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Open data ?• Peut-on (doit-on) traduire le mouvement  de l’open data pour les données SHS ?• Quelles réutilisations ?• Que...
Quelles réutilisations ?• Lier publications et  données ?• Quels accès aux  données  « primaires » ?• Quand et pour  combi...
Des outils aux données ?
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Trop d’outils ?…
… redondants ? …
Pour finalement faire juste de l’OAI-PMH ?                            • Limite de la logique                              ...
Exploiter ? Réutiliser ?
Dépasser le simple signalement ?
Comment diffuser plus que des métadonnées ?
Pas qu’une question d’outils ou de technologie• Aller vers le web de  données et le linked  data ?• Ex. avec le web :  met...
Vers le web de données ?
Vers le web de données ?
Sauf que…
Nous aussi !
Faut-il plonger dans le web de données ?  "Vagabond King" ballet (Audrae Swayn, ballet mistress & soloist) at Mr Hugh Ward...
Le web de données est-il compatible avec l’open data?•   Des métiers au cœur    des processus    d’élaboration des corpus•...
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Diffusion, utilisation et réutilisationdes données scientifiques : vers un open data maitrisé en SHS ?

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Présentation faite le 11/10/2012 lors de l'assemblé générale des comités de pilotage de la TGIR Corpus-IR.

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Diffusion, utilisation et réutilisationdes données scientifiques : vers un open data maitrisé en SHS ?

  1. 1. Diffusion, utilisation et réutilisationdes données scientifiques : vers un open data maitrisé en SHS ? Stéphane Pouyllau,directeur de Corpus-IR / blog.stephanepouyllau.org / @spouyllau INSHS
  2. 2. Archives, corpus et données• Transformations de l’environnement numérique des étudiants, doctorants et enseignants/cherche urs• Des archives, des corpus et des données à portée de la main ?
  3. 3. Open data ?• Peut-on (doit-on) traduire le mouvement de l’open data pour les données SHS ?• Quelles réutilisations ?• Quels cadres juridiques, éthiques pour la réutilisation ?• Quelles responsabilités technologiques ?• Quels devoirs avons nous dans la pérennisation des données numériques ?
  4. 4. Quelles réutilisations ?• Lier publications et données ?• Quels accès aux données « primaires » ?• Quand et pour combien de temps ?• Permettre des réutilisations hors du champs scientifique ?
  5. 5. Des outils aux données ?
  6. 6. Des outils aux données ?
  7. 7. Trop d’outils ?…
  8. 8. … redondants ? …
  9. 9. Pour finalement faire juste de l’OAI-PMH ? • Limite de la logique des métadonnées • Exploitons nous réellement des données distribués ? • Quels « langages » commun ?
  10. 10. Exploiter ? Réutiliser ?
  11. 11. Dépasser le simple signalement ?
  12. 12. Comment diffuser plus que des métadonnées ?
  13. 13. Pas qu’une question d’outils ou de technologie• Aller vers le web de données et le linked data ?• Ex. avec le web : mettre à disposition des données dont les informations structurés reposent sur des standards du W3C
  14. 14. Vers le web de données ?
  15. 15. Vers le web de données ?
  16. 16. Sauf que…
  17. 17. Nous aussi !
  18. 18. Faut-il plonger dans le web de données ? "Vagabond King" ballet (Audrae Swayn, ballet mistress & soloist) at Mr Hugh Wards home. Ph: Swayn, Audrae / nsw.gov.au
  19. 19. Le web de données est-il compatible avec l’open data?• Des métiers au cœur des processus d’élaboration des corpus• Documenter les Recherche en sciences processus humaines Documentation• Pérenniser, archiver les IST Informatique données, les processus Archives et l’histoire de Edition l’élaboration du corpus (contextualisation de la structuration des Cc-by-2.0 – 2003 Stéphane Pouyllau données)
  20. 20. Vers un open data maitrisé en SHS ?• Occupons-nous autant des données que des outils• Outiller sur des données documentées• Construire, éditer, préserver et transmettre des données numériques

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