1. โครงสร้ างกลุ่มสาระภาษาอังกฤษ
ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้ น
สาระพืนฐาน
้
อ 21101 ภาษาอังกฤษ 1 หน่วยกิต 1.5 หน่วยกิต 60 ชัวโมง
่
อ 21102 ภาษาอังกฤษ 2 หน่วยกิต 1.5 หน่วยกิต 60 ชัวโมง
่
อ 22101 ภาษาอังกฤษ 3 หน่วยกิต 1.5 หน่วยกิต 60 ชัวโมง
่
อ 22102 ภาษาอังกฤษ 4 หน่วยกิต 1.5 หน่วยกิต 60 ชัวโมง ่
อ 23101 ภาษาอังกฤษ 5 หน่วยกิต 1.5 หน่วยกิต 60 ชัวโมง ่
อ 23102 ภาษาอังกฤษ 6 หน่วยกิต 1.5 หน่วยกิต 60 ชัวโมง ่
สาระเพิมเติม
่
อ 21201 ภาษาอังกฤษ ฟังพูด 1 หน่วยกิต 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง
่
อ 21202 ภาษาอังกฤษ ฟังพูด 2 หน่วยกิต 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง
่
อ 22201 ภาษาอังกฤษ ฟังพูด 3 หน่วยกิต 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง่
อ 22202 ภาษาอังกฤษ อ่านเขียน 1 หน่วยกิต 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่
อ 23201 ภาษาอังกฤษ อ่านเขียน 2 หน่วยกิต 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่
อ 23202 ภาษาอังกฤษ อ่านเขียน 3 หน่วยกิต 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่

2. คาอธิบายรายวิชาภาษาอังกฤษ สาระพืนฐาน ้
ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้ น
อ 21101 ภาษาอังกฤษ 1 จานวน 1.5 หน่ วยกิต 60 ชั่วโมง
คาอธิบายรายวิชา
ปฏิบติตามคาสัง คาขอร้อง คาแนะนา และคาชี้แจง ที่ฟังและอ่าน อ่านออกเสี ยง
ั ่
ข้อความ นิทาน และบทร้อยกรองสั้นๆ ถูกต้องตาม หลักการอ่าน เลือก/ระบุประโยคและ
ข้อความ ให้สัมพันธ์กบสื่ อที่ไม่ใช่ความเรี ยง ที่อ่าน ระบุหวข้อเรื่ อง ใจความสาคัญ และ
ั ั
ตอบคาถามจากการฟังและอ่าน
สนทนา พูด และเขียนโต้ตอบข้อมูล และสถานการณ์ต่างๆที่อยูในใน ่
่
ชีวตประจาวัน ประสบการณ์และสิ่ งแวดล้อมที่อยูในความสนใจใช้คาขอร้อง ให้
ิ
คาแนะนา และคาชี้แจง แสดงความต้องการ ตอบรับ ขอความช่วยเหลือ ตอบรับและ
ปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือในสถานการณ์ต่างๆ แสดงความคิดเห็นและให้เหตุผล
สั้นๆเกี่ยวกับเรื่ องที่ฟังหรื ออ่านอย่างเหมาะสม
เลือกใช้ภาษน้ าเสี ยง และกิริยาท่าทางเหมาะสมกับบุคคลและโอกาส ตาม
มารยาทสังคม และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษาบรรยายเปรี ยบเทียบความเหมือนและ
ความแตกต่าง เกี่ยวกับเทศกาล วันสาคัญ ชีวตความเป็ นอยู่ และประเพณี ของเจ้าของ
ิ
ภาษาเข้าร่ วม/จัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมตามความสนใจ
ใช้ภาษาสื่ อสารในสถานการณ์จริ ง/สถานการณ์จาลองที่เกิดขึ้นในห้องเรี ยนและ
สถานศึกษา
อ 21102 ภาษาอังกฤษ 2 จานวน 1.5 หน่ วยกิต 60 ชั่วโมง
คาอธิบายรายวิชา
ปฏิบติตามคาสั่ง คาขอร้อง คาแนะนา และคาชี้แจง ที่ฟังและอ่าน อ่านออกเสี ยง
ั
ข้อความ นิทาน และบทร้อยกรองสั้นๆ ถูกต้องตาม หลักการอ่าน เลือก/ระบุประโยคและ
ข้อความ ให้สัมพันธ์กบสื่ อที่ไม่ใช่ความเรี ยง ที่อ่าน ระบุหวข้อเรื่ อง ใจความสาคัญ และ
ั ั
ตอบคาถามจากการฟังและอ่าน
สนทนา พูด และเขียนโต้ตอบข้อมูล และสถานการณ์ต่างๆที่อยูในใน ่
่
ชีวตประจาวัน ประสบการณ์และสิ่ งแวดล้อมที่อยูในความสนใจใช้คาขอร้อง ให้
ิ
คาแนะนา และคาชี้แจง แสดงความต้องการ ตอบรับ ขอความช่วยเหลือ ตอบรับและ

3. ปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือในสถานการณ์ต่างๆ แสดงความคิดเห็นและให้เหตุผล
สั้นๆเกี่ยวกับเรื่ องที่ฟังหรื ออ่านอย่างเหมาะสม
เลือกใช้ภาษน้ าเสี ยง และกิริยาท่าทางเหมาะสมกับบุคคลและโอกาส ตาม
มารยาทสังคม และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษาบรรยายเปรี ยบเทียบความเหมือนและ
ความแตกต่าง เกี่ยวกับเทศกาล วันสาคัญ ชีวตความเป็ นอยู่ และประเพณี ของเจ้าของ
ิ
ภาษาเข้าร่ วม/จัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมตามความสนใจ
ใช้ภาษาสื่ อสารในสถานการณ์จริ ง/สถานการณ์จาลองที่เกิดขึ้นในห้องเรี ยนและ
สถานศึกษา
อ 22101 ภาษาอังกฤษ 3 จานวน 1.5 หน่ วยกิต 60 ชั่วโมง
คาอธิบายรายวิชา
ปฏิบติตามคาขอร้อง คาแนะนา คาชี้แจง และคาอธิบาย ที่ฟังและอ่าน อ่านออก
ั
เสี ยงข้อความ ข่าว ประกาศ และบทร้อยกรองสั้นๆ ถูกต้องตามหลักการอ่าน เลือกหัวข้อ
เรื่ อง ใจความสาคัญ บอกรายละเอียดสนับสนุน และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่ องที่ฟัง
และอ่านจากสื่ อประเภทต่างๆ สนทนา พูดและเขียน แลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง
เรื่ องต่างๆ ใกล้ตว ใช้คาขอร้อง ให้คาแนะนา คาชี้แจง และคาอธิบายแสดงความต้องการ
ั
ตอบรับและปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือ ขอและให้ขอมูล และแสดงความรู ้สึกและ
้
แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่ องที่ฟังหรื ออ่านอย่างเหมาะสม
ใช้ภาษน้ าเสี ยง และกิริยาท่าทางสุ ภาพเหมาะสมกับโอกาส ตามมารยาทสังคม
และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา บรรยายเปรี ยบเทียบความเหมือนและความแตกต่าง
เกี่ยวกับเทศกาล วันสาคัญ ชีวตความเป็ นอยู่ และประเพณี ของเจ้าของภาษาเข้าร่ วม/จัด
ิ
กิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมตามความสนใจ
ใช้ภาษาสื่ อสารในสถานการณ์จริ ง/สถานการณ์จาลองที่เกิดขึ้นในห้องเรี ยนและ
สถานศึกษา

4. อ 22102 ภาษาอังกฤษ 4 จานวน 1.5 หน่ วยกิต 60 ชั่วโมง
คาอธิบายรายวิชา
ปฏิบติตามคาขอร้อง คาแนะนา คาชี้แจง และคาอธิบาย ที่ฟังและอ่าน อ่านออก
ั
เสี ยงข้อความ ข่าว ประกาศ และบทร้อยกรองสั้นๆ ถูกต้องตามหลักการอ่าน เลือกหัวข้อ
เรื่ อง ใจความสาคัญ บอกรายละเอียดสนับสนุน และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่ องที่ฟัง
และอ่านจากสื่ อประเภทต่างๆ สนทนา พูดและเขียน แลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง
เรื่ องต่างๆ ใกล้ตว ใช้คาขอร้อง ให้คาแนะนา คาชี้แจง และคาอธิบายแสดงความต้องการ
ั
ตอบรับและปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือ ขอและให้ขอมูล และแสดงความรู ้สึกและ
้
แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่ องที่ฟังหรื ออ่านอย่างเหมาะสม
ใช้ภาษน้ าเสี ยง และกิริยาท่าทางสุ ภาพเหมาะสมกับโอกาส ตามมารยาทสังคม
และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา บรรยายเปรี ยบเทียบความเหมือนและความแตกต่าง
เกี่ยวกับเทศกาล วันสาคัญ ชีวตความเป็ นอยู่ และประเพณี ของเจ้าของภาษาเข้าร่ วม/จัด
ิ
กิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมตามความสนใจ
ใช้ภาษาสื่ อสารในสถานการณ์จริ ง/สถานการณ์จาลองที่เกิดขึ้นในห้องเรี ยนและ
สถานศึกษา
อ 23101 ภาษาอังกฤษ 5 จานวน 1.5 หน่ วยกิต 60 ชั่วโมง
คาอธิบายรายวิชา
ปฏิบติตามคาขอร้อง คาแนะนาคาชี้แจง และคาอธิบายง่ายๆ ที่ฟังและอ่าน
ั
อ่านออกเสี ยงข้อความ ข่าวโฆษณา นิทาน ประกาศ และบทร้อยกรองสั้นๆ ถูกต้องตาม
ั
หลักการอ่าน ระบุ/เขียนประโยค และข้อความให้สัมพันธ์กบสื่ อที่ไม่ใช่ความเรี ยง
รู ปแบบต่างๆ ที่อ่าน เลือก/ระบุหวข้อเรื่ อง ใจความสาคัญ แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ
ั
เรื่ องที่ฟังและอ่าน จากสื่ อประเภทต่างๆพร้อมทั้งให้เหตุผลและยกตัวอย่าง
สนทนาและโต้ตอบข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง สถานการณ์ ข่าว เรื่ องที่อยูในความ
่
สนใจของสังคมและสื่ อสารอย่างต่อเนื่องและเหมาะสม ใช้คาขอร้อง คาชี้แจง คาอธิบาย
ให้คาแนะนา อย่างเหมาะสม พูดและเขียนแสดงความต้องการ เสนอและให้ความ
ช่วยเหลือ ตอบรับและปฏิเสธ
การให้ความช่วยเหลือในสถานการณ์ต่างๆ อย่างเหมาะสม พูดและเขียนเพื่อ อธิบาย
เปรี ยบเทียบแสดงความรู ้สึกและแสดงความคิดเห็นเหตุการณ์ พร้อมทั้งให้เหตุผลสั้นๆ

5. เกี่ยวกับเรื่ องที่ฟังหรื ออ่านอย่างเหมาะสม เขียนบรรยาย สรุ ปใจความสาคัญ แสดง
ความรู ้สึกและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับตนเอง ประสบการณ์และข่าว/เหตุการณ์/
สถานการณ์ต่างๆอยูในความสนใจของสังคม
่
พร้อมทั้งให้เหตุผลประกอบ
เลือกใช้ภาษา น้ าเสี ยง และกิริยาท่าทางเหมาะกับบุคคลและโอกาส ตามมารยาท
สังคม และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา บายเกี่ยวกับ ชีวตความเป็ นอยูขนบธรรมเนียม
อธิ ิ ่
และ ประเพณี ของเจ้าของภาษาเข้าร่ วม/จัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมตามความ
สนใจ เปรี ยบเทียบและอธิบายความเหมือนและความแตกต่างระหว่างการออกเสี ยง
ประโยคชนิดต่างๆ และการลาดับคาตามโครงสร้างประโยค ของภาษาต่างประเทศและ
่
ภาษาไทย ความเหมือนและความแตกต่างระหว่างชีวตความเป็ นอยูและวัฒนธรรมของ
ิ
เจ้าของภาษากับของไทยและนาไปใช้อย่างเหมาะสม ใช้ภาษาสื่ อสาร
ในสถานการณ์จริ ง/สถานการณ์จาลองที่เกิดขึ้นในห้องเรี ยน สถานศึกษาชุมชนและสังคม
ใช้ภาษาต่างประเทศในการค้นคว้ารวบรวมและสรุ ปความรู ้ขอมูลต่างๆจากสื่ อและแหล่ง
้
การเรี ยนรู ้ ในการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ เผยแพรและ/ประชาสัมพันธ์ขอมูลข่าวสาร
้
ของโรงเรี ยนเป็ นภาษาต่างประเทศ
อ 23102 ภาษาอังกฤษ 6 จานวน 1.5 หน่ วยกิต 60 ชั่วโมง
คาอธิบายรายวิชา
ปฏิบติตามคาขอร้อง คาแนะนาคาชี้แจง และคาอธิบายง่ายๆ ที่ฟังและอ่าน
ั
อ่านออกเสี ยงข้อความ ข่าวโฆษณา นิทาน ประกาศ และบทร้อยกรองสั้นๆ ถูกต้องตาม
ั
หลักการอ่าน ระบุ/เขียนประโยค และข้อความให้สัมพันธ์กบสื่ อที่ไม่ใช่ความเรี ยง
รู ปแบบต่างๆ ที่อ่าน เลือก/ระบุ
หัวข้อเรื่ อง ใจความสาคัญ แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่ องที่ฟังและอ่าน จากสื่ อ
ประเภทต่างๆพร้อมทั้งให้เหตุผลและยกตัวอย่าง
สนทนาและโต้ตอบข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง สถานการณ์ ข่าว เรื่ องที่อยูในความ
่
สนใจของสังคมและสื่ อสารอย่างต่อเนื่องและเหมาะสม ใช้คาขอร้อง คาชี้แจง คาอธิบาย
ให้คาแนะนา อย่างเหมาะสม พูดและเขียนแสดงความต้องการ เสนอและให้ความ
ช่วยเหลือ ตอบรับและปฏิเสธ

6. การให้ความช่วยเหลือในสถานการณ์ต่างๆ อย่างเหมาะสม พูดและเขียนเพื่อ อธิบาย
เปรี ยบเทียบแสดงความรู ้สึกและแสดงความคิดเห็นเหตุการณ์ พร้อมทั้งให้เหตุผลสั้นๆ
เกี่ยวกับเรื่ องที่ฟังหรื ออ่านอย่างเหมาะสม เขียนบรรยาย สรุ ปใจความสาคัญ แสดง
ความรู ้สึกและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับตนเอง ประสบการณ์และข่าว/เหตุการณ์/
สถานการณ์ต่างๆอยูในความสนใจของสังคม
่
พร้อมทั้งให้เหตุผลประกอบ
เลือกใช้ภาษา น้ าเสี ยง และกิริยาท่าทางเหมาะกับบุคคลและโอกาส ตามมารยาท
สังคม และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา บายเกี่ยวกับ ชีวตความเป็ นอยูขนบธรรมเนียม
อธิ ิ ่
และ ประเพณี ของเจ้าของภาษาเข้าร่ วม/จัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมตามความ
สนใจ เปรี ยบเทียบและอธิบายความเหมือนและความแตกต่างระหว่างการออกเสี ยง
ประโยคชนิดต่างๆ และการลาดับคาตามโครงสร้างประโยค ของภาษาต่างประเทศและ
่
ภาษาไทย ความเหมือนและความแตกต่างระหว่างชีวตความเป็ นอยูและวัฒนธรรมของ
ิ
เจ้าของภาษากับของไทยและนาไปใช้อย่างเหมาะสม ใช้ภาษาสื่ อสาร
ในสถานการณ์จริ ง/สถานการณ์จาลองที่เกิดขึ้นในห้องเรี ยน สถานศึกษาชุมชนและสังคม
ใช้ภาษาต่างประเทศในการค้นคว้ารวบรวมและสรุ ปความรู ้ขอมูลต่างๆจากสื่ อและแหล่ง
้
การเรี ยนรู ้ ในการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ เผยแพรและ/ประชาสัมพันธ์ขอมูลข่าวสาร
้
ของโรงเรี ยนเป็ นภาษาต่างประเทศ

7. คาอธิบายรายวิชาภาษาอังกฤษ สาระเพิมเติม
่
ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้ น
อ 20201
อ 20202
อ 20203
อ 20204
อ 20205
อ 20205
อ 31101 ภาษาอังกฤษ 1 จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง
คาอธิบายรายวิชา
ปฏิบติตามคาแนะนาในคู่มือการใช้งานต่างๆ คาชี้แจง คาอธิบาย และคาบรรยาย
ั
ที่ฟังและอ่านออกเสี ยงข้อความ ข่าว ประกาศ โฆษณา บทร้อยกรอง และบทละครสั้น
ั
ถูกต้องตามหลักการอ่าน อธิบายและเขียนประโยคและข้อความให้สัมพันธ์กบสื่ อที่ไม่ใช่
ความเรี ยงรู ปแบบต่างๆ ที่อ่าน รวมทั้งระบุสื่อที่ไม่ใช่ความเรี ยงรู ปแบบต่างๆ ให้สัมพันธ์
กับประโยค และข้อความที่ฟังหรื ออ่าน จับใจความสาคัญ วิเคราะห์ความ สรุ ปความ
ตีความ และแสดงความคิดเห็นจากการฟังและอ่านเรื่ องที่เป็ นสารคดีและบันเทิงคดี
พร้อมทั้งให้เหตุผลและยกตัวอย่างประกอบ
สนทนาและเขียนโต้ตอบข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและเรื่ องต่าง ๆ ใกล้ตวที่อยูใน
ั ่
ความสนใจ เลือกและใช้คาขอร้อง ให้คาแนะนา คาชี้แจง คาอธิบาย อย่างคล่องแคล่ว
พูดและเขียนแสดงความต้องการ เสนอและให้ความช่วยเหลือ ตอบรับและปฏิเสธการ
ให้ความช่วยเหลือ ขอและให้ขอมูล บรรยาย อธิบาย เปรี ยบเทียบ บรรยายความรู ้สึก
้
และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่ อง ประเด็น ข่าวเหตุการณ์ที่ฟังและอ่านอย่างเหมาะสม
นาเสนอข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง ประสบการณ์ข่าว เหตุการณ์เรื่ องและประเด็นต่างๆอยูใน ่
ความสนใจของสังคม สรุ ปใจความสาคัญ แก่นสาระที่ได้จากการวิเคราะห์ แสดงความ

8. คิดเห็นเกี่ยวกับกิจกรรมประสบการณ์และเหตุการณ์ท้ งในท้องถิ่นสังคมและโลกพร้อม
ั
ทั้งให้เหตุผลและยกตัวอย่างประกอบ
เลือกใช้ภาษา น้ าเสี ยง และกิริยาท่าทางเหมาะกับระดับของบุคคล โอกาส และ
สถานที่ ตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา อธิบและเปรี ยบเทียบวิถีชีวต
าย ิ
ความคิด ความเชื่อ และที่มาของขนบธรรมเนียม และประเพณี ของเจ้าของภาษา บของ กั
ไทยสื บค้น บันทึก สรุ ป และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับข้อมูลอย่างมีเหตุผลเข้าร่ วม
แนะนา และจัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมช้ภาษาสื่ อสารในสถานการณ์จริ ง/
ใ
สถานการณ์จาลองที่เกิดขึ้นในห้องเรี ยน สถานศึกษาชุมชนและสังคมใช้
ภาษาต่างประเทศในการสื บค้น ค้นคว้า รวบรวม วิเคราะห์ และสรุ ปความรู ้ขอมูลต่างๆ ้
จากสื่ อและแหล่งการเรี ยนรู ้ต่างๆ ในการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ เผยแพร่
ประชาสัมพันธ์ ข้อมูล ข่าวสารของโรงเรี ยน ชุมชน และท้องถิ่นประเทศชาติ เป็ น
ภาษาต่างประเทศ
อ 31102 ภาษาอังกฤษ 2 จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง
คาอธิบายรายวิชา
ปฏิบติตามคาแนะนาในคู่มือการใช้งานต่างๆ คาชี้แจง คาอธิบาย และคาบรรยาย
ั
ที่ฟังและอ่านออกเสี ยงข้อความ ข่าว ประกาศ โฆษณา บทร้อยกรอง และบทละครสั้น
ั
ถูกต้องตามหลักการอ่าน อธิบายและเขียนประโยคและข้อความให้สัมพันธ์กบสื่ อที่ไม่ใช่
ความเรี ยงรู ปแบบต่างๆ ที่อ่าน รวมทั้งระบุสื่อที่ไม่ใช่ความเรี ยงรู ปแบบต่างๆ ให้สัมพันธ์
กับประโยค และข้อความที่ฟังหรื ออ่าน จับใจความสาคัญ วิเคราะห์ความ สรุ ปความ
ตีความ และแสดงความคิดเห็นจากการฟังและอ่านเรื่ องที่เป็ นสารคดีและบันเทิงคดี
พร้อมทั้งให้เหตุผลและยกตัวอย่างประกอบ
สนทนาและเขียนโต้ตอบข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและเรื่ องต่าง ๆ ใกล้ตวที่อยูใน
ั ่
ความสนใจ เลือกและใช้คาขอร้อง ให้คาแนะนา คาชี้แจง คาอธิบาย อย่างคล่องแคล่ว
พูดและเขียนแสดงความต้องการ เสนอและให้ความช่วยเหลือ ตอบรับและปฏิเสธการ
ให้ความช่วยเหลือ ขอและให้ขอมูล บรรยาย อธิบาย เปรี ยบเทียบ บรรยายความรู ้สึก
้
และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่ อง ประเด็น ข่าวเหตุการณ์ที่ฟังและอ่านอย่างเหมาะสม
นาเสนอข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง ประสบการณ์ข่าว เหตุการณ์เรื่ องและประเด็นต่างๆอยูใน ่
ความสนใจของสังคม สรุ ปใจความสาคัญ แก่นสาระที่ได้จากการวิเคราะห์ แสดงความ

9. คิดเห็นเกี่ยวกับกิจกรรมประสบการณ์และเหตุการณ์ท้ งในท้องถิ่นสังคมและโลกพร้อม
ั
ทั้งให้เหตุผลและยกตัวอย่างประกอบ
เลือกใช้ภาษา น้ าเสี ยง และกิริยาท่าทางเหมาะกับระดับของบุคคล โอกาส และ
สถานที่ ตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา อธิบและเปรี ยบเทียบวิถีชีวต
าย ิ
ความคิด ความเชื่อ และที่มาของขนบธรรมเนียม และประเพณี ของเจ้าของภาษา บของ กั
ไทยสื บค้น บันทึก สรุ ป และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับข้อมูลอย่างมีเหตุผลเข้าร่ วม
แนะนา และจัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมช้ภาษาสื่ อสารในสถานการณ์จริ ง/
ใ
สถานการณ์จาลองที่เกิดขึ้นในห้องเรี ยน สถานศึกษาชุมชนและสังคมใช้
ภาษาต่างประเทศในการสื บค้น ค้นคว้า รวบรวม วิเคราะห์ และสรุ ปความรู ้ขอมูลต่างๆ
้
จากสื่ อและแหล่งการเรี ยนรู ้ต่างๆ ในการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ เผยแพร่
ประชาสัมพันธ์ ข้อมูล ข่าวสารของโรงเรี ยน ชุมชน และท้องถิ่นประเทศชาติ เป็ น
ภาษาต่างประเทศ
อ 32101 ภาษาอังกฤษ 3 จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง
คาอธิบายรายวิชา
ปฏิบติตามคาแนะนาในคู่มือการใช้งานต่างๆ คาชี้แจง คาอธิบาย และคาบรรยาย
ั
ที่ฟังและอ่านออกเสี ยงข้อความ ข่าว ประกาศ โฆษณา บทร้อยกรอง และบทละครสั้น
ั
ถูกต้องตามหลักการอ่าน อธิบายและเขียนประโยคและข้อความให้สัมพันธ์กบสื่ อที่ไม่ใช่
ความเรี ยงรู ปแบบต่างๆ ที่อ่าน รวมทั้งระบุสื่อที่ไม่ใช่ความเรี ยงรู ปแบบต่างๆ ให้สัมพันธ์
กับประโยค และข้อความที่ฟังหรื ออ่าน จับใจความสาคัญ วิเคราะห์ความ สรุ ปความ
ตีความ และแสดงความคิดเห็นจากการฟังและอ่านเรื่ องที่เป็ นสารคดีและบันเทิงคดี
พร้อมทั้งให้เหตุผลและยกตัวอย่างประกอบ
สนทนาและเขียนโต้ตอบข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและเรื่ องต่าง ๆ ใกล้ตวที่อยูใน
ั ่
ความสนใจ เลือกและใช้คาขอร้อง ให้คาแนะนา คาชี้แจง คาอธิบาย อย่างคล่องแคล่ว
พูดและเขียนแสดงความ
ต้องการ เสนอและให้ความช่วยเหลือ ตอบรับและปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือ ขอและ
ให้ขอมูล บรรยาย อธิบาย เปรี ยบเทียบ บรรยายความรู ้สึก และแสดงความคิดเห็น
้
เกี่ยวกับเรื่ อง ประเด็น ข่าวเหตุการณ์ที่ฟังและอ่านอย่างเหมาะสม นาเสนอข้อมูลเกี่ยวกับ
ตนเอง ประสบการณ์ข่าว เหตุการณ์เรื่ องและประเด็นต่างๆอยูในความสนใจของสังคม
่

10. สรุ ปใจความสาคัญ แก่นสาระที่ได้จากการวิเคราะห์ แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับกิจกรรม
ประสบการณ์และเหตุการณ์ท้ งในท้องถิ่นสังคมและโลกพร้อมทั้งให้เหตุผลและ
ั
ยกตัวอย่างประกอบ
เลือกใช้ภาษา น้ าเสี ยง และกิริยาท่าทางเหมาะกับระดับของบุคคล โอกาส และ
สถานที่ ตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา อธิบและเปรี ยบเทียบวิถีชีวต
าย ิ
ความคิด ความเชื่อ และที่มาของขนบธรรมเนียม และประเพณี ของเจ้าของภาษา บของ กั
ไทยสื บค้น บันทึก สรุ ป และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับข้อมูลอย่างมีเหตุผลเข้าร่ วม
แนะนา และจัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมช้ภาษาสื่ อสารในสถานการณ์จริ ง/
ใ
สถานการณ์จาลองที่เกิดขึ้นในห้องเรี ยน สถานศึกษาชุมชนและสังคมใช้
ภาษาต่างประเทศในการสื บค้น ค้นคว้า รวบรวม วิเคราะห์ และสรุ ปความรู ้ขอมูลต่างๆ ้
จากสื่ อและแหล่งการเรี ยนรู ้ต่างๆ ในการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ เผยแพร่
ประชาสัมพันธ์ ข้อมูล ข่าวสารของโรงเรี ยน ชุมชน และท้องถิ่นประเทศชาติ เป็ น
ภาษาต่างประเทศ
อ 32102 ภาษาอังกฤษ 4 จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง
คาอธิบายรายวิชา
ปฏิบติตามคาแนะนาในคู่มือการใช้งานต่างๆ คาชี้แจง คาอธิบาย และคาบรรยาย
ั
ที่ฟังและอ่านออกเสี ยงข้อความ ข่าว ประกาศ โฆษณา บทร้อยกรอง และบทละครสั้น
ั
ถูกต้องตามหลักการอ่าน อธิบายและเขียนประโยคและข้อความให้สัมพันธ์กบสื่ อที่ไม่ใช่
ความเรี ยงรู ปแบบต่างๆ ที่อ่าน รวมทั้งระบุสื่อที่ไม่ใช่ความเรี ยงรู ปแบบต่างๆ ให้สัมพันธ์
กับประโยค และข้อความที่ฟังหรื ออ่าน จับใจความสาคัญ วิเคราะห์ความ สรุ ปความ
ตีความ และแสดงความคิดเห็นจากการฟังและอ่านเรื่ องที่เป็ นสารคดีและบันเทิงคดี
พร้อมทั้งให้เหตุผลและยกตัวอย่างประกอบ
สนทนาและเขียนโต้ตอบข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและเรื่ องต่าง ๆ ใกล้ตวที่อยูใน
ั ่
ความสนใจ เลือกและใช้คาขอร้อง ให้คาแนะนา คาชี้แจง คาอธิบาย อย่างคล่องแคล่ว
พูดและเขียนแสดงความต้องการ เสนอและให้ความช่วยเหลือ ตอบรับและปฏิเสธการ
ให้ความช่วยเหลือ ขอและให้ขอมูล บรรยาย อธิบาย เปรี ยบเทียบ บรรยายความรู ้สึก
้
และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่ อง ประเด็น ข่าวเหตุการณ์ที่ฟังและอ่านอย่างเหมาะสม
นาเสนอข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง ประสบการณ์ข่าว เหตุการณ์เรื่ องและประเด็นต่างๆอยูใน ่
ความสนใจของสังคม สรุ ปใจความสาคัญ แก่นสาระที่ได้จากการวิเคราะห์ แสดงความ

11. คิดเห็นเกี่ยวกับกิจกรรมประสบการณ์และเหตุการณ์ท้ งในท้องถิ่นสังคมและโลกพร้อม
ั
ทั้งให้เหตุผลและยกตัวอย่างประกอบ
เลือกใช้ภาษา น้ าเสี ยง และกิริยาท่าทางเหมาะกับระดับของบุคคล โอกาส และ
สถานที่ ตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา อธิบและเปรี ยบเทียบวิถีชีวต
าย ิ
ความคิด ความเชื่อ และที่มาของขนบธรรมเนียม และประเพณี ของเจ้าของภาษา บของ กั
ไทยสื บค้น บันทึก สรุ ป และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับข้อมูลอย่างมีเหตุผลเข้าร่ วม
แนะนา และจัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมช้ภาษาสื่ อสารในสถานการณ์จริ ง/
ใ
สถานการณ์จาลองที่เกิดขึ้นในห้องเรี ยน สถานศึกษาชุมชนและสังคมใช้
ภาษาต่างประเทศในการสื บค้น ค้นคว้า รวบรวม วิเคราะห์ และสรุ ปความรู ้ขอมูลต่างๆ ้
จากสื่ อและแหล่งการเรี ยนรู ้ต่างๆ ในการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ เผยแพร่
ประชาสัมพันธ์ ข้อมูล ข่าวสารของโรงเรี ยน ชุมชน และท้องถิ่นประเทศชาติ เป็ น
ภาษาต่างประเทศ
อ 33101 ภาษาอังกฤษ 5 จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง
คาอธิบายรายวิชา
ปฏิบติตามคาแนะนาในคู่มือการใช้งานต่างๆ คาชี้แจง คาอธิบาย และคาบรรยาย
ั
ที่ฟังและอ่านออกเสี ยงข้อความ ข่าว ประกาศ โฆษณา บทร้อยกรอง และบทละครสั้น
ั
ถูกต้องตามหลักการอ่าน อธิบายและเขียนประโยคและข้อความให้สัมพันธ์กบสื่ อที่ไม่ใช่
ความเรี ยงรู ปแบบต่างๆ ที่อ่าน รวมทั้งระบุสื่อที่ไม่ใช่ความเรี ยงรู ปแบบต่างๆ ให้สัมพันธ์
กับประโยค และข้อความที่ฟังหรื ออ่าน จับใจความสาคัญ วิเคราะห์ความ สรุ ปความ
ตีความ และแสดงความคิดเห็นจากการฟังและอ่านเรื่ องที่เป็ นสารคดีและบันเทิงคดี
พร้อมทั้งให้เหตุผลและยกตัวอย่างประกอบ
สนทนาและเขียนโต้ตอบข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและเรื่ องต่าง ๆ ใกล้ตวที่อยูใน
ั ่
ความสนใจ เลือกและใช้คาขอร้อง ให้คาแนะนา คาชี้แจง คาอธิบาย อย่างคล่องแคล่ว
พูดและเขียนแสดงความต้องการ เสนอและให้ความช่วยเหลือ ตอบรับและปฏิเสธการ
ให้ความช่วยเหลือ ขอและให้ขอมูล บรรยาย อธิบาย เปรี ยบเทียบ บรรยายความรู ้สึก
้
และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่ อง ประเด็น ข่าวเหตุการณ์ที่ฟังและอ่านอย่างเหมาะสม
นาเสนอข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง ประสบการณ์ข่าว เหตุการณ์เรื่ องและประเด็นต่างๆอยูใน ่
ความสนใจของสังคม สรุ ปใจความสาคัญ แก่นสาระที่ได้จากการวิเคราะห์ แสดงความ

12. คิดเห็นเกี่ยวกับกิจกรรมประสบการณ์และเหตุการณ์ท้ งในท้องถิ่นสังคมและโลกพร้อม
ั
ทั้งให้เหตุผลและยกตัวอย่างประกอบ
เลือกใช้ภาษา น้ าเสี ยง และกิริยาท่าทางเหมาะกับระดับของบุคคล โอกาส และ
สถานที่ ตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา อธิบและเปรี ยบเทียบวิถีชีวต
าย ิ
ความคิด ความเชื่อ และที่มาของขนบธรรมเนียม และประเพณี ของเจ้าของภาษา บของ กั
ไทยสื บค้น บันทึก สรุ ป และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับข้อมูลอย่างมีเหตุผลเข้าร่ วม
แนะนา และจัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมช้ภาษาสื่ อสารในสถานการณ์จริ ง/
ใ
สถานการณ์จาลองที่เกิดขึ้นในห้องเรี ยน สถานศึกษาชุมชนและสังคมใช้
ภาษาต่างประเทศในการสื บค้น ค้นคว้า รวบรวม วิเคราะห์ และสรุ ปความรู ้
ข้อมูลต่างๆ จากสื่ อและแหล่งการเรี ยนรู ้ต่างๆ ในการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ
เผยแพร่ ประชาสัมพันธ์ข้อมูล ข่าวสารของโรงเรี ยน ชุมชน และท้องถิ่นประเทศชาติ
เป็ นภาษาต่างประเทศ
อ 33102 ภาษาอังกฤษ 6 จานวน 1.0 หน่ วยกิต 40 ชั่วโมง
คาอธิบายรายวิชา
ปฏิบติตามคาแนะนาในคู่มือการใช้งานต่างๆ คาชี้แจง คาอธิบาย และคาบรรยาย
ั
ที่ฟังและอ่านออกเสี ยงข้อความ ข่าว ประกาศ โฆษณา บทร้อยกรอง และบทละครสั้น
ั
ถูกต้องตามหลักการอ่าน อธิบายและเขียนประโยคและข้อความให้สัมพันธ์กบสื่ อที่ไม่ใช่
ความเรี ยงรู ปแบบต่างๆ ที่อ่าน รวมทั้งระบุสื่อที่ไม่ใช่ความเรี ยงรู ปแบบต่างๆ ให้สัมพันธ์
กับประโยค และข้อความที่ฟังหรื ออ่าน จับใจความสาคัญ วิเคราะห์ความ สรุ ปความ
ตีความ และแสดงความคิดเห็นจากการฟังและอ่านเรื่ องที่เป็ นสารคดีและบันเทิงคดี
พร้อมทั้งให้เหตุผลและยกตัวอย่างประกอบ
สนทนาและเขียนโต้ตอบข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและเรื่ องต่าง ๆ ใกล้ตวที่อยูใน
ั ่
ความสนใจ เลือกและใช้คาขอร้อง ให้คาแนะนา คาชี้แจง คาอธิบาย อย่างคล่องแคล่ว
พูดและเขียนแสดงความต้องการ เสนอและให้ความช่วยเหลือ ตอบรับและปฏิเสธการ
ให้ความช่วยเหลือ ขอและให้ขอมูล บรรยาย อธิบาย เปรี ยบเทียบ บรรยายความรู ้สึก
้
และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่ อง ประเด็น ข่าวเหตุการณ์ที่ฟังและอ่านอย่างเหมาะสม
นาเสนอข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง ประสบการณ์ข่าว เหตุการณ์เรื่ องและประเด็นต่างๆอยูใน ่
ความสนใจของสังคม สรุ ปใจความสาคัญ แก่นสาระที่ได้จากการวิเคราะห์ แสดงความ

13. คิดเห็นเกี่ยวกับกิจกรรมประสบการณ์และเหตุการณ์ท้ งในท้องถิ่นสังคมและโลกพร้อม
ั
ทั้งให้เหตุผลและยกตัวอย่างประกอบ
เลือกใช้ภาษา น้ าเสี ยง และกิริยาท่าทางเหมาะกับระดับของบุคคล โอกาส และ
สถานที่ ตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา อธิบและเปรี ยบเทียบวิถีชีวต
าย ิ
ความคิด ความเชื่อ และที่มาของขนบธรรมเนียม และประเพณี ของเจ้าของภาษา บของ กั
ไทยสื บค้น บันทึก สรุ ป และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับข้อมูลอย่างมีเหตุผลเข้าร่ วม
แนะนา และจัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมช้ภาษาสื่ อสารในสถานการณ์จริ ง/
ใ
สถานการณ์จาลองที่เกิดขึ้นในห้องเรี ยน สถานศึกษาชุมชนและสังคมใช้
ภาษาต่างประเทศในการสื บค้น ค้นคว้า รวบรวม วิเคราะห์ และสรุ ปความรู ้ขอมูลต่างๆ
้
จากสื่ อและแหล่งการเรี ยนรู ้ต่างๆ ในการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ เผยแพร่
ประชาสัมพันธ์ ข้อมูล ข่าวสารของโรงเรี ยน ชุมชน และท้องถิ่นประเทศชาติ เป็ น
ภาษาต่างประเทศ

14. ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
สาระพืนฐาน
้
อ 31101 ภาษาอังกฤษ 1 หน่วยกิต 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง
่
อ 31102 ภาษาอังกฤษ 2 หน่วยกิต 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง
่
อ 32101 ภาษาอังกฤษ 3 หน่วยกิต 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง่
อ 32102 ภาษาอังกฤษ 4 หน่วยกิต 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่
อ 33101 ภาษาอังกฤษ 5 หน่วยกิต 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่
อ 33102 ภาษาอังกฤษ 6 หน่วยกิต 1.0 หน่วยกิต 40 ชัวโมง ่
สาระเพิมเติม
่
อ 31201 ภาษาอังกฤษ ฟังพูด 1 หน่วยกิต 0.5 หน่วยกิต 20 ชัวโมง
่
อ 31202 ภาษาอังกฤษ อ่านเขียน 1 หน่วยกิต 0.5 หน่วยกิต 20 ชัวโมง่
อ 32201 ภาษาอังกฤษ ฟังพูด 2 หน่วยกิต 0.5 หน่วยกิต 20 ชัวโมง ่
อ 32202 ภาษาอังกฤษ อ่านเขียน 2 หน่วยกิต 0.5 หน่วยกิต 20 ชัวโมง ่
อ 33201 ภาษาอังกฤษ ฟังพูด 3 หน่วยกิต 0.5 หน่วยกิต 20 ชัวโมง ่
อ 33202 ภาษาอังกฤษ อ่านเขียน 3 หน่วยกิต 0.5 หน่วยกิต 20 ชัวโมง
่