SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  54
La continuidad
con la ciudad
histórica
Del Amsterdam de Berlage
a
El Havre de Perret
La ciudad
funcional
Visiones sobre la
ciudad
La Ciudad como continuidad histórica
La Ciudad como continuidad histórica
• Tradición: en el sentido de
transmisión de un conjunto de
experiencias de una generación a
otra, que no sólo permite sino que
implica la reelaboración de los
sistema heredados. Es un “preferir lo
mejor a lo nuevo”, partiendo desde
“predisposición a evaluar críticamente
lo ‘ya construido’ (…) Importa un salto
ideativo al que subyace un juicio
crítico y selectivo con respecto a los
tipos edilicios y las formas urbanas
investigadas.”
• Invidualidad de cada ciudad: esto
implica “una metodología que tiende
a calibrar cada intervención de
modificación en relación con el
conjunto de los trazados y de las
tramas espaciales preexistentes”,
aunque como no es un elemento
estable ni dado de una vez y para
siempre, “se eligie a cuáles de los
muchos hilos de la historia de una
ciudad quiere uno anudarse”.
“…un método de proyección urbana
conscientemente fundado sobre un
procedimiento „autoanalítico‟; un
método que tiende a encontrar en
el interior de la evolución histórica
de la arquitectura de las ciudades
no sólo los instrumentos y las
técnicas, sino la propia razón de
ser de la construcción del espacio
colectivo.”
Hendrik Petrus Berlage
(Amsterdam 1856 – La Haya 1934)
• Concurso Internacional para la Bolsa de Amsterdam
(Países Bajos) 1886
• Concurso Internacional para el frente del Duomo de
Milan (Italia) 1887
• Edificio de oficinas "De Algemeene", Amsterdam
(Países Bajos) 1894
• Villa Henny, La Haya (Países Bajos) 1898
• Bolsa de Amsterdam (Países Bajos) 1903
• Iglesia de la Ciencia Cristiana, La Haya (Países Bajos)
1926
• Museo Comunal de La Haya (Países Bajos) 1935
Beurs de Amsterdam
(Concurso: 1886;
construcción: 1898 - 1903)
Beurs de Ámsterdam
(Concurso: 1886;
construcción: 1898 - 1903)
Beurs van Hendrick de Keyser (1611 - 1836) Bolsa de Ámsterdam en 1653
- cuadro de Emmanuel de Witte-
“La Bolsa de Ámsterdam como ejemplo de arquitectura urbana”
Beurs de Ámsterdam
(Concurso: 1886;
construcción: 1898 - 1903)
Beurs van Zocche (1841-1903)
“El Dam, como centro de la ciudad, es el
centro de confluencia de las principales vías
de tráfico. Esta plaza es tan irregular (ni tan
siquiera el pavimento es plano) y está
circundada de casas tan insignificantes que
resulta de ello una de las plazas menos
monumentales que existen, y ello a pesar del
soberbio Ayuntamiento viejo,…” (Berlage)
Beurs de Ámsterdam
(Concurso: 1886;
construcción: 1898 - 1903)
La necesidad de una nueva monumentalidad: lo bello se traduce en aquello que es pintoresco, pero también lo
monumental. (…) el edificio de la Bolsa se alza como una simple y solemne composición de puro volúmenes en
diálogo con su entorno, del cual toma los motivos de fondo de su articulación compositiva, sin llegar a ser una
adecuación mimética al escenario preexistente.
Beurs de Ámsterdam
(Concurso: 1886;
construcción: 1898 - 1903)
Plan Zuid: plan de expansión de Amsterdam Sur (1º versión 1901 – 1905 / 2º versión 1914 – 1917)
Plan Zuid: planteo original de 1901/05
En este primer planteo predomina el diseño del espacio verde asignado, junto con un vial arbolado que
acompaña a un Canal recién abierto. El tejido residencial es de baja densidad e inserto en una trama con
trazados viales curvilíneos y angostos.
Plan Zuid: planteo definitivo de 1914/17
El rediseño del planteo obedece incialmente a un nuevo dato: una estación ferroviaria nueva. Así, se da un
nuevo trazado aireoso, jerarquizado y con ejes monumentales de circulación que vinculan viviendas y plazas y
monumentos urbanos.
Plan Zuid: estado de implementación en 1922.
Dos trazados viarios dominan la composición: un tridente viario que parte de la plaza de la estación (finalmente
no construida) y un amplio vial arbolado que parte en eje con el puente sobre el Canal, para luego bifurcarse y
recorrer todo el terreno en una gran “Y”.
Sobre el sistema primario se inserta luego el sistema secundario de calles menores que se une al viario de los
barrios decimonónicos vecinos, garantizando la “costura” del nuevo asentamiento.
Plan Zuid
Detalle de las tipologías de manzanas con
patio propuestas
El tejido edilicio se compone de viviendas
unifamiliaries de baja densidad en 20 ha,
bifamiliares de media densidad en 70 ha y
plurifamiliares de alta densidad en 190 ha.
Así, Berlage propone al edificio con patio
como solución preferencial a la demanda de
viviendas populares, pero con dimensiones
más grandes, y con puertas de acceso
desde el exterior.
El espacio central interno, cerrado y
protegido por las cortinas edilicias es
dilatado para albergar diversas funciones
sociales, desde huerta o plaza hasta,
incluso, brindar servicios sociales.
Escuela de Amsterdam
(ca. 1915 – 1930)
Het Schip por Michel de Klerk 1917-20
De Bijenkorf por Piet Kramer 1924-26
Escuela de Amsterdam
(ca. 1915 – 1930)
Trabajo decorativo en
ladrillo en un proyecto de
vivienda social en
Henriette Ronnerplein,
Amsterdam
Ventanales en las
escaleras del
Henriette
Ronnerplein
Las denominadas “ventanas escalera”
típicas del estilo de la Escuela de
Amsterdam, en el Henriette Ronnerplein
Escuela de Amsterdam
(ca. 1915 – 1930)
Spaarndammerbuurt
Plan de Ámsterdam de 1935: un crecimiento
gradual, pero cerrado y de carácter intensivo.
Pero rechaza al mismo tiempo el tejido compacto
del centro histórico. Los nuevos barrios aparecen
distanciados entre sí por bandas verdes
convergentes en un sistema de grandes
parques. Completa el plan el abandono de las
manzanas urbanas en patio y de la rue corridor
con vistas a la jerarquización de la circulación.
Transición al funcionalismo
(Dudok, Oud, Van Eesteren)
Otto Wagner
(1841 – 1918)
“La más moderna de las cosas modernas, en arquitectura, es la
metrópolis. Sus dimensiones, nunca alcanzadas en el pasado,
han provocado un gran número de problemas nuevos que
esperan solución por parte del arquitecto.” (“Modern
Architektur”, Otto Wagner, 1895)
“Aunque las condiciones de actuales hayan modificado no
poco los tiempos de construcción, la exigencia de la duración
eterna del arte permanece y la arquitectura deberá satisfacerla
valiéndose de medio nuevos. Estos medios consisten, sobre
todo, en el uso de los nuevos materiales y en la introducción
de las máquinas. Tales novedades deberán claramente influir
sobre las formas de arte.” (“Modern Architektur”, Otto Wagner,
1895)
“… me he convencido de que en la arquitectura del presente y
del futuro debe abrirse camino una especie de Renacimiento
libre que asimile el genius loci con el mayor respeto posible de
la tradición local y las conquistas modernas en el uso de los
materiales y de las técnicas constructivas (...) Me parece que,
sin duda alguna, el estilo del futuro será un „estilo útil‟ hacia el
cual deberemos poner rumbo a velas desplegadas.” (“Einige
Skizzen”, Otto Wagner, 1889)
La Gran Ciudad: Plan regulador de Viena (1892/93)
Racionalización del desarrollo
territorial de la Gran Viena, estricta
interconexión lógica de las
respuestas dadas a los tres temas
de la convocatoria del concurso:
a) encauzar el curso de los ríos
Viena y Danubio; b) indicar la
terminación de las líneas de metro;
c) diseñar el nuevo trazado viario
de relación entre la ciudad histórica
y los suburbios limítrofes anexados
al área administrativa de la capital
en 1890.
Detalle presentado
para el distrito nº XXII de Viena
El plan propone la red de metro como
trama de conexión del desarrollo y
sugiere realizar el trazado de algunas
paralelas al cauce de los ríos
utilizándolas así como diques.
Reanuda el tejido urbano preexistente
en una red viaria más amplia a escala
territorial. Finalmente elabora un
modelo de expansión urbana intensiva
y compacta, basada en la agregación
coordinada de nuevos barrios
residenciales en torno al núcleo
histórico (metrópolis de crecimiento
ilimitado).
“La imagen de la Groszstadt deberá
transformar la nueva dimensión
impuesta por la civilización de los
„grandes números‟ en ocasión para
dar lugar a una nueva
„monumentalidad‟, adoptando calles
anchas y preferiblemente rectilíneas,
bloques de viviendas altos y amplios
parques.” (“Modern Architektur, O.
Wagner, 1895)
Proyecto de puente para
el Ferdinandbrüke
(1905)
Osterreich Postsparkasse
La “belleza de la metrópolis”:
Diseño de 38 estaciones del metro de Viena
La experiencia de la “Viena Roja” (Roten Wien)
“La opción por la continuidad deriva, sobre todo, de una manera de pensar la modificación de la ciudad
como „revolución lenta‟. Los superbloques de la „Viena Roja‟, se insertan calibradamente en los vacíos
del tejido edilicio preexistente, no sólo evocando la memoria de los conjuntos conventuales y de los
palacios nobiliarios, sino a menudo recosiendo las mallas viarias y calcando a veces fielmente las
parcelas de nueva edificación previstas en el Plan de 1893.”
Siedlung: Edificios de baja densidad y, por ende, de
bajos costos de edificación. Se localizan en terrenos
periféricos de la ciudad y están dotados de huertos.
Hof: Gran bloque edificado de alta densidad que encierra
en el interior de su propio patio los servicios comunitarios
básicos, como lavanderías, asilos, cocinas, etc.
Monumentalismos y Totalitarismos:
Roma y Berlín
“…una clamorosa confirmación en el aberrante abuso de la monumentalidad ostentado en los
años treinta de nuestro siglo con similar exaltación
desde las orillas opuestas de los fascismo y los comunismos.”
Roma: EUR ’42
Berlín: Germania
Berlín: Germania
Monumentalismos y Totalitarismos:
Moscú
Plan de Moscú 1917
Plan de Moscú 1920
Plan de Moscú 1935
Hotel Ucrania (198 m)
Kotelnicheskaya Naberezhnaya (156 m) Ministerio de Asuntos Exteriores (172 m) Edificio de la Plaza de la Puerta
Roja (133 m)
Universidad Estatal de Moscú (240 m)
Hotel Leningrado (136 m)Plaza Kudrinskaya (160 m)
El Havre de Auguste Perret
Patrimonio mundial de la Humanidad en
2005 (UNESCO) como “un ejemplo
excepcional de la arquitectura y del
urbanismo posterior a la guerra”
Auguste Perret
(1874-1954)
• Arquitecto formado en la Ecole des Beaux
Arts y docente luego en la misma.
• Abandonó sus estudios al poco de conseguir
su diploma para trabajar en la empresa
constructora de su padre, especializada en
“cemento armado”.
• Se granjeó la admiración de las jóvenes
vanguardias (entre ellos, de Le Corbusier)
por sus obras en ese material, en las que
veían el inicio del esprit nouveau de la
Arquitectura.
• En 1944 recibe el encargo de coordinar un
equipo de proyectistas con el fin de redactar
el plan de reconstrucción del centro histórico
de Le Havre, arrasado por 156 bombardeos
en la Segunda Guerra Mundial.
• El plan de Perret se destaca como un caso
ejemplar o anti-polo con respecto a la
práctica profesional corriente de las ideas
corbusianas.
Bombardeos durante la Segunda Guerra Mundial arrasan Le Havre
• Estructura
triangular dada
por la intersección
de los tres
principales ejes
viarios
“…la parte urbana a reconstruir en el centro de Le Havre es elaborada como un proyecto
planovolumétrico unitario, concebido como una arquitectura a gran escala, si no propiamente
de un solo autor, sí de un equipo proyectual solidario en cuanto a sus intereses de fondo.
Emblemático de esta postura es el amplio recurso a maquetas y a diseños tridimensionales
como instrumentos privilegiados de representación del proyecto urbano.”
La continuidad con la ciudad histórica
La continuidad con la ciudad histórica
La continuidad con la ciudad histórica
La continuidad con la ciudad histórica
La continuidad con la ciudad histórica
La continuidad con la ciudad histórica
La continuidad con la ciudad histórica

Contenu connexe

Tendances

Urbanismo. origen de las ciudades hasta la revolucion industrial. oriana suarez.
Urbanismo. origen de las ciudades hasta la revolucion industrial. oriana suarez.Urbanismo. origen de las ciudades hasta la revolucion industrial. oriana suarez.
Urbanismo. origen de las ciudades hasta la revolucion industrial. oriana suarez.Oriana Isabel Suarez Teran
 
cuidad industrial, cuidad jardin y ciudad lineal
cuidad industrial, cuidad jardin y ciudad linealcuidad industrial, cuidad jardin y ciudad lineal
cuidad industrial, cuidad jardin y ciudad linealGenesis Ponneffz Ramirez
 
Trama Urbana 2.2.pdf
Trama Urbana 2.2.pdfTrama Urbana 2.2.pdf
Trama Urbana 2.2.pdfErikaLombert
 
La ciudad industrial.pdf
La ciudad industrial.pdfLa ciudad industrial.pdf
La ciudad industrial.pdfAna Gonzalez
 
Cuidad industrial, Ciudad jardin y Ciudad lineal.
Cuidad industrial, Ciudad jardin y Ciudad lineal.Cuidad industrial, Ciudad jardin y Ciudad lineal.
Cuidad industrial, Ciudad jardin y Ciudad lineal.Genesis Ponneffz Ramirez
 
La ciudad industrial de tony garnier
La ciudad industrial de tony garnierLa ciudad industrial de tony garnier
La ciudad industrial de tony garnierGarbsy
 
Ciudad radiante y del mañana exposicion copia
Ciudad radiante y del mañana exposicion   copiaCiudad radiante y del mañana exposicion   copia
Ciudad radiante y del mañana exposicion copiaEUA3
 
Barcelona plan cerdá
Barcelona plan cerdáBarcelona plan cerdá
Barcelona plan cerdáoscar22276509
 
Reforma de barcelona... plan cerda
Reforma de barcelona... plan cerdaReforma de barcelona... plan cerda
Reforma de barcelona... plan cerdamariacastillo346
 
Análisis de arquitectura 1
Análisis de arquitectura 1Análisis de arquitectura 1
Análisis de arquitectura 1Gabriel Buda
 
Paris el plan voisin de le corbusier
Paris el plan voisin de le corbusierParis el plan voisin de le corbusier
Paris el plan voisin de le corbusierJennifer Díaz
 
Carte de atenas.
Carte de atenas.Carte de atenas.
Carte de atenas.leibniz120
 
Sforzinda, la ciudad perfecta
Sforzinda, la ciudad perfectaSforzinda, la ciudad perfecta
Sforzinda, la ciudad perfectaAnderson Blanco
 

Tendances (20)

Ciam
CiamCiam
Ciam
 
Haussman
Haussman   Haussman
Haussman
 
Plan Hausmman
Plan HausmmanPlan Hausmman
Plan Hausmman
 
Urbanismo. origen de las ciudades hasta la revolucion industrial. oriana suarez.
Urbanismo. origen de las ciudades hasta la revolucion industrial. oriana suarez.Urbanismo. origen de las ciudades hasta la revolucion industrial. oriana suarez.
Urbanismo. origen de las ciudades hasta la revolucion industrial. oriana suarez.
 
cuidad industrial, cuidad jardin y ciudad lineal
cuidad industrial, cuidad jardin y ciudad linealcuidad industrial, cuidad jardin y ciudad lineal
cuidad industrial, cuidad jardin y ciudad lineal
 
Trama Urbana 2.2.pdf
Trama Urbana 2.2.pdfTrama Urbana 2.2.pdf
Trama Urbana 2.2.pdf
 
La ciudad industrial.pdf
La ciudad industrial.pdfLa ciudad industrial.pdf
La ciudad industrial.pdf
 
Cuidad industrial, Ciudad jardin y Ciudad lineal.
Cuidad industrial, Ciudad jardin y Ciudad lineal.Cuidad industrial, Ciudad jardin y Ciudad lineal.
Cuidad industrial, Ciudad jardin y Ciudad lineal.
 
La ciudad industrial de tony garnier
La ciudad industrial de tony garnierLa ciudad industrial de tony garnier
La ciudad industrial de tony garnier
 
Ciudad radiante y del mañana exposicion copia
Ciudad radiante y del mañana exposicion   copiaCiudad radiante y del mañana exposicion   copia
Ciudad radiante y del mañana exposicion copia
 
Clase Regionalismo Critico
Clase Regionalismo CriticoClase Regionalismo Critico
Clase Regionalismo Critico
 
Barcelona plan cerdá
Barcelona plan cerdáBarcelona plan cerdá
Barcelona plan cerdá
 
PLAN URBANO DE HAUSSMANN
PLAN URBANO DE HAUSSMANN PLAN URBANO DE HAUSSMANN
PLAN URBANO DE HAUSSMANN
 
Reforma de barcelona... plan cerda
Reforma de barcelona... plan cerdaReforma de barcelona... plan cerda
Reforma de barcelona... plan cerda
 
Análisis de arquitectura 1
Análisis de arquitectura 1Análisis de arquitectura 1
Análisis de arquitectura 1
 
Paris el plan voisin de le corbusier
Paris el plan voisin de le corbusierParis el plan voisin de le corbusier
Paris el plan voisin de le corbusier
 
Ciudad Industrial
Ciudad Industrial Ciudad Industrial
Ciudad Industrial
 
Arquitectura de la ciudad (Aldo Rossi)
Arquitectura de la ciudad (Aldo Rossi)Arquitectura de la ciudad (Aldo Rossi)
Arquitectura de la ciudad (Aldo Rossi)
 
Carte de atenas.
Carte de atenas.Carte de atenas.
Carte de atenas.
 
Sforzinda, la ciudad perfecta
Sforzinda, la ciudad perfectaSforzinda, la ciudad perfecta
Sforzinda, la ciudad perfecta
 

Similaire à La continuidad con la ciudad histórica

Arquitectura de la 2º mitad del s. xix
Arquitectura de la 2º mitad del s. xixArquitectura de la 2º mitad del s. xix
Arquitectura de la 2º mitad del s. xixTomás Pérez Molina
 
05 contemporaneo
05 contemporaneo05 contemporaneo
05 contemporaneoBRIAN MOORE
 
15 la arquitectura en el siglo xix a_
15 la arquitectura en el siglo xix a_15 la arquitectura en el siglo xix a_
15 la arquitectura en el siglo xix a_Ginio
 
Arquitectura: Escuela de Chicago y Modernismo
Arquitectura: Escuela de Chicago y ModernismoArquitectura: Escuela de Chicago y Modernismo
Arquitectura: Escuela de Chicago y ModernismoGinio
 
Construccion de Ciudades según Principios Artisticos - Camillo Sitte
Construccion de Ciudades según Principios Artisticos - Camillo SitteConstruccion de Ciudades según Principios Artisticos - Camillo Sitte
Construccion de Ciudades según Principios Artisticos - Camillo SitteProyectar Ciudad
 
La transformacion de la ciudad
La transformacion de la ciudadLa transformacion de la ciudad
La transformacion de la ciudadTrioditis
 
La Renovación de Paris.
La Renovación de Paris.La Renovación de Paris.
La Renovación de Paris.quiroga_ingrid
 
Transformación de Paris durante el Segundo Imperio
Transformación de Paris durante el Segundo ImperioTransformación de Paris durante el Segundo Imperio
Transformación de Paris durante el Segundo ImperioNatalia Fernandez
 
ARTVANGUAR
ARTVANGUARARTVANGUAR
ARTVANGUARDiego M
 
Ciudad moderna y contemporánea
Ciudad moderna y contemporáneaCiudad moderna y contemporánea
Ciudad moderna y contemporánealachegon
 
Punto 1 mundo contemporaneo
Punto 1 mundo contemporaneoPunto 1 mundo contemporaneo
Punto 1 mundo contemporaneoHome
 
planteamientos de la ciudad siglo XIX.pdf
planteamientos de la ciudad siglo XIX.pdfplanteamientos de la ciudad siglo XIX.pdf
planteamientos de la ciudad siglo XIX.pdfAna Gonzalez
 
Construcción de Ciudades según Principios Artísticos - Camillo Sitte v2
Construcción de Ciudades según Principios Artísticos - Camillo Sitte v2Construcción de Ciudades según Principios Artísticos - Camillo Sitte v2
Construcción de Ciudades según Principios Artísticos - Camillo Sitte v2Proyectar Ciudad
 
Tema 6 leticia
Tema 6 leticiaTema 6 leticia
Tema 6 leticia--- ---
 

Similaire à La continuidad con la ciudad histórica (20)

Arquitectura de la 2º mitad del s. xix
Arquitectura de la 2º mitad del s. xixArquitectura de la 2º mitad del s. xix
Arquitectura de la 2º mitad del s. xix
 
Tema+46
Tema+46Tema+46
Tema+46
 
Arteaga
ArteagaArteaga
Arteaga
 
05 contemporaneo
05 contemporaneo05 contemporaneo
05 contemporaneo
 
15 la arquitectura en el siglo xix a_
15 la arquitectura en el siglo xix a_15 la arquitectura en el siglo xix a_
15 la arquitectura en el siglo xix a_
 
Arquitectura: Escuela de Chicago y Modernismo
Arquitectura: Escuela de Chicago y ModernismoArquitectura: Escuela de Chicago y Modernismo
Arquitectura: Escuela de Chicago y Modernismo
 
Construccion de Ciudades según Principios Artisticos - Camillo Sitte
Construccion de Ciudades según Principios Artisticos - Camillo SitteConstruccion de Ciudades según Principios Artisticos - Camillo Sitte
Construccion de Ciudades según Principios Artisticos - Camillo Sitte
 
La transformacion de la ciudad
La transformacion de la ciudadLa transformacion de la ciudad
La transformacion de la ciudad
 
La Renovación de Paris.
La Renovación de Paris.La Renovación de Paris.
La Renovación de Paris.
 
Transformación de Paris durante el Segundo Imperio
Transformación de Paris durante el Segundo ImperioTransformación de Paris durante el Segundo Imperio
Transformación de Paris durante el Segundo Imperio
 
De
DeDe
De
 
ARTVANGUAR
ARTVANGUARARTVANGUAR
ARTVANGUAR
 
URBANISMO Y PAISAJE URBANO
URBANISMO Y PAISAJE URBANOURBANISMO Y PAISAJE URBANO
URBANISMO Y PAISAJE URBANO
 
Ciudad moderna y contemporánea
Ciudad moderna y contemporáneaCiudad moderna y contemporánea
Ciudad moderna y contemporánea
 
Dossier informativo JM Subirachs en el Museo del Ferrocarril cast pdf
Dossier informativo JM Subirachs en el Museo del Ferrocarril cast pdfDossier informativo JM Subirachs en el Museo del Ferrocarril cast pdf
Dossier informativo JM Subirachs en el Museo del Ferrocarril cast pdf
 
Punto 1 mundo contemporaneo
Punto 1 mundo contemporaneoPunto 1 mundo contemporaneo
Punto 1 mundo contemporaneo
 
planteamientos de la ciudad siglo XIX.pdf
planteamientos de la ciudad siglo XIX.pdfplanteamientos de la ciudad siglo XIX.pdf
planteamientos de la ciudad siglo XIX.pdf
 
Construcción de Ciudades según Principios Artísticos - Camillo Sitte v2
Construcción de Ciudades según Principios Artísticos - Camillo Sitte v2Construcción de Ciudades según Principios Artísticos - Camillo Sitte v2
Construcción de Ciudades según Principios Artísticos - Camillo Sitte v2
 
Tema 6 leticia
Tema 6 leticiaTema 6 leticia
Tema 6 leticia
 
movimiento moderno
movimiento modernomovimiento moderno
movimiento moderno
 

Dernier

Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 

Dernier (20)

Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 

La continuidad con la ciudad histórica

  • 1. La continuidad con la ciudad histórica Del Amsterdam de Berlage a El Havre de Perret
  • 3. La Ciudad como continuidad histórica
  • 4. La Ciudad como continuidad histórica • Tradición: en el sentido de transmisión de un conjunto de experiencias de una generación a otra, que no sólo permite sino que implica la reelaboración de los sistema heredados. Es un “preferir lo mejor a lo nuevo”, partiendo desde “predisposición a evaluar críticamente lo ‘ya construido’ (…) Importa un salto ideativo al que subyace un juicio crítico y selectivo con respecto a los tipos edilicios y las formas urbanas investigadas.” • Invidualidad de cada ciudad: esto implica “una metodología que tiende a calibrar cada intervención de modificación en relación con el conjunto de los trazados y de las tramas espaciales preexistentes”, aunque como no es un elemento estable ni dado de una vez y para siempre, “se eligie a cuáles de los muchos hilos de la historia de una ciudad quiere uno anudarse”. “…un método de proyección urbana conscientemente fundado sobre un procedimiento „autoanalítico‟; un método que tiende a encontrar en el interior de la evolución histórica de la arquitectura de las ciudades no sólo los instrumentos y las técnicas, sino la propia razón de ser de la construcción del espacio colectivo.”
  • 5. Hendrik Petrus Berlage (Amsterdam 1856 – La Haya 1934) • Concurso Internacional para la Bolsa de Amsterdam (Países Bajos) 1886 • Concurso Internacional para el frente del Duomo de Milan (Italia) 1887 • Edificio de oficinas "De Algemeene", Amsterdam (Países Bajos) 1894 • Villa Henny, La Haya (Países Bajos) 1898 • Bolsa de Amsterdam (Países Bajos) 1903 • Iglesia de la Ciencia Cristiana, La Haya (Países Bajos) 1926 • Museo Comunal de La Haya (Países Bajos) 1935
  • 6. Beurs de Amsterdam (Concurso: 1886; construcción: 1898 - 1903)
  • 7. Beurs de Ámsterdam (Concurso: 1886; construcción: 1898 - 1903) Beurs van Hendrick de Keyser (1611 - 1836) Bolsa de Ámsterdam en 1653 - cuadro de Emmanuel de Witte- “La Bolsa de Ámsterdam como ejemplo de arquitectura urbana”
  • 8. Beurs de Ámsterdam (Concurso: 1886; construcción: 1898 - 1903) Beurs van Zocche (1841-1903) “El Dam, como centro de la ciudad, es el centro de confluencia de las principales vías de tráfico. Esta plaza es tan irregular (ni tan siquiera el pavimento es plano) y está circundada de casas tan insignificantes que resulta de ello una de las plazas menos monumentales que existen, y ello a pesar del soberbio Ayuntamiento viejo,…” (Berlage)
  • 9. Beurs de Ámsterdam (Concurso: 1886; construcción: 1898 - 1903) La necesidad de una nueva monumentalidad: lo bello se traduce en aquello que es pintoresco, pero también lo monumental. (…) el edificio de la Bolsa se alza como una simple y solemne composición de puro volúmenes en diálogo con su entorno, del cual toma los motivos de fondo de su articulación compositiva, sin llegar a ser una adecuación mimética al escenario preexistente.
  • 10. Beurs de Ámsterdam (Concurso: 1886; construcción: 1898 - 1903)
  • 11. Plan Zuid: plan de expansión de Amsterdam Sur (1º versión 1901 – 1905 / 2º versión 1914 – 1917)
  • 12. Plan Zuid: planteo original de 1901/05 En este primer planteo predomina el diseño del espacio verde asignado, junto con un vial arbolado que acompaña a un Canal recién abierto. El tejido residencial es de baja densidad e inserto en una trama con trazados viales curvilíneos y angostos.
  • 13. Plan Zuid: planteo definitivo de 1914/17 El rediseño del planteo obedece incialmente a un nuevo dato: una estación ferroviaria nueva. Así, se da un nuevo trazado aireoso, jerarquizado y con ejes monumentales de circulación que vinculan viviendas y plazas y monumentos urbanos.
  • 14. Plan Zuid: estado de implementación en 1922. Dos trazados viarios dominan la composición: un tridente viario que parte de la plaza de la estación (finalmente no construida) y un amplio vial arbolado que parte en eje con el puente sobre el Canal, para luego bifurcarse y recorrer todo el terreno en una gran “Y”. Sobre el sistema primario se inserta luego el sistema secundario de calles menores que se une al viario de los barrios decimonónicos vecinos, garantizando la “costura” del nuevo asentamiento.
  • 15. Plan Zuid Detalle de las tipologías de manzanas con patio propuestas El tejido edilicio se compone de viviendas unifamiliaries de baja densidad en 20 ha, bifamiliares de media densidad en 70 ha y plurifamiliares de alta densidad en 190 ha. Así, Berlage propone al edificio con patio como solución preferencial a la demanda de viviendas populares, pero con dimensiones más grandes, y con puertas de acceso desde el exterior. El espacio central interno, cerrado y protegido por las cortinas edilicias es dilatado para albergar diversas funciones sociales, desde huerta o plaza hasta, incluso, brindar servicios sociales.
  • 16. Escuela de Amsterdam (ca. 1915 – 1930) Het Schip por Michel de Klerk 1917-20 De Bijenkorf por Piet Kramer 1924-26
  • 17. Escuela de Amsterdam (ca. 1915 – 1930) Trabajo decorativo en ladrillo en un proyecto de vivienda social en Henriette Ronnerplein, Amsterdam Ventanales en las escaleras del Henriette Ronnerplein Las denominadas “ventanas escalera” típicas del estilo de la Escuela de Amsterdam, en el Henriette Ronnerplein
  • 18. Escuela de Amsterdam (ca. 1915 – 1930) Spaarndammerbuurt
  • 19. Plan de Ámsterdam de 1935: un crecimiento gradual, pero cerrado y de carácter intensivo. Pero rechaza al mismo tiempo el tejido compacto del centro histórico. Los nuevos barrios aparecen distanciados entre sí por bandas verdes convergentes en un sistema de grandes parques. Completa el plan el abandono de las manzanas urbanas en patio y de la rue corridor con vistas a la jerarquización de la circulación. Transición al funcionalismo (Dudok, Oud, Van Eesteren)
  • 20. Otto Wagner (1841 – 1918) “La más moderna de las cosas modernas, en arquitectura, es la metrópolis. Sus dimensiones, nunca alcanzadas en el pasado, han provocado un gran número de problemas nuevos que esperan solución por parte del arquitecto.” (“Modern Architektur”, Otto Wagner, 1895) “Aunque las condiciones de actuales hayan modificado no poco los tiempos de construcción, la exigencia de la duración eterna del arte permanece y la arquitectura deberá satisfacerla valiéndose de medio nuevos. Estos medios consisten, sobre todo, en el uso de los nuevos materiales y en la introducción de las máquinas. Tales novedades deberán claramente influir sobre las formas de arte.” (“Modern Architektur”, Otto Wagner, 1895) “… me he convencido de que en la arquitectura del presente y del futuro debe abrirse camino una especie de Renacimiento libre que asimile el genius loci con el mayor respeto posible de la tradición local y las conquistas modernas en el uso de los materiales y de las técnicas constructivas (...) Me parece que, sin duda alguna, el estilo del futuro será un „estilo útil‟ hacia el cual deberemos poner rumbo a velas desplegadas.” (“Einige Skizzen”, Otto Wagner, 1889)
  • 21. La Gran Ciudad: Plan regulador de Viena (1892/93) Racionalización del desarrollo territorial de la Gran Viena, estricta interconexión lógica de las respuestas dadas a los tres temas de la convocatoria del concurso: a) encauzar el curso de los ríos Viena y Danubio; b) indicar la terminación de las líneas de metro; c) diseñar el nuevo trazado viario de relación entre la ciudad histórica y los suburbios limítrofes anexados al área administrativa de la capital en 1890.
  • 22. Detalle presentado para el distrito nº XXII de Viena El plan propone la red de metro como trama de conexión del desarrollo y sugiere realizar el trazado de algunas paralelas al cauce de los ríos utilizándolas así como diques. Reanuda el tejido urbano preexistente en una red viaria más amplia a escala territorial. Finalmente elabora un modelo de expansión urbana intensiva y compacta, basada en la agregación coordinada de nuevos barrios residenciales en torno al núcleo histórico (metrópolis de crecimiento ilimitado). “La imagen de la Groszstadt deberá transformar la nueva dimensión impuesta por la civilización de los „grandes números‟ en ocasión para dar lugar a una nueva „monumentalidad‟, adoptando calles anchas y preferiblemente rectilíneas, bloques de viviendas altos y amplios parques.” (“Modern Architektur, O. Wagner, 1895)
  • 23. Proyecto de puente para el Ferdinandbrüke (1905)
  • 25. La “belleza de la metrópolis”: Diseño de 38 estaciones del metro de Viena
  • 26.
  • 27. La experiencia de la “Viena Roja” (Roten Wien) “La opción por la continuidad deriva, sobre todo, de una manera de pensar la modificación de la ciudad como „revolución lenta‟. Los superbloques de la „Viena Roja‟, se insertan calibradamente en los vacíos del tejido edilicio preexistente, no sólo evocando la memoria de los conjuntos conventuales y de los palacios nobiliarios, sino a menudo recosiendo las mallas viarias y calcando a veces fielmente las parcelas de nueva edificación previstas en el Plan de 1893.”
  • 28. Siedlung: Edificios de baja densidad y, por ende, de bajos costos de edificación. Se localizan en terrenos periféricos de la ciudad y están dotados de huertos. Hof: Gran bloque edificado de alta densidad que encierra en el interior de su propio patio los servicios comunitarios básicos, como lavanderías, asilos, cocinas, etc.
  • 29. Monumentalismos y Totalitarismos: Roma y Berlín “…una clamorosa confirmación en el aberrante abuso de la monumentalidad ostentado en los años treinta de nuestro siglo con similar exaltación desde las orillas opuestas de los fascismo y los comunismos.”
  • 30.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42. Hotel Ucrania (198 m) Kotelnicheskaya Naberezhnaya (156 m) Ministerio de Asuntos Exteriores (172 m) Edificio de la Plaza de la Puerta Roja (133 m) Universidad Estatal de Moscú (240 m) Hotel Leningrado (136 m)Plaza Kudrinskaya (160 m)
  • 43. El Havre de Auguste Perret Patrimonio mundial de la Humanidad en 2005 (UNESCO) como “un ejemplo excepcional de la arquitectura y del urbanismo posterior a la guerra”
  • 44. Auguste Perret (1874-1954) • Arquitecto formado en la Ecole des Beaux Arts y docente luego en la misma. • Abandonó sus estudios al poco de conseguir su diploma para trabajar en la empresa constructora de su padre, especializada en “cemento armado”. • Se granjeó la admiración de las jóvenes vanguardias (entre ellos, de Le Corbusier) por sus obras en ese material, en las que veían el inicio del esprit nouveau de la Arquitectura. • En 1944 recibe el encargo de coordinar un equipo de proyectistas con el fin de redactar el plan de reconstrucción del centro histórico de Le Havre, arrasado por 156 bombardeos en la Segunda Guerra Mundial. • El plan de Perret se destaca como un caso ejemplar o anti-polo con respecto a la práctica profesional corriente de las ideas corbusianas.
  • 45. Bombardeos durante la Segunda Guerra Mundial arrasan Le Havre
  • 46. • Estructura triangular dada por la intersección de los tres principales ejes viarios
  • 47. “…la parte urbana a reconstruir en el centro de Le Havre es elaborada como un proyecto planovolumétrico unitario, concebido como una arquitectura a gran escala, si no propiamente de un solo autor, sí de un equipo proyectual solidario en cuanto a sus intereses de fondo. Emblemático de esta postura es el amplio recurso a maquetas y a diseños tridimensionales como instrumentos privilegiados de representación del proyecto urbano.”