 100% Aa (100% A)
P Aa x aa
F2 50% d’individus A i 50% d’a
Moltes més possibilitats d’encertar
encara que els descendents siguin
pocs
14
2. La genètica de Mendel
3. Tercera llei de Mendel. Polihibridisme
“Llei de la transmissió independent
dels caràcters”:
Quan s’agafen dos caràcters diferents
s’observa que aquests se separen
independentment.
Dihibridisme: quan s’estudia dos
caràcters a la vegada.
P AA BB x aa bb
F1 Aa Bb x Aa Bb
F2 A- B- 9
A- bb 3
aa B- 3
aa bb 1
15
2. La genètica de Mendel
3. Tercera llei de Mendel. Polihibridisme
Per treballar amb dihibridismes o
polihibridismes cal sempre fer un
quadre de Punnet.
X: gàmetes possibles masculins
Y: gàmetes possibles femenins
Quan hi ha dominància completa si n
és el nombre de parells de gens
estudiats:
2n= Nombre de gàmetes possibles
2n= nombre de fenotips
3n= nombre de combinacions
genotípiques
4n= nombre de combinacions
gamètiques
16
2. La genètica de Mendel
3. Tercera llei de Mendel.
Gàmetes possibles paterns: AB i ab
Gàmetes possible de la F1: AB, Ab, aB i ab
17
3. Modificacions a les lleis de Mendel
A vegades els caràcters no es manifesten
ni amb la intensitat ni l’amplitud esperada.
PENETRACIÓ: Expressió numèrica que
ens indica el % dels individus que
posseint una determinada càrrega
genètica, que haurien de manifestar, la
manifesten. És constant per cada gen.
EXPRESSIVITAT: Variació qualitativa
dels efectes fenotípics d’un gen. Varia per
un mateix gen.
FENOTIP = GENOTIP + AMBIENT
18
4. Factors interns que poden modificar
l’expressió del fenotip
1. L’atavisme
Una reversió genètica i es dóna quan en un encreuament d’animals
domèstics o plantes cultivades apareixen caràcters de varietats
salvatges d’on provenien.
19
4. Factors interns que poden modificar
l’expressió del fenotip
2. Les interaccions genètiques
A vegades un sol caràcter no sols ve donat per un parell de gens sinò
que interaccionen dos parells de gens diferents que no són sumatoris
sinó que interactuen
a) Amb la mateixa força d’expressió: Cas de la cresta de les gallines
Serrada
ggrr
Pèsol
GGrr o
Ggrr
Nou
G-R-
Roseta
RRgg o
Rrgg
20
4. Factors interns que poden modificar
l’expressió del fenotip
2. Les interaccions genètiques
b) Amb Dominància d’un parell (epistàsia) sobre un altre (hipostàsia):
Cas de les vies metabòliques
Gen 1 Gen 2 Gen 3
A- B- C-
A B C D
Cas: Analitza els posssibles genotips i els gens epistàtics i hipostàtics si
Gen A, B i C dominants i actius. Al·lel a, b, c recessius e inactius
1. En presència d’A es troba com a producte final C
2. En presència d’A es troba B; però, en presència de C es troba D
21
4. Factors interns que poden modificar
l’expressió del fenotip
2. Les interaccions genètiques
b) Amb Dominància d’un parell (epistàsia) sobre un altre (hipostàsia):
Cas albinisme: quan és albí aa és igual com siguin els altres gens de
coloració que sempre serà albí
22
4. Factors interns que poden modificar
l’expressió del fenotip
3. Els factors múltiples o herència poligènica
Quan intervenen més de dos gens surten
corbes de Gauss. Aquestes corbes també
es donen en caràcters amb diferències
qualitatives o amb molts condicionaments
ambientals
23
4. Factors interns que poden modificar
l’expressió del fenotip
4. L’al·lelomorfisme múltiple
Quan existeixen més de dos al·lels per el mateix caràcter.
Grup sanguini Genotips Fenotip
A IAIA o IAi Antigen A i fabrica anti B
B IBIB o IBi Antigen B i fabrica anti A
AB IAIB Antigen A i B no fabrica anticossos
0 ii No conté antigens i fabrica anti A i anti B
24
4. Factors interns que poden modificar
l’expressió del fenotip
4. L’al·lelomorfisme múltiple
Pot ser que existeixi graus de dominància com el color conills
(C) o C+ > cx > ch > ca
Agutí (salvatge C o C+) Xinxilla (cx) Himalaia (ch) Albí (ca)
Cas: 1. Com seran els conills a) Cch b) cxca c) chcx d) cach ?
2. Pot ser que del creuament entre un xinxilla i un himalaia surti un albí?
3. Pot ser que del creuament entre un albí i un xinxilla surtí un agutí?
25
4. Factors interns que poden modificar
l’expressió del fenotip
5. La pleiotropia
Caràcter que té múltiples manifestacions.
Hi ha una primària, però com aquesta
influiex en altres té influències
secundàries.
PKU o fenilcetonúria és la incapacitat per
digerir la fenilalanina que provoca un
retard en el creixement del cap; pell i
cabells molt clars, comportaments
agressius, deficiències mentals.
26
4. Factors interns que poden modificar
l’expressió del fenotip
6. Els gens letals
Són aquells que si s’hereten de forma homozigòtica causen la mort de
l’individu en els primers estadis de desenvolupament.
Solen donar freqüències fenotípiques de 2 : 1 i no d’un 3 : 1 esperat
Caràcters letals complets: Si tenen expressivitat del 100%
Caràcters semiletals: Amb penetració i expressivitat menor
(>50% morts)
Caràcters subvitals < 50% de morts
27
4. Factors interns que poden modificar
l’expressió del fenotip
6. Els gens letals
28
5. Factors externs que poden modificar
l’expressió del fenotip
Els factors més importants són:
1. Temperatura: clau en l’activitat dels enzims
2. Llum: clau en alguns enzims relacionat amb la
fotosíntesi
3. Alimentació: clau en caràcters que necessiten
minerals o nutrients per realitzar la seva funció o
fabricar proteïnes
4. Edat: alguns s’expressen al principi del
desenvolupament embrionari i altres en edats més
avançades.
29
6. L’herència mendeliana en l’ésser humà
30
Monohibridisme
Dominància completa Dihibridisme
Polihibridisme
Autosòmic
Dominància incompleta H.intermèdia
(excepcions Mendel) Codominància
Gens independents
Parells de gens
Pleiotropia
Comuns Expressivitat
Penetració
Epistàsica
Interacció al·lèlica
No epistàsica
Sexuals Lligats a X
Lligats a Y
Lligats a XY
Gens lligats autosòmics
Herència contínua
Poligènia
Al·lelomorfisme múltiple
La genètica de Mendel

Contenu connexe

Tendances

73. L'enginyeria genètica
73. L'enginyeria genètica73. L'enginyeria genètica
73. L'enginyeria genèticaDani Ribo
 
Biologia 2n Batxillerat. U12. Reproducció cel·lular
Biologia 2n Batxillerat. U12. Reproducció cel·lularBiologia 2n Batxillerat. U12. Reproducció cel·lular
Biologia 2n Batxillerat. U12. Reproducció cel·lularOriol Baradad
 
Biologia 2n Batxillerat. U13. Genètica mendeliana.
Biologia 2n Batxillerat. U13. Genètica mendeliana.Biologia 2n Batxillerat. U13. Genètica mendeliana.
Biologia 2n Batxillerat. U13. Genètica mendeliana.Oriol Baradad
 
T7 dinàmica dels ecosistemes
T7 dinàmica dels ecosistemesT7 dinàmica dels ecosistemes
T7 dinàmica dels ecosistemesmontsejaen
 
T6 biodiversitat
T6 biodiversitatT6 biodiversitat
T6 biodiversitatmontsejaen
 
Mecanismes evolutius
Mecanismes evolutiusMecanismes evolutius
Mecanismes evolutiusmsuils
 
Biologia 2n Batxillerat. U08.Citosol i estructures no membranoses
Biologia 2n Batxillerat. U08.Citosol i estructures no membranosesBiologia 2n Batxillerat. U08.Citosol i estructures no membranoses
Biologia 2n Batxillerat. U08.Citosol i estructures no membranosesOriol Baradad
 
Orgànuls cel.lulars
Orgànuls cel.lularsOrgànuls cel.lulars
Orgànuls cel.lularsconchi
 
Biologia 2n Batxillerat. U09. La membrana plasmàtica. Orgànuls membranosos
Biologia 2n Batxillerat. U09. La membrana plasmàtica. Orgànuls membranososBiologia 2n Batxillerat. U09. La membrana plasmàtica. Orgànuls membranosos
Biologia 2n Batxillerat. U09. La membrana plasmàtica. Orgànuls membranososOriol Baradad
 
21. Estructura de les proteïnes
21. Estructura de les proteïnes21. Estructura de les proteïnes
21. Estructura de les proteïnesDani Ribo
 
34. El microscopi electrònic
34. El microscopi electrònic34. El microscopi electrònic
34. El microscopi electrònicDani Ribo
 
T1 metabolisme i enzims 2n bat (1)
T1 metabolisme i enzims 2n bat (1)T1 metabolisme i enzims 2n bat (1)
T1 metabolisme i enzims 2n bat (1)montsejaen
 
MITOSI I MEIOSI
MITOSI I MEIOSIMITOSI I MEIOSI
MITOSI I MEIOSIJsus28
 
Comentari literari amb exemple
Comentari literari amb exempleComentari literari amb exemple
Comentari literari amb exempleMsais
 
practica: Propietats químiques de les proteïnes
practica: Propietats químiques de les proteïnespractica: Propietats químiques de les proteïnes
practica: Propietats químiques de les proteïnesAndreea ...
 
Biologia 2n Batxillerat. UD19. Anomalies del sistema immunitari
Biologia 2n Batxillerat. UD19. Anomalies del sistema immunitariBiologia 2n Batxillerat. UD19. Anomalies del sistema immunitari
Biologia 2n Batxillerat. UD19. Anomalies del sistema immunitariOriol Baradad
 
Els cromosomes i els cariotips
Els cromosomes i els cariotipsEls cromosomes i els cariotips
Els cromosomes i els cariotipsAnna Giro
 

Tendances (20)

73. L'enginyeria genètica
73. L'enginyeria genètica73. L'enginyeria genètica
73. L'enginyeria genètica
 
Biologia 2n Batxillerat. U12. Reproducció cel·lular
Biologia 2n Batxillerat. U12. Reproducció cel·lularBiologia 2n Batxillerat. U12. Reproducció cel·lular
Biologia 2n Batxillerat. U12. Reproducció cel·lular
 
Biologia 2n Batxillerat. U13. Genètica mendeliana.
Biologia 2n Batxillerat. U13. Genètica mendeliana.Biologia 2n Batxillerat. U13. Genètica mendeliana.
Biologia 2n Batxillerat. U13. Genètica mendeliana.
 
T7 dinàmica dels ecosistemes
T7 dinàmica dels ecosistemesT7 dinàmica dels ecosistemes
T7 dinàmica dels ecosistemes
 
T6 biodiversitat
T6 biodiversitatT6 biodiversitat
T6 biodiversitat
 
Mecanismes evolutius
Mecanismes evolutiusMecanismes evolutius
Mecanismes evolutius
 
Biologia 2n Batxillerat. U08.Citosol i estructures no membranoses
Biologia 2n Batxillerat. U08.Citosol i estructures no membranosesBiologia 2n Batxillerat. U08.Citosol i estructures no membranoses
Biologia 2n Batxillerat. U08.Citosol i estructures no membranoses
 
Orgànuls cel.lulars
Orgànuls cel.lularsOrgànuls cel.lulars
Orgànuls cel.lulars
 
Biologia 2n Batxillerat. U09. La membrana plasmàtica. Orgànuls membranosos
Biologia 2n Batxillerat. U09. La membrana plasmàtica. Orgànuls membranososBiologia 2n Batxillerat. U09. La membrana plasmàtica. Orgànuls membranosos
Biologia 2n Batxillerat. U09. La membrana plasmàtica. Orgànuls membranosos
 
Problemes genetica mendeliana
Problemes genetica mendelianaProblemes genetica mendeliana
Problemes genetica mendeliana
 
21. Estructura de les proteïnes
21. Estructura de les proteïnes21. Estructura de les proteïnes
21. Estructura de les proteïnes
 
34. El microscopi electrònic
34. El microscopi electrònic34. El microscopi electrònic
34. El microscopi electrònic
 
T1 metabolisme i enzims 2n bat (1)
T1 metabolisme i enzims 2n bat (1)T1 metabolisme i enzims 2n bat (1)
T1 metabolisme i enzims 2n bat (1)
 
MITOSI I MEIOSI
MITOSI I MEIOSIMITOSI I MEIOSI
MITOSI I MEIOSI
 
Comentari literari amb exemple
Comentari literari amb exempleComentari literari amb exemple
Comentari literari amb exemple
 
UD4. MENDEL I LES LLEIS DE L'HERÈNCIA
UD4. MENDEL I LES LLEIS DE L'HERÈNCIAUD4. MENDEL I LES LLEIS DE L'HERÈNCIA
UD4. MENDEL I LES LLEIS DE L'HERÈNCIA
 
practica: Propietats químiques de les proteïnes
practica: Propietats químiques de les proteïnespractica: Propietats químiques de les proteïnes
practica: Propietats químiques de les proteïnes
 
Biologia 2n Batxillerat. UD19. Anomalies del sistema immunitari
Biologia 2n Batxillerat. UD19. Anomalies del sistema immunitariBiologia 2n Batxillerat. UD19. Anomalies del sistema immunitari
Biologia 2n Batxillerat. UD19. Anomalies del sistema immunitari
 
Els cromosomes i els cariotips
Els cromosomes i els cariotipsEls cromosomes i els cariotips
Els cromosomes i els cariotips
 
MENDEL I LA GENÈTICA
MENDEL I LA GENÈTICAMENDEL I LA GENÈTICA
MENDEL I LA GENÈTICA
 

Similaire à Genètica mendeliana

Tema 10 Bio1 2009 10(HerèNcia1 Mendel)
Tema 10  Bio1 2009 10(HerèNcia1 Mendel)Tema 10  Bio1 2009 10(HerèNcia1 Mendel)
Tema 10 Bio1 2009 10(HerèNcia1 Mendel)tiotavio
 
Pp 2009 10 Her Mendel1(Unitat5a) Bo
Pp 2009 10 Her Mendel1(Unitat5a) BoPp 2009 10 Her Mendel1(Unitat5a) Bo
Pp 2009 10 Her Mendel1(Unitat5a) Botiotavio
 
B6 bases estructurals de l'herència sm-4t eso
B6 bases estructurals de l'herència sm-4t esoB6 bases estructurals de l'herència sm-4t eso
B6 bases estructurals de l'herència sm-4t esoXavier Cubells Martínez
 
Tema 10 Bio1 2009 10(HerèNcia2)
Tema 10  Bio1 2009 10(HerèNcia2)Tema 10  Bio1 2009 10(HerèNcia2)
Tema 10 Bio1 2009 10(HerèNcia2)tiotavio
 
Genètica Mendeliana (2)
Genètica Mendeliana (2)Genètica Mendeliana (2)
Genètica Mendeliana (2)tiotavio
 
1a part genetica
1a part genetica1a part genetica
1a part geneticaconchi
 
Genètica mendeliana 2
Genètica mendeliana 2Genètica mendeliana 2
Genètica mendeliana 2Jordi Bas
 
L'herència i les lleis de Mendel 4 ESO
L'herència i les lleis de Mendel 4 ESOL'herència i les lleis de Mendel 4 ESO
L'herència i les lleis de Mendel 4 ESOJordi Pipó
 
Gregor mendemargalidal
Gregor mendemargalidalGregor mendemargalidal
Gregor mendemargalidalinsjoanamigo
 
La revolució genètica
La revolució genèticaLa revolució genètica
La revolució genèticalboliva2
 
Biologia PAU. Genètica i reproducció. Genètica mendeliana. CAT
Biologia PAU. Genètica i reproducció. Genètica mendeliana. CATBiologia PAU. Genètica i reproducció. Genètica mendeliana. CAT
Biologia PAU. Genètica i reproducció. Genètica mendeliana. CATMoty Martell
 
genètica mendeliana
genètica mendelianagenètica mendeliana
genètica mendelianalcasano3
 
Ajut problemes genètica
Ajut problemes genèticaAjut problemes genètica
Ajut problemes genèticaCC NN
 
Estudi de les característiques genètiques d’una família.
Estudi de les característiques genètiques d’una família.Estudi de les característiques genètiques d’una família.
Estudi de les característiques genètiques d’una família.CRP del Tarragonès
 

Similaire à Genètica mendeliana (20)

Tema 10 Bio1 2009 10(HerèNcia1 Mendel)
Tema 10  Bio1 2009 10(HerèNcia1 Mendel)Tema 10  Bio1 2009 10(HerèNcia1 Mendel)
Tema 10 Bio1 2009 10(HerèNcia1 Mendel)
 
Pp 2009 10 Her Mendel1(Unitat5a) Bo
Pp 2009 10 Her Mendel1(Unitat5a) BoPp 2009 10 Her Mendel1(Unitat5a) Bo
Pp 2009 10 Her Mendel1(Unitat5a) Bo
 
B6 bases estructurals de l'herència sm-4t eso
B6 bases estructurals de l'herència sm-4t esoB6 bases estructurals de l'herència sm-4t eso
B6 bases estructurals de l'herència sm-4t eso
 
Tema 10 Bio1 2009 10(HerèNcia2)
Tema 10  Bio1 2009 10(HerèNcia2)Tema 10  Bio1 2009 10(HerèNcia2)
Tema 10 Bio1 2009 10(HerèNcia2)
 
Genètica Mendeliana (2)
Genètica Mendeliana (2)Genètica Mendeliana (2)
Genètica Mendeliana (2)
 
Genetica
GeneticaGenetica
Genetica
 
1a part genetica
1a part genetica1a part genetica
1a part genetica
 
Genètica mendeliana 2
Genètica mendeliana 2Genètica mendeliana 2
Genètica mendeliana 2
 
Exàmen final genètica
Exàmen final genèticaExàmen final genètica
Exàmen final genètica
 
MÉS ENLLÀ DE MENDEL (Biologia. 1r Batx)
MÉS ENLLÀ DE MENDEL (Biologia. 1r Batx)MÉS ENLLÀ DE MENDEL (Biologia. 1r Batx)
MÉS ENLLÀ DE MENDEL (Biologia. 1r Batx)
 
Herència i genètica
Herència i genèticaHerència i genètica
Herència i genètica
 
L'herència i les lleis de Mendel 4 ESO
L'herència i les lleis de Mendel 4 ESOL'herència i les lleis de Mendel 4 ESO
L'herència i les lleis de Mendel 4 ESO
 
Gregor mendemargalidal
Gregor mendemargalidalGregor mendemargalidal
Gregor mendemargalidal
 
Genetica
GeneticaGenetica
Genetica
 
La revolució genètica
La revolució genèticaLa revolució genètica
La revolució genètica
 
Biologia PAU. Genètica i reproducció. Genètica mendeliana. CAT
Biologia PAU. Genètica i reproducció. Genètica mendeliana. CATBiologia PAU. Genètica i reproducció. Genètica mendeliana. CAT
Biologia PAU. Genètica i reproducció. Genètica mendeliana. CAT
 
GENÈTICA
GENÈTICAGENÈTICA
GENÈTICA
 
genètica mendeliana
genètica mendelianagenètica mendeliana
genètica mendeliana
 
Ajut problemes genètica
Ajut problemes genèticaAjut problemes genètica
Ajut problemes genètica
 
Estudi de les característiques genètiques d’una família.
Estudi de les característiques genètiques d’una família.Estudi de les característiques genètiques d’una família.
Estudi de les característiques genètiques d’una família.
 

Plus de Jordi Bas

Borrador decreto sos galicia
Borrador decreto sos galiciaBorrador decreto sos galicia
Borrador decreto sos galiciaJordi Bas
 
Composició Éssers Vius
Composició Éssers ViusComposició Éssers Vius
Composició Éssers ViusJordi Bas
 
Presentació enzims bona 11 12
Presentació enzims bona 11 12Presentació enzims bona 11 12
Presentació enzims bona 11 12Jordi Bas
 
Reproducció
ReproduccióReproducció
ReproduccióJordi Bas
 
Història Terra
Història TerraHistòria Terra
Història TerraJordi Bas
 
Medicalpolicy07in waterresuscitation
Medicalpolicy07in waterresuscitationMedicalpolicy07in waterresuscitation
Medicalpolicy07in waterresuscitationJordi Bas
 
8. dinàmica dels ecosistemes
8. dinàmica dels ecosistemes8. dinàmica dels ecosistemes
8. dinàmica dels ecosistemesJordi Bas
 
No delimitat per membranes
No delimitat per membranesNo delimitat per membranes
No delimitat per membranesJordi Bas
 
ús microscopi
ús microscopiús microscopi
ús microscopiJordi Bas
 
La cèl·lula
La cèl·lulaLa cèl·lula
La cèl·lulaJordi Bas
 
Genètica i evolució
Genètica i evolucióGenètica i evolució
Genètica i evolucióJordi Bas
 
àc. nucleics
àc. nucleicsàc. nucleics
àc. nucleicsJordi Bas
 
Guia de genètica per a Batxillerat
Guia de genètica per a BatxilleratGuia de genètica per a Batxillerat
Guia de genètica per a BatxilleratJordi Bas
 
ligamiento y recombinación
ligamiento y recombinaciónligamiento y recombinación
ligamiento y recombinaciónJordi Bas
 
Poster SVB 2010
Poster SVB 2010Poster SVB 2010
Poster SVB 2010Jordi Bas
 

Plus de Jordi Bas (20)

Teixits (1)
Teixits (1)Teixits (1)
Teixits (1)
 
Delimitat
DelimitatDelimitat
Delimitat
 
Borrador decreto sos galicia
Borrador decreto sos galiciaBorrador decreto sos galicia
Borrador decreto sos galicia
 
Composició Éssers Vius
Composició Éssers ViusComposició Éssers Vius
Composició Éssers Vius
 
Unitat 1
Unitat 1Unitat 1
Unitat 1
 
Presentació enzims bona 11 12
Presentació enzims bona 11 12Presentació enzims bona 11 12
Presentació enzims bona 11 12
 
Reproducció
ReproduccióReproducció
Reproducció
 
Història Terra
Història TerraHistòria Terra
Història Terra
 
Medicalpolicy07in waterresuscitation
Medicalpolicy07in waterresuscitationMedicalpolicy07in waterresuscitation
Medicalpolicy07in waterresuscitation
 
8. dinàmica dels ecosistemes
8. dinàmica dels ecosistemes8. dinàmica dels ecosistemes
8. dinàmica dels ecosistemes
 
No delimitat per membranes
No delimitat per membranesNo delimitat per membranes
No delimitat per membranes
 
ús microscopi
ús microscopiús microscopi
ús microscopi
 
La cèl·lula
La cèl·lulaLa cèl·lula
La cèl·lula
 
ecologia
ecologiaecologia
ecologia
 
Genètica i evolució
Genètica i evolucióGenètica i evolució
Genètica i evolució
 
àc. nucleics
àc. nucleicsàc. nucleics
àc. nucleics
 
Guia de genètica per a Batxillerat
Guia de genètica per a BatxilleratGuia de genètica per a Batxillerat
Guia de genètica per a Batxillerat
 
ligamiento y recombinación
ligamiento y recombinaciónligamiento y recombinación
ligamiento y recombinación
 
Proteïnes
ProteïnesProteïnes
Proteïnes
 
Poster SVB 2010
Poster SVB 2010Poster SVB 2010
Poster SVB 2010
 

Genètica mendeliana

  • 1. 1
  • 2. 2 1. Conceptes fonamentals 1. El nombre de cromosomes d’una espècie és constant. 2. Els organismes eucariotes tenen un nombre par de cromosomes, és a dir, tenen cèl·lules diploides (normalment). 3. Els cromosomes homòlegs són els que pertanyen a la mateixa parella i contenen informació pels mateixos caràcters 4. Hi ha cromosomes sexuals amb caràcters sexuals o no i cromosomes somàtics (autosomes) que tenen caràcters diferents del sexe L’home té 46 cromosomes: 22 parells d’autosomes i un parell que determina el sexe (cromosomes sexuals o 23) que pot ser XX o XY
  • 3. 3 Gen o factor hereditari mendelià: fragment d’ADN que determina un caràcter. Cromosoma: Part de l’ADN total que conté molts gens i que presenta una individualitat Locus: El lloc concret que ocupa un gen en un cromosoma. Loci en plural. Al·lel o gen al·lel: aquell que pertany al mateix cromosoma i al mateix caràcter encara que pot tenir diferent manifestació. A (color del fruit verd) i a (color del fruit groc) 1. Conceptes fonamentals
  • 4. 4 Individu heterozigot o híbrid: quan té dos al·lels diferents (Aa) per un mateix caràcter. Individu homozigot: quan té els dos al·lels iguals (AA o aa) Gen dominant: aquell que s’expressa sempre que està present. (A) Gen recessiu: aquell que únicament es manifesta en homozigosi.(a) Genotip: conjunt de gens que poseeix un individu heretats dels pares i que pot transmetre als fills. (AABbcc) Fenotip: Conjunt de característiques que podem apreciar a un individu
  • 5. 5 Recorda: els cromosomes són cromatina individualitzada i compactada en el moment de la divisió (mitòtica o meiòtica) que conté el material genètic. S’observan perfectament en metafase. Si el material queda compactat s’anomena heterocromatina i no es pot descifrar (anul·lació de gens) i si es descondensa es pot llegir i s’anomena eucromatina
  • 6. 6 La genètica de Mendel Mendel a 1856 va començar els seus estudis amb Pisum sativum. Raons: • és fàcil de cultivar, • creix ràpidament i • té flors hermafrodites que permeten una autofecundació (es pot evitar tallant les anteres abans que madurin i dipositar en l’estigma polen de la planta que es vol fecundar, tancant-la amb una bossa per assegurar que no entri polen alié).
  • 7. 7 Generació P: la planta fecundada (femella) i la de la que s’extrau el polen (mascle) Generació F1: les plantes (amb les seves flors i fruits) descendents de l’encreuament entre els dos paterns. També anomenada primera generació filial. Generació F2: el resultat de l’encreuament de dos plantes de la F1. També anomenada segona generació filial.
  • 8. 8 2. La genètica de Mendel 1. Primera llei de Mendel “Llei de la uniformitat dels híbrids de la primera generació filial”: Quan dos individus homozigots que es diferencien en un caràcter s’encreuen, els descendents són idèntics en el 100% del resultat Groc x Verd Groc 100% Mendel: Sembla que el factor hereditari d’un d’ells (recessiu) desapareix mentre que el de l’altre (dominant) continua
  • 9. 9 2. La genètica de Mendel 1. Primera llei de Mendel Una planta homozigòtica o raça pura conté els dos al·lels iguals: Homozigòtica dominant: B B Homozigòtica recessiva: b b Una planta heterozigòtica o híbrida conté les dos al·lels diferents i el fenotip correspon a la del gen dominant: B b (manifesta B) Així, com es va comprovar en la segona llei no hi havia un sol factor (i desapareixia en el resultat) sinó dos.
  • 10. 10 2. La genètica de Mendel 2. Segona llei de Mendel “Llei de la segregació o separació de la parella d’al·lels”: Quan dos individus de la primera generació s’encreuen, torna a aparèixer amb un 25% el factor hereditari recessiu. Conclusió: no hi ha un sòl factor per cada caràcter a cada individu sinò dos P AA x aa F1 Aa x Aa F2 AA Aa Aa aa
  • 11. 11 2. La genètica de Mendel 2. Segona llei de Mendel En la segona llei de Mendel trobem una distribució: Genotípica de 1 : 2 : 1 Fenotípica de 3 : 1 75% dominat 25% recessiu
  • 12. 12 2. La genètica de Mendel 2. Segona llei de Mendel. Herència intermèdia Una excepció a les lleis mendelianes és quan dos al·lels no tenen dominància completa: • Codominància: en el fenotip s’observen els dos al·lels • Herència intermèdia: quan el fenotip és una barreja dels caràcters. En aquest cas la segona llei dóna lloc a P A1A1 x A2A2 (blanc) (vermell) F1 A1A2 x A1A2 (rosa) (rosa) F2 A1A1 A1A2 A1A2 A2A2 (blanc) (rosa) (rosa) (vermell) 1 : 2 : 1
  • 13. 13 2. La genètica de Mendel 2. Segona llei de Mendel. Mecanismes per saber si una varietat és homozigòtica o heterozigòtica Hi ha dos mecanismes per saber si un individu que presenta un caràcter dominant (A) és Raça pura o homozigot (AA) o un heterozigot o híbrid (Aa): 1. Autofecundació P AA x AA F1 100% AA P Aa x Aa F2 75% d’individus A i 25% d’a Si els descendents són pocs ens podem equivocar 2. Encreuament prova P AA x aa F1 100% Aa (100% A) P Aa x aa F2 50% d’individus A i 50% d’a Moltes més possibilitats d’encertar encara que els descendents siguin pocs
  • 14. 14 2. La genètica de Mendel 3. Tercera llei de Mendel. Polihibridisme “Llei de la transmissió independent dels caràcters”: Quan s’agafen dos caràcters diferents s’observa que aquests se separen independentment. Dihibridisme: quan s’estudia dos caràcters a la vegada. P AA BB x aa bb F1 Aa Bb x Aa Bb F2 A- B- 9 A- bb 3 aa B- 3 aa bb 1
  • 15. 15 2. La genètica de Mendel 3. Tercera llei de Mendel. Polihibridisme Per treballar amb dihibridismes o polihibridismes cal sempre fer un quadre de Punnet. X: gàmetes possibles masculins Y: gàmetes possibles femenins Quan hi ha dominància completa si n és el nombre de parells de gens estudiats: 2n= Nombre de gàmetes possibles 2n= nombre de fenotips 3n= nombre de combinacions genotípiques 4n= nombre de combinacions gamètiques
  • 16. 16 2. La genètica de Mendel 3. Tercera llei de Mendel. Gàmetes possibles paterns: AB i ab Gàmetes possible de la F1: AB, Ab, aB i ab
  • 17. 17 3. Modificacions a les lleis de Mendel A vegades els caràcters no es manifesten ni amb la intensitat ni l’amplitud esperada. PENETRACIÓ: Expressió numèrica que ens indica el % dels individus que posseint una determinada càrrega genètica, que haurien de manifestar, la manifesten. És constant per cada gen. EXPRESSIVITAT: Variació qualitativa dels efectes fenotípics d’un gen. Varia per un mateix gen. FENOTIP = GENOTIP + AMBIENT
  • 18. 18 4. Factors interns que poden modificar l’expressió del fenotip 1. L’atavisme Una reversió genètica i es dóna quan en un encreuament d’animals domèstics o plantes cultivades apareixen caràcters de varietats salvatges d’on provenien.
  • 19. 19 4. Factors interns que poden modificar l’expressió del fenotip 2. Les interaccions genètiques A vegades un sol caràcter no sols ve donat per un parell de gens sinò que interaccionen dos parells de gens diferents que no són sumatoris sinó que interactuen a) Amb la mateixa força d’expressió: Cas de la cresta de les gallines Serrada ggrr Pèsol GGrr o Ggrr Nou G-R- Roseta RRgg o Rrgg
  • 20. 20 4. Factors interns que poden modificar l’expressió del fenotip 2. Les interaccions genètiques b) Amb Dominància d’un parell (epistàsia) sobre un altre (hipostàsia): Cas de les vies metabòliques Gen 1 Gen 2 Gen 3 A- B- C- A B C D Cas: Analitza els posssibles genotips i els gens epistàtics i hipostàtics si Gen A, B i C dominants i actius. Al·lel a, b, c recessius e inactius 1. En presència d’A es troba com a producte final C 2. En presència d’A es troba B; però, en presència de C es troba D
  • 21. 21 4. Factors interns que poden modificar l’expressió del fenotip 2. Les interaccions genètiques b) Amb Dominància d’un parell (epistàsia) sobre un altre (hipostàsia): Cas albinisme: quan és albí aa és igual com siguin els altres gens de coloració que sempre serà albí
  • 22. 22 4. Factors interns que poden modificar l’expressió del fenotip 3. Els factors múltiples o herència poligènica Quan intervenen més de dos gens surten corbes de Gauss. Aquestes corbes també es donen en caràcters amb diferències qualitatives o amb molts condicionaments ambientals
  • 23. 23 4. Factors interns que poden modificar l’expressió del fenotip 4. L’al·lelomorfisme múltiple Quan existeixen més de dos al·lels per el mateix caràcter. Grup sanguini Genotips Fenotip A IAIA o IAi Antigen A i fabrica anti B B IBIB o IBi Antigen B i fabrica anti A AB IAIB Antigen A i B no fabrica anticossos 0 ii No conté antigens i fabrica anti A i anti B
  • 24. 24 4. Factors interns que poden modificar l’expressió del fenotip 4. L’al·lelomorfisme múltiple Pot ser que existeixi graus de dominància com el color conills (C) o C+ > cx > ch > ca Agutí (salvatge C o C+) Xinxilla (cx) Himalaia (ch) Albí (ca) Cas: 1. Com seran els conills a) Cch b) cxca c) chcx d) cach ? 2. Pot ser que del creuament entre un xinxilla i un himalaia surti un albí? 3. Pot ser que del creuament entre un albí i un xinxilla surtí un agutí?
  • 25. 25 4. Factors interns que poden modificar l’expressió del fenotip 5. La pleiotropia Caràcter que té múltiples manifestacions. Hi ha una primària, però com aquesta influiex en altres té influències secundàries. PKU o fenilcetonúria és la incapacitat per digerir la fenilalanina que provoca un retard en el creixement del cap; pell i cabells molt clars, comportaments agressius, deficiències mentals.
  • 26. 26 4. Factors interns que poden modificar l’expressió del fenotip 6. Els gens letals Són aquells que si s’hereten de forma homozigòtica causen la mort de l’individu en els primers estadis de desenvolupament. Solen donar freqüències fenotípiques de 2 : 1 i no d’un 3 : 1 esperat Caràcters letals complets: Si tenen expressivitat del 100% Caràcters semiletals: Amb penetració i expressivitat menor (>50% morts) Caràcters subvitals < 50% de morts
  • 27. 27 4. Factors interns que poden modificar l’expressió del fenotip 6. Els gens letals
  • 28. 28 5. Factors externs que poden modificar l’expressió del fenotip Els factors més importants són: 1. Temperatura: clau en l’activitat dels enzims 2. Llum: clau en alguns enzims relacionat amb la fotosíntesi 3. Alimentació: clau en caràcters que necessiten minerals o nutrients per realitzar la seva funció o fabricar proteïnes 4. Edat: alguns s’expressen al principi del desenvolupament embrionari i altres en edats més avançades.
  • 29. 29 6. L’herència mendeliana en l’ésser humà
  • 30. 30 Monohibridisme Dominància completa Dihibridisme Polihibridisme Autosòmic Dominància incompleta H.intermèdia (excepcions Mendel) Codominància Gens independents Parells de gens Pleiotropia Comuns Expressivitat Penetració Epistàsica Interacció al·lèlica No epistàsica Sexuals Lligats a X Lligats a Y Lligats a XY Gens lligats autosòmics Herència contínua Poligènia Al·lelomorfisme múltiple La genètica de Mendel