3ตารางการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ผลการเรียนรู้กับตัวชี้วัดรายสัปดาห์
- 1. 740
ตารางการวิเคราะห์ความสอดคล้องผลการเรียนรู้รายสัปดาห์กับตัวชี้วดตามมาตรฐานการเรียนรู้ชั้น ป.1
ั
ในหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
สัปดาห์ที่
หมายเหตุ
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
30
กลุ่มสาระการเรียนรู้/
สาระการเรียนรู/ตัวชี้วัด
้
ภาษาไทย
สาระที่ 1 การอ่าน
ท 1.1ป.1/1 อ่านออกเสียงคา คาคล้อง
/ / / / / / / / / / / / / / / / - - -
จอง และข้อความสั้นๆ
ท 1.1ป.1/2 บอกความหมายของคา
/ / / / / / / / / / / / / / / - - -
และข้อความที่อ่าน
ท 1.1ป.1/3. ตอบคาถามเกี่ยวกับเรื่องที่
/ / / / / / / / / - - -
อ่าน
ท 1.1ป.1/4 เล่าเรื่องย่อจากเรื่องที่อ่าน / / / / / / - - -
ท 1.1ป.1/5 คาดคะเนเหตุการณ์จาก
/ / / / / / / / - - -
เรื่องที่อ่าน
ท 1.1ป.1/6 อ่านหนังสือตามความสนใจ
/ / / / / - - -
อย่างสม่าเสมอและนาเสนอเรื่องทีอ่าน
่
ท 1.1ป.1/7 บอกความหมายของ
เครื่องหมาย หรือสัญลักษณ์สาคัญที่มัก - - -
/
พบเห็นในชีวิตประจาวัน
ท 1.1ป.1/8 มีมารยาท ในการอ่าน / / / - - -
สาระที่ 2 การเขียน - - -
ท 2.1ป.1/1 คัดลายมือตัวบรรจงเต็ม / / / / / /
- - -
บรรทัด
ท 2.1ป.1/2 เขียนสื่อสารด้วยคาและ
/ / / / / / / / / / / / / / / - - -
ประโยคง่ายๆ
ท 2.1ป.1/3มีมารยาทในการเขียน / / / / / - - -
สาระที่ 3 การฟัง การดู และการพูด
ท 3.1ป.1/1 ฟังคาแนะนา คาสั่งง่ายๆ
/ / /
และปฏิบติตาม
ั
ท 3.1ป.1/2 ตอบคาถามและเล่าเรื่องที่
ฟังและดู ทั้งที่เป็นความรู้และความ / / / / / / / / /
บันเทิง
ท 3.1ป.1/3 พูดแสดงความคิดเห็นและ /
/ / / / / / / / /
ความรูสึกจากเรื่องที่ฟังและดู
้
ท 3.1ป.1/4 พูดสื่อสารได้ตาม
/ / / / / /
วัตถุประสงค์
ท 3.1ป.1/5 มีมารยาทในการฟัง การดู
/ / / / / /
และการพูด
สาระที่ 4 หลักการใช้ภาษา
ท 4.1ป.1/1 บอกและเขียนพยัญชนะ
/ / / / / / /
สระ วรรณยุกต์ และเลขไทย
- 2. 741
สัปดาห์ที่
หมายเหตุ
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
30
21
กลุ่มสาระการเรียนรู/
้
สาระการเรียนรู/ตัวชี้วัด
้
ท 4.1ป.1/2 เขียนสะกดคาและบอก
/ / / / / / / / / / / / / / / /
ความหมาย ของคา
ท 4.1ป.1/3 เรียบเรียงคาเป็นประโยค
/ / / / / / / / / / / / / / /
ง่าย ๆ
ท 4.1ป.1/4 ต่อคาคล้องจองง่ายๆ / /
สาระที่ 5 วรรณคดีและวรรณกรรม
ท 5.1ป.1/1. บอกข้อคิดที่ได้จากการอ่าน
หรือการฟังวรรณกรรมร้อยแก้วและร้อย / / / / / / / /
กรองสาหรับเด็ก
ท 5.1ป.1/2 ท่องจาบทอาขยานตามที่
กาหนด และบทร้อยกรองตามความ / / / / / / / / / /
สนใจ
คณิตศาสตร์
สาระที่ 1 จานวนและการดาเนินการ
ค 1.1ป.1/1 เขียนและอ่านตัวเลขฮินดู
อารบิก และ ตัวเลขไทยแสดงปริมาณ
/ / / / / / / /
ของสิ่งของหรือจานวนนับทีไม่เกินหนึ่ง
่
ร้อยและศูนย์
ค 1.1ป.1/2 เปรียบเทียบและเรียงลาดับ
/ / / / / / / / /
จานวนนับไม่เกินหนึ่งร้อยและศูนย์
ค 1.2 ป.1/1 บวก ลบ และบวก ลบระคน
ของจานวนนับไม่เกินหนึ่งร้อยและศูนย์
/ / / / / / / / / / / / / /
พร้อมทั้ง ตระหนักถึงความ
สมเหตุสมผลของคาตอบ
ค 1.2 ป.1/2 วิ เคราะห์และหาคาตอบ
ของโจทย์ปัญหาและโจทย์ปญหาระคนของ
ั
จานวนนับไม่เกินหนึ่งร้อย และศูนย์ / / / / / / / /
พร้อมทั้งตระหนักถึง ความสมเหตุสมผล
ของคาตอบ
สาระที่ 2 การวัด
ค 2.1 ป.1/1 บอกความยาว น้าหนัก
ปริมาตรและความจุ โดยใช้หน่วยที่ไม่ใช่ / / / /
หน่วย มาตรฐาน
ค 2.1 ป.1/2 บอกช่วงเวลา จานวนวัน
และชื่อวันในสัปดาห์ /
ค 2.2
-
- 3. 742
สัปดาห์ที่
หมายเหตุ
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
30
กลุ่มสาระการเรียนรู้/
สาระการเรียนรู/ตัวชี้วัด
้
สาระที่ 3 เรขาคณิต
ค 3.1 ป.1/1. จาแนกรูปสามเหลียม ่
รูปสี่เหลี่ยม รูปวงกลม รูปวงรี
สาระที่ 4 พีชคณิต
ค 4.1 ป.1/1 บอกจานวนและ
ความสัมพันธ์ใน แบบรูปของจานวนที่
/ / /
เพิ่มขึ้นทีละ 1 ทีละ 2 และลดลงที
ละ 1
ค 4.1 ป.1/2 บอกรูปและความสัมพันธ์
ในแบบรูป ของรูปที่มีรูปร่าง ขนาด / /
หรือสีที่ สัมพันธ์กันอย่างใดอย่างหนึ่ง
สาระที่ 5 การวิเคราะห์ข้อมูลและ - -
ความน่าจะเป็น
สาระที่ 6 ทักษะและกระบวนการทาง
คณิตศาสตร์
ค 6.1 ป.1/1 ใช้วิธีการที่หลากหลาย
/ / / / / / / / / / / / / / / /
แก้ปัญหา
ค 6.1 ป.1/2 ใช้ความรู้ ทักษะและ
กระบวนการทางคณิตศาสตร์ในการ
/ / / / / / / / / / / / / / / / /
แก้ปัญหาในสถานการณ์ต่าง ๆ ได้อย่าง
เหมาะสม
ค 6.1 ป.1/3 ให้เหตุผลประกอบการ
/ / / / / / / / / / / / / / / /
ตัดสินใจ และสรุปผลได้อย่างเหมาะสม
ค 6.1 ป.1/4 ใช้ภาษาและสัญลักษณ์
ทางคณิตศาสตร์ในการสื่อสาร การสื่อ
/ / / / / / / / / / / / / / / / /
ความหมาย และการนาเสนอได้อย่าง
ถูกต้อง
ค 6.1 ป.1/5 เชื่อมโยงความรู้ต่าง ๆ ใน
คณิตศาสตร์และเชื่อมโยงคณิตศาสตร์ / / / / / / / / / / / / / / / /
กับศาสตร์อื่น ๆ
ค 6.1 ป.1/6 มีความคิดริเริ่ม / / / / / / / / / / / / / / / /
วิทยาศาสตร์
สาระที่ 1 สิ่งมีชีวิตกับกระบวนการ
ดารงชีวิต
ว 1.1 ป.1/1 เปรียบเทียบความแตกต่าง
/
ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งไม่มีชีวิต
ว 1.1 ป.1/2 สังเกตและอธิบาย
ลักษณะและหน้าที่ของโครงสร้าง / /
ภายนอกของพืชและสัตว์
ว 1.1 ป.1/3 สังเกตและอธิบาย
ลักษณะ หน้าที่และความสาคัญของ
/
อวัยวะภายนอกของมนุษย์ ตลอดจน
การดูแลรักษาสุขภาพ
- 4. 743
สัปดาห์ที่
หมายเหตุ
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
30
กลุ่มสาระการเรียนรู/ ้
สาระการเรียนรู/ตัวชี้วัด
้
ว 1.2 ป.1/1 ระบุลักษณะของสิ่งมีชีวิต
ในท้องถิ่นและนามาจัดจาแนกโดยใช้
ลักษณะภายนอกเป็นเกณฑ์
สาระที่ 2 ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม
สาระที่ 3 สารและสมบัติของสาร
ว 3.1 ป.1/1.สังเกตและระบุลักษณะที่
ปรากฏหรือสมบัติของวัสดุที่ใช้ทาของเล่น
ของใช้ในชีวิตประจาวัน
ว 3.1 ป.1/2 จาแนกวัสดุที่ใช้ทาของ
เล่น ของใช้ในชีวิตประจาวัน รวมทั้งระบุ
เกณฑ์ที่ใช้จาแนก
สาระที่ 4 แรงและการเคลื่อนที่
ว 4.1 ป.1/1 ทดลองและอธิบายการดึง /
หรือการผลักวัตถุ
สาระที่ 5 พลังงาน
สาระที่ 6 กระบวนการเปลียนแปลง
่
ของโลก
ว 6. 1 ป.1/ 1 สารวจ ทดลองและ
อธิบายองค์ประกอบและสมบัติทาง /
กายภาพของดินในท้องถิ่น
สาระที่ 7ดาราศาสตร์และอวกาศ
ว 7.1 ป.1/1 ระบุว่าในท้องฟ้ามีดวง / /
อาทิตย์ ดวงจันทร์และดวงดาว
สาระที่ 8 ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์
และเทคโนโลยี
ว 8.1 ป.1/1 ตั้งคาถามเกี่ยวกับเรื่องที่
/ / / / / / /
จะศึกษาตามที่กาหนดให้หรือตาม ความ
สนใจ
ว 8.1 ป.1/2 วางแผนการสังเกต
/ / / / / / /
สารวจตรวจสอบ ศึกษาค้นคว้า โดยใช้
ความคิดของตนเองและของครู
ว 8.1 ป.1/3 ใช้วัสดุอุปกรณ์ในการ
/ / / / / / /
สารวจตรวจสอบ และบันทึกผลด้วยวิธี
ง่ายๆ
ว 8.1 ป.1/4 จัดกลุ่มข้อมูลที่ได้จากการ / / / / / /
สารวจตรวจสอบและนาเสนอผล
ว 8.1 ป.1/5 แสดงความคิดเห็นในการ
สารวจ ตรวจสอบ / / / / / / /
- 5. 744
สัปดาห์ที่
รวม
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
30
กลุ่มสาระการเรียนรู้/
สาระการเรียนรู/ตัวชี้วัด
้
ว 8.1 ป.1/6 บันทึกและอธิบายผลการ
/ / / / / /
สังเกต สารวจตรวจสอบ โดยเขียนภาพ
หรือข้อความสั้นๆ
ว 8.1 ป.1/7 นาเสนอผลงานด้วยวาจา / / / / /
ให้ผู้อื่นเข้าใจ
สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
สาระที่ 1 ศาสนา ศีลธรรม
จริยธรรม
ส 1.1 ป.1/1 บอกพุทธประวัติ หรือ
ประวัติของศาสดาที่ตนนับถือโดยสังเขป
ส 1.1 ป.1/2 ชื่นชมและบอกแบบอย่าง
การดาเนินชีวิตและข้อคิดจากประวัติ /
สาวก ชาดก/เรื่องเล่าและศาสนิกชน
ตัวอย่างตามที่กาหนด
ส 1.1 ป.1/3 บอกความหมาย
ความสาคัญ และเคารพพระรัตนตรัย
ปฏิบัติตามหลักธรรมโอวาท 3ใน
พระพุทธศาสนา หรือหลักธรรมของ
ศาสนาที่ตนนับถือตามที่กาหนด
ส 1.1 ป.1/4 เห็นคุณค่าและสวดมนต์
แผ่เมตตา มีสติที่เป็นพื้นฐานของสมาธิ
ในพระพุทธศาสนา หรือการพัฒนาจิต
ตามแนวทางของศาสนาที่ตนนับถือ
ตามที่กาหนด
ส 1.2 ป.1/1 บาเพ็ญประโยชน์ต่อวัด
หรือศาสนสถานของศาสนาที่ตนนับถือ
ส 1.2 ป.1/2 แสดงตนเป็นพุทธมามกะ
หรือแสดงตนเป็นศาสนิกชนของศาสนา
ที่ตนนับถือ
ส 1.2 ป.1/3 ปฏิบัติตนในศาสนพิธี
พิธีกรรม และวันสาคัญทางศาสนา
ตามที่กาหนดได้ถูกต้อง
สาระที่ 2 หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม
และการดาเนินชีวิตในสังคม
ส 2.1 ป.1/1 บอกประโยชน์และปฏิบัติ
ตนเป็นสมาชิกที่ดีของครอบครัวและ /
โรงเรียน
ส 2.1 ป.1/2 ยกตัวอย่างความสามารถ
และความดีของตนเอง ผู้อื่นและบอก /
ผลจากการกระทานั้น
- 6. 745
สัปดาห์ที่
หมายเหตุ
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
30
กลุ่มสาระการเรียนรู้/
สาระการเรียนรู/ตัวชี้วัด
้
ส 2.2 ป.1/1 บอกโครงสร้าง บทบาท
และหน้าที่ของสมาชิกในครอบครัวและ
โรงเรียน
ส 2.2 ป.1/2 ระบุบทบาท สิทธิ หน้าที่ / /
ของตนเองในครอบครัวและโรงเรียน
ส 2.2 ป.1/3. มีส่วนร่วมในการตัดสินใจ /
/ / / /
และทากิจกรรมในครอบครัวและโรงเรียน
ตามกระบวนการประชาธิปไตย
สาระที่ 3 เศรษฐ์ศาสตร์
ส 3.1 ป.1/1 ระบุสินค้าและบริการที่ใช้ /
ประโยชน์ในชีวิตประจาวัน
ส 3.1 ป.1/2 ยกตัวอย่างการใช้จ่ายเงิน
ในชีวิต ประจาวันที่ไม่เกินตัวและเห็น /
ประโยชน์ของการออม
ส 3.1 ป.1/3 ยกตัวอย่างการใช้
ทรัพยากรในชีวิตประจาวันอย่าง /
ประหยัด
สาระที่ 4 ประวัติศาสตร์
ส 4.1 ป.1/1.บอกวัน เดือน ปี และการ / /
นับช่วงเวลาตามปฏิทินที่ใช้ชีวิต ประจาวัน
ส 4.1 ป.1/2 เรียงลาดับเหตุการณ์ใน /
ชีวิตประจาวัน ตามวันเวลาที่เกิดขึ้น
ส 4.1 ป.1/3 บอกประวัติความเป็นมา
ของตนเองและครอบครัวโดยสอบถาม /
ผู้เกี่ยวข้อง
ส 4.2 ป.1/1 บอกความเปลี่ยนแปลง
ของสภาพแวดล้อม สิ่งของ เครื่องใช้
หรือการดาเนินชีวิตของตนเองกับสมัย
ของพ่อแม่ปู่ย่า ตายาย
ส 4.2 ป.1/2 บอกเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นใน
อดีตที่มีผลกระทบต่อตนเองในปัจจุบัน
ส 4.3 ป.1/1 อธิบายความหมายและ
ความสาคัญของสัญลักษณ์สาคัญของ / /
ชาติไทย และปฏิบัตตนได้ถูกต้อง
ิ
ส 4.3 ป.1/2 บอกสถานที่สาคัญซึงเป็น
่ / /
แหล่งวัฒนธรรมในชุมชน
ส 4.3 ป.1/3 ระบุสิ่งที่ตนรัก และ /
ภาคภูมิใจในท้องถิ่น
สาระที่ 5 ภูมิศาสตร์
ส 5.1 ป.1/1 แยกแยะสิ่งต่างๆ รอบตัวที่
/
เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติและทีมนุษย์
่
สร้างขึ้น
- 7. 746
สัปดาห์ที่
หมายเหตุ
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
30
กลุ่มสาระการเรียนรู้/
สาระการเรียนรู/ตัวชี้วัด
้
ส 5.1 ป.1/2 ระบุความสัมพันธ์ของ / /
ตาแหน่ง ระยะ ทิศของสิ่งต่างๆ รอบตัว
ส 5.1 ป.1/3 ระบุทิศหลักและทีตั้งของ
่ /
สิ่งต่างๆ
ส 5.1 ป.1/4 ใช้แผนผังง่าย ๆ ในการ / /
แสดงตาแหน่งของสิ่งต่างๆในห้องเรียน
ส 5.1 ป.1/5 สังเกตและบอกการ
เปลี่ยนแปลงของสภาพอากาศในรอบวัน
ส 5.2 ป.1/1. บอกสิ่งต่าง ๆ ที่เกิดตาม
ธรรมชาติทส่งผลต่อความเป็นอยู่ของ
ี่ /
มนุษย์
ส 5.2 ป.1/2. สังเกตและ เปรียบเทียบ
การเปลียน แปลง ของสภาพ แวดล้อมที่
่ /
อยู่รอบตัว
ส 5.2 ป.1/3. มีส่วนร่วมในการจัด / /
ระเบียบสิ่งแวดล้อมที่บ้านและชั้นเรียน
สุขศึกษา พลศึกษา
สาระที่ 1 การเจริญเติบโตและ
พัฒนาการของมนุษย์
พ 1.1 ป.1/1 อธิบายลักษณะและหน้าที่ /
ของอวัยวะภายนอก
พ 1.1 ป.1/2 อธิบายวิธีดูแลรักษา / /
อวัยวะภายนอก
สาระที่ 2 ชีวิตและครอบครัว
พ 2.1 ป.1/1.ระบุสมาชิกในครอบครัว
และความรักความผูกพันของสมาชิกที่มี
ต่อกัน
พ 2.1 ป.1/2.บอกสิ่งที่ชื่นชอบ และ
ภาคภูมิใจในตนเอง
พ 2.1 ป.1/3. บอกลักษณะความ
แตกต่างระหว่างเพศชาย และเพศหญิง
สาระที่ 3 การเคลื่อนไหว การออก
กาลังกาย การเล่นเกม กีฬาไทย
และกีฬาสากล
พ 3.1ป.1/1 เคลื่อนไหวร่างกายขณะอยู่ /
กับที่ เคลื่อนที่และใช้อุปกรณ์ประกอบ
พ 3.1ป.1/2 เล่นเกมเบ็ดเตล็ดและเข้าร่วม / /
กิจกรรมทางกายที่ใช้การเคลื่อนไหวตาม
ธรรมชาติ
พ 3.2 ป.1/1 ออกกาลังกาย และเล่น / /
เกม ตามคาแนะนา อย่างสนุกสนาน
- 8. 747
สัปดาห์ที่
หมายเหตุ
23
21
22
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
กลุ่มสาระการเรียนรู้/
สาระการเรียนรู/ตัวชี้วัด
้
พ 3.2 ป.1/2 ปฏิบัติตนตามกฎ กติกา / / /
ข้อตกลงในการเล่นเกมตามคาแนะนา
สาระที่ 4 การสร้างเสริมสุขภาพ
สมรรถภาพและการป้องกันโรค
พ 4.1 ป.1/1 ปฏิบัตตนตามหลักสุข
ิ
บัญญัติแห่งชาติตามคาแนะนา
พ 4.1 ป.1/2 บอกอาการเจ็บป่วยที่เกิด
ขึ้นกับตนเอง
พ 4.1 ป.1/3 ปฏิบัติตนตามคาแนะนา
เมื่อมีอาการเจ็บป่วย
สาระที่ 5 ความปลอดภัยในชีวิต
พ 5.1 ป.1/1 ระบุสิ่งที่ทาให้เกิดอันตราย /
ที่บ้าน โรงเรียน และการป้องกัน
พ 5.1 ป.1/2 บอกสาเหตุและการ / /
ป้องกันอันตรายที่เกิดจากการเล่น
พ 5.1 ป.1/3 แสดงคาพูดหรือท่าทางขอ
/
ความช่วยเหลือจากผู้อื่นเมื่อเกิดเหตุร้าย
ที่บ้านและโรงเรียน
ศิลปะ
สาระที่ 1 ทัศนศิลป์
ศ 1.1 ป.1/1 อภิปรายเกี่ยวกับรูปร่าง
/ / /
ลักษณะและขนาดของสิ่งต่าง ๆ รอบตัว
ในธรรมชาติและสิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้น
ศ 1.1 ป.1/2 บอกความรู้สึกที่มตอ
ี่ / / /
ธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อมรอบตัว
ศ 1.1 ป.1/3 มีทักษะพื้นฐานในการใช้ / / / / / / / / / /
วัสดุ อุปกรณ์สร้างงานทัศนศิลป์
ศ 1.1 ป.1/4 สร้างงานทัศนศิลป์โดยการ / / / /
ทดลองใช้สี ด้วยเทคนิคง่าย ๆ
ศ 1.1 ป.1/5 วาดภาพระบายสีภาพ / / / / / / / / / / /
ธรรมชาติ ตามความรูสึกของตนเอง
้
ศ 1.2 ป.1/1ระบุงานทัศนศิลป์ใน
ชีวิตประจาวัน
สาระที่ 2 ดนตรี
ศ 2.1 ป.1/1 รู้ว่าสิ่งต่าง ๆ สามารถ / / / /
ก่อกาเนิดเสียงที่แตกต่างกัน
ศ 2.1 ป.1/2 บอกลักษณะของเสียงดัง- / / /
เบา และความช้า- เร็วของจังหวะ
ศ 2.1 ป.1/3 ท่องบทกลอน ร้องเพลง / / / / / / / / / / / /
ง่าย ๆ
- 9. 748
สัปดาห์ที่
หมายเหตุ
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
30
กลุ่มสาระการเรียนรู้/
สาระการเรียนรู/ตัวชี้วัด
้
ศ 2.1 ป.1/4 มีส่วนร่วมในกิจกรรม / / / / / / /
ดนตรีอย่างสนุกสนาน
ศ 2.1 ป.1/5 บอกความเกี่ยวข้องของ / / / / / /
เพลงทีใช้ในชีวิตประจาวัน
่
ศ 2.2 ป.1/1 เล่าถึงเพลงในท้องถิ่น /
ศ 2.2 ป.1/2 ระบุสิ่งที่ชื่นชอบในดนตรี
/
ท้องถิ่น
สาระที่ 3 นาฏศิลป์
ศ 3.1 ป.1/1 เลียนแบบการเคลื่อนไหว / / / /
ศ 3.1 ป.1/2 .แสดงท่าทางง่าย ๆ เพื่อ / / / / / / /
สื่อความหมาย แทนคาพูด
ศ 3.1 ป.1/3 บอกสิ่งที่ตนเองชอบ จาก / / /
การดูหรือร่วมการแสดง
ศ 3.2 ป.1/1 ระบุ และเล่นการละเล่น
ของเด็กไทย
ศ 3.2 ป.1/2 บอกสิ่งที่ตนเองชอบในการ
แสดงนาฏศิลป์
การงานอาชีพและเทคโนโลยี
สาระที่ 1 การดารงชีวิตและครอบครัว
ง 1.1 ป.1/1 บอกวิธีการทางานเพื่อ / / / /
ช่วยเหลือตนเอง
ง 1.1 ป.1/2 ใช้วัสดุ อุปกรณ์ และ
เครื่องมือง่าย ๆ ในการทางานอย่าง / / / / / / / / / /
ปลอดภัย
ง 1.1 ป.1/3 ทางานเพื่อช่วยเหลือ / / / / / /
ตนเองอย่างกระตือรือร้นและตรงเวลา
สาระที่ 2 การออกแบบและ
เทคโนโลยี
สาระที่ 3 เทคโนโลยีสารสนเทศและ
การสื่อสาร
ง 3.1 ป.1/1 บอกข้อมูลที่สนใจและ / / /
แหล่งข้อมูลที่อยู่ใกล้ตัว
ง 3.1 ป.1/2 บอกประโยชน์ของ /
อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ
สาระที่ 4 การอาชีพ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
สาระที่ 1 ภาษาเพื่อการสื่อสาร
- 10. 749
สัปดาห์ที่
หมายเหตุ
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
30
กลุ่มสาระการเรียนรู/
้
สาระการเรียนรู/ตัวชี้วัด
้
ต 1.1 ป.1/1 ปฏิบัติตามคาสั่งง่ายๆ ที่ / / / / / /
ฟัง
ต 1.1 ป.1/2 ระบุตัวอักษรและเสียง /
/ / / / /
อ่านออกเสียงและสะกดคาง่ายๆ ถูกต้อง
ตามหลักการอ่าน
ต 1.1 ป.1/3 เลือกภาพตรงตาม / / / / / /
ความหมายของคาและกลุ่มคาที่ฟง ั
ต 1.2 ป.1/1 พูดโต้ตอบด้วยคาสันๆ ้ /
/ / / / / / / /
ง่ายๆ ในการสื่อสารระหว่างบุคคลตาม
แบบที่ฟัง
ต 1.2 ป.1/2. ใช้คาสั่งง่ายๆ ตามแบบที่ / / / / /
ฟัง
ต 1.2 ป.1/3. บอกความต้องการง่ายๆ / / / /
ของตนเองตามแบบที่ฟัง
ต 1.2 ป.1/4. พูดขอและให้ข้อมูลง่ายๆ / / / / / / / /
เกี่ยวกับตนเองตามแบบที่ฟัง
ต 1.3 ป.1/1. พูดให้ข้อมูลเกี่ยวกับ / / / / / / / /
ตนเองและเรื่องใกล้ตัว
สาระที่2 ภาษาและวัฒนธรรม
ต 2.1 ป.1/1. พูดและทาท่าประกอบ / / / / / / / /
ตามวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา
ต 2.1 ป.1/2. บอกชื่อและคาศัพท์ / / / /
เกี่ยวกับเทศกาลสาคัญของเจ้าของภาษา
ต 2.1 ป.1/3 เข้าร่วมกิจกรรมทาง / / / / / /
ภาษาและวัฒนธรรมทีเ่ หมาะกับวัย
ต 2.2 ป.1/ 1.ระบุตัวอักษรและเสียง
/ / /
ตัวอักษรของภาษาต่างประเทศและ
ภาษาไทย
สาระที่3 ภาษากับความสัมพันธ์กับ
กลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น
ต 3.1 ป.1/ 1. บอกคาศัพท์ที่เกี่ยวข้อง / / / / / /
กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น
สาระที่4 ภาษากับความสัมพันธ์กับ
ชุมชนและโลก
ต 4.1 ป.1/1 ฟัง/พูดในสถานการณ์ / / /
ง่ายๆ ที่เกิดขึ้นในห้องเรียน
ต 4.2 ป.1/1 ใช้ภาษาต่างประเทศ เพื่อ / / / /
รวบรวมคาศัพท์ที่เกี่ยวข้องใกล้ตัว