SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  33
Юго-ЗападноеОкружноеУправлениеобразованияДепартаментаобразования
городаМосквы
Государственное бюджетное образовательное
учреждение «Школа №1106»
Учебно-методическое объединение:
«Введение Федерального государственного образовательного
стандарта дошкольного образования в образовательные
организации города Москвы.
План действий по введению ФГОС дошкольного образования в
образовательной организации».
13.11.2014год.
Старший воспитатель Слугина Марина Анатольевна
Основные направлениядействий пообеспечениювведения
Федеральногогосударственногообразовательногостандарта
дошкольногообразования
НОРМАТИВНО - ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Формирование банка данных нормативно-правовых
документов федерального, регионального уровней,
регламентирующих введение и реализацию ФГОС ДО
(сайт Городского методического центра/раздел
«Документы»/раздел «Методическое
пространство»/Дошкольное образование/Нормативно-
правовая база/
http:// mosmetod.ru/
Примерныйперечень нормативно-правовых документов
федерального,региональногоуровней, локальных актов
образовательных организаций, регламентирующих
введение и реализациюФГОСДО
ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Извлечения из Федерального закона от 29.12.2012 г.
№273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»:
• Глава 1. Общие положения
• Глава 2. Система образования
• Глава 3. Лица осуществляющую образовательную деятельность
• Глава 4. Обучающиеся и их родители ( законные представители)
• Глава 5. Педагогические, руководящие и иные работники
организаций, осуществляющих образовательную деятельность
• Глава 7. Общее образование
Примерный перечень нормативно-правовых
документовфедерального,региональногоуровней,
локальных актов образовательных организаций,
регламентирующих введение и реализациюФГОСДО
• Глава 10. Дополнительное образование
• Глава 11. Особенности реализации некоторых программ и
получения образования отдельными категориями обучающихся
• Глава 12. Управление системой образования
• Глава 13. Экономическая деятельность и финансовое
обеспечение в сфере образования
• Глава 14. Международное сотрудничество в сфере образования
Извлечениеиз «Федеральнойцелевойпрограммы
развитияобразованияна
2011-2015годы»
Целью программы является обеспечение
доступности качественного образования,
соответствующего требованиям инновационного
социально-ориентированного развития Российской
Федерации
Извлечение из «Национальной стратегиидействий в
интересах детей на 2012-2017 годы»
Указ Президента РФ от 01.06.2012г. №761
Определяет основные направления и задачи
государственной политики в интересах детей и
ключевые механизмы ее реализации.
Извлеченияиз государственнойпрограммыРФ
« Развитиеобразованияна 2013-2020годы»
Основные задачи сформировать систему непрерывного
профобразования, развивать инфраструктуру школ и
дошкольных отделений, создать условия для дополнительного
детского образования.
Разработка локальныхактов ООк организации работы
в рамках ФГОС ДО (положения, договора,приказы,
регламенты)
Систематизация пакета документов к организации
работы с педагогами,детьми и родителямив новых
условиях ДО
Научно-методическое обеспечение:
• Приказ об утверждении основной образовательной программы
дошкольного образования ОО (ФЗ от 29.12.2012 №273-ФЗ, ст. 12)
Организационное обеспечение:
Устав Образовательной организации
Правила внутреннего распорядка ОО
Договор образовательной организации с родителями
Приказ об утверждении Плана-графика внедрения ФГОС ДО в ОО
Приказ о создании рабочей группы по внедрению ФГОС ДО в ОО
РазработкалокальныхактовООкорганизацииработыврамкахФГОСДО
(положения,договора,приказы,регламенты)
Систематизация пакетадокументов корганизацииработыспедагогами,
детьмииродителямивновыхусловияхДО
Кадровое обеспечение:
Должностные инструкции работников ОО
Приказ об утверждении плана-графика повышения КПК
педагогических и руководящих работников образовательной
организации в связи с введением ФГОС ДО
Информационное обеспечение:
Положение об организации и проведения Публичного отчета
образовательной организации
Положение об Интернет- сайте ОО
Утверждение Правил размещения на официальном сайте ОО
Материально-техническое обеспечение:
Положение о различных объектах инфраструктуры организации с
учетом требований ФГОС ДО в части минимальной оснащенности
воспитательно-образовательного процесса и оборудования
помещений.
Кадровое обеспечение
Поэтапная подготовка педагогических кадров к
переходу на ФГОС ДО.
«Организация методической деятельности в условиях
введения ФГОС ДО» МИОО, старшие воспитатели
«Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в
ДОО в соответствии с ФГОС ДО» МИОО, музыкальные руководители
«Обеспечение психолого-педагогических условий
реализации основной образовательной программы дошкольного
образования в соответствии с ФГОС ДО» МИОО, воспитатели
«Содержание и особенности организации физического
воспитания детей дошкольного возраста с учетом требований
ФГОС» МИОО, инструктор по физической культуре
Повышение квалификации педагогических
работниковчерез систему внутреннегообучения.
• Индивидуальные маршруты методического
сопровождения
Повышениеквалификациипедагогическихработниковчерез
системувнутреннегообучения.
• Семинары- практикумы, тренинги
Аттестация педагогических
кадров
• Модель образовательного процесса
• Комплексно-тематическое
планирование
• План непосредственной
образовательной деятельности
• План образовательной деятельности в
режимных моментах
Научно-методическое обеспечение
Организационно-педагогическая
документация в соответствии
с ФГОС ДО
• Вариативные режимы дня
• Учебные планы
• Расписание непосредственной
образовательной деятельности
• Графики работы специалистов
Дорожная карта
ШАГ 1
Проведение педагогического совета и создание совета и рабочей группы для
разработки и управления программой изменений и дополнений
образовательной деятельности ГБОУ.
Шаг №1 позволяет определить состав совета, и рабочей группы по
внедрению ФГОС ДО; определить порядок работы совета и рабочей группы;
провести текущую теоретическую подготовку по внедрению ФГОС ДО
членов совета и рабочей группы.
ШАГ 2
Определение изменений и дополнений в образовательную деятельность ГБОУ.
ШАГ 3
Разработка плана-графика изменения дополнений образовательной
деятельности ГБОУ
Совет: обеспечивает координацию действий всего педагогического
коллектива, отвечает за информационное, научно-методическое,
экспертное сопровождение процесса, утверждает проекты, планы-графики
изменений, стимулирует деятельность работников, разрешает возможные
конфликты.
Рабочая группа: решение конкретных задач.
Члены совета и рабочей группы не могут приступить к работе, если они
недостаточно информированы о концепции, содержании и условиях
реализации ФГОС ДО. Они должны пройти профессиональную переподготовку
для его внедрения.
№
п/п
Мероприятия Сроки
1. Создание Координационного совета, обеспечивающего координацию действий
коллектива ГБОУ и отвечающего за информационное, научно-методическое, экспертное
сопровождение процесса. январь 2014г.
2. Формирование банка нормативно-правовых документов регламентирующих введение
и реализацию ФГОС ДО
январь 2014 - февраль 2014г.
3. Организация изучения нормативно-правовых документов, регламентирующих
введение и реализацию ФГОС ДО педагогическим коллективом ГБОУ.
в течение 2014 уч. года
4. Создание рабочей группы в составе логопеда, музыкального руководителя,
воспитателей с целью выработки новых нестандартных решений в рамках введения
ФГОС ДО
январь 2014 г.
5. Обеспечение профессиональной переподготовки специалистов и педагогов по
внедрению ФГОС
в течение года
6. Обеспечение участия членов рабочей группы в семинарах, конференциях и других
мероприятиях по введению ФГОС ДО
поэтапно в течение года
7. Утверждение плана работы по введению ФГОС ДО февраль 2014 г.
Шаг 1 Проведение педагогического совета и создание рабочей
группы для разработки и управления программой изменений в
дополнение образовательной деятельности
Что такое ФГОС ДО?
Изучение содержания и условия реализации
ФГОС ДО
Организацияизучения
нормативно-правовыхдокументов
Обеспечение подготовки специалистов ипедагогов
по внедрению ФГОСДО в ДОО
• Организационно-управленческая работа по
созданию условий внедрения ФГОС ДО.
• Кадровое обеспечение внедрения ФГОС ДО
• Создание материально-технического обеспечения
внедрения ФГОС ДО
• Создание организационно-информационного
обеспечения внедрения ФГОС ДО
Шаг 2 Изменения в программе развития
Новый проект образовательной
программы
Совет должен определить свои
ресурсные возможности (информационно-
методические, материально-технические,
кадровые) для обеспечения изменений
образовательной деятельности ГБОУ.
Нужно обязательно использовать
образовательный, кадровый, материальный
потенциал для проводимых изменений.
Определениеизмененийивнесениедополненийв
образовательнуюдеятельность
№
п/п.
Мероприятия Сроки
Организационное обеспечение подготовки к введению ФГОС
1. Организация обсуждения примерной основной образовательной программы дошкольного образования
до января 2014
г
2.
Определение учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС
дошкольного образования
до марта 2014 г
3. Разработка проекта ООП дошкольного образования
до апреля 2014
г
4. Приведение нормативной базы ДО в соответствие с требованиями ФГОС до мая 2014 г
5.
Разработка плана методической работы, обеспечивающей сопровождение подготовки к введению ФГОС
дошкольного образования
февраль 2014 г.
6.
Определение оптимальной модели организации воспитательно-образовательного процесса,
обеспечивающей реализацию различных видов детской деятельности
Январь-февраль
2014 г.
7. Определение результатов освоения ООП дошкольниками в соответствие с ФГОС
в течение
уч.года
8. Мониторинг сформированности интегративных качеств дошкольников в соответствие с ФГОС
по отдельному
графику конец
года
Определениеизмененийивнесениедополненийв
образовательнуюдеятельность
Финансово-экономическое обеспечение подготовки к введению ФГОС
Расчёт потребностей в расходах образовательного учреждения в условиях реализации ФГОС
ДО
до мая 2014г
Организация работ по выполнению методических рекомендаций по внесению изменений в
локальные акты, регламентирующих установление заработной платы.
по выходу
рекомендаций
Приведение в соответствие с требованиями ФГОС основного общего образования и новыми
квалификационными характеристиками должностных инструкций работников ДО
до февраля
2014г.
Информационное обеспечение введения ФГОС
Размещение информации о ходе подготовки к введению ФГОС на сайте дошкольного
учреждения
постоянно
Внесение информации о ходе подготовки к введению в ФГОС в Публичный доклад
заведующего
май 2014 г.
Определениеизмененийивнесениедополненийв
образовательнуюдеятельность
Кадровое обеспечение подготовки к введению ФГОС
1. Осуществление повышения квалификации всех воспитателей и специалистов ДО
поэтапн
о
3.
Методичное обеспечение библиотечного фонда как информационного центра по подготовке к
введению ФГОС
постоян
но
Материально – техническое обеспечение подготовки к введению ФГОС
1.
Обогащение предметно-развивающей среды в соответствие с требованиями стандартизации
дошкольного образования
до
декабр
я 2014
2. Укрепление материально-технической базы ДО
постоян
но
№ п/п Мероприятие Примерные
сроки
Ответственные Ожидаемый результат Формы
отчетных
документо
в
1. Создание организационно-управленческих условий внедрения ФГОС ДО
1 Создание рабочей группы по подготовке
введения ФГОС дошкольного образования
январь
2014 г.
Заведующий ГБОУ Создание и определение
функционала рабочей
группы
Приказ о
создании
рабочей
группы по
подготовке
введения
ФГОС ДО
2 Разработка и утверждение плана-графика
мероприятий по реализации направлений
ФГОС ДО
январь
2014 г.
Заведующий ГБОУ
ст. воспитатель
Система мероприятий,
обеспечивающих
внедрение ФГОС ДО
Приказ, план
3 Организация повышения квалификации по
проблеме введения ФГОС
в течение
2014/ 2015
уч. года
Заведующий
ГБОУ
Поэтапная подготовка
педагогических и
управленческих кадров к
введению ФГОС
Приказ об
утверждени
и плана
графика
повышения
квалификац
ии, план
курсовой
подготовки
4 Предварительный анализ ресурсного
обеспечения в соответствии с требованиями
ФГОС ДО
март
2014
Заведующий
ГБОУ, ст.
воспитатель
Получение объективной
информации о готовности
дошкольного учреждения
Педагогичес
кий совет
Шаг 3 План - график
9 Организация участия
различных категорий
педагогических работников в
педагогических
мероприятиях разного
уровня по вопросам
введения ФГОС ДО
в течение 2014
учебного года
Заведующий ГБОУ,
ст. воспитатель
Обеспечение научно-
методического сопровождения
перехода и внедрения ФГОС ДО
Материалы
семинаров,
конференций
городского,
областного,
регионального и
федерального
уровней
10 Разработка и утверждение
основной
общеобразовательной
программы дошкольного
образования
май
2014 г.
ст. воспитатель
рабочая группа
Наличие ООП дошкольного
образования
Протоколы
педсовета,
рабочей группы,
приказ
11 Разработка и утверждение
рабочих программ педагогов
и специалистов
Апрель-ноябрь
2014 г
ст. воспитатель Наличие программ Протокол
педсовета,
приказ
12 Организация
индивидуального
консультирования педагогов
по вопросам психолого-
педагогического
сопровождения подготовки к
введению ФГОС
в течение
учебного года
ст. воспитатель,
педагог- психолог
Определение возможных
психологических рисков и способов
их профилактики, расширение и
обновление психодиагностического
инструментария на основе запросов
и современных достижений
психологической науки
План
консультаций
для педагогов
ДОУ
13 Внесение изменений в
нормативно-правовую базу
деятельности ДОУ
февраля
2014 г.
Заведующий ГБОУ Дополнения в документы,
регламентирующие деятельность
учреждения по внедрению ФГОС
ДО
Приказ об
утверждении
локальных актов,
протоколы
педсовета
14 Мониторинг подготовки к
введению ФГОС дошкольного
образования
апрель 2014г.-
декабрь 2014
ст. воспитатель Диагностические материалы План контроля
15 Организация отчетности по
подготовке к введению ФГОС
По срокам и
процедуре,
Заведующий ГБОУ,
ст. воспитатель
Отчеты
2. Создание кадрового обеспечения введения ФГОС ДО
1 Анализ кадрового
обеспечения введения ФГОС
ДО
Январь 2014г.,
май 2014 г.
Заведующий ГБОУ Аналитическая информация
2 Создание условий для
прохождения курсов
повышения квалификации
для педагогов, участвующих
в подготовке к введению
ФГОС в 2014-2015 учебном
году
По плану
МИОО
Заведующий ГБОУ Повышение профессиональной
компетентности педагогических
работников в области организации
образовательного процесса и
обновления содержания
образования в соответствии с
ФГОС
План-график
3 Проведение
педагогического совета
«Введение ФГОС
дошкольного образования:
проблемы и перспективы»
январь 2013г. Заведующий ГБОУ
ст. воспитатель
Активное профессиональное
взаимодействие по обмену
опытом, обсуждению проблем и
поиску их решения
Протокол педсовета
4 Организация участия
педагогов ДОУ в
конференциях по подготовке
к введению ФГОС
дошкольного образования
в течение
уч. года
Заведующий ГБОУ,
ст. воспитатель
Активное профессиональное
взаимодействие по обмену
опытом
Приказы, материалы
5. Создание творческих групп
педагогов по методическим
проблемам, связанным с
введением ФГОС.
в течение
уч. года
Заведующий ГБОУ,
ст. воспитатель
Повышение профессиональной
компетентности педагогических
работников в области организации
образовательного процесса и
обновления содержания
образования в соответствии с
ФГОС
Приказы,
Протоколы заседания
творческих групп
3. Создание материально-технического обеспечения подготовки введения ФГОС ДО
Обеспечение оснащённости
ДОУ в соответствии с
требованиями ФГОС к
минимальной оснащенности
учебного процесса и
оборудованию учебных
помещений.
в течение
учебного года
Заведующий ГБОУ Определение необходимых
изменений в оснащенности ДОУ с
учетом требований ФГОС
Информационная справка
Обеспечение соответствия
материально-технической
базы реализации ООП
дошкольного образования
действующим санитарным и
противопожарным нормам,
нормам охраны труда
работников образовательного
учреждения.
В течение года Заведующий ГБОУ,
ст. воспитатель
Приведение в соответствие
материально-технической базы
реализации ООП с требованиями
ФГОС
Информационная справка
Обеспечение
укомплектованности
библиотеки ОУ печатными и
электронными
образовательными
ресурсами
В течение года ст. воспитатель Оснащенность ООП необходимыми
УМК, учебными, справочными
пособиями, художественной
литературой
Информационная справка
Обеспечение доступа
педагогам, переходящим на
ФГОС ДО, к электронным
образовательным ресурсам,
размещенным в
федеральных и региональных
базах данных.
В течение уч.
года
ст. воспитатель Создание условий для оперативной
ликвидации профессиональных
затруднений педагогов
Создание банка полезных
ссылок, наличие странички
«ФГОС» на сайте ДОУ
Обеспечение
контролируемого доступа
участников образовательного
процесса к информационным
образовательным ресурсам в
В течение уч.
года
ст. воспитатель Расширение возможностей доступа
пользователей к банку актуальной
педагогической информации и
обеспечение возможности
дистанционной поддержки
Создание банка полезных
ссылок, наличие странички
«ФГОС» на сайте ДОУ
4. Создание организационно-информационного обеспечения подготовки к введению ФГОС ДО
1 Проведение диагностики
готовности ДОУ к введению
ФГОС ДО
До января
2014 г.
Заведующий ГБОУ
ст. воспитатель
Получение объективной
информации о готовности ДОУ
переходу на ФГОС
Диагностическая карта
2 Размещение на сайте
учреждения информации о
введении ФГОС дошкольного
образования
В течение года ст. воспитатель Информирование общественности о
ходе и результатах введения ФГОС
ДО
Создание банка полезных
ссылок, наличие странички
«ФГОС» на сайте
3 Обеспечение публичной
отчетности ДОУ о ходе и
результатах введения ФГОС
дошкольного образования
май
2014 г.
Заведующий ГБОУ Информирование общественности о
ходе и результатах введения ФГОС
ДО
Размещение публичного
отчета на сайте детского
сада
4 Информирование
общественности через СМИ о
подготовке к введению и
порядке перехода ДОУ на
новые ФГОС
В течение года Заведующий ГБОУ Обеспечение условий открытости в
реализации ФГОС всех субъектов
образования
Публикации
Информационное сопровождение введения
ФГОС ДО
Организация доступа педагогов к электронным образовательным
ресурсам
Интернет, к работе с сайтом Городского методического центра .
http://mosmetod.ru/
Информирование педагогов, родителей (законных представителей) и
всех заинтересованных лиц о нормативно-правовых и программно-
методических документах по введению ФГОС ДО через разные формы:
сайт ОО, буклеты, информационные стенды, родительские собрания и
пр.
http://sch1106uz.mskobr.ru/
Изучение общественного мнения по вопросам введения нового
стандарта в содержание основной образовательной программы
дошкольного образования, в том числе через сайт образовательного
учреждения
Юго-ЗападноеОкружноеУправлениеобразования
ДепартаментаобразованиягородаМосквы
Государственноебюджетное образовательное
учреждение«Школа №1106»
Руководитель: СелезневаЛидияИвановна
Адресюридический: 117463, г.Москва,проездКарамзина,
дом13,корпус3;
Телефон: (495)422-09-61
ЗаместительруководителяпоДО:ПлахотнаяАллаВладимировна
Адресфактический:117463,г.Москва,ул.Голубинская,дом24,корпус2;
Телефон:(495)421-85-77
Адресфактический:177588,г.Москва,Новоясеневскийпроспект,дом5,корпус2;
Телефон:(495)425-03-16

Contenu connexe

Tendances

Оказание комплексной пси соц-пед помощи при переходе на фгос. Яковлева Г.В.
Оказание комплексной пси соц-пед помощи при переходе на фгос. Яковлева Г.В.Оказание комплексной пси соц-пед помощи при переходе на фгос. Яковлева Г.В.
Оказание комплексной пси соц-пед помощи при переходе на фгос. Яковлева Г.В.Larisa Zaytseva
 
Fgos noo всем
Fgos noo всемFgos noo всем
Fgos noo всемBurdanova
 
План мероприятий
План мероприятийПлан мероприятий
План мероприятийsad-raduga
 
календарно тематическое планирование
календарно тематическое планированиекалендарно тематическое планирование
календарно тематическое планированиеmarina1007
 
Fgos do kakim_budet_detskiy_sad
Fgos do kakim_budet_detskiy_sadFgos do kakim_budet_detskiy_sad
Fgos do kakim_budet_detskiy_sadkity90
 
образовательная программа фгос
образовательная программа фгособразовательная программа фгос
образовательная программа фгосkity90
 
Программа развития
Программа развитияПрограмма развития
Программа развитияds34krs
 
Programm dlya detey_s_ovz
Programm dlya detey_s_ovzProgramm dlya detey_s_ovz
Programm dlya detey_s_ovzssusera868ff
 
образовательный стандарт
образовательный стандартобразовательный стандарт
образовательный стандартcrasch69
 
ОП ДО
ОП ДООП ДО
ОП ДОds34krs
 
ОП ДО А
ОП ДО АОП ДО А
ОП ДО Аds34krs
 
ФГОС для лиц с овз
ФГОС для лиц с овзФГОС для лиц с овз
ФГОС для лиц с овзSchool1195
 
Дополнительное образование детей в образовательном учреждении
Дополнительное образование детей в образовательном учрежденииДополнительное образование детей в образовательном учреждении
Дополнительное образование детей в образовательном учрежденииMarinaDock
 
20121119 план график жд 2 уи рн введение фгос ооо для иркутска
20121119 план график жд 2 уи рн введение фгос ооо для иркутска20121119 план график жд 2 уи рн введение фгос ооо для иркутска
20121119 план график жд 2 уи рн введение фгос ооо для иркутскаPavel Chochlov
 
plan perehoda k fgos
plan perehoda k fgosplan perehoda k fgos
plan perehoda k fgosursula585
 
Внедрение Государственных стандартов. Разработка ООП
Внедрение Государственных стандартов. Разработка ООПВнедрение Государственных стандартов. Разработка ООП
Внедрение Государственных стандартов. Разработка ООПmk-shahtersk
 
Методические рекомендации
Методические рекомендацииМетодические рекомендации
Методические рекомендацииNMCPO
 
о введении федеральных государственных образовательных стандартов общего обра...
о введении федеральных государственных образовательных стандартов общего обра...о введении федеральных государственных образовательных стандартов общего обра...
о введении федеральных государственных образовательных стандартов общего обра...giga__111
 

Tendances (20)

Оказание комплексной пси соц-пед помощи при переходе на фгос. Яковлева Г.В.
Оказание комплексной пси соц-пед помощи при переходе на фгос. Яковлева Г.В.Оказание комплексной пси соц-пед помощи при переходе на фгос. Яковлева Г.В.
Оказание комплексной пси соц-пед помощи при переходе на фгос. Яковлева Г.В.
 
Fgos noo всем
Fgos noo всемFgos noo всем
Fgos noo всем
 
План мероприятий
План мероприятийПлан мероприятий
План мероприятий
 
календарно тематическое планирование
календарно тематическое планированиекалендарно тематическое планирование
календарно тематическое планирование
 
Fgos do kakim_budet_detskiy_sad
Fgos do kakim_budet_detskiy_sadFgos do kakim_budet_detskiy_sad
Fgos do kakim_budet_detskiy_sad
 
образовательная программа фгос
образовательная программа фгособразовательная программа фгос
образовательная программа фгос
 
Программа развития
Программа развитияПрограмма развития
Программа развития
 
Programm dlya detey_s_ovz
Programm dlya detey_s_ovzProgramm dlya detey_s_ovz
Programm dlya detey_s_ovz
 
образовательный стандарт
образовательный стандартобразовательный стандарт
образовательный стандарт
 
презет
презетпрезет
презет
 
ОП ДО
ОП ДООП ДО
ОП ДО
 
ОП ДО А
ОП ДО АОП ДО А
ОП ДО А
 
ФГОС для лиц с овз
ФГОС для лиц с овзФГОС для лиц с овз
ФГОС для лиц с овз
 
Дополнительное образование детей в образовательном учреждении
Дополнительное образование детей в образовательном учрежденииДополнительное образование детей в образовательном учреждении
Дополнительное образование детей в образовательном учреждении
 
20121119 план график жд 2 уи рн введение фгос ооо для иркутска
20121119 план график жд 2 уи рн введение фгос ооо для иркутска20121119 план график жд 2 уи рн введение фгос ооо для иркутска
20121119 план график жд 2 уи рн введение фгос ооо для иркутска
 
plan perehoda k fgos
plan perehoda k fgosplan perehoda k fgos
plan perehoda k fgos
 
Внедрение Государственных стандартов. Разработка ООП
Внедрение Государственных стандартов. Разработка ООПВнедрение Государственных стандартов. Разработка ООП
Внедрение Государственных стандартов. Разработка ООП
 
Методические рекомендации
Методические рекомендацииМетодические рекомендации
Методические рекомендации
 
ФГОС
ФГОСФГОС
ФГОС
 
о введении федеральных государственных образовательных стандартов общего обра...
о введении федеральных государственных образовательных стандартов общего обра...о введении федеральных государственных образовательных стандартов общего обра...
о введении федеральных государственных образовательных стандартов общего обра...
 

En vedette

Cadeira Diretor Maldivas - vermelha j serrano
Cadeira Diretor Maldivas - vermelha j serranoCadeira Diretor Maldivas - vermelha j serrano
Cadeira Diretor Maldivas - vermelha j serranoIndústria das Cadeiras
 
Bancuri un fermier se duce bancuri
Bancuri   un fermier se duce bancuriBancuri   un fermier se duce bancuri
Bancuri un fermier se duce bancuriBiro Bela
 
選前最後一波彰化縣民調
選前最後一波彰化縣民調選前最後一波彰化縣民調
選前最後一波彰化縣民調setnews
 
Business Intelligence Challenge, Oracle, Doug Tait, TADSummit
Business Intelligence Challenge, Oracle, Doug Tait, TADSummitBusiness Intelligence Challenge, Oracle, Doug Tait, TADSummit
Business Intelligence Challenge, Oracle, Doug Tait, TADSummitAlan Quayle
 
ידיעון כרמיה 1027
ידיעון כרמיה 1027ידיעון כרמיה 1027
ידיעון כרמיה 1027perachadi
 
Prospects of wind power generation in ghana
Prospects of wind power generation in ghanaProspects of wind power generation in ghana
Prospects of wind power generation in ghanaIAEME Publication
 
Survey on VSPN: VANET-Based Secure and Privacy-Preserving Navigation
Survey on VSPN: VANET-Based Secure and Privacy-Preserving NavigationSurvey on VSPN: VANET-Based Secure and Privacy-Preserving Navigation
Survey on VSPN: VANET-Based Secure and Privacy-Preserving NavigationIJERA Editor
 
Quality of service improvement, Handoff Prioritization and Channel utilizatio...
Quality of service improvement, Handoff Prioritization and Channel utilizatio...Quality of service improvement, Handoff Prioritization and Channel utilizatio...
Quality of service improvement, Handoff Prioritization and Channel utilizatio...IJERA Editor
 
A comparative analysis of the quality of work life of teaching faculty members
A comparative analysis of the quality of work life of teaching faculty membersA comparative analysis of the quality of work life of teaching faculty members
A comparative analysis of the quality of work life of teaching faculty membersIAEME Publication
 
EU Budget Belgium 2014-2020 update November 2014
EU Budget Belgium 2014-2020 update November 2014EU Budget Belgium 2014-2020 update November 2014
EU Budget Belgium 2014-2020 update November 2014Joost Holleman
 
Article k-mansour-vers-09 en-
Article k-mansour-vers-09 en-Article k-mansour-vers-09 en-
Article k-mansour-vers-09 en-IAEME Publication
 
Cadeira Secretária Havaii - vermelha corano
Cadeira Secretária Havaii - vermelha coranoCadeira Secretária Havaii - vermelha corano
Cadeira Secretária Havaii - vermelha coranoIndústria das Cadeiras
 
PERSPECTIVAS DOS PUBLICITÁRIOS BLUMENAUENSES ACERCA DE NOVAS TECNOLOGIAS: AN...
 PERSPECTIVAS DOS PUBLICITÁRIOS BLUMENAUENSES ACERCA DE NOVAS TECNOLOGIAS: AN... PERSPECTIVAS DOS PUBLICITÁRIOS BLUMENAUENSES ACERCA DE NOVAS TECNOLOGIAS: AN...
PERSPECTIVAS DOS PUBLICITÁRIOS BLUMENAUENSES ACERCA DE NOVAS TECNOLOGIAS: AN...Alan Boos
 
ION Tokyo Panel - IPv6 in Asia Pacific: Untangling the Web, Kaname Nishikuza
ION Tokyo Panel - IPv6 in Asia Pacific: Untangling the Web, Kaname NishikuzaION Tokyo Panel - IPv6 in Asia Pacific: Untangling the Web, Kaname Nishikuza
ION Tokyo Panel - IPv6 in Asia Pacific: Untangling the Web, Kaname NishikuzaDeploy360 Programme (Internet Society)
 
Cadeira Diretor Maldivas - vermelha corano
Cadeira Diretor Maldivas - vermelha coranoCadeira Diretor Maldivas - vermelha corano
Cadeira Diretor Maldivas - vermelha coranoIndústria das Cadeiras
 

En vedette (20)

Cadeira Diretor Maldivas - vermelha j serrano
Cadeira Diretor Maldivas - vermelha j serranoCadeira Diretor Maldivas - vermelha j serrano
Cadeira Diretor Maldivas - vermelha j serrano
 
Bancuri un fermier se duce bancuri
Bancuri   un fermier se duce bancuriBancuri   un fermier se duce bancuri
Bancuri un fermier se duce bancuri
 
選前最後一波彰化縣民調
選前最後一波彰化縣民調選前最後一波彰化縣民調
選前最後一波彰化縣民調
 
Business Intelligence Challenge, Oracle, Doug Tait, TADSummit
Business Intelligence Challenge, Oracle, Doug Tait, TADSummitBusiness Intelligence Challenge, Oracle, Doug Tait, TADSummit
Business Intelligence Challenge, Oracle, Doug Tait, TADSummit
 
Value shell
Value shellValue shell
Value shell
 
ידיעון כרמיה 1027
ידיעון כרמיה 1027ידיעון כרמיה 1027
ידיעון כרמיה 1027
 
Art homework
Art homeworkArt homework
Art homework
 
Interview BFMTV 2
Interview BFMTV 2Interview BFMTV 2
Interview BFMTV 2
 
Prospects of wind power generation in ghana
Prospects of wind power generation in ghanaProspects of wind power generation in ghana
Prospects of wind power generation in ghana
 
Survey on VSPN: VANET-Based Secure and Privacy-Preserving Navigation
Survey on VSPN: VANET-Based Secure and Privacy-Preserving NavigationSurvey on VSPN: VANET-Based Secure and Privacy-Preserving Navigation
Survey on VSPN: VANET-Based Secure and Privacy-Preserving Navigation
 
Quality of service improvement, Handoff Prioritization and Channel utilizatio...
Quality of service improvement, Handoff Prioritization and Channel utilizatio...Quality of service improvement, Handoff Prioritization and Channel utilizatio...
Quality of service improvement, Handoff Prioritization and Channel utilizatio...
 
Caru
CaruCaru
Caru
 
A comparative analysis of the quality of work life of teaching faculty members
A comparative analysis of the quality of work life of teaching faculty membersA comparative analysis of the quality of work life of teaching faculty members
A comparative analysis of the quality of work life of teaching faculty members
 
EU Budget Belgium 2014-2020 update November 2014
EU Budget Belgium 2014-2020 update November 2014EU Budget Belgium 2014-2020 update November 2014
EU Budget Belgium 2014-2020 update November 2014
 
Article k-mansour-vers-09 en-
Article k-mansour-vers-09 en-Article k-mansour-vers-09 en-
Article k-mansour-vers-09 en-
 
Cadeira Secretária Havaii - vermelha corano
Cadeira Secretária Havaii - vermelha coranoCadeira Secretária Havaii - vermelha corano
Cadeira Secretária Havaii - vermelha corano
 
PERSPECTIVAS DOS PUBLICITÁRIOS BLUMENAUENSES ACERCA DE NOVAS TECNOLOGIAS: AN...
 PERSPECTIVAS DOS PUBLICITÁRIOS BLUMENAUENSES ACERCA DE NOVAS TECNOLOGIAS: AN... PERSPECTIVAS DOS PUBLICITÁRIOS BLUMENAUENSES ACERCA DE NOVAS TECNOLOGIAS: AN...
PERSPECTIVAS DOS PUBLICITÁRIOS BLUMENAUENSES ACERCA DE NOVAS TECNOLOGIAS: AN...
 
ION Tokyo Panel - IPv6 in Asia Pacific: Untangling the Web, Kaname Nishikuza
ION Tokyo Panel - IPv6 in Asia Pacific: Untangling the Web, Kaname NishikuzaION Tokyo Panel - IPv6 in Asia Pacific: Untangling the Web, Kaname Nishikuza
ION Tokyo Panel - IPv6 in Asia Pacific: Untangling the Web, Kaname Nishikuza
 
Diodo
DiodoDiodo
Diodo
 
Cadeira Diretor Maldivas - vermelha corano
Cadeira Diretor Maldivas - vermelha coranoCadeira Diretor Maldivas - vermelha corano
Cadeira Diretor Maldivas - vermelha corano
 

Similaire à Введение Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в образовательные организации города Москвы

Подготовка к введению ФГОС ООО
Подготовка к введению ФГОС ОООПодготовка к введению ФГОС ООО
Подготовка к введению ФГОС ОООAnton Kaluzhin
 
план график введения фгос (2)
план график введения фгос (2)план график введения фгос (2)
план график введения фгос (2)Стас Балу
 
анализ умк
анализ умканализ умк
анализ умкoduvan
 
план работы рабочей группы по введению фгос до
план работы рабочей группы по введению фгос доплан работы рабочей группы по введению фгос до
план работы рабочей группы по введению фгос доFintfin
 
модель фгос в моу сош №32
модель фгос в моу сош №32модель фгос в моу сош №32
модель фгос в моу сош №32lord2
 
фгос семинар
фгос семинарфгос семинар
фгос семинарolegkorobko
 
Logvinova im
Logvinova imLogvinova im
Logvinova imuran59
 
дистанционный педсовет
дистанционный педсоветдистанционный педсовет
дистанционный педсоветkulshkola1
 
Педагогическая документация для ДОУ
Педагогическая документация для ДОУПедагогическая документация для ДОУ
Педагогическая документация для ДОУAirat Yusupov
 
План-график внедрения ФГОС ОВЗ НОО
План-график внедрения ФГОС ОВЗ НООПлан-график внедрения ФГОС ОВЗ НОО
План-график внедрения ФГОС ОВЗ НОООльга Бутонакова
 
внедрение стандарта
внедрение стандартавнедрение стандарта
внедрение стандартаSvetlanaU
 
Алгоритм разработки и реализации Адаптированной основной общеобразовательной ...
Алгоритм разработки и реализации Адаптированной основной общеобразовательной ...Алгоритм разработки и реализации Адаптированной основной общеобразовательной ...
Алгоритм разработки и реализации Адаптированной основной общеобразовательной ...Елена Наумова
 
Разработка рабочей программы педагога в соответствии фгос до
Разработка рабочей программы педагога в соответствии  фгос доРазработка рабочей программы педагога в соответствии  фгос до
Разработка рабочей программы педагога в соответствии фгос доIrina Mulikova
 
год план на 2014 2015
год план на 2014 2015год план на 2014 2015
год план на 2014 2015virtualtaganrog
 
ООП ООО МАОУ "СОШ №3"
ООП ООО МАОУ "СОШ №3"ООП ООО МАОУ "СОШ №3"
ООП ООО МАОУ "СОШ №3"googai
 
реализация фгос до в доу санкт петербурга
реализация фгос до в доу санкт петербургареализация фгос до в доу санкт петербурга
реализация фгос до в доу санкт петербургаs1erra123
 
Внедрение ФГОС в деятельность ДО
Внедрение ФГОС в деятельность ДОВнедрение ФГОС в деятельность ДО
Внедрение ФГОС в деятельность ДОМария Маркевич
 

Similaire à Введение Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в образовательные организации города Москвы (20)

Подготовка к введению ФГОС ООО
Подготовка к введению ФГОС ОООПодготовка к введению ФГОС ООО
Подготовка к введению ФГОС ООО
 
план график введения фгос (2)
план график введения фгос (2)план график введения фгос (2)
план график введения фгос (2)
 
анализ умк
анализ умканализ умк
анализ умк
 
план работы рабочей группы по введению фгос до
план работы рабочей группы по введению фгос доплан работы рабочей группы по введению фгос до
план работы рабочей группы по введению фгос до
 
модель фгос в моу сош №32
модель фгос в моу сош №32модель фгос в моу сош №32
модель фгос в моу сош №32
 
фгос семинар
фгос семинарфгос семинар
фгос семинар
 
Logvinova im
Logvinova imLogvinova im
Logvinova im
 
дистанционный педсовет
дистанционный педсоветдистанционный педсовет
дистанционный педсовет
 
Педагогическая документация для ДОУ
Педагогическая документация для ДОУПедагогическая документация для ДОУ
Педагогическая документация для ДОУ
 
План-график внедрения ФГОС ОВЗ НОО
План-график внедрения ФГОС ОВЗ НООПлан-график внедрения ФГОС ОВЗ НОО
План-график внедрения ФГОС ОВЗ НОО
 
Riski 06.12
Riski 06.12Riski 06.12
Riski 06.12
 
внедрение стандарта
внедрение стандартавнедрение стандарта
внедрение стандарта
 
Алгоритм разработки и реализации Адаптированной основной общеобразовательной ...
Алгоритм разработки и реализации Адаптированной основной общеобразовательной ...Алгоритм разработки и реализации Адаптированной основной общеобразовательной ...
Алгоритм разработки и реализации Адаптированной основной общеобразовательной ...
 
Разработка рабочей программы педагога в соответствии фгос до
Разработка рабочей программы педагога в соответствии  фгос доРазработка рабочей программы педагога в соответствии  фгос до
Разработка рабочей программы педагога в соответствии фгос до
 
год план на 2014 2015
год план на 2014 2015год план на 2014 2015
год план на 2014 2015
 
ООП ООО МАОУ "СОШ №3"
ООП ООО МАОУ "СОШ №3"ООП ООО МАОУ "СОШ №3"
ООП ООО МАОУ "СОШ №3"
 
реализация фгос до в доу санкт петербурга
реализация фгос до в доу санкт петербургареализация фгос до в доу санкт петербурга
реализация фгос до в доу санкт петербурга
 
фгос доо
фгос доофгос доо
фгос доо
 
Внедрение ФГОС в деятельность ДО
Внедрение ФГОС в деятельность ДОВнедрение ФГОС в деятельность ДО
Внедрение ФГОС в деятельность ДО
 
fgos
fgosfgos
fgos
 

Plus de Анна Пятикопова

«Готовность к школьному обучению»
«Готовность к школьному обучению»«Готовность к школьному обучению»
«Готовность к школьному обучению»Анна Пятикопова
 
ПРОЕКТ «ЛАБОРАТОРИЯ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ»
 ПРОЕКТ «ЛАБОРАТОРИЯ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ» ПРОЕКТ «ЛАБОРАТОРИЯ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ»
ПРОЕКТ «ЛАБОРАТОРИЯ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ»Анна Пятикопова
 
7 октября празднуется Всемирный день действий профсоюзов за достойный труд.
7 октября празднуется Всемирный день действий профсоюзов за достойный труд.7 октября празднуется Всемирный день действий профсоюзов за достойный труд.
7 октября празднуется Всемирный день действий профсоюзов за достойный труд.Анна Пятикопова
 
Николай Михайлович Карамзин
Николай Михайлович КарамзинНиколай Михайлович Карамзин
Николай Михайлович КарамзинАнна Пятикопова
 
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным про...
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным про...Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным про...
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным про...Анна Пятикопова
 
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным пр...
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным пр...Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным пр...
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным пр...Анна Пятикопова
 
"Будущие цветы нашего участка"
"Будущие цветы нашего участка" "Будущие цветы нашего участка"
"Будущие цветы нашего участка" Анна Пятикопова
 
Школьный музей «О подвигах, о доблести, о славе»
Школьный музей «О подвигах, о доблести, о славе» Школьный музей «О подвигах, о доблести, о славе»
Школьный музей «О подвигах, о доблести, о славе» Анна Пятикопова
 
иследовательский творческий проект во второй младшей группе
иследовательский творческий проект во второй младшей группеиследовательский творческий проект во второй младшей группе
иследовательский творческий проект во второй младшей группеАнна Пятикопова
 
Презентация на тему: «Вырастим цветок»
Презентация на тему: «Вырастим цветок»Презентация на тему: «Вырастим цветок»
Презентация на тему: «Вырастим цветок»Анна Пятикопова
 
Презентация на тему: «Вырастим цветок»
Презентация на тему: «Вырастим цветок»Презентация на тему: «Вырастим цветок»
Презентация на тему: «Вырастим цветок»Анна Пятикопова
 
«Все профессии нужны, Все профессии важны»
 «Все профессии нужны, Все профессии важны» «Все профессии нужны, Все профессии важны»
«Все профессии нужны, Все профессии важны»Анна Пятикопова
 
цппн род собр по тестир на наркотики
цппн род собр по тестир на наркотикицппн род собр по тестир на наркотики
цппн род собр по тестир на наркотикиАнна Пятикопова
 
подготовительная логопедическая группа №1
подготовительная логопедическая группа №1подготовительная логопедическая группа №1
подготовительная логопедическая группа №1Анна Пятикопова
 
Кратко - срочный проект «В мире космоса»
Кратко - срочный проект «В мире космоса»Кратко - срочный проект «В мире космоса»
Кратко - срочный проект «В мире космоса»Анна Пятикопова
 

Plus de Анна Пятикопова (20)

«Готовность к школьному обучению»
«Готовность к школьному обучению»«Готовность к школьному обучению»
«Готовность к школьному обучению»
 
маленький принц
маленький принцмаленький принц
маленький принц
 
ПРОЕКТ «ЛАБОРАТОРИЯ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ»
 ПРОЕКТ «ЛАБОРАТОРИЯ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ» ПРОЕКТ «ЛАБОРАТОРИЯ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ»
ПРОЕКТ «ЛАБОРАТОРИЯ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ»
 
7 октября празднуется Всемирный день действий профсоюзов за достойный труд.
7 октября празднуется Всемирный день действий профсоюзов за достойный труд.7 октября празднуется Всемирный день действий профсоюзов за достойный труд.
7 октября празднуется Всемирный день действий профсоюзов за достойный труд.
 
Николай Михайлович Карамзин
Николай Михайлович КарамзинНиколай Михайлович Карамзин
Николай Михайлович Карамзин
 
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным про...
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным про...Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным про...
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным про...
 
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным пр...
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным пр...Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным пр...
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным пр...
 
презентация гто
презентация гтопрезентация гто
презентация гто
 
Аттестационная работа
Аттестационная работаАттестационная работа
Аттестационная работа
 
"Будущие цветы нашего участка"
"Будущие цветы нашего участка" "Будущие цветы нашего участка"
"Будущие цветы нашего участка"
 
Школьный музей «О подвигах, о доблести, о славе»
Школьный музей «О подвигах, о доблести, о славе» Школьный музей «О подвигах, о доблести, о славе»
Школьный музей «О подвигах, о доблести, о славе»
 
иследовательский творческий проект во второй младшей группе
иследовательский творческий проект во второй младшей группеиследовательский творческий проект во второй младшей группе
иследовательский творческий проект во второй младшей группе
 
Презентация на тему: «Вырастим цветок»
Презентация на тему: «Вырастим цветок»Презентация на тему: «Вырастим цветок»
Презентация на тему: «Вырастим цветок»
 
Презентация на тему: «Вырастим цветок»
Презентация на тему: «Вырастим цветок»Презентация на тему: «Вырастим цветок»
Презентация на тему: «Вырастим цветок»
 
Игровая кукла "Девочка"
Игровая кукла "Девочка"Игровая кукла "Девочка"
Игровая кукла "Девочка"
 
«Все профессии нужны, Все профессии важны»
 «Все профессии нужны, Все профессии важны» «Все профессии нужны, Все профессии важны»
«Все профессии нужны, Все профессии важны»
 
презентация к 9 мая
презентация к 9 маяпрезентация к 9 мая
презентация к 9 мая
 
цппн род собр по тестир на наркотики
цппн род собр по тестир на наркотикицппн род собр по тестир на наркотики
цппн род собр по тестир на наркотики
 
подготовительная логопедическая группа №1
подготовительная логопедическая группа №1подготовительная логопедическая группа №1
подготовительная логопедическая группа №1
 
Кратко - срочный проект «В мире космоса»
Кратко - срочный проект «В мире космоса»Кратко - срочный проект «В мире космоса»
Кратко - срочный проект «В мире космоса»
 

Введение Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в образовательные организации города Москвы

  • 1. Юго-ЗападноеОкружноеУправлениеобразованияДепартаментаобразования городаМосквы Государственное бюджетное образовательное учреждение «Школа №1106» Учебно-методическое объединение: «Введение Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в образовательные организации города Москвы. План действий по введению ФГОС дошкольного образования в образовательной организации». 13.11.2014год. Старший воспитатель Слугина Марина Анатольевна
  • 2. Основные направлениядействий пообеспечениювведения Федеральногогосударственногообразовательногостандарта дошкольногообразования НОРМАТИВНО - ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ Формирование банка данных нормативно-правовых документов федерального, регионального уровней, регламентирующих введение и реализацию ФГОС ДО (сайт Городского методического центра/раздел «Документы»/раздел «Методическое пространство»/Дошкольное образование/Нормативно- правовая база/ http:// mosmetod.ru/
  • 3. Примерныйперечень нормативно-правовых документов федерального,региональногоуровней, локальных актов образовательных организаций, регламентирующих введение и реализациюФГОСДО ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ Извлечения из Федерального закона от 29.12.2012 г. №273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: • Глава 1. Общие положения • Глава 2. Система образования • Глава 3. Лица осуществляющую образовательную деятельность • Глава 4. Обучающиеся и их родители ( законные представители) • Глава 5. Педагогические, руководящие и иные работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность • Глава 7. Общее образование
  • 4. Примерный перечень нормативно-правовых документовфедерального,региональногоуровней, локальных актов образовательных организаций, регламентирующих введение и реализациюФГОСДО • Глава 10. Дополнительное образование • Глава 11. Особенности реализации некоторых программ и получения образования отдельными категориями обучающихся • Глава 12. Управление системой образования • Глава 13. Экономическая деятельность и финансовое обеспечение в сфере образования • Глава 14. Международное сотрудничество в сфере образования
  • 5. Извлечениеиз «Федеральнойцелевойпрограммы развитияобразованияна 2011-2015годы» Целью программы является обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного социально-ориентированного развития Российской Федерации
  • 6. Извлечение из «Национальной стратегиидействий в интересах детей на 2012-2017 годы» Указ Президента РФ от 01.06.2012г. №761 Определяет основные направления и задачи государственной политики в интересах детей и ключевые механизмы ее реализации.
  • 7. Извлеченияиз государственнойпрограммыРФ « Развитиеобразованияна 2013-2020годы» Основные задачи сформировать систему непрерывного профобразования, развивать инфраструктуру школ и дошкольных отделений, создать условия для дополнительного детского образования.
  • 8. Разработка локальныхактов ООк организации работы в рамках ФГОС ДО (положения, договора,приказы, регламенты) Систематизация пакета документов к организации работы с педагогами,детьми и родителямив новых условиях ДО Научно-методическое обеспечение: • Приказ об утверждении основной образовательной программы дошкольного образования ОО (ФЗ от 29.12.2012 №273-ФЗ, ст. 12) Организационное обеспечение: Устав Образовательной организации Правила внутреннего распорядка ОО Договор образовательной организации с родителями Приказ об утверждении Плана-графика внедрения ФГОС ДО в ОО Приказ о создании рабочей группы по внедрению ФГОС ДО в ОО
  • 9. РазработкалокальныхактовООкорганизацииработыврамкахФГОСДО (положения,договора,приказы,регламенты) Систематизация пакетадокументов корганизацииработыспедагогами, детьмииродителямивновыхусловияхДО Кадровое обеспечение: Должностные инструкции работников ОО Приказ об утверждении плана-графика повышения КПК педагогических и руководящих работников образовательной организации в связи с введением ФГОС ДО Информационное обеспечение: Положение об организации и проведения Публичного отчета образовательной организации Положение об Интернет- сайте ОО Утверждение Правил размещения на официальном сайте ОО Материально-техническое обеспечение: Положение о различных объектах инфраструктуры организации с учетом требований ФГОС ДО в части минимальной оснащенности воспитательно-образовательного процесса и оборудования помещений.
  • 10. Кадровое обеспечение Поэтапная подготовка педагогических кадров к переходу на ФГОС ДО. «Организация методической деятельности в условиях введения ФГОС ДО» МИОО, старшие воспитатели «Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в ДОО в соответствии с ФГОС ДО» МИОО, музыкальные руководители «Обеспечение психолого-педагогических условий реализации основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО» МИОО, воспитатели «Содержание и особенности организации физического воспитания детей дошкольного возраста с учетом требований ФГОС» МИОО, инструктор по физической культуре
  • 11. Повышение квалификации педагогических работниковчерез систему внутреннегообучения. • Индивидуальные маршруты методического сопровождения
  • 14. • Модель образовательного процесса • Комплексно-тематическое планирование • План непосредственной образовательной деятельности • План образовательной деятельности в режимных моментах Научно-методическое обеспечение
  • 15. Организационно-педагогическая документация в соответствии с ФГОС ДО • Вариативные режимы дня • Учебные планы • Расписание непосредственной образовательной деятельности • Графики работы специалистов
  • 16. Дорожная карта ШАГ 1 Проведение педагогического совета и создание совета и рабочей группы для разработки и управления программой изменений и дополнений образовательной деятельности ГБОУ. Шаг №1 позволяет определить состав совета, и рабочей группы по внедрению ФГОС ДО; определить порядок работы совета и рабочей группы; провести текущую теоретическую подготовку по внедрению ФГОС ДО членов совета и рабочей группы. ШАГ 2 Определение изменений и дополнений в образовательную деятельность ГБОУ. ШАГ 3 Разработка плана-графика изменения дополнений образовательной деятельности ГБОУ Совет: обеспечивает координацию действий всего педагогического коллектива, отвечает за информационное, научно-методическое, экспертное сопровождение процесса, утверждает проекты, планы-графики изменений, стимулирует деятельность работников, разрешает возможные конфликты. Рабочая группа: решение конкретных задач. Члены совета и рабочей группы не могут приступить к работе, если они недостаточно информированы о концепции, содержании и условиях реализации ФГОС ДО. Они должны пройти профессиональную переподготовку для его внедрения.
  • 17. № п/п Мероприятия Сроки 1. Создание Координационного совета, обеспечивающего координацию действий коллектива ГБОУ и отвечающего за информационное, научно-методическое, экспертное сопровождение процесса. январь 2014г. 2. Формирование банка нормативно-правовых документов регламентирующих введение и реализацию ФГОС ДО январь 2014 - февраль 2014г. 3. Организация изучения нормативно-правовых документов, регламентирующих введение и реализацию ФГОС ДО педагогическим коллективом ГБОУ. в течение 2014 уч. года 4. Создание рабочей группы в составе логопеда, музыкального руководителя, воспитателей с целью выработки новых нестандартных решений в рамках введения ФГОС ДО январь 2014 г. 5. Обеспечение профессиональной переподготовки специалистов и педагогов по внедрению ФГОС в течение года 6. Обеспечение участия членов рабочей группы в семинарах, конференциях и других мероприятиях по введению ФГОС ДО поэтапно в течение года 7. Утверждение плана работы по введению ФГОС ДО февраль 2014 г. Шаг 1 Проведение педагогического совета и создание рабочей группы для разработки и управления программой изменений в дополнение образовательной деятельности
  • 19. Изучение содержания и условия реализации ФГОС ДО
  • 21. Обеспечение подготовки специалистов ипедагогов по внедрению ФГОСДО в ДОО
  • 22. • Организационно-управленческая работа по созданию условий внедрения ФГОС ДО. • Кадровое обеспечение внедрения ФГОС ДО • Создание материально-технического обеспечения внедрения ФГОС ДО • Создание организационно-информационного обеспечения внедрения ФГОС ДО Шаг 2 Изменения в программе развития
  • 23. Новый проект образовательной программы Совет должен определить свои ресурсные возможности (информационно- методические, материально-технические, кадровые) для обеспечения изменений образовательной деятельности ГБОУ. Нужно обязательно использовать образовательный, кадровый, материальный потенциал для проводимых изменений.
  • 24. Определениеизмененийивнесениедополненийв образовательнуюдеятельность № п/п. Мероприятия Сроки Организационное обеспечение подготовки к введению ФГОС 1. Организация обсуждения примерной основной образовательной программы дошкольного образования до января 2014 г 2. Определение учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС дошкольного образования до марта 2014 г 3. Разработка проекта ООП дошкольного образования до апреля 2014 г 4. Приведение нормативной базы ДО в соответствие с требованиями ФГОС до мая 2014 г 5. Разработка плана методической работы, обеспечивающей сопровождение подготовки к введению ФГОС дошкольного образования февраль 2014 г. 6. Определение оптимальной модели организации воспитательно-образовательного процесса, обеспечивающей реализацию различных видов детской деятельности Январь-февраль 2014 г. 7. Определение результатов освоения ООП дошкольниками в соответствие с ФГОС в течение уч.года 8. Мониторинг сформированности интегративных качеств дошкольников в соответствие с ФГОС по отдельному графику конец года
  • 25. Определениеизмененийивнесениедополненийв образовательнуюдеятельность Финансово-экономическое обеспечение подготовки к введению ФГОС Расчёт потребностей в расходах образовательного учреждения в условиях реализации ФГОС ДО до мая 2014г Организация работ по выполнению методических рекомендаций по внесению изменений в локальные акты, регламентирующих установление заработной платы. по выходу рекомендаций Приведение в соответствие с требованиями ФГОС основного общего образования и новыми квалификационными характеристиками должностных инструкций работников ДО до февраля 2014г. Информационное обеспечение введения ФГОС Размещение информации о ходе подготовки к введению ФГОС на сайте дошкольного учреждения постоянно Внесение информации о ходе подготовки к введению в ФГОС в Публичный доклад заведующего май 2014 г.
  • 26. Определениеизмененийивнесениедополненийв образовательнуюдеятельность Кадровое обеспечение подготовки к введению ФГОС 1. Осуществление повышения квалификации всех воспитателей и специалистов ДО поэтапн о 3. Методичное обеспечение библиотечного фонда как информационного центра по подготовке к введению ФГОС постоян но Материально – техническое обеспечение подготовки к введению ФГОС 1. Обогащение предметно-развивающей среды в соответствие с требованиями стандартизации дошкольного образования до декабр я 2014 2. Укрепление материально-технической базы ДО постоян но
  • 27. № п/п Мероприятие Примерные сроки Ответственные Ожидаемый результат Формы отчетных документо в 1. Создание организационно-управленческих условий внедрения ФГОС ДО 1 Создание рабочей группы по подготовке введения ФГОС дошкольного образования январь 2014 г. Заведующий ГБОУ Создание и определение функционала рабочей группы Приказ о создании рабочей группы по подготовке введения ФГОС ДО 2 Разработка и утверждение плана-графика мероприятий по реализации направлений ФГОС ДО январь 2014 г. Заведующий ГБОУ ст. воспитатель Система мероприятий, обеспечивающих внедрение ФГОС ДО Приказ, план 3 Организация повышения квалификации по проблеме введения ФГОС в течение 2014/ 2015 уч. года Заведующий ГБОУ Поэтапная подготовка педагогических и управленческих кадров к введению ФГОС Приказ об утверждени и плана графика повышения квалификац ии, план курсовой подготовки 4 Предварительный анализ ресурсного обеспечения в соответствии с требованиями ФГОС ДО март 2014 Заведующий ГБОУ, ст. воспитатель Получение объективной информации о готовности дошкольного учреждения Педагогичес кий совет Шаг 3 План - график
  • 28. 9 Организация участия различных категорий педагогических работников в педагогических мероприятиях разного уровня по вопросам введения ФГОС ДО в течение 2014 учебного года Заведующий ГБОУ, ст. воспитатель Обеспечение научно- методического сопровождения перехода и внедрения ФГОС ДО Материалы семинаров, конференций городского, областного, регионального и федерального уровней 10 Разработка и утверждение основной общеобразовательной программы дошкольного образования май 2014 г. ст. воспитатель рабочая группа Наличие ООП дошкольного образования Протоколы педсовета, рабочей группы, приказ 11 Разработка и утверждение рабочих программ педагогов и специалистов Апрель-ноябрь 2014 г ст. воспитатель Наличие программ Протокол педсовета, приказ 12 Организация индивидуального консультирования педагогов по вопросам психолого- педагогического сопровождения подготовки к введению ФГОС в течение учебного года ст. воспитатель, педагог- психолог Определение возможных психологических рисков и способов их профилактики, расширение и обновление психодиагностического инструментария на основе запросов и современных достижений психологической науки План консультаций для педагогов ДОУ 13 Внесение изменений в нормативно-правовую базу деятельности ДОУ февраля 2014 г. Заведующий ГБОУ Дополнения в документы, регламентирующие деятельность учреждения по внедрению ФГОС ДО Приказ об утверждении локальных актов, протоколы педсовета 14 Мониторинг подготовки к введению ФГОС дошкольного образования апрель 2014г.- декабрь 2014 ст. воспитатель Диагностические материалы План контроля 15 Организация отчетности по подготовке к введению ФГОС По срокам и процедуре, Заведующий ГБОУ, ст. воспитатель Отчеты
  • 29. 2. Создание кадрового обеспечения введения ФГОС ДО 1 Анализ кадрового обеспечения введения ФГОС ДО Январь 2014г., май 2014 г. Заведующий ГБОУ Аналитическая информация 2 Создание условий для прохождения курсов повышения квалификации для педагогов, участвующих в подготовке к введению ФГОС в 2014-2015 учебном году По плану МИОО Заведующий ГБОУ Повышение профессиональной компетентности педагогических работников в области организации образовательного процесса и обновления содержания образования в соответствии с ФГОС План-график 3 Проведение педагогического совета «Введение ФГОС дошкольного образования: проблемы и перспективы» январь 2013г. Заведующий ГБОУ ст. воспитатель Активное профессиональное взаимодействие по обмену опытом, обсуждению проблем и поиску их решения Протокол педсовета 4 Организация участия педагогов ДОУ в конференциях по подготовке к введению ФГОС дошкольного образования в течение уч. года Заведующий ГБОУ, ст. воспитатель Активное профессиональное взаимодействие по обмену опытом Приказы, материалы 5. Создание творческих групп педагогов по методическим проблемам, связанным с введением ФГОС. в течение уч. года Заведующий ГБОУ, ст. воспитатель Повышение профессиональной компетентности педагогических работников в области организации образовательного процесса и обновления содержания образования в соответствии с ФГОС Приказы, Протоколы заседания творческих групп
  • 30. 3. Создание материально-технического обеспечения подготовки введения ФГОС ДО Обеспечение оснащённости ДОУ в соответствии с требованиями ФГОС к минимальной оснащенности учебного процесса и оборудованию учебных помещений. в течение учебного года Заведующий ГБОУ Определение необходимых изменений в оснащенности ДОУ с учетом требований ФГОС Информационная справка Обеспечение соответствия материально-технической базы реализации ООП дошкольного образования действующим санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда работников образовательного учреждения. В течение года Заведующий ГБОУ, ст. воспитатель Приведение в соответствие материально-технической базы реализации ООП с требованиями ФГОС Информационная справка Обеспечение укомплектованности библиотеки ОУ печатными и электронными образовательными ресурсами В течение года ст. воспитатель Оснащенность ООП необходимыми УМК, учебными, справочными пособиями, художественной литературой Информационная справка Обеспечение доступа педагогам, переходящим на ФГОС ДО, к электронным образовательным ресурсам, размещенным в федеральных и региональных базах данных. В течение уч. года ст. воспитатель Создание условий для оперативной ликвидации профессиональных затруднений педагогов Создание банка полезных ссылок, наличие странички «ФГОС» на сайте ДОУ Обеспечение контролируемого доступа участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в В течение уч. года ст. воспитатель Расширение возможностей доступа пользователей к банку актуальной педагогической информации и обеспечение возможности дистанционной поддержки Создание банка полезных ссылок, наличие странички «ФГОС» на сайте ДОУ
  • 31. 4. Создание организационно-информационного обеспечения подготовки к введению ФГОС ДО 1 Проведение диагностики готовности ДОУ к введению ФГОС ДО До января 2014 г. Заведующий ГБОУ ст. воспитатель Получение объективной информации о готовности ДОУ переходу на ФГОС Диагностическая карта 2 Размещение на сайте учреждения информации о введении ФГОС дошкольного образования В течение года ст. воспитатель Информирование общественности о ходе и результатах введения ФГОС ДО Создание банка полезных ссылок, наличие странички «ФГОС» на сайте 3 Обеспечение публичной отчетности ДОУ о ходе и результатах введения ФГОС дошкольного образования май 2014 г. Заведующий ГБОУ Информирование общественности о ходе и результатах введения ФГОС ДО Размещение публичного отчета на сайте детского сада 4 Информирование общественности через СМИ о подготовке к введению и порядке перехода ДОУ на новые ФГОС В течение года Заведующий ГБОУ Обеспечение условий открытости в реализации ФГОС всех субъектов образования Публикации
  • 32. Информационное сопровождение введения ФГОС ДО Организация доступа педагогов к электронным образовательным ресурсам Интернет, к работе с сайтом Городского методического центра . http://mosmetod.ru/ Информирование педагогов, родителей (законных представителей) и всех заинтересованных лиц о нормативно-правовых и программно- методических документах по введению ФГОС ДО через разные формы: сайт ОО, буклеты, информационные стенды, родительские собрания и пр. http://sch1106uz.mskobr.ru/ Изучение общественного мнения по вопросам введения нового стандарта в содержание основной образовательной программы дошкольного образования, в том числе через сайт образовательного учреждения
  • 33. Юго-ЗападноеОкружноеУправлениеобразования ДепартаментаобразованиягородаМосквы Государственноебюджетное образовательное учреждение«Школа №1106» Руководитель: СелезневаЛидияИвановна Адресюридический: 117463, г.Москва,проездКарамзина, дом13,корпус3; Телефон: (495)422-09-61 ЗаместительруководителяпоДО:ПлахотнаяАллаВладимировна Адресфактический:117463,г.Москва,ул.Голубинская,дом24,корпус2; Телефон:(495)421-85-77 Адресфактический:177588,г.Москва,Новоясеневскийпроспект,дом5,корпус2; Телефон:(495)425-03-16