1. La tecnología Asistiva y la educación del niño excepcional Zoraida Morales Rosado Educ. 665, Sección 70 Profesora M. Mangual

6. La tecnología asistiva y el niño excepcional Con frecuencia, la tecnología asistiva juega un papel vital en la vida de las personas con discapacidades. De acuerdo a la Ley federal de tecnología asistiva, ésta se define como cualquier objeto, equipo o sistema de productos ya sea adquirido comercialmente, modificado o adaptado específicamente, que se utiliza para mantener o mejorar la capacidad funcional de las personas con discapacidades.

16. D. Los procesadores de texto para voz y para impresiones ampliadas Son programas de software que utilizan sintetizadores de voz para ofrecer información audible de los que se está escribiendo. Gracias a los procesadores de texto para impresiones amplia, los usuarios pueden ver todo ampliado sin que se realicen ampliaciones de pantalla. Las personas con discapacidades de aprendizaje a menudo recurren a estos procesadores de texto especiales para recibir ayuda ortográfica y sintáctica y/o escuchar la información que necesitan para seguir escribiendo..