Contenu connexe
Similaire à คณิตศาสตร์ ป.2 (20)
คณิตศาสตร์ ป.2
- 1. 1
แรงบันดาลใจ
คณิตศาสตร์เป็นวิชาของนักวิทยาศาสตร์มีเหตุผล สามารถ
พิสูจน์ได้ ชัดเจน ตรงไปตรงมา จึงชอบวิชาคณิตศาสตร์ รู้สึก
สนุกกับการบวก การลบ การคูณ และ การหาร อีกทั้งยังรู้สึก
ภาคภูมิใจเมื่อสามารถแก้ไขโจทย์ทางคณิตศาสตร์ได้อย่างถูกต้อง
วัตถุประสงค์
1. ฝึกไหวพริบทักษะการบวกเลขโดยใช้เทคนิคทางคณิตศาสตร์
2. ได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
3. ส่งเสริมสัมพันธภาพในครอบครัวและสร้างเสริมสัมพันธภาพ
ระหว่างเพื่อน
วิธการสืบค้นข้อมูล
ี
สืบค้นทางอินเตอร์เน็ทและในหนังสือต่างๆ
- 2. 2
มหัศจรรย์เลข 9
เลข 9 คือ จานวนเต็มบวก เมือนา เลข 9 มาบวกกับจานวนเต็มบวก
่
ใดๆ จะได้คาตอบเป็นจานวนเต็มสิบ
9 + 1 = 10
ตัวอย่างเช่น
จากตัวอย่างจะพบจุดสังเกต
ซึงเกิดเป็นเทคนิคทางคณิตศาสตร์ ดังนี้
่
เมือนาเลข 9 มาบวกกับจานวนเต็มบวกใดๆจะพบว่าผลบวกในหลัก
่
หน่วยจะมีคาความต่างกับจานวนเต็มทีนามาบวกกับเลข 9 ลดลง 1
่
่
จานวนเสมอ
ตัวอย่างเช่น
9 + 8 = 17
9 + 8 = 17
9
+
8
17
8-1 = 7
- 3. 3
9 + 1 = 10
1-1= 0
9 + 2 = 11
2-1= 1
9 + 3 = 12
3-1= 2
9 + 4 = 13
4-1= 3
9 + 5 = 14
5-1= 4
9 + 6 = 15
6-1= 5
9 + 7 = 16
7-1= 6
9 + 8 = 17
8-1= 7
9 + 9 = 18
9-1= 8
- 4. 4
การประยุกต์ใช้เทคนิคขันสูงขึน
้
้
เทคนิค ลบ 1 บวก 1
หมายถึง เมือจานวนเต็มสิบใดๆมาบวกกับเลข 9
่
สามารถใช้เทคนิค ลบ 1 บวก 1 ดังนี้
นาเลข 1 มาลบออกจากหลักหน่วย
และ
นาเลข 1 มาบวกกับหลักสิบ
ตัวอย่างเช่น
19 + 9 =
28
8
9-1 = 8
8
19 + 9 = 28
19
+
9
28
1+1 = 2
- 5. 5
9 + 1 = 10
9 + 12 = 21
9 + 23 = 32
9 + 2 = 11
9 + 13 = 22
9 + 24 = 33
9 + 3 = 12
9 + 14 = 23
9 + 25 = 34
9 + 4 = 13
9 + 15 = 24
9 + 26 = 35
9 + 5 = 14
9 + 16 = 25
9 + 27 = 36
9 + 6 = 15
9 + 17 = 26
9 + 28 = 37
9 + 7 = 16
9 + 18 = 27
9 + 29 = 38
9 + 8 = 17
9 + 19 = 28
9 + 30 = 39
9 + 9 = 18
9 + 20 = 29
9 + 31 = 40
9 + 10 = 19
9 + 21 = 30
9 + 32 = 41
9 + 11 = 20
9 + 22 = 31
9 + 33 = 42
