1) O documento descreve os diferentes espaços e serviços de uma biblioteca escolar, incluindo zonas para leitura, consulta de materiais, produção e multimédia.
2) São fornecidas informações sobre horários, utilizadores permitidos, regras de funcionamento e procedimentos a seguir na biblioteca.
3) A biblioteca é descrita como um espaço para leitura, pesquisa, trabalho individual e em grupo, utilização de recursos audiovisuais e acesso à informação.
2. Entra ……… e lê! Lê tudo … ou quase tudo… Lê direito … ou de trás para a frente… Lê na horizontal… ou na diagonal… Lê o índice…o prólogo …a história… Mas lê! Deleita-te no encanto de ler!
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4. PLANTA DA BIBLIOTECA Disposição dos diversos espaços da BE Legenda: - Zona de acolhimento - Zona de consulta de Material impresso - Zona de leitura informal - Zona de audiovisuais - Zona multimédia - Zona de produção
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14. LEITURA EM PRESENÇA NA BIBLIOTECA 1. Pode ser lido ou consultado na Biblioteca todo o fundo documental aí existente. 2. Para procurares o livro desejado, segue as indicações relativas ao assunto na prateleira correspondente. 3. Também dispões de um quadro de orientação à pesquisa: “ Como estão organizados os livros”. 4. Após a consulta/leitura da obra, coloca-a no carro móvel.
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20. Os direitos inalienáveis do leitor O direito de não ler. O direito de saltar páginas. O direito de não acabar um livro. O direito de reler. O direito de ler não importa o quê. O direito de amar os “heróis” dos romances. O direito de ler não importa onde. O direito de saltar de livro em livro. O direito de ler em voz alta. O direito de não falar do que se leu. Como um Romance Daniel Pennac
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22. A Biblioteca é um lugar mágico, cheio de histórias que tu imaginas de várias formas!
23. Biblioteca de Celso, em Éfeso "No Egipto, as bibliotecas eram chamadas 'Tesouro dos remédios da alma'. De facto, é nelas que se cura a ignorância, a mais perigosa das enfermidades e a origem de todas as outras." Jacques-Bénigne Bossuet
26. A Biblioteca Escolar habilita os estudantes para a aprendizagem ao longo da vida e desenvolve a imaginação, preparando-os para viver como cidadãos responsáveis.
32. “ Um livro ou um filme é uma aventura que se contesta e que se destrói, ao mesmo tempo que se elabora. É um jogo permanente do imaginário…” Alain Robbe Grilet
33. "Descobri que a leitura é uma forma servil de sonhar. Se tenho de sonhar, porque não sonhar os meus próprios sonhos?" Fernando Pessoa
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36. Pelo prazer da escrita. Escreve …Escreve o que quiseres e deixa que te leiam.
