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huit neuf dix onze douze et treize
quatorze quinze

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dix-huit dix- neuf et numéro vingt !
Vingt-et-un, vingt-deux, vingt-trois
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trente, quarante et cinquante !
¡Oiga camarero! Hay un problema
¡Oiga camarero! Hay problemas
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y no tengo _______
¡Oiga camarero! Hay problemas
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El Rap de los Verbos
‘Yo’ termina en ‘o’
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El Rap de los Verbos
‘Yo’ termina en
‘Tú’ termina en

o

‘Él’ termina en

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‘Nosotros’ termina en

/

/

‘Vosotros’ termina en

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‘Ellos’ termina en

o
La Canción del Pretérito
-ER

-IR

hablé
hablaste
habló

comí
comiste
comió

viví
viviste
vivió

hablamos
hablasteis
hablaron

comimos
comisteis
comieron

vivimos
vivisteis
vivieron

-AR
¿Qué hiciste la semana pasada?
Pasé el domingo en el centro
fui al cine con mi amigo
vi una peli, fue interesante
pero jugué al fútbol también.
El domingo pasado
estuve en Preston con mis padres
fui a tiendas, fui de compras
me lo pasé muy bien.
Después comimos en un restaurante,
la cena fue rica y sana.
Luego volvimos a casa
y juguemos un rato con el Play.
¿Qué hiciste la semana pasada?
Pasé el d______ en el centro
fui al c___ con mi amigo
vi una peli, fue i__________
p___ jugué al fútbol también.
El d______ pasado
estuve en Preston con mis p______
fui a tiendas, f__ de compras
me lo pasé muy b____.
Después comimos en un r_________,
la c____ fue rica y sana.
Luego volvimos a c____
y juguemos un r___ con el Play.
¿Qué hiciste la semana pasada?
P___ el d______ en el centro
f__ al c___ con mi amigo
v_ una peli, fue i__________
p___ jugué al fútbol t_____n.
El d______ pasado
estuve en P______ con mis p______
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¿Qué hiciste la semana pasada?
P___ el d______ en el c_____
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la c____ f__ rica y s___.
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¿Qué hiciste la semana pasada?
Pasé el domingo en el centro
fui al cine con mi amigo
vi una peli, fue interesante
pero jugué al fútbol también.
El domingo pasado
estuve en Preston con mis padres
fui a tiendas, fui de compras
me lo pasé muy bien.
Después comimos en un restaurante,
la cena fue rica y sana.
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Quelle sorte de personne es-tu?
Quelle sorte de personne es-tu?
Quelle sorte de personne es-tu?

3, 2, 1 Pars!

Je suis timide et marrant

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Et je suis très coléreuse
Mais je ne suis pas idiote du tout!
Quelle sorte de personne es-tu?
Quelle sorte de ________ es-tu?
Quelle ________ de personne es-tu?
Je suis ________ et marrant
Je ____ assez ________
Mais je ne suis pas ________ du tout!
________ sorte de personne es-tu?

Quelle sorte de personne ____ - ____ ?
Je ____ un peu __________
Et je suis très __________
Mais je ne suis ____ __________ du tout!

3, 2, 1 Pars!
Plus… fort
vite
doucement
lentement
Stop!
Encore une fois!
¿Por qué llegaste tarde?

…¿Por qué llegaste tarde?
Porque fui a los servicios
Fui a la sala de inglés
Comí un bocadillo

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Salí tarde de inglés
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Me equivoqué de clase

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¡Lo siento mucho!
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¿Por qué llegaste tarde?
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Songs for mfl sat ililc4

  • 1. Silly Songs by Sam* @spanishsam which may or may not have been made up by her, stolen adapted from other people
  • 2. Un deux trois quatre cinq six sept huit neuf dix onze douze et treize quatorze quinze seize dix-sept dix-huit dix- neuf et numéro vingt ! Vingt-et-un, vingt-deux, vingt-trois vingt-quatre, vingt-cinq, vingt-six vingt-sept, vingt-huit, vingt-neuf trente, quarante et cinquante !
  • 3.
  • 4. ¡Oiga camarero! Hay un problema ¡Oiga camarero! Hay problemas No hay ______ La comida está fría y no tengo _______ ¡Oiga camarero! Hay problemas No tengo sal El ____ está sucio y no hay ______ ¡Oiga camarero! Hay problemas No hay _______ hay una _______ en mi sopa y no tengo ________
  • 5. ¡Oiga camarero! Hay un problema ¡Oiga ________! Hay problemas No hay ______ La ______ está ____ y no tengo _______ ¡Oiga ______! Hay problemas No tengo _____ El ____ está sucio y no hay ______ ¡Oiga _______! Hay problemas No hay _______ hay una _______ en mi ______ y no tengo ________
  • 6. El Rap de los Verbos ‘Yo’ termina en ‘o’ ‘Tú’ termina en ‘as’ o ‘es’ ‘Él’ termina en ‘a’ o ‘e’ ‘Nosotros’ termina en ‘amos’/ ‘emos’/ ‘imos’ ‘Vosotros’ termina en ‘áis’/ ‘éis’/ ‘ís’ ‘Ellos’ termina en ‘an’ o ‘en’
  • 7. El Rap de los Verbos ‘Yo’ termina en ‘Tú’ termina en o ‘Él’ termina en o ‘Nosotros’ termina en / / ‘Vosotros’ termina en / / ‘Ellos’ termina en o
  • 8.
  • 9. La Canción del Pretérito -ER -IR hablé hablaste habló comí comiste comió viví viviste vivió hablamos hablasteis hablaron comimos comisteis comieron vivimos vivisteis vivieron -AR
  • 10.
  • 11. ¿Qué hiciste la semana pasada? Pasé el domingo en el centro fui al cine con mi amigo vi una peli, fue interesante pero jugué al fútbol también. El domingo pasado estuve en Preston con mis padres fui a tiendas, fui de compras me lo pasé muy bien. Después comimos en un restaurante, la cena fue rica y sana. Luego volvimos a casa y juguemos un rato con el Play.
  • 12. ¿Qué hiciste la semana pasada? Pasé el d______ en el centro fui al c___ con mi amigo vi una peli, fue i__________ p___ jugué al fútbol también. El d______ pasado estuve en Preston con mis p______ fui a tiendas, f__ de compras me lo pasé muy b____. Después comimos en un r_________, la c____ fue rica y sana. Luego volvimos a c____ y juguemos un r___ con el Play.
  • 13. ¿Qué hiciste la semana pasada? P___ el d______ en el centro f__ al c___ con mi amigo v_ una peli, fue i__________ p___ jugué al fútbol t_____n. El d______ pasado estuve en P______ con mis p______ f__ a tiendas, f__ de compras me lo p___ muy b____. Después c_______ en un r_________, la c____ fue rica y s___. L_____ volvimos a c____ y juguemos un r___ con el P___.
  • 14. ¿Qué hiciste la semana pasada? P___ el d______ en el c_____ f__ al c___ con mi a_____ v_ una p___, f__ i__________ p___ j____ al fútbol t_____n. El d______ p_____ est____ en P______ con mis p______ f__ a tiendas, f__ de c_____ m_ l_ p___ muy b____. D______ c_______ en un r_________, la c____ f__ rica y s___. L_____ v_____ a c____ y j_______ un r___ con el P___.
  • 15. ¿Qué hiciste la semana pasada? Pasé el domingo en el centro fui al cine con mi amigo vi una peli, fue interesante pero jugué al fútbol también. El domingo pasado estuve en Preston con mis padres fui a tiendas, fui de compras me lo pasé muy bien. Después comimos en un restaurante, la cena fue rica y sana. Luego volvimos a casa y juguemos un rato con el Play.
  • 16.
  • 17. Quelle sorte de personne es-tu? Quelle sorte de personne es-tu? Quelle sorte de personne es-tu? 3, 2, 1 Pars! Je suis timide et marrant Plus… fort Je suis assez gourmand vite Mais je ne suis pas maladroit du tout! doucement Quelle sorte de personne es-tu? lentement Quelle sorte de personne es-tu? Stop! Je suis un peu paresseuse Encore une fois! Et je suis très coléreuse Mais je ne suis pas idiote du tout!
  • 18. Quelle sorte de personne es-tu? Quelle sorte de ________ es-tu? Quelle ________ de personne es-tu? Je suis ________ et marrant Je ____ assez ________ Mais je ne suis pas ________ du tout! ________ sorte de personne es-tu? Quelle sorte de personne ____ - ____ ? Je ____ un peu __________ Et je suis très __________ Mais je ne suis ____ __________ du tout! 3, 2, 1 Pars! Plus… fort vite doucement lentement Stop! Encore une fois!
  • 19. ¿Por qué llegaste tarde? …¿Por qué llegaste tarde? Porque fui a los servicios Fui a la sala de inglés Comí un bocadillo Perdí mi mochila Salí tarde de inglés Tuve un problema Me equivoqué de clase ¡Lo siento clase! ¡Perdóname! ¿Por qué llegaste tarde? ¡Discúlpame clase Dormí demasiado de haber llegado tarde! Me levanté muy tarde ¡Lo siento mucho! Estuve con el señor Keefe No lo hice a propósito Intentaré llegar A tiempo en el futuro.
  • 20. ¿Por qué llegaste tarde? ______ mi mochila …¿Por qué ______tarde? Porque ___ a los servicios ______ tarde de inglés ______ un problema ___ a la sala de inglés Me equivoqué de clase _____un bocadillo ¡Lo siento clase! ¡Perdóname! ¿Por qué ______ tarde? ¡Discúlpame clase ______ demasiado Me ______ muy tarde de ______llegado tarde! ¡Lo siento mucho! ______ con el señor Keefe No lo _____ a propósito Intentaré llegar A tiempo en el ______.

Notes de l'éditeur

  1. Tothe tune of the hockey cokey
  2. great escape tune
  3. great escape tune – versionwithmissingwordstohelprememberthesong
  4. great escape tune –versionwith MORE missingwordstohelpremembersong. Thisistheversionused as a pupilworksheet
  5. great escape tune ‘ harderversion
  6. great escape tune
  7. Song to the tune of living la vidaloca
  8. Blank version for students